Museu da Inconfidência - Ouro Preto - MG

PROJETO CHÁ COM CAUSOS

Juntar o “Chá” com os “Causos” resgata, ao mesmo tempo, dois Patrimônios Culturais Imateriais muito importantes: a culinária que representa nossos fazeres ancestrais na cozinha e os causos que trazem à memória, histórias que são responsáveis pela constituição de nossa própria identidade. Proposto pela área pedagógica do Museu da Inconfidência, o projeto tem formato de museu itinerante e a finalidade de aproximar a instituição do contexto sócio cultural dos distritos de Ouro Preto, difundindo e valorizando, de forma lúdica, os conceitos de patrimônio, museu, história, memória, identidade, alteridade e cidadania.

Museu da República - Rio de Janeiro - RJ

REVISTA DO PROFESSOR

Elaborada pela equipe técnica da área pedagógica do Museu da República, a publicação é dirigida a professores e educadores e apresenta temas relativos à educação em museus, ao ensino de história, de educação ambiental, noções de patrimônio, personagens históricos ligados à república e ao Palácio do Catete, além de outros temas que levam os públicos à reflexão sobre as possibilidades educativas oferecidas pela instituição museal. Com periodicidade anual e distribuição gratuita, a Revista teve três números publicados até o momento.

Museu Histórico Nacional - Rio de Janeiro - RJ

PROGRAMA MUSEU HISTÓRICO NACIONAL PARA TODOS Consiste em levar exposições a centros de reclusão, com o objetivo de deixar o museu acessível a todos. Além desse, o MHN possui os programas Visitas Mediadas, Vestibulando no Museu, Acessibilidade, Datas Comemorativas e Publicações Pedagógicas. Além disso, promove atividades especiais na Semana de Museus e Primavera nos Museus.

Visita à unidade penitenciária Evaristo de Morais com a exposição Império e República.

Ações Educacionais em Museus do Ibram

Museu Imperial - Petrópolis - RJ

PROJETO PETRÓPOLIS:

Atividade anual, destinada a alunos do Ensino Fundamental, que enfoca a história da cidade de Petrópolis para despertar o interesse de estudantes e professores pela observação, valorização e preservação da memótria individual e coletiva. Realizado com visita temática ao Museu na qual são apresentadas histórias sobre o povo e a formação da cidade, o seu desenvolvimento e algumas de suas mais significativas transformações. Os alunos fazem a visita tendo em mãos o Almanaque de Petrópolis, publicação que aborda aspectos significativos da história do município, além de apresentar passatempos, curiosidades, questões para reflexão e um calendário com datas consagradas pela história local.

Museu Lasar Segall - São Paulo - SP

VISITAS EDUCACIONAIS

Com 25 anos de atuação, a área de ação educativa atende a redes de ensino formal, com uma programação regular de visitas educativas às exposições para grupos de alunos e cursos para educadores e professores, além de atuar junto a instituições parceiras com instituições sociais e de educação não formal. Em destaque estão, também, ações voltadas às crianças e suas famílias, em projeto que oferece atividades educativas e de lazer, proporcionando ambientes de relações entre o museu, a criança e seus familiares.

Museus Raymundo Ottoni de Castro Maya - Rio de Janeiro - RJ

MUSEU DO AÇUDE - VISITAS ESCOLARES

O programa educativo do museu busca relacionar arte contemporânea e patrimônio natural. As visitas escolares acontecem no parque, ao ar livre, em plena Floresta da Tijuca. Envolve o contato com obras de artistas como Helio Oiticica, Ligia Pape, entre outros que integram o Espaço de Instalações do museu.

Museus Raymundo Ottoni de Castro Maia - Rio de Janeiro - RJ

CHÁCARA DO CÉU - PROJETO ESCOLA-MUSEU-ESCOLA

Tem como objetivo o estreitamento da relação do Museu com as escolas e enfatiza as possibilidades educativas presentes na arte e no trabalho com as instituições museais. Realiza-se em três etapas. A primeira é a ida da equipe do Museu à escola para apresentar a coleção e fazer uma ambientação com os alunos. Nela utiliza-se um material visual, buscando a aproximação com a linguagem infanto-juvenil. Na etapa seguinte o grupo visita o Museu para a realização da atividade educativa e, no terceiro momento, ocorre o desdobramento da visita na escola.

