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COMO LIDERAR OS COLABORADORES
Ricardo Cornacho Ribeiro
Instituto Superior de Engenharia de Coimbra
Gestores versus Líderes
Modelo V.I.A.G.R.A
A Liderança estratégica
Como liderar em tempo de crise?
O líder do futuro é…
10 Sugestões para liderar uma organização
A distinção entre a gestão e a liderança é definida por numerosos autores e suscita frequentemente a controvérsia nos meios académicos e empresariais.
- Adoptam a mudança- Implementam uma visão
para orientar os colaboradores- Protagonistas no mundo em
mudança
- Interessam-se pelo futuro- Tratam do “porquê”- Confiam na intuição
Líderes
John Kotter
Kets de Vries
Gestores- Adoptam o planeamento,
orçamentação, organização e resolução de problemas- Protagonistas no mundo estático
- Interessam-se pelo presente- Tratam do “como”- Prezam a lógica
Diferentes pontos de vista, entre líderes e gestores, por parte de dois autores.
Características Gestor
AdministraMantémFocaliza o sistema e estruturaBaseia-se no controleVisão curto prazoPergunta como e quandoOlhos na base da organizaçãoImitaAceita status quoFaz coisas da maneira certa
Características Líder
InovaDesenvolveFocaliza as pessoasInspira confiançaPerspectiva longo prazoPergunta o quê e por quêOlhos no horizonteÉ originalDesafia status quoFaz as coisas certas
Modelo criado por Hussey que aglutina os dois processos: a Gestão e a Liderança.
Visão
ActivaçãoImplementação
Reconhecimento
Garantia
Apoio
VISÃO
GARANTIA/ CONTROLO
ACTIVAÇÃO
RECONHECIMENTO
APOIO
GESTÃO
LIDERANÇA
IMPLEMENTAÇÃO
Visão, deve ser uma imagem coerente do futuro. Importa que seja credível, realizável, clara, consistente, apelativa e eficazmente comunicada. Inspira os esforços dos membros organizacionais e faculta orientação para as estratégias, as politicas e as acções diárias.
Implementação, compreende os planos estratégicos, os planos de curto prazo, os orçamentos e a gestão de cada projecto específico. Traduz a visão presente na Liderança em elementos mais específicos, tendo em vista realizá-la.
Activação, visa assegurar que os membros organizacionais (e outros stakeholders) compreendam a visão e a mudança nela contida, as apoiem e se empenhem na sua implementação.
Garantia, assegura que o processo está no caminho correcto o que implica que sejam adoptados mecanismos de monitorização e controlo.
Reconhecimento, incorpora as acções destinadas a reconhecer e incentivar as pessoas envolvidas no processo, especialmente as mais empenhadas e/ou mais contributivas do sucesso da mudança.
Apoio, encontra-se muito associado ao reconhecimento, não se esgotando nele. O líder tem de ser íntegro, genuíno e sincero.
LIDERANÇA ESTRATÉGICA
LIDERANÇAVISIONÁRIA
LIDERANÇA GESTIONÁRIA
Rowe acolhe, especialmente, bem a ideia e explica-a através de um modelo triangular.
House e Aditya alegam que é possível aos gestores serem líderes e aos líderes serem gestores.
Modelo triangular de Rowe
▪ É proactiva, muda o modo de as pessoas pensarem acerca do que édesejável, possível e necessário.
▪ Trabalha em posição de elevado risco.
▪ Orienta-se para o desenvolvimento das pessoas e com o futuro da organização. Acredita no elevado desempenho das pessoas.
▪ Decide com base em valores.
▪ Orienta-se para a inovação, o capital humano e fomenta uma cultura que assegure a viabilidade a longo prazo.
▪ Acredita nas escolhas estratégicas, isto é, nas que fazem a diferença na sua organização e no ambiente.
▪ É reactiva, adopta atitudes passivas perante os objectivos, estes radicam na necessidade, mais do que em desejos ou sonhos.
▪ Vê-se em si própria como conservadora e reguladora da ordem existente.
