AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Escola Bsica 2, 3 Nome do alunoN____ Ano _6____ Turma ____ANO LECTIVO 2015/ 2016rea/Disi!lina" __#is$%ria e &eo'ra(ia de )or$u'al )er*odo a +ue se re!or$a" Anual_________________A Adquiriu / AP- Adquiriu Parcialmente/EA Em Aquisio/NA No AdquiriuCompetncias a atingir A/AP/EA/NA Contedos Estratgias/ActividadesRecursos/ Materiais AvaliaoTratamento da informaoUtilizao de fontesCompreenso histrica! TemporalidadeEspacialidadeCotne"tualizaoComunicao em #istria1) 2) ,)$e%iso de conte&dos pro'ram(ticos de )* ano+a Unio ,-.rica / $estaurao0 ,mp.rio colonial Portu'u1s no s.culo 23,,,A sociedade portu'uesa no tempo de +4 5oo 36is-oa pom-alina789: e o 6i-eralismoAs in%as;es napolenicasilmesComputadorPro?ectorriso cronol'icoicha de dia'nsticoTra-alhos de casa>ichas de a%aliao sumati%as e formati%as>ichas de recuperao>ichas de auto e hetero-a%aliao7 Tratamento da informaoUtilizao de fontesCompreenso histrica! TemporalidadeEspacialidadeCotne"tualizaoComunicao em #istriaA $e%oluo li-eral de 789:A luta entre li-erais e a-solutistasPortu'al na se'unda metade do s.c4 2,20 espao portu'u1sA %ida quotidiana no campo e na cidade0 s.culo 22A queda da monarquia e a Primeira $ep&-licaA aco militar no ) de 0utu-ro e a queda da monarquiaA Primeira $ep&-lica0 Estado No%o0 'olpe militar de 98 de ichas informati%as+iapositi%os>ilmesComputadorPro?ectorriso cronol'icoicha de dia'nsticoTra-alhos de casa>ichas de a%aliao sumati%as e formati%as>ichas de recuperao>ichas de auto e hetero-a%aliao9 Tratamento da informaoUtilizao de fontesCompreenso histrica! TemporalidadeEspacialidadeCotne"tualizaoComunicao em #istriaA aco militar e popular no 9) de A-rilA independ1ncia das colniasA Constituio de 7BCF e o resta-elecimento da +emocraciaPortu'al nos dias de #o?e - Aociedade e @eo'rafia #umana0s campos e os centros ur-anos0 mundo do tra-alho e as acti%idades econmicasEspaos em que Portu'al seinte'radiaporamasConstruo do >riso Cronol'ico0-ser%ao de 'ra%uras em -anda desenhada ilustrati%as de al'uns episdios histricos6eitura e coment(rio de te"tos= documentos e de o-ras relacionadas com os conte&dos estudadosPreenchimento de quadros e esquemas$ealizao de acti%idades interacti%as para re%iso e consolidao da mat.riaCpia e realizao de sEnteses0-ser%ao e an(lise de 'r(ficos0-ser%ao e coment(rio de desenhos= fotos e 'ra%uras dosperEodos a-ordadosCaderno de Acti%idades Caderno do alunoTranspar1ncias>ichas informati%as+iapositi%os>ilmesComputadorPro?ectorriso cronol'ico>icha de dia'nsticoTra-alhos de casa>ichas de a%aliao sumati%as e formati%as>ichas de recuperao>ichas de auto e hetero-a%aliaoA Adquiriu / AP- Adquiriu Parcialmente/EA Em Aquisio/NA No AdquiriuG O-ser.a/0es" HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH+ata! HHHHHHHHH/HHHHHHHHHH/HHHHHHHHHH0/A ProfessorIaJ HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHD