8/7/2019 A Menina do Mar - Actividades de Compreensão V

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1. Organiza cada conjunto de letras, de modo a descobrires vinte palavras (em cada palavra,

apenas uma letra foi trocada).

rfote rie aml melohr ntoa

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gaiotva gutra firlto palcáio saudsade

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

fezli çdanar rma fseta siábo

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enpa vzaio trera raazp obmro

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2. Preenche os espaços em branco, utilizando os vinte vocábulos descobertos.

O rapaz entrou na .................... e, após um momento de grande confusão, todos se

abraçaram, riram e gritaram.

A Menina do ...................., sentada no .................... do rapaz, disse-lhe que, sem ele, o

mar parecia triste e ..................... Contou-lhe que, um dia, o .................... do Mar decidiu dar

uma .................... na qual a menina iria ..................... Mas ela estava triste e dançou muito

.................... pois estava cheia de .................... do rapaz. Depois de o caranguejo, o polvo e o

peixe terem contado ao Rei do Mar tudo o que acontecera, este teve .................... da menina,

sentou-a no seu ombro, subiu com ela à .................... das águas e chamou uma ....................

para que fosse à procura do ..................... com um frasco contendo o .................... de

anémonas.

A menina e os seus três amigos disseram ao rapazinho que, a partir daquele momento,

este iria ser .................... como um polvo, .................... como um caranguejo e ....................

como um peixe e que, agora, a sua .................... seria o Mar.

No dia seguinte, durante uma festa no .................... do Rei do Mar, a menina dançou

.................... do que alguma vez dançara antes.

8/7/2019 A Menina do Mar - Actividades de Compreensão V

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1. Organiza cada conjunto de letras, de modo a descobrires vinte palavras (em cada palavra,

apenas uma letra foi trocada).

forte rei mal melhor tona

gaivota gruta filtro palácio saudades

feliz dançar mar festa sábio

pena vazio terra rapaz ombro

2. Preenche os espaços em branco, utilizando os vinte vocábulos descobertos.

O rapaz entrou na gruta e, após um momento de grande confusão, todos se abraçaram,

riram e gritaram.

A Menina do Mar, sentada no ombro do rapaz, disse-lhe que, sem ele, o mar parecia

triste e vazio. Contou-lhe que, um dia, o Rei do Mar decidiu dar uma festa na qual a menina

iria dançar. Mas ela estava triste e dançou muito mal pois estava cheia de saudades do rapaz.

Depois de o caranguejo, o polvo e o peixe terem contado ao Rei do Mar tudo o que

acontecera, este teve pena da menina, sentou-a no seu ombro, subiu com ela à tona das águas

e chamou uma gaivota para que fosse à procura do rapaz com um frasco contendo o filtro de

anémonas.

A menina e os seus três amigos disseram ao rapazinho que, a partir daquele momento,

este iria ser forte como um polvo, sábio como um caranguejo e feliz como um peixe e que,

agora, a sua terra seria o Mar.

No dia seguinte, durante uma festa no palácio do Rei do Mar, a menina dançou

melhor do que alguma vez dançara antes.