A Geografia no contexto A Geografia no contexto das ciênciasdas ciências

Ciência: o que é?Ciência: o que é? ....para que serve?....para que serve?Método Científico: o que é?Método Científico: o que é?Como se distinguem as ciências Como se distinguem as ciências

entre si?entre si?

O Homem tende encontrar respostas O Homem tende encontrar respostas sobre a natureza dos fenómenos sobre a natureza dos fenómenos bem como das suas consequências; bem como das suas consequências; tenta conhecer e compreender a tenta conhecer e compreender a natureza para depois a dominar e natureza para depois a dominar e poder prever os acontecimentos. A poder prever os acontecimentos. A prática científica – processo de prática científica – processo de obtenção de conhecimentos – produz obtenção de conhecimentos – produz conceitos e formula teorias e leis.conceitos e formula teorias e leis.

O que é a Ciência?O que é a Ciência?

É um produto do pensamento É um produto do pensamento humano destinado a criar meios que humano destinado a criar meios que permitam atingir objetivos finais, permitam atingir objetivos finais, explicativos de experiências explicativos de experiências passadas e da existência presente e passadas e da existência presente e prever o futuro.prever o futuro.

Estrutura de uma ciênciaEstrutura de uma ciência

Na ciência, a resolução dos Na ciência, a resolução dos problemas que lhe são postos problemas que lhe são postos processa-se por etapas, que são:processa-se por etapas, que são:

- Resolução dos problemasResolução dos problemas- MetodologiaMetodologia- PesquisaPesquisa- Enquadramento filosóficoEnquadramento filosófico

Os problemas colocados são resolvidos Os problemas colocados são resolvidos pelos pelos técnicostécnicos, que se baseiam em , que se baseiam em princípios já estabelecidos, usando um princípios já estabelecidos, usando um método a fim de encontrar uma solução método a fim de encontrar uma solução ao problema.ao problema.

Os métodos aplicados pelos técnicos Os métodos aplicados pelos técnicos são definidos pelos são definidos pelos metodologistasmetodologistas, que , que desenvolvem e experimentam novas desenvolvem e experimentam novas técnicas, que permitem obter respostas técnicas, que permitem obter respostas mais eficazes para os problemas que se mais eficazes para os problemas que se colocam aos técnicos.colocam aos técnicos.

A descoberta ou pesquisa de novos A descoberta ou pesquisa de novos problemas é feita pelos problemas é feita pelos teóricosteóricos de de cada ciência.cada ciência.

O enquadramento abstrato e geral de O enquadramento abstrato e geral de todas as ciências, o fundamento do todas as ciências, o fundamento do pensamento científico, é feito pelos pensamento científico, é feito pelos filósofos.filósofos.

A finalidade de todos é criar um A finalidade de todos é criar um sistema de conhecimentos que sistema de conhecimentos que providenciem um bem-estar social providenciem um bem-estar social cada vez maior.cada vez maior.

Como enquadra a Geografia Como enquadra a Geografia na ordem científica?na ordem científica?

Aos geógrafos são colocados problemas Aos geógrafos são colocados problemas sobre a distribuição espacial, as sobre a distribuição espacial, as respectivas estruturas e as suas respectivas estruturas e as suas consequências. Compete à Geografia consequências. Compete à Geografia quais os processos que produzem essas quais os processos que produzem essas estruturas espaciais, descobrir qual a estruturas espaciais, descobrir qual a sua ordem, de modo a integrar essa sua ordem, de modo a integrar essa ordem na experiência, para que possam ordem na experiência, para que possam ser manipulados os conhecimentos ser manipulados os conhecimentos adquiridos. adquiridos.

Exemplo de problemas de ordem espacial:Exemplo de problemas de ordem espacial:- A desigualdade económicaA desigualdade económica- A poluição e o ambienteA poluição e o ambiente- A superpopulação.A superpopulação.

