ATIVIDADES PEDAGÓGICAS ENSINO FUNDAMENTAL

5º ANO

Semana 11

2021

Nome: _______________________________ Turma:_______

Ano de escolaridade: 5º ano

AGENDA DA SEMANA E ORIENTAÇÕES GERAIS – SEMANA 11

17/05/2021 – 2ª Feira

18/05/2021 – 3ª Feira

19/05/021 – 4ª Feira

20/05/2021 – 5ª Feira

21/05/2021 – 6ª Feira

Leitura (EF15LP01) (30 minutos)

Leitura (EF35LP01) (30 minutos)

Leitura (EF35LP01) (30 minutos)

Leitura (EF35LP01) (30 minutos)

Leitura (EF35LP01) (30 minutos)

Atividade de Português (EF05LP05)

(1hora 30 minutos)

Atividade de História

(EF05HI03) (1hora 30 minutos)

Atividade de Ciências

(EF05CI03) (1h 30 minutos)

Atividade de Geografia

(EF05GE03) (1 hora 30 minutos)

Atividade de Ensino

Religioso (EF05ER03) (40 minutos)

Atividade de Matemática

(EF05MA17) (1 hora 30 minutos)

Atividade de matemática

(EF05MA17) (1 hora 30 minutos)

Atividade de Português

(EF05LP26) (1hora 30 minutos)

Atividade de Matemática

(EF05MA17) (1 hora 30 minutos)

Atividade de Crédito L. P. (EF35LP05)

(1h 30 minutos Ed. Física

(EF35EF05) 40 minutos

Atividade de Arte

(EF15AR02) (30 minutos)

Desafios, jogos e brincadeiras

(EF05HI03) (30 minutos)

Desafios, jogos e brincadeiras

(EF05CI03) (30 minutos)

Desafios, jogos e brincadeiras

(EF05GE03) (30 minutos)

Atividade de Crédito M.

(EF05MA17) (40 minutos)

Interação com o professor

FICHA TÉCNICA: Atividades elaboradas pelo corpo docente da Escola

Municipal Professor Josemar Contage. DIRETORA GERAL

Sonia Cristina Gonçalves da Silva Martins Pereira DIRETORA ADJUNTA

Carina Oliveira de Souza Dumas ORIENTADORA

Priscila Lorena da Silva Soares PROFESSORES

Gisele de Castro Barboza Gastaldel Poliana de Carvalho Dias /Aline de Carvalho Veiga

Os objetivos da semana são:

Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo. Reconhecer os polígonos associando-os a objetos, aprender seus nomes e identificar suas propriedades. Conhecer o conceito de religiões monoteístas e quais possuem esta característica. Refletir sobre a importância do ar atmosférico e consequências geradas pela sua poluição. Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento.

1º dia - 17/05/2021(Segunda-feira)

Língua portuguesa

Disponível em: https://linguadinamica.wordpress.com/03.05.21

Acima temos um texto conhecido como Autobiografia. É um gênero textual em que uma pessoa narra a história da sua vida, trata-se de uma biografia escrita ou narrada pela pessoa biografada. A autobiografia pode ter diferentes formatos, tais como: o diário, as memórias, dentre outros, podendo ainda ser literal ou contar com elementos ficcionais.

CARACTERÍSTICAS DE UMA AUTOBIOGRAFIA Informações quanto ao nome da pessoa, data e local de seu nascimento; Fatos importantes da sua vida; Texto narrado em primeira pessoa; Uso frequente de pronomes pessoais e possessivos; O relato dos fatos no texto biográfico aparece frequentemente pontuado de lembranças,

porém com o compromisso de dizer a verdade; O biógrafo é, em geral, uma pessoa importante, cuja vida e a obra despertam interesse.

Agora é sua vez! Faça a sua autobiografia, escreva sobre você.

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Verbo: modo indicativo

O verbo no modo indicativo expressa, em geral, um fato certo ou real em relação ao presente, ao passado ou ao futuro.

Os principais tempos do modo indicativo são:

Presente- expressa um fato que ocorre no momento da fala. Exemplos: Estamos de férias.

Pretérito imperfeito- expressa um fato não concluído no passado quando outro fato aconteceu. Exemplos: Ela preparava o jantar quando as vistas chegaram.

Pretérito perfeito- expressa um fato já concluído no passado. Exemplo: [...] o Globinho levou dois leitores para ver a cabine do piloto de uma aeronave.

Pretérito mais –que-perfeito- expressa um fato no passado ocorrido antes de outro fato também no passado. Exemplos: Quando comprei o carro, ela já vendera o dela.

