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CONCU�SO�P�ICO�N��MANHà MUNICÍPIO��E�PANCAS ESTA�O�O�ESPÍ�ITO�SANTO Agente de ArrecAdAção

AGENTE DE ARRECADAÇÃO - idecan.org.br · Pode‐se afirmar, então, que o narrador da crônica “Livre”, de Luis Fernando Veríssimo, não só desempenha esses dois papéis,

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MANHÃ

MUNICÍPIO��E�PANCASESTA�O��O�ESPÍ�ITO�SANTO

Agente de ArrecAdAção

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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PANCAS/ES 

Cargo: Agente de Arrecadação (02‐M) Prova aplicada em 23/02/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 24/02/2014. 

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CCAARRGGOO::  AAGGEENNTTEE  DDEE  AARRRREECCAADDAAÇÇÃÃOO   

Texto Livre 

 

Decidi renunciar à civilização e seus descontentamentos. Deixo minhas posses para a financeira, minha conta bancária para o imposto de renda, meu seguro de vida e meu exemplo para a família e minhas dívidas para a posteridade. Rasgarei, em ato público, minha carteira de  identidade, minha carteira profissional, meu passaporte, meu atestado de vacinação, licença de motorista, meu título de eleitor, meu certificado de reservista e meu cartão do Touring. Peço que minha carteira do INPS e meu cartão do CIC sejam queimados e as cinzas espalhadas ao vento. Que meu nome seja sumariamente riscado de todos os cadastros. Depois de dois milhões de anos, volto para o jângal, de onde nunca deveria ter saído.  

Empenhe‐se meu relógio e leiloe‐se minha coleção da “Playboy”. Há um resto de Ballantine na cozinha, que deve ser dividido entre meus amigos depois que eu me for. Meus vinhos para o povo. Do guarda‐roupa  levo apenas o suficiente para chegar, com um mínimo de recato, até Manaus. Depois a nudez e a selva. Queimem‐se minhas três gravatas. 

Meus  livros? Queimem‐se todos. Não. Vou precisar de alguma coisa para  ler no avião. Deixa um policial qualquer, não quero nem saber o título. Não esse não. Levo todos os meus livros, isso. Vou desaprender a ler assim que me instalar na minha clareira na Amazônia. Começarei com a “Crítica da Razão Pura” e  irei desaprendendo, desaprendendo até a cartilha. Só serei  livre quando Eva, a uva e vovó não significarem nada além de riscos pretos numa página branca, e aí queimarei a página. Com quê? É bom levar fósforos. Não sei se vou conseguir fazer fogo por fricção. Aliás, tem um livro aí que me ensina a sobreviver na selva. Esse é melhor guardar. 

Vão pedir meus documentos para poder embarcar no avião. E se eu dissesse, simplesmente, “sou um ser humano sem  nome  e  sem  número,  meu  único  documento  é  essa  cara  honesta?”  Me  prendiam,  claro.  Levo  a  carteira  de identidade. A última concessão. Depois, a liberdade. 

Já sei! Vou de carro. Sem parar. Desbravarei matas e pradarias com o meu temível Passat. O meu adeus à engenharia alemã.  Irei  largando  peças  e  acessórios  pelo  caminho.  Me  despedindo,  simbolicamente,  de  camadas  de  civilização. Chegarei à selva montado num esqueleto de máquina, que enferrujará lentamente na umidade, enquanto eu reaprendo a andar sobre os dois pés nus. O homem, que sobreviveu ao dinossauro, certamente sobreviverá ao Volkswagen.  

Agora me dei conta de que vão  ter espinhos no chão e coisa pior. Melhor  levar um estoque de sandálias para os primeiros anos. E, quem  sabe, um bom  impermeável. Outra  coisa: vou precisar de dinheiro para a comida, gasolina e pneus no caminho. E minha licença de motorista. E, por via das dúvidas, carteira do Touring.  

