8.̊ ano#dia4

Querida Família

Estamos passando por um momento delicado, o qual envolve a saúde de todos, sem exceção.

Por isso, a contribuição de cada um é muito importante para que voltemos às nossas atividades normais na escola.

Tendo em vista que os estudandes ficarão em casa por um certo tempo, elaboramos algumas sugestões para inspirá-los na nova rotina.

Entendemos que manter uma rotina criativa ajudará, e muito, no retorno das atividades em sala de aula

posteriormente.

Vamos juntos embarcar nessa aventura?

Geografia 4História 5Língua Portuguesa 6Matemática 11Ciências 12

Sumário

4

8º.

ano

#dia4

Geografia

Para se mexer:

Coronavírus: ‘Estamos todos juntos nesta situação – e juntos vamos superá-la’, diz secretário-geral da ONU – https://nacoesunidas.org/coronavirus-estamos-todos-juntos-nesta-situacao-e-juntos-vamos-supera-la-diz-secretario-geral-da-onu/

Muitas ações acontecem no mundo, mas também podemos fazer muito pela nossa comunidade, pelo nosso vizinho, familiares e amigos. Quais ações acontecem ao seu redor? Desconhece? O que acha de fazer a diferença nesses dias?

Para ir além:

Compartilhe informações corretas, dicas e mensagens de positividade em suas redes de transmissão.

5

8º.

ano

#dia4

História

Para se mexer:O que é e como aconteceu a Revolução Industrial?

Sem realizar uma pesquisa, você consegue identificar as principais mudanças que aconteceram em nossa sociedade na Primeira, Segunda e Terceira Revolução Industrial?

Para ir além:Estamos na Quarta Revolução Industrial. Assuntos

como Inteligência Artificial, Big Data, Realidade Aumentada e Virtual fazem parte do nosso dia a dia. Vamos estudar um pouco sobre esse assunto.

https://www.youtube.com/watch?v=Lhu8bdmkMCM

6

8º.

ano

#dia4

Língua Portuguesa

Na proposta de estudos anterior, você teve contato com algumas charges: a do livro e as do site indicado.

Também já sabe distinguir esse gênero textual de um cartum, por exemplo, não é?

7#dia48º. ano –

Vamos ver se você consegue reconhecer as charges entre estes textos?

Anote suas respostas em seu caderno ou no material que você está utilizando para registrar seus estudos. O gabarito está no final da atividade.

A

1

B C

http://www.diariodecontagem.com.br/Materia/2092/20/chuva-e-dengue-tudo-a-ver/

https://www.jarbasdomingos.com/ https://imirante.com/oestadoma/noticias/2020/03/03/charge-do-dia/

8#dia48º. ano –

A

2

B C

https://imirante.com/oestadoma/noticias/2020/02/29/charge-do-dia/

http://www.juniao.com.br/chargecartum

Historinhas de duas páginas – Turma da Mônica – nº 1Gibi disponibilizado pelo autor, em PDF, gratuito, para este período de quarentena.

9#dia48º. ano –

A

3 B

C

Chico Bento – nº 32Gibi disponibilizado pelo autor, em PDF, gratuito, para este período de quarentena.

http://www.juniao.com.br/chargecartum/

http://prefeitura.rio/cidade/prefeitura-lanca-campanha-informativa-rio-contra-o-corona/

10#dia48º. ano –

GABARITO:

EXERCÍCIO 1 → C EXERCÍCIO 2 → A EXERCÍCIO 3 → B

AMPLIANDO AINDA MAIS O REPERTÓRIO

O site indicado abaixo apresenta as charges que foram destaque na Folha de S. Paulo, nos meses de 2020, 2019, 2018, 2017...

Navegue, leia e se divirta! Veja o que estava acontecendo no Brasil e no mundo, em forma de charge, no mês do seu aniversário, no ano passado, por exemplo.

Se você não entender a charge, pesquise em algum jornal ou revista os acontecimentos daquele mês e ano, para você ficar por dentro dos fatos e poder compreendê-los.

Não se esqueça de fazer anotações sobre a sua “LEITURA” e/ou pesquisa, no seu caderno ou no material escolhido para esses registros.

Boa viagem no tempo, na história e nas informações!!!

Te espero amanhã!

11

8º.

ano

#dia4

Matemática

Para se mexer:Vamos analisar? Quantos triângulos distintos podem

ser formados com os pontos indicados no círculo abaixo?

Para ir além:Qual é a origem da geometria? Para que serve? Quais

os tipos que existem?

Vamos pesquisar?

12

8º.

ano

#dia4

Ciências

Para se mexer:

Você já viu um objeto de papel andar sozinho? Essa experiência é superfácil, divertida e um pouco viciante. Toda quinta-feira vamos disponibilizar dicas de experiências que podem ser realizas em casa com seus familiares. Não se esqueça de fazer uma reflexão com o conteúdo estudado em sala de aula. Para a experiência de hoje, as dicas estão nesse link. Mão na massa!

https://www.youtube.com/watch?time_continue=318&v=piUvU1b8mes&feature=emb_logo

Para ir além:

Momento cinema com a família. Fime: A teoria de tudo (2014). Baseado na história de Stephen Hawking, o filme expõe como o astrofísico fez descobertas relevantes para o mundo da ciência, inclusive relacionadas ao tempo.