Futuro do presente- expressa um fato que ocorrerá após o momento da fala. Exemplos: [...] muitas crianças entrarão num avião pela primeira vez.

Futuro do pretérito- expressa um fato no futuro que se relaciona a outro fato no passado. Exemplos: Minha mãe viajou ontem e meu pai viajaria amanhã..

1.Indique o tempo do modo indicativo em que estão os verbos destacados nas frases.

a) As crianças conhecerão alguns animais só por fotos ou desenhos. ______________________

b) Este livro mostra belas imagens de diferentes regiões do mundo.________________________

c) Os alunos preparam cartazes para a campanha de solidariedade. _______________________

d) Os dinossauros desapareceram da Terra há milhões de anos.__________________________

e) Quando o cãozinho latia, todos corriam para acudi-lo. ________________________________

2. Passe as frases do pretérito perfeito para o futuro do presente, como no modelo:

Eles venderam todas as frutas. / Eles venderão todas as frutas.

a) Vocês compraram o jornal? _____________________________________________________

b) Elas não dividiram as balas. ____________________________________________________ c) Os meninos pularam o muro de seu Reinaldo. ______________________________________ Matemática

Polígonos

Os polígonos são figuras planas e fechadas cujo contorno pode ser traçado com a régua. Os trechos desse contorno não se cruzam.

Disponível em: https://www.pinterest.pt/pin/04.05.21

1.Pinte em cada fileira o desenho que é poligono.

Artes

Espaço nas artes visuais

Tridimensional

Ocupam lugar no espaço, tem largura, altura e profundidade. São usadas na arquitetura, nas esculturas e objetos utilitários. É o espaço real.

Catedral de Petrópolis

Bidimensional

É a representação do espaço tridimensional em uma superfície bidimensional, como a superfície do papel ou tela da pintura . Cidade de

Cícero Dias(1907-2003)

Ilusão de três dimensões no espaço bidimensional

As formas desenhadas em superfícies bidimensionais podem criar a ilusão de ter três dimensões

O filho do homem de Magritte.

Livro de matemática página 79. Número 3

Crie uma arte no espaço bidimensional.

2º dia - 18/05/2021(Terça-feira)

História

Religiões monoteístas do Oriente Médio

Havia povos antigos, como os hebreus, que tinham a crença na existência de um único deus e eram, portanto, monoteístas.

O judaísmo, o cristianismo e o islamismo são religiões monoteístas, ou seja, só reconhecem uma única divindade.

Judaísmo A religião dos hebreus, povo que viveu no Oriente Médio na Antiguidade, é a mais antiga crença monoteísta.

Cristianismo Na tradição religiosa dos judeus, havia uma profecia sobre a vinda de um messias que salvaria a humanidade. Para os cristãos, Jesus Cristo seria essa figura enviada por Deus.

Islamismo Surgiu no período medieval. Também é uma importante religião, monoteísta com seguidores em todo mundo, especialmente no Oriente Médio, na África e em alguns países da Ásia e da Europa.

1. Quais são as principais religiões monoteístas? Assinale as alternativas corretas.

( ) Judaísmo ( ) Cristianismo ( ) Hinduísmo ( ) Iorubá ( ) Islamismo

2.Indique quais são os pontos comuns entre judaísmo, islamismo e cristianismo.

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Matemática

Observe o polígono e algumas de suas partes destacadas.

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/04.05.21

1. Preencha a tabela abaixo.

Polígonos: lados, vértices e ângulos internos

Polígono Número de lados Número de vértices Número de ângulos internos

3

3

3

Disponível em: http://www.ultracoloringpages.com/04.05.21

Vértice: corresponde ao ponto de encontro dos segmentos que formam o polígono.

Lado: corresponde a cada segmentos de reta que une vértices consecutivos.

Ângulos: os ângulos internos correspondem aos ângulos formados por dois lados consecutivos.

Fique sabendo

Disponível em: https://www.hipercultura.com/04.05.21

3º dia - 19/05/2021(Quarta-feira)

Ciências

Qualidade do ar atmosférico

O ar é um elemento fundamental, sendo formado por uma combinação de gases, vapor de água e partículas suspensas. Trata-se, portanto, de uma substância vital para a manutenção da vida na terra, ao lado da água e do solo.

Os principais elementos que compõem o ar são essencialmente o nitrogênio (78%) e o oxigênio (21%) e em pequena quantidade argônio (0.94%), gás carbônico (0,03%), neônio (0,0015%). Embora possua peso e ocupe espaço na atmosfera, observe que o ar é um conjunto de substâncias que não apresenta cor, cheiro, gosto e que não podemos ver nem tocar.