Então, vamos ver. Livros,  fósforos,  licença, Touring, sandálias, dinheiro... e só. Nada mais. Queime‐se o resto. Vivi milhares de anos sem máquinas e roupas feitas, posso fazer o mesmo outra vez. Me bastam os dentes, o dedão opositor e a imaginação. Vou precisar do relógio, claro. E de uma bússola pra me orientar na selva até aprender a ler a direção das estrelas e cheirar o vento. Depois de cultura só me bastará o olfato. 

Uma machadinha, um facão, uma lanterna e um estoque de pilhas até que eu aprenda a enxergar no escuro. Pregos e martelos para  construir um abrigo. Um  canivete  suíço. E nada mais.  Livre. Só  comerei o que  caçar e pescar  com as próprias mãos. Beberei a água pura das vertentes. Cozinharei a carne e o peixe em espetos de pau‐brasil. Vou precisar de sal. Umas latinhas de ervilha, um patezinho, e, muito importante: um abridor de latas. Puxa, e cerveja. E nada mais. 

Um homem sozinho com sua fibra e seu poder criador. Só voltarei à civilização se precisar ir ao dentista. Outra coisa, rede de mosquitos. E bandaid. Contarei os dias pela passagem do sol e os meses pelas fases da lua. Aparelho de barbear, lâminas, loção. Me banharei na chuva. Sabonete, tesourinha para unhas. Aspirina. E pomada contra assadura. 

Meu Deus, será que tem muita cobra? Livre. Com uma televisãozinha portátil para não perder o futebol.   

(Luis Fernando Veríssimo. “Livre”. In: Manuel da Costa Pinto (Org.). Crônica brasileira contemporânea. São Paulo: Moderna, 2008.)  

01 Na narração em primeira pessoa, o narrador, isto é, o dono da voz que conta os fatos ao leitor, geralmente, participa dos  acontecimentos  e  exerce,  portanto,  dupla  função,  porque  ao mesmo  tempo  que  narra  participa  da  história (narrador‐personagem). Pode‐se afirmar, então, que o narrador da crônica “Livre”, de Luis Fernando Veríssimo, não só desempenha esses dois papéis, como também se apresenta para o leitor após tomar uma decisão, através da qual se mostra A) insatisfeito com a vida na cidade.  B) aperreado com os padrões estéticos.   C) descontente com sua carreira profissional. D) contrariado com o desequilíbrio econômico do Brasil.  E) aborrecido com o resultado do campeonato de futebol.                                                                                                

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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PANCAS/ES 

Cargo: Agente de Arrecadação (02‐M) Prova aplicada em 23/02/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 24/02/2014. 

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02 Para alcançar a liberdade, o narrador conclui que precisa  

A) abandonar seu emprego.           D) abdicar‐se dos costumes urbanos. 

B) livrar‐se de suas gravatas.            E) arrumar cuidadosamente sua bagagem.                                     

C) tornar‐se um nômade coletor. 

 

03 Releia os seguintes trechos da crônica. 

I. “Empenhe‐se meu relógio [...]” 

II. “Queimem‐se minhas três gravatas.” 

Assinale a alternativa que explica a razão do verbo estar no singular no trecho I e no plural no trecho II. 

A) O sujeito dos dois verbos foi indeterminado com recursos sintáticos diferentes.                                                                        

B) Nos dois trechos, os verbos estão na voz passiva analítica e concordam com os sujeitos que os acompanham.  

C) Os verbos, nos dois trechos, devem concordar em gênero, número e pessoa com os sujeitos que os acompanham. 

D) Nos dois trechos, os verbos estão na voz passiva sintética e devem concordar com os sujeitos que os acompanham. 

E) No  trecho  I, o sujeito é simples  (constituído por um único núcleo), diferentemente do sujeito do  trecho  II, que se 

caracteriza como composto (constituído por mais de um núcleo). 

 

04 No trecho “Vou desaprender a  ler assim que me  instalar na minha clareira na Amazônia.”, o conectivo sublinhado 

estabelece uma relação semântica de  

A) tempo.    B) oposição.    C) finalidade.     D) proporção.     E) comparação. 

 

05 O período a seguir, retirado do terceiro parágrafo do texto, está segmentado em orações. Leia‐o novamente e assinale 

a alternativa INCORRETA.  

I. “Só serei livre” 

II. “quando Eva, a uva e vovó não significarem nada além de riscos pretos numa página branca,” 

III. “e aí queimarei a página.” 

A) A conjunção “e”, no trecho III, explicita uma relação semântica de adição. 

B) O trecho II, do ponto de vista semântico, explicita uma noção de temporalidade.                                                                        

C) No trecho II, o sintagma nominal “Eva, a uva e vovó” desempenha a função de sujeito do verbo “significar”.  

D) O sujeito dos verbos nos trechos I e III classifica‐se, sintaticamente, como sujeito oculto (isto é, elípico ou desinencial). 

E) No trecho II, a palavra “livre” funciona como objeto direto do verbo “ser”, assim como a palavra “página” exerce a 

mesma função no trecho III.  

 

06 Na  estrutura dos  enunciados,  os  verbos normalmente  estabelecem  entre  si  certas  correlações, para  se  ajustarem 

adequadamente às variadas possibilidades de uso dos tempos e modos verbais. Esse tipo de articulação entre dois ou 

mais verbos ocorre, por exemplo, no trecho “E se eu dissesse, simplesmente  ‘sou um ser humano sem nome e sem 

número,  meu  único  documento  é  essa  cara  honesta?’  Me  prendiam.”  o  qual  pode  ser  reescrito,  sem  prejuízo 

semântico, conforme a alternativa.  

A) “E  se eu disser,  simplesmente  ‘sou um  ser humano  sem nome e  sem número, meu único documento é essa cara 

honesta?’ Me prendem.”                                                                                                 

B) “E se eu dissesse, simplesmente ‘sou um ser humano sem nome e sem número, meu único documento é essa cara 

honesta?’ Me prendem.”   

C) “E  se eu disser,  simplesmente  ‘sou um  ser humano  sem nome e  sem número, meu único documento é essa cara 

honesta?’ Me prendiam.”   

D) “E se eu dissesse, simplesmente ‘sou um ser humano sem nome e sem número, meu único documento é essa cara 

honesta?’ Me prenderão.” 

E)  “E se eu dissesse, simplesmente ‘sou um ser humano sem nome e sem número, meu único documento é essa cara 

honesta?’ Me prenderiam.” 

 

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07 No trecho “Levo a carteira de identidade. A última concessão. Depois a liberdade.”, a palavra sublinhada, em relação ao que foi dito anteriormente, expressa uma A) causa.    B) adição.     C) exceção.    D) condição.    E) possibilidade.  

08 Considere este trecho da crônica: “O homem, que sobreviveu ao dinossauro, certamente sobreviverá ao Volkswagen.” Nesse trecho, a oração adjetiva permite afirmar que: I. Nem todo homem sobreviveu ao dinossauro. II. Alguns homens sobreviveram ao dinossauro. III. O homem sobreviveu ao dinossauro. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III.     B) I, apenas.    C) II, apenas.    D) III, apenas.    E) I e II, apenas.   

09 O artigo é uma palavra variável que se antepõe ao substantivo e concorda com ele em gênero (masculino/feminimo) e número (singular/plural). Considerando essa característica, identifique a frase em que a(s) palavra(s) sublinhada(s) não exemplifica(m) a classe morfológica dos artigos.  A) “Me bastam os dentes, o dedão opositor e a imaginação.” B) “Melhor levar um estoque de sandálias para os primeiros anos.”                                                                                             C) “Chegarei  à  selva  montado  num  esqueleto  de  máquina,  que  enferrujará  lentamente  na  umidade,  enquanto  eu 

reaprendo a andar sobre os dois pés nus.”   D) “Peço que minha carteira do INPS e meu cartão do CIC sejam queimados e as cinzas espalhadas ao vento. Que meu 

nome seja sumariamente riscado de todos os cadastros.”   E)  “Deixo minhas posses para a financeira, minha conta bancária para o  imposto de renda, meu seguro de vida e meu 

exemplo para a família e minhas dívidas para a posteridade.”   

