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Ano Letivo
2011 2012
Agrupamento de Escolas Coura e Minho
ATIVIDADES
P L A N O A N U A L
Praça Carolina Santiago – 4910-600 – Caminha Telefone: 258 719250 Fax: 258 721302 E-mail: [email protected]
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Índice
Índice 2
Introdução 5
ATIVIDADES COMUNS DO AGRUPAMENTO 6
JARDINS DE INFÂNCIA 12
ATIVIDADES CONJUNTAS 12
JARDIM DE INFÂNCIA DE CAMINHA 19
JARDIM DE INFÂNCIA DE DEM 23
JARDIM DE INFÂNCIA DE MOLEDO 30
JARDIM DE INFÂNCIA DE SEIXAS 34
JARDIM DE INFÂNCIA DE VENADE 38
JARDIM DE INFÂNCIA DE VILAR DE MOUROS 41
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO / JARDIM DE INFÂNCIA DE CAMINHA 43
BIBLIOTECA ESCOLAR 59
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 3 de 189
CENTRO ESCOLAR DE DEM 65
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO DE LANHELAS 72
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO DE MOLEDO 80
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO DE SEIXAS 87
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO DE VENADE 97
CENTRO ESCOLAR DE VILAR DE MOUROS 106
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO DE VILARELHO 112
ESCOLA BÁSICA 2,3/S DE CAMINHA 120
Atividades 1º Período 120
Atividades 2º Período 131
Atividades 3º Período 147
Atividades a realizar ao longo do ano letivo 156
Propostas de Formação Pessoal Docente Apresentadas ao Centro de Formação175
Departamento de Educação Pré-Escolar 176
Departamento do Primeiro Ciclo do Ensino Básico 177
Departamento de Ciências Sociais e Humanas 178
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais 181
Departamento de Línguas 184
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 4 de 189
Departamento Expressões 186
Propostas de Formação Pessoal Não Docente 188
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Introdução
O Plano Anual de Atividades (PAA) é um documento de planeamento, elaborado e aprovado pelos órgãos de administração e gestão da Escola que
define, em função dos Projetos Educativo e Curricular, os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e que procede à
identificação dos recursos envolvidos" (alínea c) do nº2, do artigo 3°, do Decreto-Lei nº 115-A/98. Este PAA surge na sequência dos Planos apresentados
pelos Departamentos Curriculares, Clubes e Serviços. O PAA, na sequência do Projeto Educativo, pretende contribuir para que o Agrupamento de Escolas
Coura e Minho seja reconhecido no combate ao insucesso e abandono escolar. Esta proposta assenta também na conceção de que o PAA deve ser um
instrumento de trabalho e orientação, abrangendo, de uma forma que se pretende coerente, a generalidade das vertentes de intervenção na escola. Deste
modo, e como instrumento de trabalho e aprendizagem, estará sempre em aberto, sendo, portanto, suficientemente dinâmico e flexível para incorporar
as mudanças decorrentes de uma interligação permanente entre a Escola e a Comunidade. O PAA para o ano letivo 2011/2012, deverá contribuir para
assegurar uma formação integral e universal dos alunos, numa perspetiva de realização individual e coletiva, em harmonia com valores de solidariedade e
cidadania. O PAA pretende, igualmente, proporcionar a todos os membros da comunidade escolar um conjunto de atividades potenciador de uma sã
convivência e assente no respeito interpessoal, na responsabilidade e na liberdade partilhada.
Perante as dificuldades económicas atravessadas pelo nosso país, que se refletem no quotidiano do Agrupamento de Escolas Coura e Minho, este
desenvolverá todos os esforços possíveis na busca de soluções para os problemas que o afetam. Deste modo, junto dos nossos alunos e no que concerne
ao papel consagrado a todos e cada um de nós, serão valorizadas as dimensões profissional e solidária. A primeira, através do aprofundamento de
conhecimentos sobre a vida laboral do concelho, com relevo particular para todas as atividades que se relacionem com o mar e o rio, uma vez que do
trabalho e dos seus rendimentos depende uma parte substantiva da dignidade humana. A segunda, a dimensão solidária, através da promoção de uma
presença diferente junto daqueles que mais precisam, na certeza de que a ajuda ao outro se transformará no enriquecimento de todos os que integram
esta comunidade educativa.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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ATIVIDADES COMUNS DO AGRUPAMENTO
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientado
res (de
acordo
com o
P.E.)
Ao
longo
de
todo o
ano
Exercícios de
evacuação
Todos os
estabelec
imentos
de
ensino
Comunida
de escolar
- Compreender a
importância das etapas a
seguir em situação de
emergência;
- Atuar de acordo com as
regras pré-estabelecidas.
Conhecimento e cumprimento
de normas de segurança Docentes --- ---
1.º EB 2,3/S
de
Caminha
Direção,
Professores,
assistentes
Operacionai
s e Alunos
Testar os procedimentos de
segurança numa situação de
emergência;
Constatar possíveis
desconformidades na
segurança da Escola
A escola deve assegurar as
condições necessárias a um
espaço seguro.
Direção
Ao
longo
de
todo o
ano
Programa Eco-
Escolas Eco-Escolas - diversas
atividades: decoração
painel Eco-Escola,
realização de
Conselhos Eco,
exposições,
participação em
concursos, construção
de materiais
informativos…
Todos os
estabelec
imentos
de
ensino
Comunida
de
educativa
- Promover e sensibilizar
para a educação ambiental;
- Refletir criticamente sobre
a qualidade ambiental,
sugerindo ações concretas e
viáveis que melhorem a
qualidade ambiental.
Avaliação do impacto
ambiental resultante das nossas
ações diárias
Docentes ---
AECM
Câmara
Municipal
de
Caminha
2.º e 3.º
Todos os
alunos/prof
essores/func
ionários/me
mbros da
comunidade
Contribuir para uma melhoria
global do ambiente da Escola
e da Comunidade.
Tomar consciência de que
simples atitudes individuais
podem, no seu conjunto,
melhorar o ambiente global.
Fazer participar toda a
comunidade local para a
importância de mudanças de
atitudes no quotidiano com o
objetivo de tornar o planeta um
local cada vez menos poluído e
em risco de extinção.
Equipa Eco-
Escolas
1º,2º,3º,4º,5
º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientado
res (de
acordo
com o
P.E.)
A
design
ar
Plano Nacional de
Leitura
Todos os
estabelec
imentos
de
ensino
Comunida
de escolar
- Promover hábitos de
leitura;
-Desenvolver a imaginação
e a criatividade;
-Desenvolver a leitura
recreativa e a escrita
criativa.
- Falta de hábitos de leitura;
- Necessidade da existência de
momentos de leitura
partilhada.
Docentes ---
AECM
Câmara
Municipal
de
Caminha
1.º e 5.º
A
design
ar
PNL (6ª edição)
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do
3º ciclo e
secundário
- Aperfeiçoar as competências
de leitura / escrita e receção do
texto.
- Atividades relacionadas com o
PNL
Professoras
de Português
do 3º ciclo/
secundário
A
definir
1
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientado
res (de
acordo
com o
P.E.)
17 de
Fever
eiro
Cortejo de Carnaval
Ruas de
Caminha
Comunida
de
educativa
- Manter as tradições;
- Desenvolver a
criatividade e o sentido
estético;
- Promover a brincadeira
num ambiente festivo mas
de respeito pelo outro.
- Vivenciar tradições Comunidad
e educativa ---
AECM,
Associaçõ
es de pais,
pais e
encarrega
dos de
educação
1.º, 2.º e
5.º
Principais
ruas de
Caminha
Alunos de
uma turma
da EB 2,3/S
a designar
(20).
a) Formar um grupo de
percussão para encabeçar o
desfile de Carnaval.
b) Prática instrumental.
Necessidade de produzir
animação musical para
acompanhar o Corso
Carnavalesco.
Grupo de
Educação
Musical /
outros
0€
2 e 5
Caminha
Alunos do
5º e 6º anos
-Interpretar uma alegoria
recorrendo a várias técnicas de
expressão plástica.
; Criação de vestuário
carnavalesco.
-Ir de encontro aos costumes de
Caminha; Necessidade na
disciplina de E.V.T., de ligar o
trabalho desenvolvido ao real.
Prof. de
E.V.T.
2º Ciclo
50€
Disciplina
E.V.T.
1º; 2º; 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Junho Arraial
Minhoto
Arraial Minhoto Vila de
Caminha
Comunida
de
educativa
- Fortalecer as relações
interpessoais entre a
comunidade escolar e
educativa;; Incentivar a
participação dos pais na
vida da escola; Dinamizar a
cultura.
- A Escola como polo
dinamizador da agenda
cultural da comunidade.
Direção do
AECM
Câmara
Municipal
de Caminha
---
AECM
Câmara
Municipal
de
Caminha
Todos
Torneio de Ténis de
mesa Escola
50
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização, saúde
e bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física 50€
EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
X Caça Talentos
Praça
Conselheiro
Silva Torres
Cerca de 40
alunos.
a) Produção e realização de
um espetáculo público,
integrado nas atividades
culturais da escola.
b) Fomentar a prática vocal.
Levar os alunos a mostrar em
público os seus dotes
musicais/vocais, criando um
espaço de criatividade e
oportunidade de experiência de
palco.
Domingos
Alves /
Conceição
Rodrigues
1.200€
Câmara
Municipal
de
Caminha
2 e 5
Participação da BE
no Arraial Minhoto:
presença de escritor
infanto-juvenil e
Feira do Livro de
Verão
BE e outros
locais
Comuni-
dade
educativa
Estimular hábitos de leitura e
promover o livro
Promover atividades em
parceria
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Projetos e Parcerias
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Comissão do
Arraial
Minhoto
1,3,4
-Colaboração na
realização do
Arraial Minhoto
-Escola
5º e 6º
anos
- Desenvolver o sentido social.
- Envolver os alunos nas
atividades da escola.
-Vontade dos alunos em participar
nas atividades da escola.
-Necessidade de ligar as
atividades ao concreto.