A existência da Geografia como ciência A existência da Geografia como ciência justifica-se pela capacidade que esta tem justifica-se pela capacidade que esta tem em criar sistemas ordenados de respostas em criar sistemas ordenados de respostas das questões sobre as estruturas das questões sobre as estruturas espaciais e as suas consequências, de espaciais e as suas consequências, de descobrir técnicas que permitam resolver descobrir técnicas que permitam resolver os problemas das distribuições espaciais.os problemas das distribuições espaciais.

O Método científicoO Método científicoÉ um método de trabalho que leve a É um método de trabalho que leve a

descobrir a solução correta. Este descobrir a solução correta. Este trabalho é feito segundo várias fases:trabalho é feito segundo várias fases:

1º 1º Formulação da hipóteseFormulação da hipótese

Quando o problema é colocado, é Quando o problema é colocado, é necessário reconhecê-lo como um necessário reconhecê-lo como um acontecimento, ou como uma série acontecimento, ou como uma série de acontecimentos que estabelecem de acontecimentos que estabelecem relações entre si ou com outros relações entre si ou com outros acontecimentosacontecimentos

. O que pretende é descobrir o . O que pretende é descobrir o “quê“quê” ” e o e o “porquê“porquê” desse acontecimento, ” desse acontecimento, para isso é necessário descobrir para isso é necessário descobrir aquilo que o causa. A hipótese é uma aquilo que o causa. A hipótese é uma resposta possível, que nos leva à resposta possível, que nos leva à experiência de outras respostas ou a experiência de outras respostas ou a confirmar a resposta inicial.confirmar a resposta inicial.

2º 2º Descrição e observaçãoDescrição e observação

Há necessidade de selecionar os factos Há necessidade de selecionar os factos que parecem mais relevantes, e que parecem mais relevantes, e depois descrevê-los. A descrição é depois descrevê-los. A descrição é feita definindo-os e medindo-os. feita definindo-os e medindo-os.

A medição é feita de forma verbal ou A medição é feita de forma verbal ou de forma numérica. Os cientistas de forma numérica. Os cientistas preferem utilizar a forma numérica preferem utilizar a forma numérica por ser mais fácil de tratar, por ser mais fácil de tratar, armazenar, manipular e produzir os armazenar, manipular e produzir os dados. dados.

A observação exige o uso de técnicas A observação exige o uso de técnicas que permitam uma exatidão na que permitam uma exatidão na elaboração da coleção e registo dos elaboração da coleção e registo dos dados observados.dados observados.

3º 3º ClassificaçãoClassificação

Deve permitir descobrir mais facilmente Deve permitir descobrir mais facilmente relações entre os factos, a partir da relações entre os factos, a partir da informação já organizada e destacar os informação já organizada e destacar os aspectos do problema considerados aspectos do problema considerados mais significativos.mais significativos.

4º 4º Teste da hipótese e elaboração de leisTeste da hipótese e elaboração de leis

Consiste em testar a hipótese de modo Consiste em testar a hipótese de modo a verificar se as relações estabelecidas a verificar se as relações estabelecidas são válidas ou não. Nesta fase deve usar são válidas ou não. Nesta fase deve usar uma linguagem objetiva e técnicas uma linguagem objetiva e técnicas estatísticas.estatísticas.

Quando uma hipótese é considerada Quando uma hipótese é considerada comprovada e válida, passa-se à comprovada e válida, passa-se à elaboração de uma lei científica.elaboração de uma lei científica.

5º 5º Teoria Teoria

O termo O termo teoriateoria é específico e utiliza- é específico e utiliza-se para designar as estruturas se para designar as estruturas compostas por leis e pelas regras.compostas por leis e pelas regras.

Distinção entre as várias ciências

As várias ciências apresentam semelhanças quanto a sua estrutura e ao método utilizado que é único - o método científico.

O que serve de base de distinção entre as ciências são as questões postas à elas e, o conjunto de conhecimentos produzidos especificamente por cada ciência.

As ciências estão agrupadas em conjuntos que possuem uma identidade própria. Carnap, filósofo alemão, distingue dois tipos de ciências:

- Ciências factuais – aquelas detêm conteúdos empíricos e trabalham diretamente com factos (ex. Geografia, Antropologia, Economia, História, etc.). As ciências factuais produzem conhecimentos acerca do mundo e, assim, explicam as nossas experiências e fornecem respostas às nossas questões.

- Ciências formais – aquelas que apresentam apenas sistemas de pensamento, como a Lógica e a Matemática (incluindo a Geometria). Baseando em dois conceitos: relação e números.

Definição de Geografia

A dificuldade de uma única definição de Geografia deve-se:

- Por ser uma disciplina dinâmica, que acompanha o desenvolvimento do conhecimento científico.

- Pela existência de várias correntes que dão ênfase de forma diferente aos diversos fenómenos que ocorrem na superfície terrestre.

Exemplos de definições de Geografia

a) “Geo + graphien = terra + descrição” > Origem da palavra(Grego)

b) “ A Geografia estuda o conjunto dos fenómenos naturais e humanos que constituem aspectos da superfície da Terra, considerados na sua distribuição e relações mútuas.” > Orlando Ribeiro

c) “O melhor processo de definir geografia é o de colocar a questão que mais a distingue: Porque se encontram as distribuições espaciais estruturadas do seguinte modo?” > Abler, Adams e Gould

d) “ A Geografia tem como objetivo fornecer uma descrição precisa, ordenada e racional dos carateres variáveis da superfície terrestre.”> Hartshorne

e) “A Geografia é o estudo das ideias, sentimentos e atitudes relativos a cada ambiente ou lugar.”> Macquarie

A primeira definição defende que a A primeira definição defende que a Geografia tem como papel apenas Geografia tem como papel apenas descrever os lugares do mundo; a descrever os lugares do mundo; a segunda, já perspectiva a distribuição segunda, já perspectiva a distribuição de fenómenos naturais e humanos na de fenómenos naturais e humanos na superfície terrestre e das relações superfície terrestre e das relações entre eles. A terceira, quer conhecer o entre eles. A terceira, quer conhecer o porquê das suas estruturas; a quarta, porquê das suas estruturas; a quarta, defende que deve reconhecer as defende que deve reconhecer as semelhanças e as diferenças nas áreas semelhanças e as diferenças nas áreas geográficas à superfície terrestre. geográficas à superfície terrestre.

E a quinta, não se refere a E a quinta, não se refere a distribuições espaciais mas a distribuições espaciais mas a imagens mentais que cada indivíduo imagens mentais que cada indivíduo tem dos lugares e ambientes na tem dos lugares e ambientes na superfície terrestre.superfície terrestre.

De todas as definições todos referem De todas as definições todos referem à superfície terrestre como objeto de à superfície terrestre como objeto de estudo da Geografia.estudo da Geografia.

A posição da Geografia em A posição da Geografia em relação às outras ciências.relação às outras ciências.

O que caracteriza uma ciência é o O que caracteriza uma ciência é o conjunto de problemas que são postos.conjunto de problemas que são postos.

O que interessa a Geografia é o padrão de O que interessa a Geografia é o padrão de distribuição no espaço dos fenómenos distribuição no espaço dos fenómenos que existem na Terra. que existem na Terra.

Aos geógrafos não lhes compete Aos geógrafos não lhes compete descobrir as leis que regem o vulcanismo, descobrir as leis que regem o vulcanismo, mas sim verificar se existe um padrão de mas sim verificar se existe um padrão de distribuição dos vulcões à superfície da distribuição dos vulcões à superfície da Terra. Terra.