10 Entre as alternativas a seguir, assinale a frase que expressa o objetivo da crônica. A) É uma opinião desfavorável à liberdade. B) É uma crítica à modificação dos valores tradicionais. C) Mostra o desprezo às comodidades da vida urbana. D) Enfatiza a necessidade do homem de viver em sociedade. E) Ironiza a dependência do homem às comodidades da vida urbana. 

 RACIOCÍNIO LÓGICO 

11 Na figura, as retas paralelas r e s foram cortadas por uma transversal. Observe.  

  

Sabendo‐se que a diferença dos ângulos x e y é 60°, então, valor do ângulo a é A) 10°.            B) 15°.      C) 20°.            D) 25°.           E) 28°. 

x + 10°

y – 10° 

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12 São características de dois números: 

possuem 4 algarismos; 

pertencem ao conjunto dos números naturais; 

quando invertida a ordem de seus algarismos obtém‐se o mesmo número; 

são múltiplos de 5; 

a diferença da soma dos dois algarismos do meio pela soma dos dois algarismos das extremidades é 2. Assinale uma outra característica desses números.  A) São pares.               D) A soma de seus algarismos é par. B) A soma de seus algarismos é 22.         E) Todos seus algarismos são pares. C) A soma de seus algarismos é 18. 

 13 Considere dois números ABCD e ABC,  sendo que  cada  letra  representa um algarismo desses números. A expressão ABCD + ABC – 12 X D tem como resultado 2024. Sabendo‐se que D – C = 6, D é par e C ≠ 0, então a soma dos algarismos A, B, C e D é igual a A) 18.                   B) 19.                 C) 20.                    D) 21.                  E) 22. 

 14 Em uma escola foram anotados 100 alunos que estavam vestindo camisa branca ou bermuda preta. Observou‐se que: 

dos alunos que estavam de bermuda preta 21 não estavam de camisa branca; 

dos alunos que estavam de camisa branca 47 não estavam de bermuda preta. O número de alunos que estavam vestindo camisa branca era A) 21.       B) 32.       C) 53.       D) 63.       E) 79. 

 15 No dia de seu aniversário Márcia ganhou de sua mãe x reais e, a cada semana a partir de então, passou a receber durante 3  semanas o mesmo  valor que havia  guardado durante  a  semana anterior.  Se a partir da 2ª  semana ela passou a gastar R$ 14,00 semanalmente e, ao final da 3ª semana, tinha o mesmo valor que recebeu de sua mãe no seu aniversário, então a quantia total recebida por Márcia foi de A) R$ 42,00.    B) R$ 48,00.    C) R$ 54,00.    D) R$ 56,00.    E) R$ 64,00. 

 16 Observe a sequência lógica a seguir: 

5; 15; 6; 18; 9; 27; 18; ... O 9º termo dessa sequência é A) 45.       B) 49.       C) 54.        D) 56.       E) 63. 

 17 Observe as características das 3 progressões aritméticas crescentes a seguir: 

a soma do 2º com o 7º termo é 60, sendo sua razão igual a 4; 

a diferença entre o 5º e o 12º termos é 70 e a soma do 1º com o 3º termo é 80; 

a razão do 1º pelo 5º termo é 2

1, e o 2º termo é 30. 

A soma dos oitavos termos dessas três sequências é igual a A) 200.                  B) 210.             C) 220.              D) 230.                E) 240. 

 18 A soma do número de maneiras possíveis para se preparar uma salada de frutas com 4 frutas de 6 disponíveis, com o número de maneiras que 5 pessoas podem se assentar em x cadeiras disponíveis é 35. O número de cadeiras disponí‐veis para essas pessoas sentarem é A) 1.                      B) 2.                   C) 3.                D) 4.                      E) 5. 

 

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19 Na tabela apresentada estão listadas as velocidades médias de um carro a cada hora durante uma viagem que durou 5 horas. 