Museu Villa Lobos - Rio de Janeiro - RJ

PROJETO MINI-CONCERTOS DIDÁTICOS

A utilização da música no processo educativo foi um dos ideais de Villa-Lobos. Inspirado nesses ideais, o Projeto Mini-Concertos Didáticos, desenvolvido pela Ação Educativa do Museu Villa-Lobos desde 1985, integra os eventos tradicionais da instituição. Através de recitais didáticos, jovens instrumentistas levam a música de Villa-Lobos e de outros compositores ao público em geral e a alunos da rede pública e particular de ensino do Rio de Janeiro, visando à divulgação e à valorização de nossa cultura musical. Nesta trajetória de 25 anos, já passaram pelo projeto mais de 200 músicos, distribuídos em 120 grupos, e foram realizados cerca de 1.500 recitais

Museus da Abolição - Recife - PE

VISITAS MEDIADAS

A atividade de mediação durante a visita ao Museu da Abolição pode ser entendida como um instrumento de facilitação do diálogo entre o visitante e a exposição. Ela incita a participação direta na construção do discurso acerca dos elementos expográficos, por meio de questionamentos e do estímulo para que o visitante exponha sua bagagem sociocultural, num processo conjunto de troca e construção de conhecimento. A maioria das visitas mediadas do MAB é complementada com a exibição de um vídeo que dialoga com os temas abordados durante a visita pela exposição.

Museu Casa de Benjamin Constant - Rio de Janeiro - RJ

VISITA TEATRALIZADA:

A peça “No tempo de Benjamin” representa o retorno de Benjamin Constant e Maria Joaquina à casa na qual viveram entre 1890 e 1891. Enquanto a visita teatralizada percorre os cômodos da casa, a trajetória de Benjamin Constant e o contexto social e histórico no qual viveu sua família são apresentados ao público de forma interativa e lúdica. O Museu Casa de Benjamin Constant realiza esta e outras atividades educativas e culturais desde 2007, com o objetivo de alcançar não somente o público escolar, mas também os visitantes em geral.

Representação do retorno de Benjamin Constant (Mathias Gomes) e Maria Joaquina (Marjorie Guedes) à casa na qual viveram entre 1889 e 1891. Foto: Daiene Mendes

A trajetória de Benjamin Constant e o contexto social e histórico no qual viveu sua família são apresentados ao público de forma interativa e lúdica. Foto: Daiene Mendes

Museu Casa Histórica de Alcântara - Alcântara - MA

AÇÕES EDUCACIONAIS Com o objetivo de ampliar a percepção de que o Museu é patrimônio da comunidade de Alcântara e sensibilizar as instituições de ensino para o uso do museu como recurso educativo, destacam-se três projetos: Encontro de Educadores, Museu Anfitrião e Leitura de Objetos. O primeiro reúne professores e demais representantes da área da educação para pensar o museu e sugerir propostas de interação museu escola. O Museu Anfitrião tem o propósito de ampliar as visitas escolares ao museu e direcioná-las a objetivos específicos, como atrelar conteúdos trabalhados em sala de aula ao acervo do museu. Já o projeto Leitura de Objetos, consiste na reflexão e percepção crítica sobre objetos do acervo, a partir da incorporação de imagens atreladas aos objetos, debate e produção textual e artística.

Alunos do curso de turismo no Museu. Educadora do Museu, professores e alunos do IFMA na entrega da premiação da produção textual

Alunos do ensino fundamental da escola Caminho das Estrelas.

Alunos da escola John Kennedy analisando objeto.

Alunos da escola John Kennedy analisando imagem.

Educadora direcionando o debate entre os alunos da escola Inácio Viveiros de Raposo

Alunos da escola Inácio Viveiros de Raposo analisando objeto

Museu do Ouro / Casa de Borba Gato - Sabará - MG

VISITAS ORIENTADAS E JOGOS EDUCATIVOS:

Regularmente, são desenvolvidas ações culturais e educativas no museu, dirigidas aos diferentes públicos. Em 2011 teve início a organização do Programa de Visitas Orientadas ao Museu do Ouro, visando tornar o trabalho com o público mais instigante, dialógico e formativo. Destaca-se também o interesse do museu em incluir atividades lúdicas na programação. Para isso, foram desenvolvidos jogos educativos com temáticas voltadas para a sua história e acervo.

Museu Regional de São João del-Rei - São João del-Rei - MG

VISITA DIALÓGICA

O Museu Regional de São João del-Rei apresenta, até o dia 14 de agosto, a exposição de curta duração Biodiversidade do Campo das Vertentes: libélulas, abelhas e outros insetos. E como ação educativa, as visitas orientadas. O objetivo maior é dar aos alunos das escolas públicas e privadas oportunidades de atividade que complemente os estudos formais. Outra ação educativa é a visita dialógica ao acervo da exposição de longa duração. Os visitantes são levados a refletir sobre a vida cotidiana nas minas Gerais do século XVIII e XIX e a ligação com o momento atual e também com o futuro.

Museus de Arte Religiosa e Tradicional de Cabo Frio - Cabo Frio - RJ

PROJETOS SOCIAIS

O Museu de Arte Religiosa e Tradicional realizou, em 2010, a atividade Crianças e Adolescentes em Situação de Vulnerabilidade Social: O Convívio com a História e a Cultura de Cabo Frio, que compreendeu visita orientada pelo Museu e o Projeto Formação de Platéia, que ensinou arte cênica, violão, cavaquinho, coral, teatro de bonecos e capoeira. Participaram 133 jovens, e as apresentações foram a custo zero.