A Geografia utiliza outras ciências A Geografia utiliza outras ciências para poder melhor compreender os para poder melhor compreender os fenómenos estudados. Por exemplo, fenómenos estudados. Por exemplo, para perceber e explicar como se para perceber e explicar como se processa o crescimento de uma processa o crescimento de uma cidade, é necessário a Sociologia que cidade, é necessário a Sociologia que explicará o contexto social; a explicará o contexto social; a Antropologia, o cultural; a Economia, o Antropologia, o cultural; a Economia, o económico; e a Geografia o contexto económico; e a Geografia o contexto espacial, isto é, o padrão que regulam espacial, isto é, o padrão que regulam todas as distribuições no espaço, e todas as distribuições no espaço, e não o crescimento da cidade em sinão o crescimento da cidade em si

. A Geografia cabe responder . A Geografia cabe responder “Ondê?”“Ondê?” e “ e “Porque é que os Porque é que os fenómenos se distribuem no espaço fenómenos se distribuem no espaço de determinada maneira?de determinada maneira?””

OS RAMOS DA GEOGRAFIAOS RAMOS DA GEOGRAFIA Duas grandes tendências se podem Duas grandes tendências se podem

apontar como resultantes de tomadas de apontar como resultantes de tomadas de posição ideologicamente diferentes: a posição ideologicamente diferentes: a sistemática e a regional.sistemática e a regional.

1- 1- Geografia RegionalGeografia Regional – defende o estudo da – defende o estudo da “região” como fenómeno único, cujas “região” como fenómeno único, cujas combinações não se repetem, não podendo combinações não se repetem, não podendo encontrar leis a aplicar em áreas não encontrar leis a aplicar em áreas não estudadas, o que torna a Geografia uma estudadas, o que torna a Geografia uma mera descrição de fenómenos que se mera descrição de fenómenos que se interligam no espaço.interligam no espaço.

A Geografia é, assim, essencialmente A Geografia é, assim, essencialmente ideográficaideográfica (são as ciências que fazem (são as ciências que fazem a descrição dos factos singulares.)a descrição dos factos singulares.)

2- 2- Geografia SistemáticaGeografia Sistemática – procura o – procura o método científico como o único método científico como o único possível em investigação, na tentativa possível em investigação, na tentativa de descobrir as leis que regem os de descobrir as leis que regem os fenómenos geográficos. A Geografia é, fenómenos geográficos. A Geografia é, assim, essencialmente assim, essencialmente nomotéticanomotética (são as ciências que procuram leis (são as ciências que procuram leis gerais de aplicação universal).gerais de aplicação universal).

O facto da Geografia ser ao mesmo O facto da Geografia ser ao mesmo tempo ideográfica e nomotética tempo ideográfica e nomotética dificulta qualquer tentativa de integrá-dificulta qualquer tentativa de integrá-la num determinado conjunto de la num determinado conjunto de ciências. Este problema piora quando ciências. Este problema piora quando se consideram os dois principais ramos se consideram os dois principais ramos da Geografia sistemática : da Geografia sistemática : a Geografia a Geografia FísicaFísica (adopta muitos conceitos das (adopta muitos conceitos das ciências da natureza- Geologia, ciências da natureza- Geologia, Botânica, Climatologia, etc.), o que Botânica, Climatologia, etc.), o que pode ser incluída no grupo das ciências pode ser incluída no grupo das ciências da natureza; da natureza;

e e a Geografia Humanaa Geografia Humana (adopta conceitos (adopta conceitos das ciências humanas- Sociologia, das ciências humanas- Sociologia, Demografia, Economia, etc.), que pode Demografia, Economia, etc.), que pode ser incluída no grupo das ciências ser incluída no grupo das ciências humanas.humanas.

● ● Independentemente da ideologia:Independentemente da ideologia:- A Geografia deve tratar de descobrir as A Geografia deve tratar de descobrir as

leis que regem as distribuições espaciais;leis que regem as distribuições espaciais;- A Geografia estuda a estrutura espacial A Geografia estuda a estrutura espacial

de um fenómeno à superfície da Terra ,e de um fenómeno à superfície da Terra ,e não o fenómeno em si.não o fenómeno em si.