Hora  Velocidade média (em km/h) 

1ª  110 

2ª  X 

3ª  114 

4ª  90 

5ª  100  

Se a velocidade média durante essa viagem foi de 30 m/s, então a velocidade média, em m/s, desse carro na segunda hora da viagem foi A) 30.                 B) 32.                C) 34.       D) 35.                   E) 36.             

 20 João lançou, simultaneamente, 2 dados de 6 faces não viciados feitos com a planificação a seguir, sendo um amarelo e outro vermelho. Observe. 

  

A probabilidade da soma dos valores dos dados lançados por João ser 7 é de A) 1/6.       B) 1/9.       C) 1/12.       D) 1/15.       E) 1/18. 

 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

 

21 “O prefeito de um determinado município ordenou o leilão de sucatas de materiais eletrônicos e de veículos inservíveis para o município.” A receita arrecadada deverá ser classificada na seguinte conta de despesa:  A) Alienação de Bens.             D) Transferência de Capital. B) Receita Patrimonial.             E) Amortização de Empréstimos.   C) Operações de Crédito.                                                                                                 

 22 “O Departamento de Compras de um determinado município encaminhou a requisição para providências na emissão da nota de empenho. A primeira requisição autorizava a aquisição de um imóvel para construção de uma escola e a segunda autorizava a aquisição de uma moto para o setor de fiscalização.” Em qual categoria econômica, respectiva‐mente, deverão ser contabilizadas tais despesas?  A) Ambas Despesas de Capital. B) Ambas Despesas Correntes. C) Despesas de Capital e Despesas Correntes.   D) Despesas Correntes e Despesas de Capital.                                                                                                   E) Equipamento e Material Permanente e Despesas Correntes. 

 23 A atividade financeira do Estado se materializa por meio de ações que buscam a obtenção de receitas públicas para atender as despesas, com vistas à consecução de objetivos políticos e econômicos, consubstanciados no orçamento anual. São consideradas despesas orçamentárias fixadas na lei do orçamento anual, EXCETO: A) Subvenções sociais.   B) Obras e instalações. C) Material de consumo.                                                                                                 D) Equipamentos e material permanente. E) Consignações financeiras (contribuição previdenciária do servidor). 

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CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE PANCAS/ES 

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24 “A Secretária Municipal de Educação ordenou a compra de merenda escolar. No momento em que a empresa vence‐

dora da  licitação entregava a merenda em uma das escolas, o  técnico escolar verificou a qualidade dos produtos, a 

quantidade, as especificações na nota fiscal e, em seguida, assinou na nota de empenho identificando‐se.” Qual nome 

é dado a esse estágio da despesa? 

A) Licitação.    B) Empenho.    C) Liquidação.     D) Ordenação.    E) Pagamento.   

 

25 “A Empresa Celulose SA venceu a licitação para fornecimento de 1.000 pacotes de papel ofício A4 com 500 folhas para a 

prefeitura. A Contabilidade fez um empenho global no valor de R$ 20.000,00 para todo o exercício de 2013. A empresa 

entregou 900 pacotes de 500 folhas e recebeu até a data de 31/12/2013 apenas o valor total de R$ 14.000,00.”  

Identifique o valor que deverá passar como Restos a Pagar Processados.  

A) R$ 2.000,00.    B) R$ 4.000,00.    C) R$ 14.000,00.  D) R$ 18.000,00.  E) R$ 20.000,00.                         

 

26 Competência tributária é a aptidão para criar tributos em abstrato, por meio de lei, com todos os elementos essenciais. 

Abrange também a aptidão para aumentar, parcelar, diminuir, isentar, modificar, perdoar tributos e outros. Somente 

as pessoas políticas (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) detêm a competência tributária, pois só elas têm 

poder legislativo. São elementos necessários para constituir a competência tributária, EXCETO: 

A) Alíquota.               D) Hipótese de incidência. 

B) Base de cálculo.             E) Código contábil da receita.   

C) Sujeito ativo e passivo. 

 

27 De acordo com o Código Tributário Nacional, assinale a alternativa correspondente ao conceito apresentado: “Tributo 

que tem por fato gerador uma situação independente de qualquer atividade estatal específica relativa ao contribuinte. 