Prof. de
E.V.T.
2º Ciclo
50€
Disciplina
E.V.T
1º; 2º; 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Junho Arraial
Minhoto
Escola Aberta -
Laboratório Aberto
para alunos do 4.º
ano do
Agrupamento (2
quartas-feiras)
Escola sede
do
Agrupamen
to
Alunos do
4º ano das
escolas do
1º ciclo do
Agrupamen
to
Despertar o espírito científico;
Promover o ensino
experimental das Ciências.
Motivação para a aprendizagem
das ciências experimentais, sendo
transversal a todos os ciclos de
ensino.
Todos os
docentes do
grupo 510
70 € Escola 1º, 2º, 3º, 4º
CAÇA AO
TESOURO
EB2,3/S de
Caminha
Alunos e
professores
do 4 º ano,
professores
de HGP,
História e
Geografia
Dar a conhecer a escola aos
alunos do 4 º ano.
Preparar a integração dos
alunos do 4 º ano na EB23/S
Trabalho colaborativo entre ciclos
do ensino básico.
Integração dos alunos.
Professores
de HGP,
História e
Geografia
1º, 2º, 4º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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JARDINS DE INFÂNCIA
ATIVIDADES CONJUNTAS
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Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
14 de
Setembro
Receção às crianças do
Pré-escolar
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
Pais/famílias
- Dar a conhecer o espaço físico.
- Promover a integração de
novos alunos.
- Motivar a criança para a
frequência no JI.
- Criar expectativas positivas e
novas vivências no JI.
- Favorecer um rápido processo de
adaptação estabelecendo relações
afetivas, individualmente e em
grupo.
Educadoras
150 €
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
1º, 4º
A
determina
r
Comemoração do Dia da
Água - Eco escolas
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
-Sensibilizar as crianças para a
importância da água.
-Refletir e sugerir formas de
poupar água.
- Dar continuidade ao Programa
Eco-escolas, na vertente/temática da
água.
Educadoras 0 €
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
1º, 2º
17 de
outubro
Comemoração do dia da
alimentação
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
Pais/famílias
- Incentivar as famílias a
participar ativamente na vida da
escola.
- Sensibilizar para uma
alimentação saudável como
veículo de qualidade de vida.
- Conhecer a roda dos alimentos
e fomentar hábitos alimentares
corretos.
- Dar resposta a problemas
resultantes da alimentação
desequilibrada, evidenciados por
algumas crianças.
Educadoras 0 €
Pais e
encarregados
de educação
1º, 2º
11 de
Novembr
o
Magusto
Nas
freguesias,
em
articulação
com o 1º
ciclo.
Crianças
Assistentes
operacionais
Pais/famílias
- Incentivar as famílias a
participar ativamente na vida da
escola
- Reviver tradições
- Confraternizar com outros
níveis de ensino.
- Estimular a criação de laços na
comunidade educativa, formada
pelos dois estabelecimentos de
ensino.
Educadoras 0 €
Pais e
encarregados
de educação
1º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiament
o
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
28 de
Novembr
o
Projeto "O Mar" -
atividades laborais
sazonais - o nadador
salvador
Nos JIs
Crianças
Assistentes
operacionais
- Dar a conhecer atividades
laborais ligadas ao mar
- Sensibilizar para a importância
do mar na nossa vida.
- Sensibilizar para a importância
e respeito de regras a cumprir na
praia.
Uma vez que o tema aglutinador do
Agrupamento é novamente o Mar,
achou-se por bem reiniciar com as
atividades laborais que mais
facilmente as crianças associam e
identificam.
Educadoras
/ Nadadora
salvadora
A
determina
r
Câmara
Municipal
(transporte)
1º, 2º, 5º.
Dezembro
Dia a
designar
Festa de Natal Concelhia A
determinar
Crianças
Educadoras
Assistentes
operacionais
- Festejar a Quadra Natalícia
- Proporcionar o convívio entre
as crianças participantes
Esta atividade surge a convite do
Município, como forma de os
Jardins de Infância e EB1s
celebrarem conjuntamente a época
natalícia
Câmara
Municipal
de Caminha
0€
Câmara
Municipal
(transporte)
1º, 3º
Dezembro
Dia a
designa
por cada
JI
Festa de Natal dos JI’s Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
Pais/famílias
- Incutir o significado da quadra
natalícia.
- Promover a vivência de uma
festa tradicional.
- Estimular a troca de saberes e
habilidades e a convivência
social.
- Reforçar a relação escola –
família.
Promover a partilha de saberes e a
convivência entre a Comunidade
Educativa
Educadoras 1200€
Câmara
Municipal/
Junta de
Freguesia/
Pais
2º, 5º
De 2 a 6
de Janeiro Cantar as Janeiras
Nas
freguesias
Crianças,
assistentes
operacionais e
/Comunidade
local
- Reviver tradições
- Promover a relação escola/
meio
Necessidade de manter as tradições
e promover o envolvimento entre a
comunidade educativa e a local
Educadoras 50€
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
1º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 15 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiament
o
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao longo
do 2º
período
Depende
da
disponibil
idade do
colaborad
or
Visita de um biólogo do
Aquamuseu pelos
Jardins.
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
- Sensibilizar para a importância
de proteger espécies marinhas
em vias de extinção
Atividade que surge na sequência
dos temas a serem abordados
durante este período.
(Esta atividade foi iniciada no ano
transato, mas não chegou a ser
realizada em todos os jardins)
Educadoras/
Aquamuseu
A
determina
r
com o
colaborad
or da
atividade
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
1º, 2º
23 de
Fevereiro
Exploração de uma
história, escolhida pelo
departamento; Criação de
personagens e cenários
para teatro de fantoches;
Intercâmbio e partilha
entre JI’s - Inicio do
Projeto:
" Caixa Encantada"
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
- Promover a articulação entre os
vários JI’s
- Sensibilizar para a importância
do livro
-Proporcionar diferentes e
atrativas formas de exploração
do livro
- Atividade integrada no PNL Educadoras 200,00 €
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM
1º, 2º e 5º
21 de
Março
Comemoração do Dia da
Floresta - Eco escolas -
Partilha entre JI’s.
Canção alusiva ao tema
(com suporte
informático)
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
- Sensibilizar as crianças para a
importância da natureza e sua
conservação
- Dar continuidade ao Programa
Eco-escolas, na vertente/temática da
floresta.
Educadoras 100,00 €
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM
1º, 2º
23 de
Abril
Comemoração do Dia
Mundial do Livro – PNL
Apresentação do projeto:
" Caixa Encantada"
Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
- Promover a articulação entre os
vários JI’s
- Sensibilizar para a importância
do livro
-Proporcionar diferentes e
atrativas formas de exploração
do livro
- Atividade integrada no PNL Educadoras 0 €
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
1º, 2º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 16 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiament
o
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Final de
Maio /
início de
Junho
Visita de Estudo de final
de Ano
A
determinar
Crianças
Assistentes
operacionais
- Proporcionar experiências
novas.
- Contactar com outras
realidades
- Proporcionar às crianças um
conjunto de novas oportunidades e
aprendizagens.
Educadoras 2000€
Câmara
Municipal e
pais
1º e 3º
Junho
Comemoração Dia da
Criança/ Ambiente / Dia
Eco escolas
A
determinar
Crianças
Assistentes
operacionais
-Levar as crianças a conhecer os
seus Direitos, de forma a que
possam assimila-los
- Possibilitar momentos de lazer
e de diversão.
- Promover a convivência social
e a entreajuda.
- Promover o respeito pelo
ambiente
- Festejar o dia Eco-escolas
- Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente
Câmara
Municipal 0 €
Câmara
Municipal
( com
transporte)
e
Agrupamento
1º, 2º e 3º
data a
designar
Projeto ―O Mar ―- Visita
a uma escola de
desportos náuticos (surf)
Crianças
Assistentes
operacionais
- Reconhecer o mar como local
de lazer para a prática de
desportos.
- Conhecimento de diversos
aspetos relacionados com o mar
Atividade que surge na sequência
dos temas a serem abordados
durante este período.
Educadoras/
Câmara
Municipal
0 €
Câmara
Municipal
com o
transporte
1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 17 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiament
o
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Junho
a designar
por cada
J.I.
Festa de Finalistas Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
Pais/famílias
- Promover o relacionamento
positivo entre as crianças, pais e
demais parceiros educativos
- Aproximar a escola à
comunidade
- Desenvolver o cooperativismo
e o espírito de equipa.
- Favorecer a comunicação
através de várias formas de
expressão.
Gerir de forma positiva o sentido de
despedida entre os elementos da
comunidade escolar.
Educadoras 350€
Pais e
encarregados
de educação,
Agrupamento
de Escolas
1º, 2º
25 de
Junho a 6
de Julho
Época balnear Praia de
Moledo
Crianças
Assistentes
operacionais
- Utilizar o meio ambiente como
forma de promover
aprendizagens e momentos
lúdicos aprazíveis
- Promover o contacto com o
meio aquático
Atividade comum a todos os Jardins
do Agrupamento, possibilitando o
contacto direto com outros espaços.
Educadoras 0 €
Câmara
Municipal
(transporte)
1º, 3º
Ao longo
do ano Visitas ao meio
Nas
freguesias
Crianças
Assistentes
operacionais
- Conhecer o meio natural, social
e cultural próximo
- Recolha e reutilização, de
forma criativa, de elementos da
natureza
- Incentivar as famílias a
participar na vida da escola
através da recolha de materiais
reutilizáveis.
Como meio de dar resposta às
solicitações do PCT e aos projetos
desenvolvidos
Educadoras 0€ - 1º, 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 18 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiament
o
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao longo
do ano
Participar em outras
atividades promovidas
pela
Câmara/Agrupamento
Local a
determinar
Crianças
Assistentes
operacionais
- Realizar atividades que venham
de encontro aos vários projetos e
necessidades das crianças.