Quando respiramos, o ar da atmosfera entra no nosso corpo sendo filtrado pelas narinas até chegar aos pulmões, o qual será utilizado na produção de energia.

A poluição do ar ou poluição atmosférica é um tema muito recorrente na atualidade, posto que com o crescimento das cidades bem como a expansão demográfica tem alterado significativamente a qualidade do ar que respiramos.

Além da expansão das indústrias e do aumento dos automóveis, muitos outros fatores afetam a qualidade do ar, por exemplo, a redução de espaços verdes, já que as plantas são importantes no processo do ciclo do oxigênio, as queimadas, o uso de inseticidas e agrotóxicos na agricultura, dentre outros.

Observe que quando a qualidade do ar é afetada, o ecossistema e os fatores que o envolvem (clima, solo, água) são também alterados, provocando assim, diversos fenômenos, por exemplo, o efeito estufa, a chuva ácida, a inversão térmica e a destruição da camada de ozônio.

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/05.05.21

Em todo o mundo, oito em cada dez pessoas se identificam com algum grupo religioso. Para muitos desses devotos, a religião desempenha um papel fundamental na influência de todos os aspectos da vida cotidiana.

Diferentes religiões podem ser encontradas em todo o globo, embora as maiores religiões do mundo geralmente estejam em um dos dois principais subgrupos: as religiões abraâmicas (islamismo, cristianismo, judaísmo, etc.) e religiões indianas (hinduísmo, budismo, etc.).

Mortes causadas pela poluição do ar aumentam 14% em 10 anos, aponta ministério da Saúde Doenças isquêmicas do coração ocupam o primeiro lugar na causa de mortes, seguido das doenças cerebrovasculares e do câncer. No ano passado, internações por problemas respiratórios custaram R$ 1,3 bilhão ao SUS.

Poluição é responsável por 1 a cada 4 mortes prematuras no mundo O estudo considera as mortes classificadas dentro da categoria "Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNT)", com dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade (SIM). A maior incidência de casos está relacionado aos grandes centros urbanos e a estados castigados pelas queimadas. Principais causas de morte As doenças isquêmicas do coração ocupam o primeiro lugar na causa de mortes, seguido das doenças cerebrovasculares e do câncer. Entretanto, houve maior aumento no último grupo. "Verificou-se, no Brasil, aumento nas mortes por câncer de pulmão, traqueia e brônquios e doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) atribuídas à poluição em ambos os sexos. No entanto, os casos em mulheres para câncer de pulmão, traqueia e brônquios (37,6%) e DPOC (18,9%) foram maiores que nos homens (11,4%)", apontou o ministério da Saúde. Disponível em: https://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/05.05.21

1. O texto acima é uma: ( )reportagem ( ) conto ( ) biografia

2.Que problema ambiental é abordado no texto?______________________________________

3.Aonde foi publicado este texto? _________________________________________________

4.Que tipo de malefícios o problema ambiental destacado no texto pode causar ao ser humano?

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5. Na sua opinião há solução para o problema ambiental citado no texto? Explique.

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Língua portuguesa

Disponível em: pinterest.com/pin/05.05.21

1. Na charge acima retrata um problema ambiental gravíssimo. Qual? _____________________

2. A ação do motorista apresentada na imagem, combina ou retrata a sua fala no alto falante?

( )sim ( )não

Explique a opção de resposta acima. _______________________________________________

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3. Crie uma charge que retrate à fala no alto falante.

Uso do: Isar e Izar

Disponível em: pinterest.com/05.05.21

Usa-se ISAR quando o verbo tem origem em um substantivo ou adjetivo que já trazem a letra S na sílaba final. Observe: aviso avis+ ar= avisar liso alis +ar= alisar

Usa-se IZAR quando o verbo tem origem em um substantivo ou adjetivo que não trazem a letra S na sílaba final. Observe:

economia econom + izar = economizar

útil útil+ izar = utilizar

profeta profet + izar = profetizar

4. Forme verbos.

reprise ____________ local ___________

preciso + isar ____________ final +izar ____________

improviso ____________ fiscal _____________

Você já ouviu falar em EFEITO ESTUFA?

Aí, moçada! O mundo pede pra avisar...

A água tá escassa!

Vamos economizar!

O efeito estufa é um fenômeno natural ocasionado pela concentração de gases na atmosfera, os quais formam uma camada que permite a passagem dos raios solares e a absorção de calor.

Esse processo é responsável por manter a Terra em uma temperatura adequada, garantido o calor necessário. Sem ele, certamente nosso planeta seria muito frio e a sobrevivência dos seres vivos seria afetada.