Classifica‐se no  rol dos  tributos não vinculados. Assim,  seu  fato gerador é  composto de uma  situação que, para  sua 

ocorrência, não há qualquer atividade do Estado.”  

A) Taxa.                D) Empréstimo compulsório.                                                         

B) Impostos.               E) Contribuição de melhorias.   

C) Contribuições. 

 

28 “A Câmara Municipal aprovou em 20/12/2013 uma emenda encaminhada pelo prefeito, majorando a alíquota do ISSQN 

de 3% para 5%, a qual foi publicada em 02/01/2014. Considerando a inexistência de cláusula expressa prevista no texto 

sobre a retroatividade, o fiscal tributário da fazenda municipal notificou o contribuinte exigindo o pagamento do ISSQN 

sobre a receita de prestação de serviços com a nova alíquota retroagido até novembro de 2012.” É correto afirmar que o  

fiscal tributário deixou de observar o seguinte princípio tributário: 

A) Seletividade.             D) Estrita Legalidade.   

B) Anterioridade.            E) Capacidade Contributiva. 

C) Irretroatividade.                                                                                                   

 

29 Na forma da Lei Orgânica, compete privativamente ao município de Pancas dispor sobre assuntos de interesse local, 

considerando‐se entre outros, EXCETO: 

A) Instituir e arrecadar tributos de sua competência, e fixar as tarifas dos serviços municipais. 

B) Organizar‐se administrativamente, observadas as legislações federal e estadual pertinentes. 

C) Desapropriar por necessidade ou utilidade pública e por interesse social, bens móveis e imóveis.  

D)  Estabelecer  cultos  religiosos ou  templos,  subvencioná‐los  e manter  com  eles ou  seus  representantes  relações de 

aliança. 

E) Organizar  e  prestar,  diretamente  ou  sob  regime  de  concessão  ou  permissão,  os  serviços  públicos  no  âmbito  do 

município. 

 

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30 Considerando as disposições da Lei Orgânica de Pancas, analise as afirmativas. 

I. São poderes do município independentes e harmônicos entre si: o Legislativo, o Executivo e o Judiciário. 

II. O município, objetivando  integrar  a organização, o planejamento  e  a  execução de  funções públicas de  interesse 

regional comum, pode associar‐se aos demais municípios limítrofes e ao Estado. 

III. A defesa dos  interesses municipalistas fica assegurada por meio de associação ou convênio com outros municípios 

ou entidades localistas. 

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) 

A) I.      B) II.      C) III.      D) I e II.     E) II e III. 

 

CONHECIMENTOS GERAIS  

Leia o texto para responder às questões de 31 a 35. 

 

“O Brasil possui hoje 476  terras  indígenas –  incluindo aí as terras regularizadas, as homologadas e as reservas – num 

total de 105,1 milhões de hectares  (quase um oitavo do  território brasileiro). Essas  terras  correspondem a 42% das 

áreas usadas pela agropecuária (251 milhões de hectares, dos quais 172 milhões ocupados pela pecuária e 79 milhões 

pela agricultura) (...) No governo Fernando Henrique Cardoso (1995‐2002) foram homologadas 145 áreas (41 milhões de 

hectares); no governo Lula (2003‐2010), o total de áreas cai para 84 (18 milhões de hectares); por fim, na gestão Dilma 

Rousseff, foram homologadas apenas dez áreas (966 mil hectares).”  (Portal Folha de São Paulo. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em: 15/06/2013.) 

 

31  A atribuição de  identificar e demarcar as terras  indígenas, com base em estudos que  levam em conta a história de 

ocupação da terra, a origem e a atividade produtiva dos indígenas é de que órgão brasileiro? 

A) IEF.      B) STF.      C) IBGE.     D) Funai.    E) IBAMA. 

 

32 Analise as afirmativas correlatas. 

I.  “Segundo  a  Constituição  Federal,  os  índios  têm  direito  às  terras  que  tradicionalmente  ocupam,  cabendo  à União 

demarcá‐las.” PORQUE 

 

II.  “Quando  uma  terra  é  declarada  pelo Ministério  da  Justiça  como  indígena,  o  título  da  propriedade  é  transferido 

nominalmente aos silvícolas habitantes do local.” 

Assinale a alternativa correta. 

A) As duas afirmativas são falsas. 

B) A primeira afirmativa é falsa e a segunda verdadeira. 

C) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda falsa. 

D) As duas afirmativas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 

E) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 

 

33 Sobre os conflitos envolvendo terras indígenas, hoje, no Brasil, analise as afirmativas. 

I. A região Sul concentra o maior número de conflitos entre indígenas e agricultores pela posse da terra. 

II. Na  região da Amazônia, os principais conflitos envolvem a construção de hidroelétricas nos  rios Xingu, Tapajós e 

Teles Pires. 

III. No sul do Nordeste e Sudeste, os conflitos vêm ocorrendo com ambientalistas que defendem a preservação da Mata 

Atlântica.  

IV. O superpovoamento das terras  indígenas no Mato Grosso do Sul tem  levado os  índios a  invadir fazendas, gerando 

grandes conflitos no estado.  

Estão corretas apenas as afirmativas 

A) I e II.     B) I e IV.    C) II e III.    D) II e IV.    E) III e IV. 

 

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34 Dentre  as  terras  indígenas  brasileiras,  a mais  populosa,  com mais  de  25 mil  habitantes,  está  localizada  entre  os 

estados do Amazonas e Roraima, na região Norte. Trata‐se de 

A) Évare I.               D) Andirá Marau. 

B) Dourados.               E) Raposa Serra do Sol. 

C) Yanomami. 

 

35 Segundo as informações do texto e do quadro a seguir, analise as afirmativas.  

 

I. Existem moradores de terras indígenas que não se declaram e nem se consideram índios. 

II. Na última década, houve uma diminuição no número de índios que vivem em áreas rurais. 

III. O número de índios morando em áreas urbanas vem aumentando nas duas últimas décadas. 

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)  

A) I, II e III.    B) I, apenas.    C) II, apenas.    D) III, apenas.    E) II e III, apenas. 

 Leia o texto abaixo para responder às questões de 36 a 38. 

 

“Faz quase dois anos que a  crise da dívida  soberana em países da União Europeia  tem  sido discutida nos mercados 

financeiros. Mas foi nos últimos meses que o problema veio à tona com mais intensidade e se tornou um dos maiores 

desafios que o bloco já enfrentou desde a adoção do euro em 2002. Além da Grécia, países como Portugal, Irlanda, Itália 

e Espanha sofrem os efeitos do endividamento descontrolado e buscam apoio financeiro da zona do euro e do Fundo 

Monetário Internacional.”                                                    (Portal Ig. Disponível em: www.economia.ig.com.br. Acesso em: 30/09/2011.) 

 

36 Sobre a União Europeia, é INCORRETO afirmar que 

A) a melodia utilizada como hino europeu é extraída da Nona Sinfonia de Ludwig Van Beethoven, composta em 1823. 

B) baseia‐se  numa  parceria  econômica  e  política  com  características  únicas,  constituída  por  28  países  do  continente 

europeu. 

C) possui uma moeda – o euro – adotada por todos os países membros e um governo central que administra todos os 

países do bloco. 

D) sua bandeira possui doze estrelas dispostas em círculo que simbolizam os ideais de unidade, solidariedade e harmonia 

entre os povos da Europa. 

E)  recebeu, em 2012, o Prêmio Nobel da Paz pelos seus esforços em prol da paz, da reconciliação, da democracia e dos 

direitos humanos na Europa. 

 

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37 Relacione adequadamente as colunas que dizem respeito à União Europeia e ao Euro. (Alguns números poderão ser utilizados 

mais de uma vez e outros poderão não ser usados.) 

1. Estado membro (adota o Euro).  

2. Estado membro (não adota o Euro).  

3. País candidato.  

4. Não é estado membro. 

(     ) Reino Unido. (     ) França. (     ) Rússia. (     ) Alemanha. (     ) Suíça. (     ) Turquia. (     ) Itália. 