Afim de dar resposta às solicitações
dos parceiros educativos Educadoras 0€
Agrupamento
de Escolas
(ME/CCM)
4º, 5º
Ao longo
de todo o
ano
Expressão Musical Jardins de
Infância
Crianças
Assistentes
operacionais
- Desenvolver o sentido rítmico
- Promover o interesse e gosto
pelo cantar e dançar
- Reconhecer sons diferentes e
identificar /tocar instrumentos
musicais. - Incentivar à
desinibição
Proporcionar às crianças
momentos musicais diferentes.
Professor(a)
de Música 0€
Agrupamento
de
Escolas
(ME/CCM)
3º
Ao longo
do ano Piscina
Piscinas
municipais
de Vila
Praia de
Âncora
Crianças
Educadoras
Assistentes
operacionais
- Proporcionar às crianças o
contacto com o meio aquático
- Proporcionar novas
experiências
- Contribuir para a aquisição de
hábitos desportivos.
Esta atividade está inserida numa
proposta vinda da Câmara
Municipal.
Professor 0€
Câmara
Municipal
(transporte)
1º, 2º
2 sessões
por ano Hora do Conto
Biblioteca
Municipal
de Caminha
Crianças
Educadoras
Assistentes
operacionais
- Despertar o gosto pela leitura
- Promover o livro enquanto
fonte de informação,
comunicação e conhecimento.
- Promover o livro como
incentivo ao desenvolvimento
afetivo
- Participar no Plano Nacional de
Leitura ―LER+‖.
Incentivar a criança ao contacto com
ambientes de leitura
Biblioteca
Municipal 0€
Câmara
Municipal
(transporte)
1º, 5º
Durante
todo o ano
letivo
Componente de
Animação e Apoio à
família
Salas anexas
aos jardins
de infância
destinadas a
esta
atividade
Crianças
Assistentes
operacionais
Dar apoio às famílias
Animar atividades de carácter
lúdico e expressivo
Esta atividade tem como grande
objetivo apoiar as famílias. Este
tempo é organizado, de modo a que
as crianças possam usufruir dele,
num ambiente calmo, de segurança e
num clima lúdico.
Educadoras 0€
Agrupamento
de
Escolas
(ME/CCM)
2º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 19 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE CAMINHA
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 20 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
13/09/
2010 Receção às crianças. Eb1/JI
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Conhecer o espaço fìsico.
- Integrar de forma
harmoniosa , todas as crianças
na vida do J.I.
-Motivar a criança para a
frequência no J.I.
-Criar expectativas positivas e
novas vivências no J. I.
-Favorecer um rápido processo de
adaptação estabelecendo relações
afectivas, individualmente e em
grupo.
Educadora 50€
Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M)
1º, 4º
Todo o
ano
Projeto "Jogar com a
matemática"
Jardim de
Infância
de
Caminha
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-promover competências no
domínio dos "números e
operações" , "organização e
tratamento de dados" e da
"geometria e medida"
- Dar resposta a uma área sensivel
que urge reforçar.
Educadora 100€ Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M),
1º, 2º,5ª
A
partir
de
Janeiro
Projeto" os pais vem à
escola"
Jardim de
Infância
de
Caminha
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Reviver tradições
-Confraternizar com outros
níves de ensino.
- Incentivar a presença dos pais
na escola.
Educadora 100€ Pais e
encarrega-
dos de
educação.
1º, 2º,5º
Todo o
ano,
todos
os dias
Projeto "novelo de
histórias".
- atividade mochila
vaivem
-ativ." histórias sem
fim"-"rimas"
e"descoberta do som".
-Bibl. esc. de CMC (1x
semana)
Jardim de
Infância
de
Caminha
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Promover competências de
literacia em crianças de idade
pré-escolar
-Desenvolver e implementar
um programa de activid. para
promover a leitura conjunta
entre a criança em idade pré-
escolar e o adulto
Projeto de incentivo à literatura e
á literacia
Educadora/B
ibliotecária
500€
Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M), pais e
encarregad
os de
educação.
1º, 2º, 5º.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 21 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Todo o
ano,
uma
vez
por
seman
a
Projeto ―Todos
diferentes, todos
iguais‖ .
-"atividade -resolução
de
problemas comporta
mentais
Jardim de
infância
de
caminha
.Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Entender a diferença e a
diversidade.
-Respeitar a diferença e a
diversidade.
-Entender as regras decididas
pelo grupo e respeitá-las.
-Perceber a vantagem do
comportamento assertivo.
Promoção de regras de cidadania Educadora 50€ Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M), pais e
encarregad
os de
educação.
1º, 2º,4º
durant
e o ano
letivo
Atividade conjunto com
a EB1 de caminha
EB1/JI crianças,
alunos,
docentes e
assistentes
operacionai
s
Articular estratégias e
procedimentos a nível do
estabelecimento de ensino.
-Cooperar nas atividades que
envolvam a comunidade
educativa .
-Assegurar a articulação e a
integração conjunta na EB1/JI
Integração plena daEB1/JI
Caminha
todas as
docentes
0 - 1º, 2º, 3º,
4º, 5º
31/10/
08
Comemoração do
"Dia Mundial da Pou-
pança"
(Programa Eco-escolas)
Jardim de
Infância
de
Caminha
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Sensibilizar as crianças para a
necessidade de poupar ener-
gia, água ,como forma de
proteger o ambiente .
A necessidade urgente de apostar
na poupança de energia e água
torna necessário aplicar um con-
junto de ações e medidas capazes
de promover a sua util. racional.
educadora 50€ Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M),
1º, 3º
Dezem
bro
Recolha de brinquedos
para famílias carencia-
das
Jardim de
Infância
de
Caminha
Crianças -Sensibilizar as crianças para a
partilha-
-Incutir valores como a
solidariedade e de ajuda aos
mais desfavorecidos.
Promover junto das nossas
crianças uma campanha de sensi-
bilização promovendo
o espírito solidário.
1º, 4º
Mês
de
dezem
bro
Sessão de Cinema
- Ambiente natalício
(passeio pelas ruas de
Viana do Castelo)
Viana do
Castelo
Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Facultar uma nova
experiência às crianças.
-Saber estar numa sala de
cinema.
- Valorizar os espetáculos
diferentes.
Exploração das diferentes
"vertentes - vivencias" a abordar
no "Natal"
Educadora 100€ pais e
encarregad
o de
educação
1º, 2º, 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 22 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Mês
de
Abril
Projeto mar:
-Atividade "Visita a um
viveiro de marisco"
-Conhecimento da orla
marítima em Vila Praia
de Âncora.
-Visita à zona piscatória
Vila Praia
de Âncora
.Crianças e
assistentes
operacionai
s
-Desenvolv.a capacidade de
observar, pensar e cooperar.
-Compreender as relações
entre a diversidade de seres
vivos, seus comport. e a
diversidade ambiental.
- Sensibilizar para a preserv.
da natureza
Dar resposta a diferentes temas
relacionados com o projeto "Mar"
Educadora 50€ pais e
encarregad
o de
educação
1º, 2º,4º
durant
e todo
o ano
divulgação das
atividades: reunião de
pais,
participação no blogue
muitossonhos,
informações através de
caderneta
Jardim de
Infância
de
Caminha
encarregado
s de
educação e
comunidade
em geral
-Divulgar as atividades
promovidas pela Jardim de
infância.
-Interação Jardim de Infância-
família
- promover canais de informação
e divulgação
Educadora 50€ Agrupa-
mento de
Esco-
las(ME/CC
M),
1º, 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 23 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE DEM
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 24 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14/09 Receção dos alunos Escola
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
e
encarregados
de educação.
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos na vida
escolar.
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente escolar.
Responsabilizar os outros e toda a
comunidade educativa no sucesso
integrativo.
Educadora 0€ 1º
22/09
Dia Europeu sem carros
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Transmitir modos de
prevenção e atuação no
combate a fatores prejudiciais
ao meio ambiente.
Reforçar atitudes corretas e
positivas perante os problemas
ambientais.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
0€ 2º
3º
03/10
―Dia Nacional da
Água‖ – Visita na
freguesia para ver os
fontanários.
Freguesia
de Dem
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Valorizar os recursos naturais.
Reconhecer a importância da
água na vida dos seres vivos.
Identificar e pesquisar as
formas de poupar água e a sua
utilidade.
Dar a conhecer aos alunos a
importância da água no dia-a-dia
das pessoas e a necessidade de a
poupar e preservar.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
0€
1º
2º
3º
06/10
Dia Mundial do Animal
(elaboração de
comedouros para as
aves)
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Reconhecer a realidade da
extinção de espécies animais e
vegetais; sensibilizar os alunos
para a preservação da
natureza.
Criar uma consciência ecológica
nos alunos, onde a proteção do
meio ambiente natural tem um
papel de destaque. Dinamizar o
programa eco-escolas e o tema
biodiversidade.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
10€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
17/10
Dia Mundial da
Alimentação
(confeção de sopa e
espetadas de fruta)
Escola
Todos os
alunos,
professora,
Educadora e
assistentes
operacionais
Alertar os alunos para a
necessidade de uma
alimentação saudável e
equilibrada
Incentivar os alunos para terem
uma alimentação equilibrada e
saudável
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
30€
Encarregad
os de
educação
(fruta para
a confeção
das
espetadas)
1º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 25 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
11/11 Magusto Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Comemorar o dia de S.
Martinho – reviver e preservar
tradições.
Promover a confraternização entre
toda a comunidade escolar
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
50€
Encarregad
os de
educação
(castanhas)
2º
4º
5º
17/11
Dia do Mar
Visita ao
Aquamuseu
Vila Nova
de
Cerveira
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Reconhecer as diferentes
espécies marinhas e seus
habitats
Proporcionar às crianças o
contacto com algumas espécies
marinhas
Educadora
Teresa Lobo
11€
entrada
Encarregad
os de
educação e
Câmara de
Caminha
(transporte
) /Junta de
Freguesia
1º
2º
3º
16/12 Festa de Natal
na escola Escola
Todos os
alunos,
professora,
Educadora,
assistentes
operacionais,
Professores
AECs,
encarregados
de educação
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e
criativa.
