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A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à
mediação pedagógica através das NTICs
Aluna: Ketiuce Ferreira Silva
Profa. Orientadora: Juliene Silva Vasconcelos
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia: Gestão e Tecnologia Educacional da UNIMINAS
Uberlândia – jul./2007
A concepção de professores da Rede Municipal de Uberlândia em relação à mediação pedagógica através das NTICs.
Analisar a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação no processo ensino aprendizagem na perspectiva dos professores da Rede Municipal de Uberlândia.
• Identificar contribuições da mediação pedagógica através da tecnologia para com a ação docente;• Apontar conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao professor para utilizar a tecnologia como instrumento de aprendizagem;• Discutir o processo ensino aprendizagem mediado pelas novas tecnologias na concepção dos professores da Rede Municipal de Uberlândia.
Tema:
Objetivo Geral:
Objetivos Específicos:
Palavras-Chave
Educação
Mediação Pedagógica
Novas Tecnologias de Informação e
Comunicação / NTICs
Informação e/ouconhecimento???
::::Clique nas esferas::::
Competênciasdo
Professor
NTICs
Vantagensdo
Recurso
::::Clique nas esferas::::
NTICs na mediação pedagógica para os professoresda Rede Municipal de Uberlândia que
participam do curso TDAE
Uso Conhecimentos
Dificuldades
Aplicou-se um questionário para professores da Rede Municipal de Uberlândia que realizam o Curso Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação/TDAE. O mesmo contou com a cooperação de 29 cursistas, ou seja, 13,8% dos alunos
Perspectivas
Pontos-chave do questionário
::::Clique nas esferas::::
Considerações finais
As NTICs nada terão a contribuir positivamente com a educação se o mediador humano e racional não souber delas fazer bom uso. O educador mostra sua importância enquanto mediador no momento em que sabe, e faz com que o aprendiz também saiba interagir e dominar os recursos que estão presentes em seu meio a fim de contribuir com uma sociedade mais justa, cidadã, consciente, crítica, participativa, ativa, coletiva e questionadora.
Agradecimentos
De todo o meu
Aos meus professores, colegas e familiares por serem co-responsáveis pelo processo e produto do meu aprendizado. Não há como deixar de citar alguns nomes como:• Família: Simei (mãe), Arnaldo (pai), Rayce (irmã), Márcio (esposo)• Amigas: Fernanda, Gilmara, Denise...• Professores: Juliene, Gandhi, Walteno, Sônia, Jane e muitos outros da querida equipe Pedagogia/Uniminas e Nead!!!!!• Deus!!!!
Mensagem Final
Clique na imagem para começar o vídeo!!!