A sequência está correta em  A) 2, 1, 4, 1, 4, 3, 1.            D) 1, 1, 3, 2, 1, 4, 2.   B) 1, 1, 3, 2, 4, 3, 1.            E) 2, 2, 3, 1, 3, 3, 2. C) 2, 2, 4, 1, 1, 4, 1.   

 38 O Fundo Monetário Internacional (FMI) é dirigido, atualmente, pela francesa  A) Eva Joly.               D) Christine Legarde. B) Marine Le Pen.             E) Michelle Bachelet. C) Nathalie Arthaud. 

 

39 “Envolto  em muita  polêmica,  o  grupo  _________________,  formado  por  vários  artistas  consagrados  da música 

brasileira, gerou, em 2013, grande discussão e  foi alvo de muita  crítica diante dos posicionamentos e declarações 

expressas  inicialmente  por  sua  presidente  Paula  Lavigne  no  que  diz  respeito  à  liberação  no  Brasil  da(s)  

_________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. 

A) GART / maconha            D) Procure Saber / biografias não autorizadas 

B) Olho Latino / prática do aborto        E) Vida Saudável / produção de transgênicos 

C) Rumo / comercialização de drogas 

 40 “No dia 22 de dezembro de 2013, fez 25 anos que um tiro de espingarda, calibre 22, disparado na noite do dia 22 de dezembro  de  1988,  matou  o(a)  ambientalista  ____________________,  em  Xapuri,  no  _______________.  Um assassinato que comoveu o mundo, chamando a atenção de todos para a luta pela proteção ambiental na Amazônia.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Dorothy Stang / Pará           D) Dorothy Stang /Amazonas B) Chico Mendes / Acre            E) José Cláudio Filho / Amazonas  C) Chico Mendes / Pará 

      

 

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INSTRUÇÕES  

1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado. 

2. Não  é  permitida,  durante  a  realização  das  provas,  a  utilização  de  máquinas  calculadoras  e/ou  similares,  livros, anotações,  impressos  ou  qualquer  outro  material  de  consulta,  protetor  auricular,  lápis,  borracha,  corretivo. Especificamente,  não  é  permitido  que  o  candidato  ingresse  na  sala  de  provas  sem  o  devido  recolhimento,  com respectiva  identificação, dos  seguintes equipamentos: bip,  telefone  celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop,  ipad,  ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 

3. Durante a prova, o candidato não deve levantar‐se, comunicar‐se com outros candidatos e nem fumar. 

4. A  duração  da  prova  é  de  03  (três)  horas,  já  incluindo  o  tempo  destinado  à  entrega  do  Caderno  de  Provas  e  à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito) e Folha de Texto Definitivo (somente para os cargos de nível superior na área de educação). 

5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 

6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos de nível superior, médio técnico, médio e fundamental completo e de 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental incompleto. Leia‐o atentamente. 

7. Será aplicada Prova Escrita Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório, para os cargos de nível superior na área de educação, constituída de uma redação. 

8. As questões das provas objetivas são do  tipo múltipla escolha, com 05  (cinco) alternativas  (A a E) e uma única resposta correta.  

9. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) e  Folha  de  Texto  Definitivo  que  lhe  foram  fornecidos  estão  corretos.  Caso  os  dados  estejam  incorretos,  ou  o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.  

10. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 

11. O candidato poderá retirar‐se do  local de provas somente a partir dos 90  (noventa) minutos após o  início de sua realização,  contudo  não  poderá  levar  consigo  o  Caderno  de  Provas,  sendo  permitida  essa  conduta  apenas  no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 

12. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência,  testemunhado pelos 2  (dois) outros  candidatos, pelo  fiscal da  sala e pelo  coordenador da unidade. 

RESULTADOS E RECURSOS  

‐ As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na  Internet, no site www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. 

‐ O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br. 

‐ A  interposição de  recursos poderá  ser  feita  somente  via  Internet,  através do  Sistema  Eletrônico de  Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.