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que os
sentimentos vividos
essencialmente nesta época se
prolonguem pelo ano todo. Incutir
nas crianças valores para que
percebam que o Natal não se
resume às prendas.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
400€
Pais e
encarregad
os de
educação
(lancha
convívio)
2º
5º
Durant
e o 1º
períod
o
Cerimónia do hastear
da Bandeira Verde
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Proporcionar às crianças
novas experiências de
aprendizagem
Necessidade de incentivar os
alunos para a autonomia, reforçar
sentimentos de pertença a um
grupo e interiorizar valores
espirituais estéticos e cívicos,
resultado da interação social.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
100€
Professore
s e
assistentes
operaciona
is (lanche
convívio)
5º
No
final
do 1º
períod
o
1º Edição do jornal
trimestral Eco-Dem
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Utilizar diferentes recursos
expressivos visando a
comunicar; Praticar a leitura
como meio de desenvolver a
compreensão da leitura.
Necessidade de novas formas de
motivação para a leitura e escrita
e de promover a divulgação da
escrita dando sem tido à
produção. Divulgação programa
Eco-escolas.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
150€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
3º
4º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 26 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
De 3 a
6 de
Janeiro
Cantar dos Reis
Freguesia
de Dem,
Argas e
Pedrulhos
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Interagir com a comunidade e
preservar os usos e costumes
Promover o envolvimento entre a
comunidade. Valorizar hábitos e
tradições.
Educadora
Teresa Lobo
0€
2º
5º
09/01
Hora do Conto
Biblioteca
municipal
de
Caminha
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com o ambiente de
leitura.
Técnico da
Biblioteca
de Caminha
0€
1º
2º
5º
De
19/03
a
23/03
Semana do Pai
Escola
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Refletir sobre o papel do pai
nos dias de hoje, reconhecer a
importância dos pais na vida
de cada um.
Reconhecer a figura ―Pai na
relação pai e filho e vida escolar.
Educadora
Teresa Lobo
60€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
21/03 Dia Mundial da
Floresta
Na
freguesia
e na
escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Respeitar e cuidar do
ambiente; Reflorestar as áreas
degradadas pela ação do
homem
Dar a conhecer formas de minorar
os problemas ambientais,
melhorando a qualidade do ar que
respiramos
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
0€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
23/03 Comunhão Pascal Igreja
freguesia
Todos os
alunos,
professora,
educadora
assistentes
operacionais
Incentivar o convívio entre a
escola e a comunidade;
Reconhecer que a quadra
pascal é um período diferente
dos outros e saber qual o seu
significado; Viver a Páscoa
com alegria.
Preservar a tradição religiosa.
Promover o respeito pelas outras
religiões.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
100€
Toda a
comunidad
e
(lancha
convívio)
2º
Durant
e o
Mês
de
Março
Semana da leitura Escola
Todos os
alunos,
educadora,
assist op e
encarregados
de educação
Incentivar o gosto pela leitura
e pelo trabalho de grupo
Falta de hábitos de leitura;
Proporcionar momentos de leitura
partilhada
Educadora
Teresa Lobo 0€
1º 2º 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 27 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Data a
design
ar em
Março
Feira para venda de
produtos da horta
Caminha
Todos os
alunos,
Educadora,
assistentes
operacionais
Incentivar os alunos e
comunidade para o consumo
de produtos biológicos;
Divulgar os trabalhos
produzidos nas diferentes
atividades.
Contribuir para a formação social
e pessoal dos alunos, baseados no
trabalho desenvolvido na horta
biológica existente na escola.
Educadora
Teresa Lobo 0€
Pais e
encarregad
os de
educação
3º
5º
No
final
do 2º
períod
o
2º Edição do jornal
trimestral Eco-Dem
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Utilizar diferentes recursos
expressivos com a intenção de
comunicar; Utilizar a leitura
com finalidades diversas;
Praticar a leitura como meio
de desenvolver a compreensão
da leitura.
Necessidade de novas formas de
motivação para a leitura e escrita
e de promover a divulgação da
escrita dando sem tido à
produção.
Divulgação programa Eco-
escolas.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
150€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
3º
4º
5º
De
30/04
a
04/05
Semana da Mãe
Escola
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Valorizar o papel da mãe na
família
Sensibilizar os alunos para a
figura materna.
Educadora
Teresa Lobo
100€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
15 /05 Dia da Família -
homenagem aos avós Escola
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Valorizar o papel da família e
em especial dos avós
Sensibilizar os alunos para a
importância d família e dos avós
Educadora
Teresa Lobo 50€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 28 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1/06
Dia Mundial da
Criança/ambiente
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Informar as crianças dos seus
direitos.
Refletir sobre o papel da
criança na sociedade.
Reconhecer o valor da
amizade respeito e
solidariedade entre crianças.
Valorizar as regras de respeito
pelo ambiente
Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
100€
Câmara
Municipal
de
Caminha
3º
4º
8/06
Dia Mundial dos
Oceanos – visita às
sargaceiras
Todos os
alunos,
educadora,
assistentes
operacionais
Reconhecer a importância da
água como meio de laser.
Conhecer alguns desportos
relacionados com o mar.
Sensibilizar os alunos para a
importância dos Oceanos na
economia dos países e do perigo
da poluição e suas consequências.
Educadora
Teresa Lobo 0€
Câmara
Municipal
de
Caminha /
Junta de
Freguesia
1º
2º
3º
4º
5º
15/06 Passeio de Barco na Ria
de Aveiro Aveiro
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Conhecer as potencialidades
turísticas dos locais com
grandes cursos de água.
Cumprimento do tema escolhido,
pelo Projeto Curricular de Grupo,
para este ano letivo: ―O fundo do
mar‖
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
350€
Encarregad
os de
educação
1º
2º
3º
Ao
longo
do ano
Plantação de produtos
biológicos na escola e
compostagem
Escola
Todos os
alunos,
professora,
educadora e
assistentes
operacionais
Promover uma horta
biológica, valorizando a
utilização de fertilizantes
naturais. Implementar rotinas
tendo em conta a política dos
5Rs (Reduzir, Reciclar,
Reutilizar, Respeitar e
Responsabilizar).
Sedimentar nos alunos a na
comunidade conceitos ambientais
e posturas eco responsáveis.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professora
Graça
Macedo e
Educadora
Teresa Lobo
40€
Famílias e
Agrupame
nto
1º
3º
Ao
longo
do ano
Atividade extra
Curricular (Ensino da
Música)
Escola
Todos os
alunos,
professora de
música,
educadora e
assistentes
operacionais
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às necessidades das
Famílias e garantir uma maior
riqueza pedagógica.
Implementação da escola a tempo
inteiro 0€
1º
4º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 29 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Programa PES
Escola
Ao
longo
do ano
Participar nas
atividades promovidas
pela CMCaminha
/outras entidades
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 30 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE MOLEDO
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 31 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
21 de
outubr
o
Cerimónia do ―Hastear
da Bandeira Verde‖
Eco Escolas
Jardim de
Infância
Comunidad
e Educativa
e parceiros
- Valorizar o trabalho
desenvolvido no ano anterior,
no âmbito do Programa Eco
Escolas;
- Envolver a Comunidade
educativa e Parceiros na
importância dos valores do
Programa Eco Escolas
Está enquadrado no
desenvolvimento do Programa
Eco Escolas
Educadoras 1º e 2º
31de
outubr
o
Halloween Jardim de
Infância
Prof. de
Inglês,
educadoras,
auxiliares e
alunos
- Vivenciar novas culturas
- Conhecer uma tradição
Inglesa
- Divertir
Uma vez que temos alunos
ingleses, vão dar-nos a conhecer
algumas das suas tradições
Educadoras
e prof. de
Inglês
25
Euros
Agrupament
o
1º e 4º
30
/11/11
e
29/06/
12
Feirinhas
Jardim de
Infância e
Praia de
Moledo
Comunidad
e educativa
(crianças,
auxiliares,
pais e
educadoras)
- Promover a participação e
envolvimento das famílias no
processo educativo
- Dar a conhecer o trabalho
desenvolvido no JI à
comunidade
Abertura da escola á comunidade
Educadoras
40
Euros
1º e 4º
06 de
dezem
bro
Ida ao Cinema a Viana
do Castelo
Viana do
Castelo
Crianças
auxiliares e
educadoras
- Conhecer outros meios
audiovisuais
- Desenvolver o sentido
estético
- Contactar com novas
realidades
- Contactar com o meio
natural, social e cultural
diferente
- Utilizar ouro meio de
transporte – comboio
Está enquadrada no Projeto
Curricular, na Área das Novas
Tecnologias e Conhecimento do
Mundo
Educadoras
170
Euros Pais 1º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 32 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Mês
de
janeiro
Cantar as janeiras Pela
freguesia
Crianças,
auxiliares e
educadoras
e
comunidade
local
- Reviver tradições
- Promover a relação esco-
la/meio
Necessidade de manter as tradi-
ções e promover o envolvimento
entre a comunidade educativa e a
local
Educadoras 20
Euros
Agrupament
o 1º e 5º
19
/03/12
e 4
/05/12
Dia do Pai/Dia da mãe Jardim de
Infância
Crianças
auxiliares,
professora
de música e
educadoras
- Valorizar a família
- Desenvolver laços de afeto
- Promover a articulação /
participação da família na
escola
Este Jardim de Infância privilegia
a relação com os pais e
comunidade, abrindo o espaço a
todos
Educadoras
60
Euros
Pais 1º e 2º
17 de
abril
Visita à ―Lancha de
fiscalização‖ da
Marinha do rio Minho
Foz do
Minho
Alunos,
auxiliares,
educadores
e guardas
marítimos
- Observação da embarcação,
e suas funções
- Observar um meio de
transporte marítimo
- Observar e conhecer
profissões ligadas ao mar
Está enquadrada no tema
aglutinador do Agrupamento ―O
mar‖ e no programa Eco Escolas
Educadoras
Sem
custo
s
1º e 3º
31 de
maio ‖Ser filho por um dia‖
Jardim de
Infância
Crianças.
auxiliares,
educadoras
e pais
- Promover a participação e
envolvimento das famílias no
processo educativo
- Dar a conhecer o trabalho
desenvolvido no JI à
Comunidade
Esta atividade já se realiza há
vários anos e é específica do
nosso JI. Está enquadrada no PCT
Educadoras
20
Euros
Agrupament
o 1º e 3º
22 de
junho
Visita do JI ao
―Aquaclube‖ de
Caminha, com batismo
de mergulho
Piscina do
Centro
Cultural
de
Moledo
Comunidad
e educativa
- Dar a conhecer profissões
ligadas ao mar
-Vivenciar novas situações
Está enquadrada no tema
aglutinado do Agrupamento ―O
mar‖ e no programa Eco Escolas
Educadoras
Sem
custo
s
1º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 33 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Visitas à Biblioteca do
Centro Cultural de
Moledo
Moledo
Junta de
freguesia,
alunos,
auxiliares e
educadoras
- Explorar bibliografia
- Promover situações de
descoberta do livro e da leitura
- Saber utilizar a biblioteca,
identificar e conhecer a
importância dos livros.
