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Ádria MichelleAlineCamila BatistaKeithe LopesKelyOldemar JúniorTeddy
A palavra motivação vem do Latin “motivus”, relativo a movimento, coisa móvel. Vemos que a palavra motivação, dada a origem, significa movimento. Quem motiva uma pessoa, isto é, quem lhe causa motivação, provoca nela um novo ânimo, e ela começa a agir em busca de novos horizontes, de novas conquistas.
Desenvolvida na década de 50 elas representam os fundamentos sobre os quais as teoria modernas se desenvolveram.
Teoria da necessidades; Teoria X e Y; Teoria dos dois fatores.
Douglas McGregror propôs duas visões distintas do ser humano,
uma basicamente negativa a teoria X, e outra basicamente positiva a teoria Y, onde os executivos baseia em certos agrupamentos de premissas.
Teoria X
A Teoria X parte do pressuposto de que o ser humano em sua essência é, por natureza,
preguiçoso e tem aversão
ao trabalho. Portanto tem
que ser controlado e coagido
para que cumpra suas
obrigações dentro das
organizações.
Teoria Y
A Teoria Y parte do pressuposto de que o trabalho é uma fonte de realização
para o ser humano, portanto
naturalmente ele sente prazer
em assumir responsabilidades
e não é necessário que seja
coagido ou controlado.
Também conhecida como a teoria da higiene-
motivação foi proposta pelo psicólogo
Frederick Herzberg onde os Fatores intrínsecos
estão associados á satisfação com o trabalho,
enquanto fatores extrínsecos estão
relacionados a insatisfação
Desenvolvidas recentemente, no qual representam o
atual estado da arte de explicar a motivação dos
trabalhadores.
Clayton Alderf, trabalhou em cima da hierarquia das necessidades, de Maslow, está hierarquia foi revisada sendo chamada de Teoria ERG.
Clyton substitui cinco necessidade da teoria de Maslow, por apenas três:
Existência Relacionamento Crescimento
Foi desenvolvida por David McClelland, enfoca três
necessidades que explicam a motivação
Necessidade de realização: busca excelência, de se realizar
em relação a determinados padrões, de lutar pelo sucesso.
Necessidade de poder: necessidade de fazer as outras
pessoas se comportarem de uma maneira que não a fariam
naturalmente
Necessidade de associações: desejo de relacionamento
interpessoais próximos e amigáveis.
TEORIA DA AVALIAÇÃO COGNITIVA
Disponibilizar recompensas externas a
comportamentos que já foram recompensados
intrinsecamente tende a diminuir o nível geral de
motivação do individuo.
TEORIA DA FIXAÇÃO DE OBJETIVOS
Está teoria sustenta que objetivos específicos e
difíceis, com feedback, conduzem a melhores
desempenhos.
TEORIA DO REFORÇO
O comportamento é uma função de suas consequências.
Os estudos de Maslow, McGregor e Herzberg abordaram a importância de se entender o próprio trabalho como fonte de motivação. Pesquisas recentes em planejamento do trabalho oferecem evidências ainda mais fortes de que a maneira como os elementos do trabalho são organizados pode aumentar ou reduzir a motivação.
Modelo de Característica do Trabalho: propõe que todo tipo de trabalho ou função pode ser descrito em cinco dimensões essenciais.
1. Variedade de habilidades;
2. Identidade da tarefa;
3. Significância da tarefa;
4. Autonomia;
5. Feedback.
Modelo de Processamento da Informação Social: os funcionários adotam atitudes e comportamentos em resposta às indicações sociais fornecidas pelas pessoas com as quais eles têm contato.
TEORIA DA EQUIDADE
A teoria da equidade é uma relação de esforços e resultados, isto é, é a comparação dos esforços e recompensas do indivíduo com os esforços e recompensas de outros empregados que trabalham em situação semelhante.
• Resultado, retorno ou recompensa: salário, bom tratamento, status, benefícios e outras formas de valorização do trabalho realizado.
• Esforços ou contribuição: o que o funcionário oferece à empresa, não só suas atribuições de cargo, mas também sua experiência e talento.
TEORIA DA EQUIDADE
De acordo com a teoria,
quando o trabalhador percebe
uma injustiça, espera- se que
ele faça uma desta escolhas:
Altera suas contribuições
Modifica seus resultados;
Abandona o terreno.
TEORIA DA EXPECTATIVA
A força da tendência para agir de uma maneira depende da força da expectativa de que esta ação trará um resultado, e da atração que este resultado exerce sobre o individuo.
Esta teoria analisa três fatores:
Atração: A importância que o indivíduo dá ao resultado ou à recompensa potencial que será alcançado no trabalho. Baseia-se nas necessidades não satisfeitas do indivíduo.
Relação desempenho-recompensa: O grau que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho levará a obtenção do resultado desejado.
Relação esforço-desempenho: A probabilidade detectada pelo indivíduo de que uma quantidade específica de esforço o conduzirá ao desempenho.
Afinal, o dinheiro realmente motiva?
Definimos motivação como a condição do organismo que impulsiona, incentiva e intensifica o individuo e/ou grupo de modo a direcioná-los para atingir um determinado objetivo definido, e como consequência adquirir melhores resultados com eficácia e eficiência, no entanto motivação vai muito além de incentivar ou impulsionar.
A motivação é de fundamental importância dentro de uma organização, pois seus efeitos estão diretamente relacionados ao desempenho dos funcionários e da sua qualidade de vida, um funcionário estar satisfeito financeiramente com a organização não garante a sua motivação, muitas vezes esse sentimento esta ligado ao fator intrínseco.