Secretaria Municipal de Educação

NOME: ________________________________________________________________________________________

EMEB/ CRECHE “PROFESSORA JOANNA GURGEL”.

ATIVIDADE 1 – VÍDEO: “CHAPEUZINHO VERMELHO” - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI – ETAPA I ___

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, para a realização das atividades, tenha sempre o cuidado de colocar a criança sentada confortavelmente em um local que tenha apoio para fazer o registro da atividade. Esse local de preferência, deverá ser livre de outros estímulos, tais como: televisão ligada, pessoas passando, rádio ligado. Lembre-se de deixar disponível apenas os materiais que serão utilizados para fazer os registros e atividades. Considerando que, nessa faixa etária, a criança ainda não realiza a leitura sozinha e por isso, será necessário que alguém leia os enunciados das atividades e a oriente sobre o que deverá fazer de acordo com as orientações da professora.

VEJA LÁ!!! PARA ESSA ATIVIDADE REVEJA O VÍDEO, NO QUAL A

PROFESSORA CONTA A HISTÓRIA DA CHAPEUZINHO VERMELHO. O VÍDEO

PODE SER ACESSADO PELO GRUPO DE WHATSAPP OU PELO LINK:

https://youtu.be/p4yCCp42M_g

AGORA, CRIANÇA, RESPONDA ORALMENTE AS QUESTÕES ABAIXO:

1) NA HISTÓRIA TEM ALGUM PERSONAGEM QUE VOCÊ CONSIDERA CORAJOSO?

2) EM ALGUM MOMENTO DA HISTÓRIA VOCÊ SENTIU MEDO?

3) QUAL A PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU?

DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO A PARTE DA HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.

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ATIVIDADE 2 – LEITURA DE LISTA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI

CHAPEUZINHO VERMELHO FEZ UMA LISTA DOS ALIMENTOS QUE LEVOU À VOVÓ. LEIA A

LISTA PASSANDO O DEDINHO EMBAIXO DAS PALAVRAS E LIGUE OS NOMES DAS FIGURAS EM

DESTAQUE.

LISTA DOS ALIMENTOS QUE A VOVÓ GANHOU.

BOLO

SUCO

BISCOITOS

PÃO

GELÉIA

MANTEIGA

FONTE:https://www.google.com.br/search?q=DESENHO+DE+P%C3%83O&tbm=isch&ved=2ahUKEwjc24PsoZbrAhVVAdQKHcJtAu0Q2-cCegQIABAA&oq=DESENHO+DE+P%C3%83O&g

https://www.google.com.br/search?q=DESENHO+DE+SUCO&tbm=isch&ved=2ahUKEwiw9N2GopbrAhVhLbkGHU91AogQ2-cCegQIABAA&oq=DESENHO+DE+SUCO&. ACESSO EM 11/08/2020

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ATIVIDADE 3 – LEITURA DA CANTIGA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EFPI

SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS QUESTIONEM A CRIANÇA SE ELA SABE O QUE ESTÁ

ESCRITO NO QUADRO. PEÇA QUE MOSTREM ONDE ESTÃO AS IMAGENS E ONDE ESTÃO AS

PALAVRAS ESCRITAS. A SEGUIR FAÇA A LEITURA DA CANTIGA JUNTAMENTE COM A CRIANÇA

ACOMPANHANDO COM O DEDO EMBAIXO DAS PALAVRAS.

MÚSICA: CHAPEUZINHO VERMELHO.

PELA ESTRADA AFORA EU VOU BEM SOZINHA

LEVAR ESSES DOCES PARA A VOVOZINHA

ELA MORA LONGE E O CAMINHO É DESERTO

E O LOBO MAU PASSEIA AQUI POR PERTO

MAS À TARDINHA, AO SOL POENTE

JUNTO À MAMÃEZINHA DORMIREI CONTENTE.

FONTE: https://br.pinterest.com/pin/712553972268404108/ https://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&authuser=0&tbm=isch&sxsrf=ALeKk02QlQqHKYXp2Eq-y_WI6roHwCoVvw%3A1597241306739&source=hp&biw=1366&bih=657&ei=2vczX7LzKoGc5gK9jr_YAQ&q=CHAPEUZINHO+VERMELHO+&oq=CHAPEUZINHO+VERME. https://br.pinterest.com/pin/712553972268404108/.ACESSO EM 12/08/2020.

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ATIVIDADE 4 – CAIXA DA MATEMÁTICA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: ETQRT

CAIXA MATEMÁTICA

LEMBRA DO VÍDEO DA PROFESSORA FALANDO SOBRE A CAIXA DA MATEMÁTICA? ELA É UMA CAIXA SIMPLES

COM OBJETOS QUE CONTÉM NÚMEROS.

VOCÊ PODE FAZER UMA EM CASA PARA A CRIANÇA OLHAR E MANUSEAR QUANDO DESEJAR, DESSA FORMA

ELA TEM CONTATO COM OS NÚMEROS E AMPLIA SEU CONHECIMENTO MATEMÁTICO.

MATERIAIS NECESSÁRIOS: UMA CAIXA (PODE SER DE PAPELÃO, DE SAPATO, DO QUE TIVER EM CASA) E

COLOCAR NELA OBJETOS, COMO: RELÓGIOS DE VÁRIOS TIPOS, CALENDÁRIOS, AMPULHETAS,

CRONÔMETROS E OUTROS OBJETOS QUE POSSAM MEDIR O TEMPO, BALANÇA, RÉGUA, FITA MÉTRICA,

TERMÔMETRO, ENTRE OUTROS.

HOJE VAMOS RETOMAR OS INSTRUMENTOS QUE MEDEM O TEMPO. OBSERVE ALGUNS ABAIXO. VOCÊ

CONHECE TODOS ELES?

FONTES DAS IMAGENS: https://feriadocalendario.com.br/setembro-2020/ https://www.kalunga.com.br/prod/relogio-de-parede-26cm-plastico-branco-6126-021-herweg-cx-1-un/661066?pcID=39&gclid=EAIaIQobChMI5_vut_Gp6wIVkIKRCh3YIwQVEAQYASABEgI7tvD_BwE https://www.netshoes.com.br/relogio-digital-champion-quadrado-preto-H91-1434-006 https://br.depositphotos.com/40549629/stock-illustration-old-hourglass.html https://pt.aliexpress.com/item/32778147120.html ACESSO 20/08/2020

EM SEGUIDA, SOLICITE QUE A CRIANÇA LOCALIZE NO CALENDÁRIO ACIMA E RESPONDA:

A- O DIA DE HOJE: ______________________

B- O DIA DE ONTEM: ____________________

C- O DIA DE AMANHÃ: ___________________

D- O MÊS QUE ESTAMOS: _________________

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ATIVIDADE 5 – MOVIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020– CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

CGM

VAMOS APRENDER VÁRIAS FORMAS DIFERENTES DE BRINCAR COM CORDAS: (CASO VOCÊ

NÃO TENHA CORDA EM CASA PODE FAZER ESTA ATIVIDADE COM CORDINHA DE VARAL OU

MESMO COM TIRAS DE TECIDO). VAMOS LÁ?

COBRINHA: DUAS PESSOAS, SENTADAS NO CHÃO, SEGURAM AS

PONTAS DE UMA CORDA (TAMBÉM PODE AMARRAR UM LADO DA

CORDA NUMA CADEIRA E OUTRA PESSOA SEGURAR A OUTRA

PONTA). QUEM ESTÁ SEGURANDO A CORDA FAZ UM MOVIMENTO

DE COBRINHA COM A CORDA NO CHÃO E A CRIANÇA DEVE PULAR

A COBRINHA.

PULAR POR CIMA DA CORDA: DUAS PESSOAS SEGURAM A CORDA

NA ALTURA DO CHÃO (PODE AMARRAR UMA PONTA TAMBÉM). A

CRIANÇA DEVE PULAR POR CIMA DA CORDA SEM TOCÁ-LA. CADA

VEZ QUE A CRIANÇA PULAR, A CORDA DEVE SER ERGUIDA MAIS UM

POUCO, AUMENTANDO O DESAFIO.

PASSAR POR BAIXO DA CORDA: NA BRINCADEIRA, ESTICA-SE

UMA CORDA NA ALTURA DO PESCOÇO (DUAS PESSOAS SEGURAM

OU AMARRAM EM ALGUM LUGAR). A TAREFA É PASSAR POR

BAIXO DA CORDA SEM TOCÁ-LA. CADA VEZ PODE MUDAR A

ALTURA DA CORDA, DIFICULTANDO A TAREFA.

Fontes das imagens: https://escolaeducacao.com.br/brincadeiras-com-corda/ https://escolaeducacao.com.br/brincadeiras-com-corda/ https://www.tudodesenhos.com/d/passar-debaixo-da-corda Acesso em 12/08/2020

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ATIVIDADE 6 - DESENHO, PINTURA E DOBRADURA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: TSCF

VOCÊ SE LEMBRA DA OBRA “MENINOS E PIPAS” DE CÂNDIDO

PORTINARI? DO QUE OS MENINOS ESTÃO BRINCANDO?

ASSISTA O VÍDEO QUE IRÁ LHE ENSINAR A FAZER UMA

CAPUCHETA (PAPAGAIO SEM VARETA) PARA VOCÊ SE DIVERTIR.

ACESSE O VÍDEO PELO GRUPO DE WHATSAPP DA ESCOLA.

https://youtu.be/lUpCemiv4AY

APÓS A CONFECÇÃO DA CAPUCHETA DESENHE NO QUADRO ABAIXO VOCÊ BRINCANDO COM

A CAPUCHETA QUE CONFECCIONOU.

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FONTE:https://www.google.com.br/search?sxsrf=ALeKk01E3XJtQrwtfnDw54cQePfQiZo08w:1597259415712&source=univ&tbm=isch&q=meninos+e+pipas+cand

ido+portinari&sa=X&v. ACESSO EM 13/08/202ATIVIDADE 7 – JOGO DA CENTOPEIA: BRINCANDO NOVAMENTE - REFERENTE À

SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

VAMOS BRINCAR NOVAMENTE COM O JOGO DA CENTOPEIA!

MATERIAL: TRILHA DA CENTOPEIA E O DADO

(CONFECCIONADOS SEMANA PASSADA), DUAS

TAMPINHAS DE CORES DIFERENTES PARA SEREM OS

MARCADORES.

FONTE: http://camilavileladematos.blogspot.com/2013/05/centopeia-matematica.html ACESSO 13/08/2020

DESENVOLVIMENTO: INICIE O JOGO COM CADA JOGADOR ESCOLHENDO SUA TAMPINHA E

COLOCANDO O NOME NO QUADRO DE REGISTRO. JOGAR O DADO, IDENTIFICAR O NÚMERO

SORTEADO E ANDAR AS CASINHAS CORRESPONDENTES. AO CHEGAR À CASINHA SORTEADA,

VER QUAL É O NÚMERO QUE PAROU E ANOTAR NO QUADRO ABAIXO. CONTINUAR O JOGO

ATÉ QUE UM DOS JOGADORES CHEGUE AO NÚMERO 30.

JOGADOR 1- JOGADOR 2-

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ATIVIDADE 8 – DIREITOS DAS CRIANÇAS - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EON

MOSTRE QUE VOCÊ CONHECE OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ASSOCIE AS FIGURAS DOS

DIREITOS À FRASE CORRESPONDENTE USANDO E ESCREVENDO OS NUMERAIS

CORRESPONDENTES NOS QUADRINHOS AO LADO DA FIGURA.

1- TODA CRIANÇA TEM DIREITO A TER UM NOME E UMA NACIONALIDADE.

2- TODA CRIANÇA TEM DIREITO À EDUCAÇÃO E AO LAZER.

3- TODA CRIANÇA TEM DIREITO À SAÚDE.

4- TODA CRIANÇA TEM DIREITO À ALIMENTAÇÃO.

FONTE: https://www.google.com.br/search?q=desenhos+para+colorir+sobre+os+direito+a+educa%C3%A7%C3%A3o&tbm=isch&ved=2ahUKEwj-luDMo5jrAhWIBbkGHevUAcsQ2-cCegQIABAA&oq=desenhos+para+colorir+sobre+os+direito+a+educa%C3%A7%C3%A3o&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQGFDg1gZY2pkHYKifB2gAcAB. ACESSO EM 13/08/2020.

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ATIVIDADE 9 – BRINCADEIRA DA SERPENTE - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: CGM

BRINCADEIRA DA SERPENTE

VEJA LÁ! ANTES DE BRINCAR, ASSISTA O VÍDEO DA PROFESSORA ENSINANDO COMO BRINCAR. LINK

https://youtu.be/eZAnNETRw1g

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

2 CAIXAS DE PAPELÃO OU 2 BALDES;

OBJETOS OU BRINQUEDOS DIVERSOS.

DESENVOLVIMENTO:

1- POSICIONE AS CAIXAS (TOCAS) EM UM CANTO E ESPALHE OS OBJETOS OU

BRINQUEDOS PELO ESPAÇO DISPONÍVEL;

2- CADA PARTICIPANTE FICA NA SUA TOCA (CAIXA OU BALDE);

3- QUANDO ALGUÉM DA FAMÍLIA DER O SINAL, OS PARTICIPANTES DEVEM SAIR DA SUA

TOCA E PEGAR OS OBJETOS, UM DE CADA VEZ, E LEVAR ATÉ SUA TOCA;

4- TERMINA QUANDO TODOS OS OBJETOS FOREM RECOLHIDOS;

5- GANHA QUEM TIVER MAIS OBJETOS NA SUA TOCA.