- Escutar e compreender uma
história. Sessão de animação
de leitura
Atividade integrada no PNL. Educadoras
Sem
custo
s
1º e 4º
Ao
longo
do ano
―Aprender Inglês‖ Jardim de
Infância
Alunos,
educadores
e prof. de
Inglês
- Primeiro contacto com uma
língua estrangeira
- Iniciação ao inglês
Está contemplada no PCT Educadoras
Sem
custo
s
1º e 4º
Ao
longo
do ano
―Contador de Histórias‖
Jardim de
Infância e
Biblioteca
do Centro
Cultural
Toda a
comunidade
educativa e
local
- Promover o gosto pela
leitura e pela língua
Portuguesa
- Envolver a comunidade no
processo educativo
Atividade integrada no Plano
Nacional de Leitura, no PCT e no
âmbito da comunidade
Educadoras
Sem
custo
s
1º e 4º
Trimes
tral
―Sargaceiro‖-
Participação na
elaboração do Jornal da
freguesia de Moledo
Freguesia
de
Moledo
Educadoras
e freguesia
- Dar a conhecer o trabalho
desenvolvido no JI á
Comunidade em geral
- Colaborar com as
instituições e parceiros
Comunidade local Educadoras
Sem
custo
s
1º, 3º e 5º
Ao
longo
do ano
―Caminha 2000‖
divulgação de
atividades do JI
- Dar a conhecer o trabalho
desenvolvido no JI à
Comunidade em geral
- Colaborar com as
instituições e parceiros
Comunidade local Educadoras
Sem
custo
s
1º, 3º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 34 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE SEIXAS
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 35 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
31/10/
11
Halloween com os
idosos
Centro de
Bem-
Estar
Social de
Seixas
Crianças,
assistente
operacional,
idosos
- Alargar os nossos contactos/
interação com o meio;
- Promover o respeito pela 3ª
idade;
- Partilhar saberes/atividades;
- Promover o convívio, o
espírito solidário e fraterno.
Pretende-se que as crianças
tenham a capacidade de entender
e reconhecer os outros,
nomeadamente a faixa etária em
causa, e assim ter o privilégio de
conviver e partilhar com as
pessoas idosas.
Educadora e
Animadora
do Centro
10€
JI e Centro
Social de
Seixas
1º, 2º, 3º.
11 de
Nove
mbro
Magusto na
Comunidade
Largo de
S. Bento
Alunos do
1º ciclo,
crianças do
pré-escolar,
assistentes
operacionai
s e
comunidade
- Reconhecer a importância
dos costumes e tradições
locais;
-Promover o convívio e a
participação coletiva;
- Reviver e valorizar a
tradição de S. Martinho;
- Estreitar laços com a
Comunidade.
Promover a confraternização entre
toda a comunidade
escolar/comunidade em geral,
assim como, divulgar e promover
costumes, tradições e a cultura
popular.
Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
20€ Pais e
encarregad
os de
educação
1º, 5º.
24 de
Nove
mbro
Visita ao Navio Gil
Eanes
Viana do
Castelo
Alunos do
1º ciclo,
crianças do
pré-escolar,
assistentes
operacionai
s
- Conhecer atividades
relacionadas com o Mar;
- Sensibilizar para a
importância do mar na nossa
vida.
No âmbito do projeto ―O Mar‖. Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
- Câmara
Municipal
1º,2º,3º,4º,5
Dezem
bro
Confeção de uma Coroa
do Advento -
Participação no projeto
―Reciclar para
preservar o Mar‖
(promovido pela EB1
de Seixas)
JI de
Seixas
Crianças e
assistentes
operacionai
s
- Salientar a importância da
reciclagem, para a preservação
do meio ambiente/mar;
- Sedimentar nos alunos e na
comunidade escolar conceitos
ambientais e posturas eco-
responsáveis.
No âmbito do projeto ―O Mar‖ e
programa Eco-escolas.
Educadora - JI 1º, 2º e 5º.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 36 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14 de
Fevere
iro
Comemoração do Dia
da Amizade
Escola/JI Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
- Troca de presentes entre
alunos da EB1 e JI, com
material reciclado.
- Fortalecer os laços de
amizade entre os diversos
alunos.
Valorizar e preservar a amizade
entre alunos e estabelecimentos
de ensino.
Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
- JI e EB1
de Seixas
2º,3º.
1 de
Março
Visita de um pescador
da terra
Escola/JI Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
- Conhecer as tradições da
localidade ligadas à pesca da
lampreia e do sável.
Preservar e dar a conhecer as
tradições piscatórias da
comunidade local.
Dar resposta ao projeto "Mar".
Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
- - 1º,2º,3º,4º.
15 de
Março
Visita de estudo à praia
de Afife
Afife Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
-Observar e visitar a praia de
Afife;
-Contactar diretamente com os
pescadores;
- Observar a diversidade de
fauna e flora da costa.
No âmbito do projeto "Mar" e do
programa Eco-escolas.
Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
30€ Encarregad
os de
educação
1º,2º,3º,4º.
23 de
Março
Comunhão Pascal Igreja
Paroquial
Alunos do
1º ciclo,
crianças do
pré-escolar,
assistentes
operacionai
s e
encarregado
s de
educação
- Incentivar o convívio entre a
escola e a comunidade;
- Reconhecer que a quadra
Pascal é um período diferente
dos outros e saber qual o seu
significado;
- Viver a Páscoa com alegria.
Preservar a tradição religiosa.
Promover o respeito pelas outras
religiões.
Docentes -
Pré-Escolar
e 1º CEB
- EB1 e
Junta de
Freguesia
1º,2º.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 37 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Março Semana da leitura Jardim de
Infância e
Escola do
1º Ciclo
Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
- Sensibilizar para a
importância do livro;
- Promover a articulação com
o 1º ciclo;
- Partilhar conhecimentos e
experiências.
No âmbito do Plano Nacional de
Leitura.
Docentes -
Pré-escolar e
1º CEB
- - 1º, 2º.
9 de
Junho
Visita à EB1 de Seixas
para participação na
comemoração do Dia
Mundial dos Oceanos
EB1 de
Seixas
Alunos do
1º ciclo,
crianças do
pré-escolar,
educadora,
assistentes
operacionai
s, Enc. de
Educação
- Importância dos oceanos
para a vida na Terra;
-Sensibilizar os alunos para a
problemática da poluição;
-Valorizar a importância do
Projeto desenvolvido pela
escola, na defesa do Mar.
No âmbito do projeto ―O Mar‖ e
programa Eco-escolas.
EB1 de
Seixas
- EB1 de
Seixas
2º, 3º.
15 de
Junho
Passeio de Finalistas
a Ponte de Lima
(Lagoas)
Ponte de
Lima
Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
- Promover o relacionamento
entre alunos do Jardim e da
Escola;
- Contactar com novas
realidades do meio
envolvente;
- Proporcionar experiências
novas.
Proporcionar às crianças um
conjunto de novas oportunidades
e aprendizagens.
Docentes -
Jardim de
Infância e
EB1 de
Seixas
150€ Encarregad
os de
educação
1º, 2º, 3º.
Ao
longo
do ano
Visitas ao Rio Minho Seixas Crianças do
pré-escolar,
alunos do 1º
ciclo e
assistentes
operacionai
s
- Visualizar as embarcações
do rio Minho;
- Conhecer a fauna e flora da
sua localidade;
- Reconhecer a importância do
rio Minho para a vida das
populações;
- Sensibilizar as crianças para
o respeito e conservação do
rio da freguesia.
Dar resposta ao programa Eco-
escolas e ao projeto "Mar".
Docentes -
Jardim de
Infância e
EB1 de
Seixas
- - 1º, 2º, 3º.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 38 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE VENADE
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 39 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
23 de
Setem
bro
Semana Europeia da
Mobilidade Freguesia
Crianças/al
unos 1º
ciclo, Assist
Op
-Alertar para os perigos da
poluição
- Refletir criticamente sobre a
qualidade ambiental
-Fazer uma chamada de atenção
para o uso excessivo do
automóvel
Educadora e
Professoras
do 1º Ciclo
0€ 2º, 3º
21 de
Outubr
o
Hastear da Bandeira
Eco-Escolas
JI de
Venade
Crianças/al
unos 1º
ciclo, Assist
Op
Presidente
da JFV,
Vereador da
Educação e
elemento da
Direção do
Agrupam
-Sensibilizar para a proteção
do ambiente
-Valorizar o trabalho realizado
pelas crianças no âmbito do
programa Eco-Escolas no ano
letivo transato
Educadora
0€
2º, 3º
19 de
Março
Dia do Pai JI de
Venade
Crianças,
Assist Op e
Pais
-Valorizar a família,
salientando o papel do Pai
-Proporcionar o convívio entre
pais e filhos
-Promover a vinda dos Pais ao JI Educadora 30€ Agrupa
mento/Mi
nistério da
Educação
1º, 2º
4 de
Maio
Dia da Mãe JI de
Venade
Crianças,
Assist Op e
Mães
-Valorizar a família,
salientando o papel do Mãe
-Proporcionar o convívio entre
mães e filhos
-Promover a vinda das Mães ao J Educadora 30€ Agrupa
mento/Mi
nistério da
Educação
1º, 2º
18 de
Maio
III Corrida Solidária
Venade
Crianças do
JI e alunos
do 1º Ciclo,
e Assist Op
- Sensibilizar as crianças para
a necessidade de praticarem
uma vida saudável através de
exercício físico
- Fomentar a reflexão entre as
crianças sobre as
desigualdades mundiais e o
valor da solidariedade
- Promover a participação das
crianças de várias idades em
projetos solidários a favor da
Educação para o
Desenvolvimento
Educadora e
Professoras
0€
2º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 40 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
ao
longo
do ano
Encontros Temáticos
EB1 de
Venade
Crianças do
JI, alunos
do 1º Ciclo
e Assist. Op
-Promover a discussão de
temáticas associadas ao
Programa Eco-Escolas
-Articular e partilhar os
conhecimentos e experiências
entre diferentes níveis de
ensino
-Promover a apresentação dos
trabalhos realizados pelos
grupo/turmas à Comunidade
escolar
Educadora e
Professoras
do 1º Ciclo
10€ Agrupa
mento/Mi
nistério da
Educação
1º, 2º
ao
longo
do ano
Formação para Pais
EB1 de
Venade
Assistentes
Operacionai
s e Pais/EE.
-Promover a discussão de
temáticas associadas à
dinâmica da família e ao
acompanhamento a dispensar
às crianças
-Busca de soluções para algumas
situações de défice de
acompanhamento de
crianças/alunos por parte de
alguns encarregados de educação
Educadora e
Professoras
do 1º Ciclo
1º, 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 41 de 189
JARDIM DE INFÂNCIA DE VILAR DE
MOUROS
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 42 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
Ao
longo
do ano
Projeto " Os pais Vêm à
escola e com eles
Aprendemos..."
Culinária, experiências
de física/ química,
contar histórias.
Sala de
atividades
do J.I.
Encarregad
os de
educação,
crianças e
auxiliares
Promover a participação e
envolvimento das famílias no
processo educativo
Valorizar o conhecimento de
cada interveniente
Reforçar a participação e
colaboração dos encarregados de
educação na vida escolar
Encarregado
s de
educação e
educadora
A.E.C.M. 1º e 3º
16/01/
2012
e
24/05/
2012
Hora do Conto
Biblioteca
Municipal
educadora
crianças e
auxiliares
Despertar o gosto pela leitura.
Promover o livro enquanto
fonte de informação
Promover o livro como
incentivo ao desenvolvimento
afetivo.
Incentivar a criança ao contato
com ambientes variados de
leitura.
Biblioteca
Municipal
C.M.C.
transporte
1º e 5º
Participar em todas as
atividades que sejam
em comum aos vários
jardins do agrupamento
como consta no PAA
dos jardins e participar
nas atividades
conjuntas com a EB1
como consta no PAA
do Centro Escolar
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 43 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO BÁSICO / JARDIM DE
INFÂNCIA DE CAMINHA
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 44 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14 de
setem
bro
Reunião geral com os
Encarregados de
Educação
Escola
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
encarregad
os de
educação
Informar a comunidade
educativa do lançamento do
ano letivo 2011/2012
Promoção de encontro entre as
várias entidades da
comunidade
todos os
professores 12€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1.º
14 de
setem
bro
Receção aos alunos
Escola
alunos,
docentes,
assistentes
operaciona
is,
encarregad
os de
educação
Integrar de forma
harmoniosa todos os
alunos;
Necessidade de cativar novos
alunos de novo ambiente
escolar; Responsabilizar os outros
alunos e toda a comunidade
educativa no sucesso
integrativo;
todos os
professores
das turmas
e
assistentes
operacionai
s
25€ Câmara
Municipal
e Caixa
de Crédito
Agrícola
1.º
22 de
setem
bro
Semana Europeia da
Mobilidade
Dia europeu sem
carros
Escola,
rua da
Corredou
ra, praça
conselhei
ro Silva
Torres
crianças,
alunos,
professore
s,
educadora
e
assistentes
operaciona
is
Transmitir modos de
prevenção e atuação no
combate a fatores
prejudiciais ao meio
ambiente. Percurso de
bicicleta -‖A pedalar na
minha vila‖ e circuito com
Karts
Reforço atitudes positivas
perante os problemas
ambientais.
professora
Filomena
0€
Câmara
Municipal
e Minho
Aventura
1.º e 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 45 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
17 de
outubr
o
Comemoração ― Dia
da Alimentação‖
Escola
crianças,
alunos,
docentes
assistentes
operaciona
is
encarregad
os de
educação
Sensibilizar as crianças e os
alunos para uma
alimentação saudável.
Reflexão sobre o conceito de
uma alimentação equilibrada
como veículo de qualidade de
vida.
as
professoras
titulares e
professora
Bibliotecári
a
10€
Câmara
Municipal
de
1.ª e 2.º
21 de
outubr
o
Formação para pais
― Alimentação e Vida
Saudável‖
Escola docentes ,
pais e
encarregad
os de
educação
Promover a realização de
uma palestra sobre
―Alimentação e Saúde‖
Sensibilização para a prática
de uma alimentação
equilibrada e saudável
Professora
Bibliotecári
a Edurda
Silva e
professora
Filomena
Cruz
20€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1.º e 2.º
24 de
outubr
o
Hastear da bandeira
―Eco-Escolas‖
Escola crianças,
alunos,
docentes,
assistentes
operaciona
is, profs
das AEC
Reconhecer o trabalho
desenvolvido no âmbito da
tomada de atitudes
ambientais corretas.
Reconhecimento pelo trabalho
desenvolvido no âmbito da
tomada de atitudes ambientais
corretas
professoras
titulares de
turma ,
educadora e
prof,
Filomena
10€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1.º,2.º e 3.º
11 de
nove
mbro
Magusto Escola Crianças,
alunos,
docentes,
assistentes
operaciona
is, profs
das AEC
Comemorar o Dia de São
Martinho
Reviver tradições
Promover a confraternização
entre toda a comunidade
escolar. Divulgar e promover
costumes, tradições e a cultura
popular.
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
50€
Câmara
Municipal
e pais
/encarrega
dos de
educação
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 46 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) 16 de
nove
mbro
Dia Nacional do Mar
(palestra com
pescadores)
Escola crianças,
alunos,
docentes,
assistentes
operaciona
is e
familiares
ligados à
arte da
pesca
Conhecer atividades
relacionadas com o mar.
Promover o conhecimento de
atividades ligadas ao mar -
pesca
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
------ ------- 1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
17 de
nove
mbro
Dia do não fumador
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Informar os alunos e a
comunidade educativa
sobre os perigos do
consumo do tabaco.
Distribuição de um
desdobrável
Sensibilizar a comunidade para
os malefícios do tabagismo
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
20€
Câmara
Municipal
de
Caminha
3º
22 de
nove
mbro
Dia da Floresta
Autóctone
Mata de
santo
Antão
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Transplantar algumas
espécies de plantas
autóctones, na mata de
Santo Antão que estão
envasadas na escola.
Sensibilização dos alunos para
a preservação de espécies
autóctones
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
------- Apoio da
Câmara
Municipal
1.º.2.ºe 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 47 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) 24 de
nove
mbro
Visão Ótica
Escola
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Tomar contacto com as
tecnologias oftalmológicas; rastreio visual; importância
do diagnóstico precoce na
saúde infantil.
Prevenção da Saúde Infantil
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
------ Ótica
Otiminho
1.º.2.ºe 3.º
25 de
nove
mbro
Comemoração da
Semana Europeia da
Prevenção de
Resíduos
Escola crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Promover ― Campanha
Casa Portuguesa‖
Sensibilizar para as boas
práticas ambientais e rotinas a
implementar pelas famílias
com vista à prevenção do
ambiente e rentabilização dos
recursos
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
15€ Câmara
Municipal
de
Caminha
ne Suma
1.º,2.e ,3.º
dezem
bro/ja
neiro
Dia internacional da
pessoa com
deficiência -
comemoração
Escola
crianças,
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is e alunos
da
E.B.2,3/s
do 3.º ciclo
Promover a vivência de
valores e atitudes como:
respeito pelos outros,
solidariedade, autonomia e
aceitação.
Pretende-se que os alunos
tenham a capacidade de
entender e reconhecer o Outro
como pessoa diferente mas
igual em direitos
Núcleo da
Educação
Especial e
Professor
Borlido
Câmara
Municipal
de
Caminha
2.º
3.º
4.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 48 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) 16 de
dezem
bro
Festa de Natal (nas
nossas escolas)
Salão
polivalen
te
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
encarregad
os de
educação e
professore
s das AE
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e
criativa.
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que
os sentimentos vividos
essencialmente nesta época se
prolonguem pelo ano todo.
Incutir nas crianças valores
para que percebam que o Natal
não se resume às prendas.
Todos os
Professores
titulares,
das AEC e
Educadoras
60€
Associaçã
o de Pais
e
Encarrega
dos de
Educação
2º
5º
dezem
bro
Reforço Social
(recolha de bens
alimentares , roupa e
brinquedos), parceria
com a escola E.B.
2,3/S de Caminha
crianças,
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
Encarrega
dos de
Educação
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e
criativa
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que
os sentimentos vividos
essencialmente nesta época se
prolonguem pelo ano todo.
Incutir nas crianças valores
para que percebam que o Natal
não se resume às prendas
Professores
Filomena
Cruz,
Miguel
Gonçalves
e
Assunção
Marques
------- Pais e
Encarrega
dos de
Educação
2º
5º
1ª
seman
a de
janeir
o
Janeiras
Pela
localidad
e
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Preservar usos e costumes
da região.
Interagir com a
comunidade.
Valorizar hábitos e tradições.
Promover o envolvimento
entre a comunidade educativa.
professoras
titulares de
turma ,
apoio
educativo e
educadora
25€ ------- 1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 49 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
fevere
iro
Formação para Pais
― Dia Europeu pela
Internet mais segura‖
Escola professore
s,
assistentes
operaciona
is
Alertar os
pais/encarregados de
educação para os perigos
do uso indevido da
internet, por parte dos seus
educandos
Necessidade de informação
sobre o uso seguro da Internet.
Prof.
Filomena e
Escola
Segura
20€ Câmara
Municipal
1.º,2.º.3.º e
5.º
março Semana da Leitura Bibliotec
a da
Escola
Todos os
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is
Incentivar a autonomia;
Incentivar o gosto pelo
trabalho de grupo;
Falta de hábitos de Leitura;
Prof.
Bibliotecári
a e
professores
titulares de
turma
100€ Biblioteca
Escolar
1º
seman
a de 5
a 9 de
março
Visita ao Aquamuseu
Vila
Nova de
Cerveira
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
professore
s AEC
Reconhecer a realidade da
extinção de recursos de
espécies animais e vegetais
do rio Minho.
Criar consciência ecológica
nas crianças e alunos onde a
proteção do meio ambiente
natural tem um papel de
destaque; dinamizar o
programa Eco-Escolas e o
tema Biodiversidade.
professoras
das turma
e do apoio
educativo
350€
Pais/encar
regados
de
educação
1.º.2.º e 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 50 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
19 de
março
Dia do Pai
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Refletir sobre o papel do
pai nos dias de hoje,
reconhecer a importância
dos pais na vida de cada
um.
Reconhecer a figura " Pai na
relação pai e filho e vida
escolar"
professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
50€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 2º e 5º
21 de
março
Dia mundial da
floresta - campanha
de sensibilização para
a proteção do meio
ambiente
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
Encarrega
dos de
Educação
-Caracterizar o meio onde
os alunos vivem; -
Sensibilizar a comunidade
local para a preservação da
natureza e da escola; -
Salientar a importância da
reciclagem para a
preservação do meio
ambiente; -Oferta de
sementes à comunidade
como promoção de espécie
autóctone.
Dar a conhecer formas de
minorar problemas ambientais,
melhorando a qualidade do
meio onde habitamos.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
professoras
e educadora
30€
Associaçã
o de Pais,
pais e
Encarrega
dos de
Educação
e
Pastelaria
Riviera
3º
23 de
março
Festa
da Páscoa
Escola crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s, assist
op,
Encarrega
dos de
Educação
Incentivar o convívio entre
a escola e a comunidade;
Promover atitudes e valores de
solidariedade pelo próximo.
professoras
das turma,
educadora e
do apoio
educativo
30€ Associaçã
o de Pais,
pais e
Encarrega
dos de
Educação
e
Pastelaria
Riviera
3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 51 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) abril Dia Internacional dos
Monumentos e Sítios
(peddy-paper pelos
monumentos
principais do meio
ambiente)
Vila de
Caminha
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
Encarrega
dos de
Educação.
Conhecer o Património
Sensibilizar as crianças
para preservação dos
Monumentos
Promover o desenvolvimento
intelectual, cultural e artístico
dos alunos
Dr. Sérgio
e
professoras
das turma,
educadora e
do apoio
educativo
25€ Câmara
Municipal
de
Caminha
2º
27 de
abril
Visita ao farol de
Montedor
Carreço
crianças,
alunos,
educadoras
, professo-
res, assis-
tentes ope-
racionais e
Pais e En-
rregados
de Educ.
Conhecer meios de
sinalização; Reconhecer a
importância da água como
meio de transporte;
Conhecer as várias
profissões relacionadas
com os Oceanos.
Sensibilização para a
importância dos Oceanos -
perigo da poluição e suas
consequências.
professoras
das turma,
educadora e
do apoio
educativo
260€
Pais/
encarrega
dos de
educação
1.º,2.º e 3.º
Últim
a
seman
a de
abril
III Mostra de Maias
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s, assist op
e Pais e
Encarrega
dos de
Educação
Reviver tradições.
Valorizar hábitos e tradições.
Promover o envolvimento
entre a comunidade educativa.
professora
Florinda e
professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
100€
Escola e
Encarrega
dos de
Educação
1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 52 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) Últim
a
seman
a de
abril
Dia da Mãe
(elaboração de um
postal, prenda e de
poemas acrósticos)
Escola alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Valorizar o papel da mãe na
família;
Sensibilizar os alunos para a
figura materna professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
100€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 2º e 5º
maio
Semana dos Direitos
da criança
Caminha
e Âncora
alunos,
professore
s,
auxiliares
e Enc. de Educação
Promover os direitos da
criança
Reflexão sobre atitudes que
põem em causa esses direitos;
Alerta para casos de
negligência parental
CPCJ
Professoras
das turmas
10€ Câmara
Municipal
de
Caminha CPCJ
1º, 4º e 5º
maio Visita de Estudo
( Pavilhão da água e
a uma visita virtual a
uma replica de uma
Nau quinhentista )
Porto e
Vila de
Conde
Crianças,
alunos,
professore
s,
educadoras
assistentes
operaciona
is
Contactar com diversos
espaços e adquirindo um
pouco da história que têm
para contar.
-
Projeto: "O Mar"
professoras
das turma,
educadora e
do apoio
educativo
1500 € Pais/encar
regados
de
educação
1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 53 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) 1 de
junho
Dia Mundial da
Criança
Caminha
- Estádio
Morber
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Informar as crianças dos
seus direitos;
-Refletir sobre o papel da
criança na sociedade;
-Reconhecer o valor da
amizade, respeito e
solidariedade entre as
crianças.
Valorizar aspetos importantes
da criança e do ambiente.
professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
0€ Câmara
Municipal
1.º
5.º
junho
Feira da Primavera
Praça
Conselhe
iro Silva
Torres
Todas as
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
Encarrega
dos de
Educação
Incentivar a comunidade
para o consumo de
produtos Biológicos; Divulgar os trabalhos
realizados nas diversas
atividades;
Contribuir para a formação
pessoal e social e pessoal dos
alunos, baseado no trabalho
desenvolvido na Horta
Biológica existente na Escola
professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
50€ Pais e
Encarrega
dos de
Educação
1º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 54 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) junho Semana cultural
Escola
Escola;
Praça
Conselhe
iro Silva
Torres;
Porto;
Todos os
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
Encarrega
dos de
Educação
Favorecer a aquisição do
conhecimento.
Reforçar atitudes positivas
perante problemas
ambientais.
Contribuição para a formação
Pessoal e Social dos alunos
Professoras
da turma,
das AEC e
Associação
de Pais
100€ Associaçã
o de Pais 1º e 3º
15 de
junho
Festa de Finalistas
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Promover o relacionamento
positivo entre os alunos;
Aproximar a escola à
comunidade educativa;
Organizar o evento ;
Gerir de forma positiva o
sentimento de despedida entre
os elementos da comunidade
escolar.
Professora
Cármen ,
educadora
Manuela e
Encarregad
os de
Educação
do 4º ano
500€
Pais e
Encarrega
dos de
educação
1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 55 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) 1.º, 2.º
e 3.º
períod
o
Exercícios de
evacuação
Escola
crianças,
alunos,
educadoras
,
professore
s,
assistentes
operaciona
is,
professore
s AEC
Compreender a importância
das etapas a seguir em
situação de risco.
Cumprir normas de segurança.
prof.Filome
na Martins
e
professoras
titulares de
turma
-------
-------
1º e 3º
Ao
longo
do ano
Programa PES
(alimentação,
violência e atividade
física e vida
saudável)
Escola e
Camarid
o
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Sensibilizar para uma
alimentação saudável;
Fomentar o respeito por si;
Desenvolver a aptidão de
hábitos que contribuam para o
bem estar físico e sócio
emocional;
professoras
titulares de
turma e do
apoio
educativo
15€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 4º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 56 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) Ao
longo
do ano
Hora do Conto
Bibliotec
a da
escola; Bibliotec
a
Municip
al
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is.
Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento; Criar um ambiente social
favorável à leitura;
Promoção do contato
sistemático das crianças com
ambientes de leitura;
Técnico da
Biblioteca
Municipal
----- Biblioteca
Municipal
de
Caminha
1º, 4º e 5º
Ao
longo
do ano
Jornal trimestral da
escola
Escola
alunos,
professore
s e
assistentes
operaciona
is e
encarregad
os de
educação
Utilizar diferentes recursos
expressivos com uma
determinada intenção
comunicativa; Utilizar a
leitura com finalidades
diversas; Praticar a escrita
como meio de desenvolver
a compreensão da leitura.
Necessidade de implementar
novas formas de motivação
para a leitura/escrita e de
promover a divulgação da
escrita dando sentido a sua
produção. Divulgação das atividades da
escola.
Professoras
da turma e
Prof.
Bibliotecári
a
50€
Prof.Bibli
otecária e
prof.s da
Titulares
1.º,2.ºe 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 57 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) Ao
longo
do ano
Museu Municipal de
Caminha
Escola;
Museu
Municip
al de
Caminha
Alunos,
professore
s,
auxiliares
e Enc. de Educação
Dar a conhecer aos alunos
de forma presencial factos
da nossa História;
Mediante a oferta de
exposições já delineadas cada
escola escolherá aquelas que
darão uma resposta mais
acertada.
Técnico do
Museu
Municipal
de Caminha
Professores
30€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1º e 4º
Ao
longo
do ano
Dinamização da
Biblioteca da Escola
de Caminha
Bibliotec
a da
escola de
Caminha
Alunos,
professore
s,
auxiliares
de ação
educativa
Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento
Motivar os alunos e
professores para utilizarem a
biblioteca como recurso
Professora
Eduarda
Silva e
Filomena
Martins
40€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 4º e 5º
Ao
longo
do ano
Blogue Escola Alunos e
professore
s
Divulgar a escola ao meio. Fomentar a participação dos
alunos nas Tic. Todos os
professores
-----
1º
Ao
longo
do ano
Projeto ―Mar‖
A definir Comunida
de
Educativa.
