A minha escola uma história por contar-alexandre-7ºg

História 2013

Alexandre José Topa Dias Pereira 7.ºG n.º1 Página 1

A História da Escola

E.B 2,3 Fernando Pessoa

O Agrupamento de Escolas Fernando Pessoa é constituído por 15 Jardins-de-

Infância, 12 Escolas do 1º Ciclo e pela Escola sede, EB 2,3 Fernando Pessoa,

apresentando neste ano letivo a seguinte população: 2340 alunos, 200 professores, 68

auxiliares de ação educativa e 12 funcionários administrativos. A sua dimensão e

dispersão geográfica permitem, desde logo, pressupor grande diversidade em vários

domínios e uma grande heterogeneidade socioeconómica e cultural. É esta diversidade

que vem desaguar na Escola EB 2,3 (sede do Agrupamento), quando os alunos

ingressam no 5º ano de escolaridade.

História 2013


PESSOAS QUE ESTIVERAM LIGADAS À MINHA ESCOLA e

sua atividade

Professora Alexandra Costa - Professora do Departamento de línguas;

- Ano letivo de 2009/2010 - diretora de turma do 5.ºI, lecionou a área

curricular de Inglês e de Formação Cívica.

- Ano letivo de 2010/2011 - diretora de turma do 6.ºI, lecionou a área

curricular de Inglês, Área de Projeto e de Formação Cívica.

- Ano letivo de 2011/2012 - diretora de turma do 5.ºG, lecionou a área curricular de Inglês, Língua Portuguesa, Estudo Acompanhado e de Formação Cívica.

Professora Judite - Professora do Departamento de Expressões;

- Lecionou vários anos a área curricular de Educação Visual e Educação

Visual e Tecnológica.

- Aposentou-se no ano letivo de 2011/2012.

- Participou em vários projetos relacionados com a decoração dos espaços

interiores e exteriores da escola;

- Foi durante muitos anos diretora de turma.

Armindo Emanuel Souto Costa – EX aluno da Direção de Turma da

Professora Marlene Silva.

- Frequentou a EB 2,3 Fernando Pessoa nos anos letivos de 2009/2010 (5.ºC) e 2010/2011 (6.ºC), com sucesso.

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PESSOAS LIGADAS À MINHA ESCOLA

Professora Marlene Silva

Leciona as áreas curriculares de Matemática e Ciências

Naturais, 2ºciclo, nesta escola desde o ano letivo de

2007/2008.

Entrevista realizada a 22/03/2013

Entrevistador: O que a levou a escolher a escola EB 2,3 Fernando Pessoa?

Professora: Em ano de concurso, coloquei esta escola nas dez primeiras

opções para efetivar, e para minha surpresa, no dia em que saíram os

resultados constatei que efetivei nesta escola.

Entrevistador: Como foram os primeiros anos nesta escola?

Professora: Inicialmente foi uma aprendizagem, colegas novos, alunos

novos, uma nova direção, muita papelada, uma organização e dinâmicas

completamente diferentes do que anteriormente acontecia noutras

escolas. Mas, rapidamente me adaptei e comparativamente com

experiências anteriores, posso afirmar que é a escola com melhor

ambiente não só ao nível de colegas como também de alunos. Tenho que

salientar os bons funcionários que esta escola tem (maioria), e o

profissionalismo com que desempenham as suas funções.

Entrevistador: E relativamente às suas turmas, o que tem a dizer?

Professora: Tive sempre muita sorte nas turmas que me foram atribuídas.

Estabeleci sempre uma relação de amizade não só com os alunos que

pertenceram às minhas direções de turma, mas também com as outras

turmas. Nunca tive problemas com os alunos, nem mesmo em situações

em que tive que colocar ordem e respeito dentro da sala de aula, de uma

forma mais autoritária. Ainda hoje passo por ex-alunos, que me

cumprimentam e falam comigo sobre os seus resultados escolares.

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Entrevistador: Conte-nos um episódio interessante aqui passado?

Professora: Durante uma aula de matemática, uma funcionária da escola

pediu licença para entrar, e qual não foi o meu espanto quando me

deparo que a nova funcionária tinha sido minha aluna. Fiquei

surpreendida e a Vânia ficou muito atrapalhada.

Entrevistador: Agradeço o seu tempo disponibilizado e desejo-lhe um

bom dia.

Professora: Foi um prazer e um bom dia de trabalho.

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Ano Letivo 2006/2007

Decoração do polivalente

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Festa de final de ano letivo


História 2013



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BIBLIOGRAFIA

Anuário Escolar

www.eb23-fernando-pessoa-smf.rcts.pt/

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