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/05.05.21

4º dia - 20/05/2021(Quinta-feira)

Geografia

O crescimento das cidades

O processo de industrialização, propiciado pela Revolução Industrial iniciada na Europa, foi o fator propulsor da urbanização no Brasil, que teve seu início no século XX. A modernização do campo vivida no período da industrialização provocou um expressivo êxodo rural. Vale ressaltar que, até por volta de 1950, a população brasileira vivia, em sua maioria, nas zonas rurais. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), houve um grande aumento da população urbana brasileira entre os anos de 1940 e 2010.

Assim, segundo o órgão, atualmente mais de 80% da população no país vivem nas áreas urbanas. E desse total populacional, 28% concentra-se na região Sudeste, mais especificamente em São Paulo (13%), Rio de Janeiro (10%) e Belo Horizonte (5%). Sendo assim, é possível

afirmar que o processo de urbanização ocorre de maneira desigual no país.

O processo de urbanização, além de ocorrer de forma desigual, não só no Brasil mas em diversas partes do mundo, dá-se de forma desordenada, apontando então a falta de planejamento. Isso acarreta diversos problemas urbanos de ordem social e ambiental.

Consequências

1. Favelização 2. Excesso de lixo 3. Poluição: 4. Violência 5. Inundações

As cidades mais populosas do mundo atualmente são:

1. Tóquio (aproximadamente 36 milhões de habitantes) 2. Cidade do México (com um pouco mais de 20 milhões de habitantes) 3. Mumbai (com cerca de 20 milhões de habitantes) 4. Pequim (com 19,6 milhões de habitantes) 5. São Paulo (aproximadamente 19,5 milhões de habitantes)

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/05.05.21

1.De acordo com o texto qual é a proporção de pessoas vivendo nas cidades em relação ao campo?

( )8% ( )50% ( )80% ( )90%

2.Que região do Brasil apresenta a maior concentração de indústrias?

( ) Norte ( ) Sul ( ) Nordeste ( ) Centro-oeste ( ) Sudeste

3.Quais são as consequências do crescimento das cidades de forma desordenada?

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Matemática

Nomenclatura dos Polígonos Dependendo do número de lados presentes, os polígonos são classificados em:

Disponível em: todamateria.com.br/05.05.21

1.

2. Observe cada polígono e complete.

Olímpiada adiada

5º dia - 21/05/2021(Sexta-feira)

Ensino religioso

SOMOS FILHOS DE DEUS

Deus é nosso Pai e nosso Criador. Ele nos ama como filhos. Por isso, Deus criou o homem e a mulher à sua imagem e semelhança. Não é que a gente seja parecido com Deus no corpo. Deus não tem corpo. Ele é só Espírito. Nós somos a parte mais importante da criação. E para nós Deus criou coisas tão belas! O ser humano é diferente das outras coisas criadas por Deus. É diferente dos animais porque recebeu de Deus vários dons que os animais não receberam. Dom é a mesma coisa que presente. Veja só os belos presentes que nós ganhamos de Deus: 1- Inteligência: o ser humano pensa e consegue falar o que pensa. Só o homem e a mulher são capazes de conhecer e amar o seu Criador. 2- Consciência: sabe que Deus existe. 3- Vontade: o ser humano é capaz de tomar decisões. 4- Liberdade: pode escolher: fazer o bem ou o mal. Em termos bem simples, ter a “imagem” e “semelhança” de Deus significa que fomos feitos para nos parecermos com Ele. A imagem de Deus se refere à parte imaterial do homem. Ela separa o homem do mundo animal, e o encaixa na “dominação” que Deus pretendeu (Gênesis 1:28), e o capacita a ter comunhão com seu Criador. É uma semelhança “Deus criou o homem e a mulher à sua imagem e semelhança.” Gn 1,27 - 35 - A partir de hoje, vou olhar com mais carinho e respeito para todas as pessoas. Todas as pessoas são filhas de Deus, mental, moral e social. O homem é o único ser vivo dotado de inteligência e com capacidade de criar novas coisas e de tomar decisões. Disponível em: apostila5ºano/prefeitura de Petrópolis.06.05.21

1. Escreva as qualidades que você tem, que são dons, os presentes que você recebeu de Deus:

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A atividade de crédito deverá ser realizada pelo(a) aluno(a) e encaminhada para a Unidade escolar usando o canal de comunicação estabelecido por cada uma(e-mail,WhatsApp,entrega na escola , ou qualquer outro já combinado. Cada Unidade estabelecerá comas famílias a forma de monitoramento e entrega das atividades, sendo Atividade de crédito entrega obrigatória.

