Apresentao do PowerPoint

Ultima aula: Apresentao da professora, dos alunos e alunas. Apresentao da disciplina e plano de ensino.

Perguntas decorrentes: Vim do ensino mdio no sei nada de Psicologia, vou acompanhar? Quando posso fazer iniciao cientfica? remunerada? A problemtica da definio de Psicologia.

Teorias e Sistemas IAula 1 O importante e bonito do mundo isso: Que as pessoas no esto sempre iguais ainda no foram terminadas. Mas, que elas esto sempre mudando, afinam e desafinam. ( Guimares Rosa Os sertes)

Cincia e o Senso ComumAs pessoas tem sua psicologia na vida cotidiana;

Senso comum Conhecimento acumulado pelo cotidiano e pelas pessoas. Tenta facilitar o dia a dia com o conhecimento que a humanidade j acumulou e tornou acessvel a todos. Mistura e recicla os saberes. Porm, leva muito tempo para que o conhecimento cientfico se popularize e ainda assim de forma mais simplificada.

Psicologia rea de conhecimento do campo cientfico;

Cotidiano Se refere ao que estou vivendo percorre do hbito a tradio.

Cincia Atividade Reflexiva, procura entender o cotidiano , porm ao estudarmos o cotidiano nos afastamos dele para compreendermos melhor . A isto chamamos de objeto de investigao.

reas do conhecimentoOs gregos por volta do sculo VI (A.C) j dominavam algumas noes de clculo para resolver os problemas agrcolas, navais etc...

A apropriao do conhecimento para resolver os problemas de sobrevivncia humana se chama de cincia com o objetivo de descobrir e interpretar a realidade.

No incio era a filosofia que se ocupava em definir quem somos e o sentido da vida.

As indagaes sobre a origem do homem seus mistrios e princpios morais formam a religio.

Arte expressa desde os tempos da cavernas para expressar aspectos sensveis da sociedade de cada poca.

Psicologia como cinciaCincia: _ Conjunto de conhecimentos sobre fatos e a realidade expresso por meio de uma linguagem tcnica e rigorosa; _ Esse conhecimento adquirido por meio dos mtodos de observao e instrumentos de anlise para a verificao de sua validade; _ Saber transmitido, verificado, utilizado e desenvolvido. _ Um novo conhecimento introduzido sempre a partir de algo j desenvolvido. _Nega-se e reafirma-se novos aspectos. _ ObjetividadeObjeto da psicologia: O sujeito e sua menteComportamentalista O comportamentoPsicanalista O inconsciente Existencialismo A conscinciaGestalt A percepoCognitivismo As crenas Scio- histrica Sujeitos/Condies sociaisPsicologia como cinciaH uma diversidade de objetos pois esta rea se consolidou como cincia no final do sc. XIX

Conhecimento fragmentado sujeito como ser completo e multideterminado.

O cientista confunde-se com o objeto pesquisado pela concepo de individuo limitaes por contedos polticos e ideolgicos.

Ao mesmo tempo justifica-se pois os fenmenos psicolgicos so diversos.

7A subjetividadeSubjetividade Sntese do singular que cada um de ns constitui das experincias que vivemos. Maneira de fazer de cada um. No inata construda pela forma como se cria e constri o mundo est em movimento. Fabricada, produzida e moldada at mesmo formas de se negar isso e o assujeitamento pela construo do seu destino. Objetividade Construda pela relao com os outros, suas manifestaes afetivas e sociais. Cada especialidade das cincias humanas trabalham a viso de sujeito de acordo com o seu objeto. A psicologia colabora com o estudo da subjetividade o sujeito em suas expresses. Corpo, pensamento, afeto, ao

Nos diferencia por ser nica e nos iguala por nos inserir na objetividade social.

8Princpios da Psicologia V os sujeitos como:

_ Algum que se constitui partir do mundo social e da cultura;

_ Sem destino pronto: Porque produto e produtor da sua histria. Psicologia x MisticismoTcnicas de adivinhao no so prticas da psicologias, so outras formas de saber que no esto relacionados com o saber cientfico;A psicologia v o homem sem seu destino marcado;Embora no estejam no campo cientifico podemos torna-los objeto de estudo sem preconceito. Punio pelo conselho Charlatanismo e uso inadequado da profisso.

(des) conhecimentos da psicologia leva os psiclogos a buscar respostas em outros campos;

10Qual a importncia de se estudar a histria da Psicologia?

Por que os Psiclogos consideram o passado importante? Para entender os seus avanos e suas limitaes; integrar reas problemticas deste campo; entender os falsos comeos, erros e concepes equivocadas. Neste campo, o que no falta o drama, a tragdia e ideias revolucionrias. A histria da psicologia, assim como outras reas do conhecimento cientfico tem as suas limitaes quanto a questo documental ou erros de traduo. A psicologia enquanto cincia e profisso sofre influencia da cultura e pensamento de cada poca. Para isso se faz a emergncia em entender as foras sociais, econmicas e polticas de cada poca. Uma vez que em sua histria passa por oportunidades econmicas, guerras e discriminao. 11Incio da Psicologia A psicologia como disciplina independente: _ Aprimoramento instrumental, tcnicas e mtodos para solucionar as suas indagaes sobre a subjetividade humana;

Enquanto a filosofia se preocupava com problemas sobre a natureza humana de origem diversa. Psico = Mente Lgia = EstudoA filosofia no se utiliza de um mtodo para estudo da mente humana. Abordam a problemtica humana de forma mais vasta e no precisam seguir o rigor de pensamento cientfico.

121875 Withelm Wundt (1832-1926) - Primeiro laboratrio de experimentos psicofisiolgicos. Fortalecimento da concepo de sujeito autnomo- capaz de se responsabilizar pela sua vida; Desligamentos de ideias espiritualistas e mistificadas; Ao mesmo tempo em que se diferencia da filosofia por ter mtodos de investigao da realidade e instrumentos para isso.

Incio da Psicologia XVII e XIX Concepo de que o mtodo utilizado pelas cincias fsicas ou biolgicas pudessem ser utilizado para estudos e investigao dos fenmenos mentais. Unio da filosofia e da fisiologia: Estudos das reaes corporais associados a explicao e investigao dos fenmenos mentais.

13Avanos no campo cientfico1881 Wundt cria a primeira revista de estudos filosficos voltados para experimentos de laboratrios; 1887 Stanley Hall cria o primeiro jornal de psicologia nos E.U.A. Mckeen Cattell Discipulo de Wundt o primeiro a lecionar a disciplina chamada psicologia. Antes a disciplina de psicologia era lecionada apenas em departamentos de filosofia. 141880 a 1895 Vasta difuso de laboratrios e revistas. 1892 Surge a primeira organizao cientfica de normas para psiclogos (APA)1908 McDougall definiu a Psicologia como cincia do comportamento; 1991 Exploso Populacional da Psicologia.

Avanos no campo cientfico22 laboratrios e 3 revistas de psicologia. Neste momento a maior influncia na Psicologia passa a ser Americana. Primeira Guerra Mundial (1914-1918)Segunda Guerra Mundial foi um conflito militar global que durou de 1939 a 1945

15Sc. XX A psicologia passou do laboratrio ao estudo do cotidiano o que chamada de psicologia aplicada;

1890 a 1918 Aplicao prtica da Psicologia

Avanos no campo cientficoPois haviam poucos financiamentos para a psicologia pela limitao de compras de equipamentos e financiamentos de estudo saiu do laboratrio.Causas Muitos imigrantes nos E.U.A; alta taxa de natalidade; Educao pblica (construo de uma escola por dia); Guerras o que demandou o desenvolvimento da seleo de pessoal, testes e engenharia social (Crtica sempre a servio do sistema e no das pessoas); Imigrao pela fuga da ameaa Nazista nos anos 30. Preconceito = At a dcada de 40 no haviam negros nas universidades. Os Judeus s ingressaram aps 1800 Mulheres s ingressaram na universidade aps 1960 e mesmo assim quando chegavam na ps-graduao tinham a carreira docente negada pelo argumento de que nunca chegariam a nada pois suas atividades concorreriam com a maternidade.

16Concepes de Histria CientficaPersonalista A pessoa faz a pocaDefesa de grandes pensadores iluminando a sociedade

Limitaes: As pessoas so vistas apenas como produtoras sociais, discriminao hierrquica . NaturalistaA poca faz a pessoaCada descoberta precisa esperar a sua pocaRevistas: Editores como censuradores s permitem o pensamento predominante daquela poca. Limitaes: As pessoas so apenas produto da sociedade, no h possibilidade de empreender o novo.

_ A poca determina se a ideia ser seguida ou descartada_ Normatividade limitada pelo padro dominante.17ZEITGEIST:

_ Esprito de cada poca;_ Considera o clima cultural e intelectual;_ Assim como as pessoas est sujeito a mudanas.

Concepes de Histria CientficaEx de mudana de Zeitgeist: _ Deus e os ensinamentos da igreja como toda a fonte de conhecimento substitudo pela crena na razo e na cincia.

18A Psicologia ModernaEscolas Nmeros de tericos, que se associavam ideologicamente a uma corrente de pensamento; Estgio pr-paradigmtico: Pensamento do objeto de estudo fragmentado. Outras cincias como a fsica esto no estgio: Paradigmtico, ou seja, quando diferentes correntes chegam a um consenso sobre suas questes tericas e metodolgicas. Paradigma Modelo ou padro a ser seguido para chegar as mesmas respostasEstgios de rea do pensamento cientfico so marcados por no haver faces concorrentes. As escolas da psicologia no so totalmente acabadas.

19Consideraes Finais: Ao invs de falarmos em psicologia falamos em investigaes psicolgicas. Impossibilidade de ser uma unidade psicolgica; Os problemas psicolgicos no so feitos para os mtodos, os mtodos que so feitos para os problemas psicolgicosComo qualquer cientistas estamos comprometidos e imersos em vises ideolgicas e filosficas. Crticas: Diante da diversidade de concepes de objeto em psicologias h uma tendncia que as suas escolas se tornem cada vez mais fechadas. E com isso, h o risco de se assumir posturas dogmticas e fundamentalistas contradizendo a prpria concepo de psicologia enquanto campo do conhecimento cientfico.Exerccios Separar a turma em grupos de 5 pessoas, cada grupo responder a uma questo do final do captulo.

Aps a discusso, ser aberta a palavra para que cada grupo defenda a sua argumentao. Prxima AulaRazes filosficas da Psicologia.