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A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à mediação pedagógica através das NTICs Aluna: Ketiuce Ferreira Silva Profa. Orientadora: Juliene Silva Vasconcelos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologia Educacional da UNIMINAS Uberlândia – jul./2007

A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à mediação pedagógica através das NTICs

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A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à

mediação pedagógica através das NTICs

Aluna: Ketiuce Ferreira Silva

Profa. Orientadora: Juliene Silva Vasconcelos

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologia Educacional da UNIMINAS

Uberlândia – jul./2007

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A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à mediação pedagógica através das NTICs.

Analisar a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação no processo ensino aprendizagem na perspectiva dos professores da Rede Municipal de Uberlândia.

• Identificar contribuições da mediação pedagógica através da tecnologia para com a ação docente;• Apontar conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao professor para utilizar a tecnologia como instrumento de aprendizagem;• Discutir o processo ensino aprendizagem mediado pelas novas tecnologias na concepção dos professores da Rede Municipal de Uberlândia.

Tema:

Objetivo Geral:

Objetivos Específicos:

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Palavras-Chave

Educação

Mediação Pedagógica

Novas Tecnologias de Informação e

Comunicação / NTICs

Informação e/ouconhecimento???

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Competênciasdo

Professor

NTICs

Vantagensdo

Recurso

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NTICs na mediação pedagógica para os professoresda Rede Municipal de Uberlândia que

participam do curso TDAE

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Uso Conhecimentos

Dificuldades

Aplicou-se um questionário para professores da Rede Municipal de Uberlândia que realizam o Curso Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação/TDAE. O mesmo contou com a cooperação de 29 cursistas, ou seja, 13,8% dos alunos

Perspectivas

Pontos-chave do questionário

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Considerações finais

As NTICs nada terão a contribuir positivamente com a educação se o mediador humano e racional não souber delas fazer bom uso. O educador mostra sua importância enquanto mediador no momento em que sabe, e faz com que o aprendiz também saiba interagir e dominar os recursos que estão presentes em seu meio a fim de contribuir com uma sociedade mais justa, cidadã, consciente, crítica, participativa, ativa, coletiva e questionadora.

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Agradecimentos

De todo o meu

Aos meus professores, colegas e familiares por serem co-responsáveis pelo processo e produto do meu aprendizado. Não há como deixar de citar alguns nomes como:• Família: Simei (mãe), Arnaldo (pai), Rayce (irmã), Márcio (esposo)• Amigas: Fernanda, Gilmara, Denise...• Professores: Juliene, Gandhi, Walteno, Sônia, Jane e muitos outros da querida equipe Pedagogia/Uniminas e Nead!!!!!• Deus!!!!

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Mensagem Final

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