▪ Raramente decide com base em valores.
▪ Orienta-se para os comportamentos de curto prazo e baixo custo, fintando o desempenho financeiro.
▪ Acredita no determinismo, isto é, que as escolhas que faz são determinadas pelo ambiente interno e externo.
▪ Combina as lideranças visionárias e gestionárias de uma forma sinergética.
▪ Concilia as operações quotidianas com as responsabilidades de longo prazo.
▪ Formula e implementa estratégias com impacto imediato, as que preservam a estabilidade e desenvolvimento organizacional a longo prazo.
▪ Usa metáforas, analogias e modelos que permita a justaposição de conceitos aparentemente contraditórios.
▪ Acredita nas escolhas estratégicas, isto é, nas que fazem a diferença na sua organização e no ambiente.
- Ser bom ouvinte e óptimo observador, descobrindo as “estrelas” de entre os trabalhadores e dividir com eles a liderança.
Mudanças e situações confusas
- Ter sangue frio, flexibilidade e grande capacidade de reacção. Levar a que os trabalhadores “vistam as camisolas”.
Perante: O líder deve:
Mais incertezas do que certezas
Incerteza em relação ao futuro
- Ser comunicador entusiasta e estar disponível para esclarecer a equipa.
Situações tumultuosas
- Acalmar os ânimos, reafirmar valores, objectivos e princípios.
- Levar os trabalhadores a encararem o trabalho como um meio e não como um fim, estimulando-os.
A paralisia costuma apoderar-se das pessoas em momentos de crise
O líder não deve esconder-se, mas mostrar o seu valor, defender as suas ideias e procurar soluções
Na crise os trabalhadores costumam observar os seus líderes
Se um líder demonstrar confiança, a equipa tornar-se-á confiante.
“Alguém com coragem para enfrentar a nova realidade dos negócios, com a humildade para admitir que não detém todas as respostas e com a energia para liderar a mudança”
William C. Taylor
O verdadeiro líder do futuro deve ter coragem para enfrentar a realidade e ajudar os que o rodeiam a enfrentá-la.
Mobilizar os colaboradores para resolverem desafios complexos.
-poder -conhecimento -informação aos colaboradores
Nova função do líder
Possam actuar nos seus postos de trabalho, de um modo eficaz e eficiente
É necessário que o líder adopte uma cultura de empowerment, onde proporcione:
Para que
A organização deve funcionar como um sistema em constante aprendizagem, tal implica que:
• exista partilha de ideias e informações
• os colaboradores: - recebam formação- e que a apliquem no quotidiano decisório
Os líderes devem actuar para que o statu quo seja desafiado e a criatividade seja fomentada. Através de:
- Fomentação do pensamento criativo - Encorajamento a tomada de riscos
Tomar erros como oportunidades e não como factores punitivos
Ou seja:
1. Os líderes protegem dos perigos os que os rodeiam, mas expõem-lhes a realidade.
2. Os líderes têm coragem para tomar decisões impopulares e seguir a suaintuição.
3. Os líderes incentivam a aprendizagem e que se corram riscos, estabelecendo o exemplo.
4. Os líderes estabelecem confiança com franqueza e transparência e consideração.
5. Os líderes são bons ouvintes.
6. Os líderes fazem a mudança, mas mantêm-se fiéis aos valores que são inalteráveis.
7. Os líderes certificam-se de que a sua equipa não conhece apenas a visão, mas que a vive e a respira.
8. Os líderes contagiam todos e transmitem energia positiva e optimismo.
9. Os líderes melhoram constantemente o nível da sua equipa, fazendo de cada encontro uma oportunidade para avaliar, orientar (coach) e construir autoconfiança.
10. A verdadeira função do líder: Desenvolver mais líderes.
Para se ser um bom líder, este terá que adoptar, de acordo com as suas características, dos colaboradores e da empresa, a melhor forma de o fazer. Isto é, cada líder terá a sua melhor forma de liderar.
Súmula conclusiva: