Acervo_performare_ABRACE_ianna e Procedimentos Do Lume- Teatro Um Dialogo Entre Danca e Teatro Permit in Do a Possivel Criacao de Micropercepcoes

8/9/2019 Acervo_performare_ABRACE_ianna e Procedimentos Do Lume- Teatro Um Dialogo Entre Danca e Teatro Permit in D

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Um dilogo entre dana e teatro permitindo a possvel criao de micropercepes.Ana Clara Cabral Amaral

Unicamp.Palavras chave: corpo, procedimentos, micropercepes.

O entre

A atualidade traz cena questes que so inerentes a seu momento histrico, cultural e

social.

A questo da unio das linguagens da dana e do teatro tema freqente nas Artes

Cnicas Contemporneas. Essas duas linguagens se inserem hoje dentro de um questionamento

de fronteiras, j que muitos procedimentos utilizados em ambas dialogam abertamente.

Entendendo a construo de linguagens como um processo constante e propondo que a

configurao da linguagem se d a partir da forma como o processo de criao foi concebido,

podemos compreender que as configuraes das relaes entre os procedimentos dependem da

configurao dos prprios procedimentos em questo. Neste caso especfico, pretendemos

iluminar algumas relaes entre a Tcnica Klauss Vianna[i] de dana e alguns dos

procedimentos do Lume-Teatro[ii].

Compreendendo que seus princpios e proposies podem dialogar livremente, abrem-

se muitas possibilidades de relacionamentos prtico-tericos que permitiram vislumbrar

algumas complementaridades e ou similaridades.

Dentre todas as propostas utilizadas durante o processo de criao do espetculo Fuga!

(2007) [iii], do Ncleo Fuga![iv], alguns tpicos ou etapas foram apontados como base

constante do trabalho na tentativa de criao desse espao entre as linguagens, so eles o Tpico

Presena[v], do Processo Ldico da Tcnica Klauss Vianna e o Treinamento Energtico[vi], do

Lume-Teatro.

A Tcnica Klauss Vianna foi sistematizada recentemente por um grupo de pesquisadores

que acompanhou o percurso de Klauss Vianna e posteriormente de seu filho Rainer Vianna.

Dentre esses pesquisadores est Jussara Miller que, sobre o Tpico Presena pontua:

Estimulamos o aluno a (re)conhecer o prprio corpo, para que ele possa promover atransformao gradual de ausncia corporal para presena corporal, ou seja, da dormncia

para o acordar, e, consequentemente, disponibilizar o corpo para lidar com o instante do

momento presente (MILLER, 2007: 54).

Percebe-se ento, que este tpico busca conscientizar o corpo para que ele acordado e

atento, possa perceber-se inteiramente e em relao a todos os elementos externos a ele, como

outras pessoas, o espao, o tempo, a luminosidade a temperatura, etc.

So propostos principalmente exerccios que trabalhem a auto observao e a auto

percepo atravs dos cincos sentidos, da nossa relao com o mundo, do desenvolvimento donosso sentido cinestsico, da relao do corpo com o cho, da respirao entre outros. Esse


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corpo presente possibilita o estado ao Vivo, ou seja, do corpo vivo, espontneo e atento aos

acontecimentos e sensaes do tempo presente. como se pedisse em voz ativa, presente:

Desliguem o piloto automtico! (MILLER, 2007: 61 a 62).

O Lume-Teatro Ncleo Interdisciplinar de pesquisas Teatrais da Unicamp, fundado

por Lus Otvio Burnier, composto atualmente por diversos procedimentos que, basicamente,

esto focados na criao do corpo do ator. Um destes procedimentos o Treinamento

Energtico, que atravs da exausto fsica, visa lanar o corpo no seu limite para tentar permitir

que este encontre novas solues para o movimento no espao e no tempo. Como cita Ferracini:

espao no qual o ator passa por uma espcie de desautomatizao forada. [...] Lus OtvioBurnier, embasado nas pesquisas de Grotowiski, acreditava que a exausto fsica poderia seruma porta de entrada para essas energias potenciais, pois, em estado limite de exausto,pequenas linhas de fuga desses extratos podem aparecer (FERRACINI, 2004: 145).

O Treinamento Energtico poderia ser pensado ento, como uma ferramenta para uma

desautomatizao forada, nas palavras de Burnier, assim como o Tpico Presena, na Tcnica

Klauss Vianna visa retirar o corpo do piloto automtico, como se refere Jussara Miller, acima.

Relaes e micropercepes

Como se percebe acima, o Tpico Presena e o Treinamento Energtico podem se

relacionar no sentido da busca por uma desautomatizao do corpo, mas essa seria uma das

muitas possveis relaes entre os procedimentos utilizados, sendo este Tpico ou Etapa

tambm o foco deste trabalho, mas todas as relaes estabelecidas entre ambos contribuem e

apontam para uma hiptese: A de criao de componentes microscpicos da percepo, as

micropercepes.[vii]:

So essas pequenas percepes obscuras, confusas, que compe nossas macropercepes,nossas apercepes conscientes, claras e distintas: uma percepo consciente jamais aconteceriase ela no integrasse um conjunto infinito de pequenas percepes que desequilibram amacropercepo precedente e preparam a seguinte (DELEUZE apud FERRACINI, 2007: 112).

Pensar essa desautomatizao do corpo; que este seja consciente, percebendo suas

afetaes e afetando, criando e recriando virtuais enquanto vivencia o movimento ou a ao


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fsica (ou os dois simultaneamente) ao mesmo tempo em que se abre s afetaes e percepes

externas, sem cristaliz-las, pode ser uma possibilidade de criar e trocar essas micropercepes.

Isso porque este corpo que pensa[viii], ao desestabilizar vivncias anteriores e lanar-se

em experincias rizomticas que so constantemente recriadas e; estando presente e consciente,

pode criar uma percepo microscpica mais sutil das macropercepes que desenham a cena

como um todo.

Essas pequenas percepes, devido s suas conseqncias so, por conseguinte, mais eficazes doque se pensa. So elas que formam este no sei o que, esses gostos, essas imagens das qualidadesdos sentidos, claras no conjunto, porm confusas nas suas partes individuais, essas impressesque os corpos circundantes produzem em ns, que envolvem o infinito, esta ligao que todo serpossui com o resto do universo (LEIBNIZ apud FERRACINI, 2007: 21).

Finalmente, se entendermos que o processo de trabalho acaba por configurar a obra

final e se o processo pressupe dilogo e se apia em procedimentos que visam desautomatizar

o corpo constantemente e torn-lo presente, possvel que a obra final se configure nesses

princpios, podendo ser esta ento (importante frisar que sem nenhuma garantia), uma

possibilidade de atingir dentro da macropercepo estruturada que um espetculo, as

micropercepes, trocadas entre os prprios atores, bailarinos e o pblico.

BIBLIOGRAFIA

FERRACINI, Renato. Corpos em Criao, Caf e Queijo. Campinas, S.P: [s.n.], 2004.

_________________ O corpo subjtil e as micropercepes um espao-tempo elementar.

In: Medeiros, M. B.; Monteiro, M.F.M.; Matsumoto, R.K. ; (Org.). Tempo e Performance.

Braslia: Editora da Universidade de Braslia, 2007.

_________________ Fronteiras, paradoxos e micropercepes. In: Thrall, K; Ramos, A. V.;(Org.). Artes Cnicas sem fronteiras. Guararema, S.P.: Anadarco, 2007.

MILLER, Jussara Corra 2007. A escuta do corpo: Sistematizao da tcnica Klauss

Vianna. So Paulo, S.P.: Summus, 2007.


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[i] A Tcnica Klauss Vianna foi criada por Klauss Vianna, que pesquisou durante toda sua vida aanatomia humana e suas possibilidades de movimento. A tcnica foi sistematizada posteriormente por seufilho Rainer Vianna dentre outros pesquisadores que at hoje se dedicam a seus ensinamentos.[ii] O Lume-Teatro o Ncleo Interdisciplinar de pesquisas teatrais da Unicamp, onde se desenvolvevasta pesquisa sobre o trabalho do ator.

[iii] O espetculo Fuga! (2007) foi a primeira experincia do Ncleo Fuga!, vinculado ao Lume-Teatro.Renato Ferracini e Jussara Miller foram propositores do processo de criao do espetculo. Para maioresinformaes acessar [email protected].

[iv]O Ncleo Fuga! um ncleo de pesquisa de linguagens vinculado ao Lume-Teatro, residente emCampinas - SP, que possui como coordenador geral Renato Ferracini, tambm meu orientador. Paramaiores informaes acessar [email protected].[v] Tpico Presena Processo Ldico da Tcnica Klauss Vianna. Para maiores detalhes ver Miller,2007.[vi]Etapa treinamento energtico do Treinamento pr-expressivo do Lume-Teatro. Para maior

detalhamento ver Ferracini (2004).

[vii] Termo emprestado da filosofia por Renato Ferracini para discutir o corpo em cena, asmicropercepes seriam percepes microscpicas presentes na macropercepo. Para melhordetalhamento, ver Ferracini (2007).

[viii] Diz Miller, sobre o pensamento do corpo: envolvem o pensamento do corpo, que um estarpresente em suas sensaes. (MILLER: 2007, 22).

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