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7/31/2019 A Musica Que Ouvimos.
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Anexo 1
IMEAM –Novembro de 2009
Nome:
_____________ _
Meu grupo ou dupla preferidoé...
_________________________ Meu cantor (a) preferido
preferido (a) é ... ____________________
A música que mais gosto é...
______________________ ______________________ ______________________
O meu estilo musical é...
__________________
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Anexo 2
Escola: _________________________________________________
Data: ___________________________________________________ Aluno(a): ________________________________________________ Ciclo: ____________ Professoras: Adriana Rocha, Alena S.Silva e Marta Virgínia
Xô, preconceito!
1 - Ao escutar essa música, você:a) ( ) Desliga imediatamenteb) ( ) Ouve atentamentec) ( ) Compra o CDd) ( ) Deixa tocando como música de fundo
2 - Imagine alguém que gostaria dessa música e escreva seu nome. ___________________________________________________
3 - Imagine alguém que odiaria essa música e escreva seu nome. ___________________________________________________
4 - O que você sente ao ouvir essa música? ___________________________________________________
5 - O que você vê ou imagina se fechar os olhos e ouvir essa música? ___________________________________________________
6 - Se essa música fosse fundo musical de um comercial, que produto seriavendido? ___________________________________________________
7 - Em que tipo de lugar tocaria essa música? ___________________________________________________
8 - Você gosta desse tipo de música? Por quê? ___________________________________________________
IMEAM –Novembro de 2009
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Anexo 7
Escola: _________________________________________________
Data: ___________________________________________________ Aluno(a): ________________________________________________ Ciclo: ____________ Professoras: Adriana Rocha, Alena S.Silva e Marta Virgínia
Curtindo o clipe
Marque a resposta que esteja de acordo com a sua opinião:
a) A música é:( ) Divertida ( ) Suave ( ) Chata ( ) Melancólica
b) A letra da música é:( ) Repetitiva ( ) Muito longa ( ) Bonita ( ) Romântica
c) O clipe é:( ) Alegre ( ) Bem instrumentalizado ( ) Triste ( ) Agradável
d) Quando ouve a música, você:( ) Quer dançar ( ) Quer chorar ( ) Quer namorar ( ) Sente saudades
e) O/A cantor/a da música parece estar:( ) Apaixonado/a ( ) Nervoso/a ( ) Agitado/a ( ) Triste ( ) Feliz ( ) Com raiva
IMEAM –Novembro de 2009
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Anexo 8
O sal da Terra
Composição: Beto Guedes - RonaldoBastos
Anda, quero te dizer nehum segredoFalo nesse chão da nossa casaVem que tá na hora de arrumar Tempo, quero viver mais duzentosanosQuero não ferir meu semelhanteNem por isso quero me ferir Vamos precisar de todo mundoPra banir do mundo a opressãoPara construir a vida novaVamos precisar de muito amor A felicidade mora ao ladoE quem não é tolo pode ver A paz na Terra, amor O pé na terra A paz na Terra, amor O sal da Terra
És o mais bonito dos planetasTão te maltratando por dinheiroTu que és a nave nossa irmãCanta, leva tua vida em harmoniaE nos alimenta com teus frutosTu que és do homem a maçãVamos precisar de todo mundoUm mais um é sempre mais quedoisPra melhor juntar as nossas forçasÉ só repartir melhor o pãoRecriar o paraíso agoraPara merecer quem vem depoisDeixa nascer o amor Deixa fluir o amor Deixa crescer o amor Deixa viver o amor (O sal da terra)
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Anexo 10
É Preciso Saber Viver Composição: Roberto Carlos e ErasmoCarlos
Quem espera que a vidaSeja feita de ilusãoPode até ficar malucoOu morrer na solidãoÉ preciso ter cuidadoPra mais tarde não sofrerÉ preciso saber viver
Toda pedra no caminhoVocê deve retirarNuma flor que tem espinhosVocê pode se arranharSe o bem e o mal existemVocê pode escolherÉ preciso saber viver
É preciso saber viverÉ preciso saber viverÉ preciso saber viverSaber viver
Toda pedra no caminhoVocê deve retirarNuma flor que tem espinhosVocê pode se arranharSe o bem e o mal existemVocê pode escolherÉ preciso saber viver
É preciso saber viverÉ preciso saber viverÉ preciso saber viverSaber viverSaber viver
É preciso saber viverÉ preciso saber viverÉ preciso saber viverSaber viverSaber viver
É preciso saber viverÉ preciso saber viverÉ preciso saber viverSaber viverSaber viver
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Anexo 9
Numa folha qualquerEu desenho um sol amareloE com cinco ou seis retasÉ fácil fazer um castelo...
Quando oiei a terra ardendocom a fogueira de São João
Eu perguntei, a Deus do céu, aiPor que tamanha judiação(2x)
Você é assimUm sonho pra mimE quando eu não te vejoEu penso em vocêDesde o amanhecerAté quando eu me deito...
Caminhando contra o ventoSem lenço e sem documentoNo sol de quase dezembroEu vou...
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Anexo 5
Glamourosa
Mc Marcinho
Glamourosa, rainha do funk Poderosa, olhar de diamanteNos envolve, nos facina, agita o salãoBalança gostoso, requebrando até ochãoSe quiser falar de amor, fale com oMarcinhoVou te lambuzar, te encher de carinho
Em matéria de amor todos meconhecem bemVou fazer tu vibrar no meu estilo vai-e-vêmMinha gatita doida vou te dar beijo naboca,Beijar teu corpo inteiro, te deixar muitoloucaVêm, vêm dançar, impine o seupopozãoRemexe gostoso e vai descendo até ochão
Glamourosa, rainha do funk
Poderosa, olhar de diamanteNos envolve, nos facina, agita o salãoBalança gostoso requebrando até o chãoPretinha, moreninha, russa e loirinhaMe deixa doidinho quando dança atremidinhaO funk do meu Rio se espalhou peloBrasilAté quem não gostava quando ouviunão resistiuMulheres saradas, lindas, deslumbrantes
Corpo de sereia, olhar bem excitanteSe tu não curte o funk pode vê tá debobeiraBote uma beca esperta e se junte amassa funkeiraGlamourosa, rainha do funk Poderosa, olhar de diamanteNos envolve, nos facina, agita o salãoBalança gostoso requebrando até o chão
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Anexo 4
Escola: _________________________________________________ Data: ___________________________________________________
Aluno(a): ________________________________________________ Ciclo: ____________ Professoras: Adriana Rocha, Alena S.Silva e Marta Virgínia
Trilha sonora
1 - Dê dois adjetivos para essa música. ___________________________________________________
2 - Se a música fosse de um filme, qual seria? ___________________________________________________
3 - Sobre o que seria o filme? ___________________________________________________
4 - Onde a história se passaria? ___________________________________________________
5 - Quais seriam os personagens? ___________________________________________________
6 - Como terminaria o filme? ___________________________________________________
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Anexo 12
Escola______________________________________________ Data ______________Aluno (a):___________________________________________ Ciclo ______________
Professora: Adriana Rocha, Alena Santos e Marta Virgínia
Fichamento Musical
Escolha 5 fatos marcantes da nossa história brasileira que são identificados por umamúsica e os descreva.
ANO FATO HIST RICO M SICA
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Anexo 14
IMEAM :
TROFÉU PARÓDIA DE MÚSICA
Projeto: “A música que ouvimos”
Julgador(a): ___________________________
Participante 1
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO NOTA(5 à 10)
Fidelidade do Tema
Criatividade
RitmoIntenção sócio-comunicativa
Coerência
Originalidade
Desenvoltura
Legenda:
5 Re ular 6 A 7 Bom 8 Muito Bom 9 Ótimo 10 Excelente
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Anexo 13
Escola______________________________________________
Data _______________________ Aluno (a):___________________________________________ Ciclo _________________________ Professora: Adriana Rocha, Alena Santos e Marta Virgínia
A minha Paródia
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Anexo 15
EscolaInício: 24/11/2009 Término: ____/___/2009 Aluno(a): __________________________ Ciclo:______
Professoras: Adriana Rocha, Alena Santos e Marta Virgínia
Diário de Bordo
Objetivo: Vivenciar a linguagem musical nas diversas situações sociocomunicativascompreendendo os pretextos intencionais em que foram escritas, resignificando-a.
Registro
1-Nesse espaço você vai registrar todos os acontecimentos envolvendo música ( oque ouviu que achou interessante, o que gostou ou não e por quê
_________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
2- Qual o ritmo que parece mais com você? Por quê? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
3- Escreva um adjetivo sobre esse projeto musical____________________________________
4- O que faltou na execução desse projeto? Dê sua sugestão!
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
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Anexo 6
A Luz Que Acende oOlhar
Deborah Blando
A luz que acende o olharVem das estrelas no meu coração,Vem de uma força que me fezassim,Vem das palavras,lembranças eflores regadas em mim.O tempo pode mudar,A chuva lava o que já passou,Resta somente o que eu já vivi,Resta somente o que ainda sou.A luz que acende o olharVem pelos cantos da imaginação,Vem por caminhos que eu nuncapasseiComo se a vida soubesse de sonhosque eu nunca sonhei.Vem do infinito, da estrelacadente,Do espelho da alma,Dos filhos da gente,
De algum lugarSó pra iluminar.
A força vem de onde eu venho,De tudo que acende e a vida caladaMe olha, e entende o que eu sou,Tudo o que é maiorVem do amor, vem do amor.A luz que acende o olharVem dos romances que virampoesia,
Vem quando quer, se quiser, sevier,Vem pra acender e mostrar o amorque a gente não via.Vem como um passe de pura magia,Como se eu visse e jurasse que hátempo já te conhecia.Vem do infinito, da estrelacadente,do espelho da alma,Dos filhos da gente,de algum lugarsó pra iluminar.A força vem de onde eu venho,De tudo que acende e a vidacalada,Me olha e entende o que eu sou,Tudo que é maior,vem da luz queacende o olhar,Vem das histórias que meadormeciam,Vem do que a gente não conseguever,Vem e me acalma, me traz e meleva pra perto de você...E me leva, mais pra perto de você.
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