“Jogo do Intendente”: estudantes vivenciam personagens após a visita ao circuito expositivo.

Museu Forte Defensor Perpétuo de Paraty - Paraty - RJ

OFICINA DE MÁSCARAS

Entre as ações educativas do Museu estão visitas e oficinas, como a que aconteceu em março de 2011, quando professores da rede municipal, estadual e de ONGs de Paraty estiveram no Museu Forte Defensor Perpétuo para participar de uma oficina de criação de máscaras artesanais para o Carnaval. Ao pensar na adaptação do tema ao ambiente escolar, a equipe do museu propôs atividades e abordagens para a sala de aula, apresentando aos professores as origens da festa e suas modificações ao longo dos anos.

Museu Victor Meirelles - Florianópolis - SC

VISITAS MEDIADAS

A ação educativa do MVM busca promover um diálogo entre o público e o museu, em especial os grupos escolares. Através das visitas mediadas, o setor educativo apresenta aos estudantes, de forma pontual, as duas exposições do MVM: a temporária, com periodicidade de dois meses e normalmente inserida num contexto de arte contemporânea, e a de longa duração, voltada ao artista Victor Meirelles

Museus Casa da Hera - Vassouras - RJ

PROJETO CINECLUBE

Através do cinema, é possível alcançar outros mundos, outros tempos e outras realidades. Pensando nisso, o Museu Casa da Hera idealizou o projeto Cineclube Casa da Hera. Com reuniões mensais, o Clube destina-se a pessoas que buscam um espaço para debate e troca de informações sobre filmes, seus contextos históricos, roteiros e elenco. Todas as sessões são mediadas e os filmes são escolhidos para trazer à tona discussões sobre temas atuais e tópicos que dialoguem com a grade curricular das escolas. Os encontros ocorrem nas primeiras terças-feiras de cada mês, às 14h. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por telefone ou email.

Museu das Missões - São Miguel das Missões - RS

AÇÕES EDUCACIONAIS

Durante a 9ª Semana Nacional de Museus, os servidores realizaram trabalhos educativos como vídeo, caça-palavras, bingo missioneiro, distribuição de material educativo e identificação da imaginária barroco-missioneira. As ações educativas foram realizadas em parceria com o “Ponto de Memória Missioneira” e atingiram diretamente 533 estudantes da rede pública de São Miguel das Missões-RS.

Ponto de Memória Missioneira: acendimento da Pira Cultural. Museu das Missões: trabalho educativo sobre o acervo do museu

Museu Socioambiental de Itaipu - Niterói - RJ

CANIÇO E SAMBURÁ

Projeto de educação patrimonial que visa preparar estudantes e professores através do empréstimo de materiais de áudio, vídeo e impressos a fim de estimular, desenvolver e aprimorar os conhecimentos sobre assuntos que serão tratados nas visitas ao museu, entre eles, patrimônio ambiental, cultural, arqueologia e cultura indígena da região. O material de empréstimo permite ao professor trabalhar de uma maneira mais profunda os aspectos que serão vistos na visita ao Museu, podendo, assim, melhor orientar seus alunos na observação e interpretação do espaço e das exposições.

Museu Regional Casa dos Ottoni - Serro - MG

AS FESTAS DENTRO DA FESTA

Atividade educativa desenvolvida para a exposição “Rosário em festa”, sobre a tradicional Festa do Rosário realizada em Serro-MG. Procura trabalhar diversos elementos da festa, como o sagrado, o profano, a história, a arte, etc. O visitante tem a oportunidade de explorar tais elementos através de textos e imagens, e se apropriar da experiência compondo registros visuais sobre a festa.

Museu Regional de Caeté - Caeté - MG

BAINHA ABERTA

O Museu Regional de Caeté desenvolveu uma ação que envolve o resgate de saberes tradicionais da região. O trabalho diz respeito à Bainha Aberta, técnica que agrupa fios de tecidos desfiados, formando um rendado com a própria trama do tecido. Esse trabalho manual vinha se tornando cada vez mais raro, vez que havia poucos conhecedores de seu emprego e não havia difusão de seu conhecimento. Consciente dessa situação, o Museu se preocupou em oferecer uma oficina permanente para formar multiplicadores desse fazer para, dessa forma, perpetuar esse conhecimento secular.

Museu Solar Monjardim - Vitória - ES

GINCANA INTERESCOLAR Evento de caráter lúdico-pedagógico voltado ao público infanto-juvenil, realizado em parceria com escolas e projetos sociais que atuam na região onde se localiza o MSM. Os alunos fazem uma visita guiada pelo museu e participam de diversas provas atléticas e intelectuais. Em sua última edição (maio/2011) a gincana esteve diretamente ligada ao tema da 9ª Semana Nacional de Museus: “Museu e Memória”.