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ATIVIDADE 10 – O SOM DAS LETRAS - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EFPI

ASSISTA O VÍDEO: “AS LETRAS FALAM” PELO LINK

ENVIADO NO GRUPO DE WHATSAPP DA ESCOLA:

https://www.youtube.com/watch?v=UvTEukqtokc

AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU O VÍDEO, REALIZE A ATIVIDADE PRONUNCIANDO O NOME DE

CADA FIGURA QUE APARECE NO QUADRO. DEPOIS CIRCULE AS IMAGENS CUJOS NOMES

INICIAM COM A LETRA/SOM I.

FONTE: https://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&authuser=0&tbm=isch&sxsrf=ALeKk03rT3iqVtafngagiKZ_rsRYDdkTjA%3A1597244598678&source=hp&biw=1366&bih=657&ei=tgQ0X624Junt5gK35bWIAg&q=BRINQUEDO+IOIO&oq=BRINQUEDO+IOIO&gs_lcp=CgNpbWcQAzICCAAyBggAEAgQHjIGCAAQCBAeMgYIABAIEB4yBggAEAgQHjIGCAAQCBAeMgYIABAIEB4yBAgAEBgyBAgAEBg6BwgjEOoCECc6. ACESSO EM 12/08/2020.

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ATIVIDADE 11 - SITUAÇÃO PROBLEMA - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A 04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

ETQRT

FAZ DE CONTA QUE HOJE É O DIA DO BRINQUEDO NA ESCOLA E VOCÊ ESTÁ BRINCANDO COM

SEU AMIGO.

O QUE VOCÊ FARIA SE: SEM QUERER QUEBRASSE O BRINQUEDO DE UM AMIGO?

REGISTRE NO ESPAÇO ABAIXO, ATRAVÉS DE DESENHO A SOLUÇÃO PARA ESSE PROBLEMA E

DEPOIS PEÇA PARA UM ADULTO ESCREVER O QUE VOCÊ DESENHOU.

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ATIVIDADE 12 – VIVÊNCIA: O CORONAVÍRUS E A LAVAGEM DAS MÃOS - REFERENTE À SEMANA DE 31/08 A

04/09/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

ASSISTA O VÍDEO DA EXPERIÊNCIA SOBRE A IMPORTÂNCIA DE LAVAR

AS MÃOS, DISPONÍVEL NO LINK ENVIADO NO GRUPO DE WHATSAPP DA

ESCOLA:

https://www.youtube.com/watch?v=7uNzaUxGFAc

VOCÊ TAMBÉM PODE FAZER ESSA EXPERIÊNCIA.

MATERIAIS NECESSÁRIOS: UM PRATO COM ÁGUA, ORÉGANO E DETERGENTE.

DESENVOLVIMENTO: COLOQUE O ORÉGANO NO PRATO COM A ÁGUA E PEÇA PARA A

CRIANÇA MERGULHAR O DEDO NESSA ÁGUA. PERCEBA QUE O DEDO FICARÁ SUJO.

DEPOIS PASSE DETERGENTE NA PONTA DO DEDO E PEÇA À CRIANÇA PARA MERGULHAR O

DEDO NO PRATO COM ORÉGANO NOVAMENTE. OBSERVE QUE O ORÉGANO SE AFASTARÁ

NO DEDO, NÃO SUJANDO COMO DA OUTRA VEZ.

COMPARE COM A IMPORTÂNCIA DE LAVAR AS MÃOS PARA MANTER OS VÍRUS LONGE DE

NÓS.

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FOLHA DE RESPOSTAS:

ATIVIDADE 1) RESPOSTA PESSOAL.

ATIVIDADE 2) SUCO, BOLO E PÃO.

ATIVIDADE 3) LEITURA.

ATIVIDADE 4) RESPOSTA PESSOAL, DEPENDE DO DIA QUE ESTIVER REALIZANDO A ATIVIDADE.

ATIVIDADE 5) BRINCADEIRA DA CORDA.

ATIVIDADE 6) CONFECÇÃO DA CAPUCHETA.

ATIVIDADE 7) JOGO DA CENTOPEIA.

ATIVIDADE 8)

2

3

1

4

ATIVIDADE 9) BRINCADEIRA DA SERPENTE.

ATIVIDADE 10) ÍNDIO, IGREJA, IOIÔ, IATE.

ATIVIDADE 11) RESPOSTA PESSOAL.

ATIVIDADE 12) EXPERIÊNCIA.