Os Jogos estavam marcados para o período de 24 de julho a 9 de agosto de 2020, com os primeiros eventos marcados para terem início no dia 22 de julho. Porém, em 24 de março de 2020, os jogos foram adiados para o verão de 2021, como um dos principais efeitos da Pandemia de COVID-19. Este adiamento também afetou as datas dos Jogos Paralímpicos, que também foram adiados para o verão de 2021 (esta será a primeira vez na história que um evento olímpico foi adiado e que também ocorrerá em um ano ímpar, ou seja, fora do ciclo olímpico). Porém mesmo com o adiamento, os Jogos terão seu nome e a sua marca mantidos. Em 30 de março de 2020, foram definidas as novas datas: 23 de julho a 8 de agosto de 2021. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/05.05.21

2. Escreva qual é a diferença entre um ser humano e um ser animal:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Língua portuguesa

Disponível em:pinterest.com/06.05.21

1.O gênero textual apresentado acima é conhecido como:

( ) contos ( ) histórias em quadrinhos ( ) Autobiografia(memórias)

2.Qual é a opinião do cabo de vassoura a respeito do homem? _____________________________________________________________________________

3. Qual a opinião do autor sobre a vida de madeira?

_____________________________________________________________________________

4. Os personagens que aparecem no texto são:

( ) Um cavalo de pau ( ) uma flor ( ) o homem ( ) um menino ( ) lata de lixo ( ) um animal da floresta

5. Marque a altrnativa que contém o mesmo significado da frase em destaque:

E quando o homem, quase “dá galho”

( ) Com a vinda do homem, quase sempre é chato.

( ) Com a chegada do homem, quase sempre dá problema.

( ) Com o aparecimento do homem, quase sempre vem boas novas.

Verbo: modo indicativo

6. Complete as frases com as formas verbais de acordo com o tempo indicado entre parênteses.

plantarão instalaram estudei plantaram estudarão assistirá instalarão assistimos

a) Os professores_____________________ uma árvore na praça. (pretérito perfeito)

Os alunos _______________________ uma árvore na praça. (futuro do presente)

b) Eu ________________________________ os gases poluentes. (pretérito perfeito)

Meus irmãos ________________________________ esse assunto.(futuro do presente)

c) Eu e minha família _______________________ a um documentário muito interessante sobre o derretimento das geleiras. (pretérito perfeito)

Minha classe _______________________ a esse documentário amanhã.(futuro do presente)

d) No ano passado, muitas indústrias ______________________ filtros nas chaminés, diminuindo a emissão de poluentes. (pretérito perfeito)

Neste ano, mais indústrias ____________________________ filtros. (futuro do presente)

Matemática

Preencha a cruzadinha com os nomes dos seguintes polígonos:

1– Polígono de 7 lados 2 – Polígono de 20 lados 3 – Polígono de 12 lados 4 – Polígono de 5 lados 5 – Polígono de 9 lados 6 – Polígono de 3 lados

Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/06.05.21

GABARITO- SEMANA 10

1º dia- 10/05/2021(segunda-feira )

Língua portuguesa

1. Ruth Rocha / São Paulo, 2 de março de 1931/ Passou a escrever sobre educação para a revista Claudia/ Publicou seu primeiro livro: palavras, muitas palavras.

2. (X) Não

3. Resposta pessoal. 4. Resposta pessoal

5. português e vatapá

6. retângulo, exército, Ângelo, código, máquina, célula, hipopótamo.

7. a)nó b)pá c)chá d)três

Matemática

1. a)14 b)16 c)70 d)23 e)33

Artes – Produção pessoal

2º dia -11/05/2021 ( Terça-feira )

História

1. (X) politeísta

2. Tinham formas humanas e de animais. Acreditavam na vida após a morte.

Matemática

1. a)36 b)5 c) 72 d)7 e) 14

2. a) 30 carinhos b) 24 anos c) 210 livros

3º dia – 12/05/2021(Quarta-feira)

Ciências

1. a)Desmatamento.

b) Conversão das terras para agricultura e a pecuária, para urbanização e crescimento das cidades.

Língua Portuguesa

1. a)parece, corre, tem

b)presente, 3ª pessoa do singular

c)Pretérito- pareceu, correu, tinha Futuro- parecerá, correrá, terá

d)(X) 2ª conjugação

4º dia- 12/05/2021(Quinta-feira)

Geografia

1.Na região da Mesopotâmia e também no Egito, há cerca de três mil anos A.c.

2. Cidades: político- administrativas, religiosas, turísticas, portuárias, industriais.

3. Resposta pessoal.

Matemática

1. (B) 2. (C) 3. (B) 4.(A)

5º dia 13/05/2021- sexta-feira (Atividade de crédito)