Promover de formas
inovadoras o
aproveitamento sustentável
dos recursos dos mares e
oceanos da Região.
Valorização e conhecimento do
património natural,
sensibilizando para a sua
preservação e potencialidades.
Todos os
professores
200€ Pais e
Encarrega
dos de
Educação
1º
Ao
longo
do ano
Projeto ―Green Cork
na Escola‖ em
parceria com a
E.B.2,3/S de
Caminha
Escola Comunida
de
Educativa
Sensibilizar para a
reciclagem e reutilização de
rolhas
Criar hábitos de separação de
lixo doméstico.
Professora
Beatriz da
E
10€ Comunida
de
Educativa
1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 58 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.) Ao
longo
do ano
Formação para a
Família
Escola T alunos,
professore
s, enc.
educ. e
assistentes
operaciona
is
-Promover a discussão
temática associadas à
dinâmica da família e ao
acompanhamento
fundamental a dispensar às
crianças.
Busca de soluções para
algumas situações de défice de
acompanhamento de alunos
por parte de alguns
encarregados de educação.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e
do apoio
educativo
0€ Comunida
de
Educativa
1.º
2.º
Ao
longo
do ano
Projeto ―Tinteiros
com valor‖
Escola Todos os
alunos,
professore
s, enc.
educ. e
assistentes
operaciona
is
-Sensibilizar os alunos para
a utilização que a recolha e
reciclagem de tinteiros.
Dar a conhecer formas de
minorar problemas ambientais,
melhorando a qualidade do
meio onde habitamos.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professora
Fátima
0€ Comunida
de
Educativa
1.º
2.º
3.º
Ao
longo
do ano
Projeto
«ViveVERDE –
Reciclando»
Escola As
crianças
alunos,
professore
s,
assistentes
operaciona
is e
comunidad
e em geral
-Valorizar a importância da
reciclagem;
-Compreender a
necessidade de separar para
reciclar; Identificar a utilidade dos
materiais reciclados.
Aprofundamento de conteúdos
específicos da área de Estudo
do Meio e de Formação
Cívica.
Professora
Florinda
40€
Câmara
Municipal
1.º
Ao
longo
do ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola Todos os
alunos,
profs e
assistentes
operaciona
is
-Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às famílias e garantir
uma maior riqueza
pedagógica.
Implementação da escola a
tempo inteiro.
Professoras
titulares e
das AEC's
Câmara
Municipal
1.º
5.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 59 de 189
BIBLIOTECA ESCOLAR DA
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO / JARDIM DE INFÂNCIA DE
CAMINHA
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 60 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
setem
bro
Receção e
distribuição aos
alunos do 1.º ano do
―Guia do Utilizador‖
BE Alunos do
1.º ano
Dar a conhecer a BE e
formar novos
utilizadores
A. Formação de utilizadores e
para a literacia
Prof.
Bibliotecári
o
30€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
outubr
o
Comemoração do
Dia da Alimentação
Saudável
BE e
outros
espaços
Comunidad
e escolar
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof.
Biblio-
tecário e
Profs.
Titulares de
Turma
20€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
outu-
bro
Formação para
Pais/Enc. : Palestra
sobre Alimentação
Saudável
BE
Pais/Enc.
Educ. da
EB1/JI de
Caminha
Interação com
comunidade envolvente
C. Projetos e parcerias
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof.
Filomena
Cruz da
EB2,3/S de
Caminha e
Prof.
Bibliotecári
o
20€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
outubr
o
Dia das Bibliotecas
Escolares: Prémios
Melhores Leitores
2010/2011
BE Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof.
Bibliotecári
o
40€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,2
novem
bro
Organização da Feira
do Livro de Natal
EB1/JI
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
D. Prestação de serviços da BE
Prof.
Biblio-
tecário e
Profs.
Titulares de
Turma
200€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,3,4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 61 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
dezem
bro
Montra de Natal : um
livro para férias;
elaboração de postais
de Natal
BE
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
Prof.
Bibliotecári
o
20€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
fevere
iro
Formação em
literacia digital:
criação de um livro
digital
BE Docentes
JI/EB1s
Fomentar a literacia
digital
Promover atividades em
parceria
A. Apoiar o desenvolvimento
curricular
C. Projetos e parcerias
D. Articulação da BE com a
escola
e o Agrupamento
Coordenad
ora
interconcel
hia
----- ------ 1,4
março
Semana da Leitura
BE;
salas de
aula e
outros
locais
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
Prof. Bib. e
Profs T.T. 30€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
junho
Participação da BE
no Arraial Minhoto:
presença de escritor
infanto-juvenil e
Feira do Livro de
Verão
BE e
outros
locais
Comunidad
e educativa
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
Promover atividades em
parceria
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Projetos e Parcerias
D. Articulação da BE com a
escola e
o agrupamento
Prof.
Bibliotecári
o e
Profs Titu-
lares de
Turma
80€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
Ao
longo
do ano
Projeto ―Livros Pinta
Amarela‖: sacolas de
livros para as EB1s e
JIs, em parceria com
BCM
BE e
EB1s/JI
s
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
Promover atividades em
parceria
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Projetos e Parcerias
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof.
Biblio-
tecário e
Profs Titu-
lares de
Turma
----- ----- 1,4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 62 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
Ao
longo
do ano
Projeto ― Ler, contar,
representar uma
história‖ (animação
na BE à hora do
almoço)
BE Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de
leitura e promover o
livro
Enriquecer oferta
cultural da BE
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Atividades livres e de
enriquecimento curricular
Prof.
Biblio-
tecário
30€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,2
Ao
longo
do ano
Sessões de trabalho
com docentes 1º
ciclo e JI
BE
Docentes
do 1º Ciclo
e JI
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
D. Prestação de serviços da BE
Prof.
Biblio-
tecário e
.Profs Titu-
lares de
Turma
----- ----- 1,4
Ao
longo
do ano
Projeto ―À
Descoberta do Livro‖
- 1.º período:
elaboração de
trabalhos (descobrir
o livro); 2.º período:
construir 1 conto
colaborativo a partir
de 1 livro; 3.º
período: criar 1 livro
digital
BE e
salas de
aula
Comunidad
e escolar
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
D. Prestação de serviços da BE
Prof.
Biblio-
tecário e
Profs Titu-
lares de
Turma
100€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
Ao
longo
do ano
―Hoje há Xadrez‖ –
animação às 4.ªs,
hora de almoço, com
Clube de Xadrez da
EB2,3/S
BE Comunidad
e escolar
Enriquecer a oferta
cultural da BE
C. Atividades livres e de
enriquecimento curricular
Clube de
Xadrez da
EB2,3/S de
Caminha
----- ----- 1,3
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 63 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
Ao
longo
do ano
Atelier de Origami
(animação na BE à
hora do almoço)
BE Comunidad
e escolar
Enriquecer a oferta
cultural da BE
C. Atividades livres e de
enriquecimento curricular
Prof.
Bibliotecári
o e Prof.
Rosária
Carrilho da
EB2,3/S de
Caminha
50€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,3
Ao
longo
do ano
Animação do blogue
da BE e do blogue
―As minhas leituras‖
BE Comunidad
e escolar
Divulgar atividades da
BE
Estimular a literacia
digital
B. Promoção da literacia
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Prof.
Bibliotecári
o e Profs
Titulares de
Turma
----- ------ 1,3,4
Ao
longo
do ano
Renovação de
assinaturas de
periódicos e
aquisição de novos
títulos
BE Equipa da
BE
Consolidar e renovar o
fundo documental da BE
D. Gestão da coleção
Prof.
Biblio-
tecário
----- Verba
escolar 1,3
Ao
longo
do ano
Implementação do
MAABE
BE
Comunidad
e escolar
Avaliar práticas e
impacto da BE na escola D. Autoavaliação da BE
Prof.
Bibliotecári
o e RBE
---- ------ 4
Ao
longo
do ano
Constituição do
catálogo coletivo da
RBC
RBC Comunidad
e educativa
Melhorar o serviço aos
utilizadores
C. Projetos e Parcerias
D. Gestão da coleção RBC ---- ------ 4
Ao
longo
do ano
Dinamização/Formaç
ão do grupo ―Amigos
da Biblioteca‖
BE
Alunos
voluntários
da BE
Formar utilizadores D. Gestão da BE
Prof.
Bibliotecari
o
30€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1, 4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 64 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participan
tes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
Ao
longo
do ano
Exposições de
trabalhos de alunos
BE
Comunidad
e escolar
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
Apoiar atividades extra-
curriculares
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
D. Prestação de serviços da BE
Prof.
Bibliotecári
o e Profs.
Titulares de
Turma
30€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1,4
Ao
longo
do ano
Apoio à participação
em concursos
literários nacionais
BE e
salas de
aula
Comunidad
e escolar
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
Estimular a leitura e
promover o livro
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
B. Promoção do Livro e da
Leitura curricular
Prof.
Bibliotecári
o e Profs.
Titulares de
Turma
------ -----
1,4
Ao
longo
do ano
Projeto de utilização
dos computadores
―Magalhães‖
BE e
salas de
aula
Comunidad
e escolar
Apoiar o
desenvolvimento
curricular
Estimular a literacia
digital
B. Promoção da literacia
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Prof.
Biblio-
tecário e
Profs. Titu-
lares de
Turma
____
____
1,3,4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 65 de 189
CENTRO ESCOLAR DE DEM
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 66 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14/09 Receção dos alunos Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
e
encarregados
de educação.
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos na vida
escolar.
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente escolar.
Responsabilizar os outros e toda a
comunidade educativa no sucesso
integrativo.
Professora
Graça
Macedo
20€ Agrupame
nto 1º
22/09
Dia Europeu sem carros
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Transmitir modos de
prevenção e atuação no
combate a fatores prejudiciais
ao meio ambiente.
Reforçar atitudes corretas e
positivas perante os problemas
ambientais.
Professora
Graça
Macedo
03/10
―Dia Nacional da
Água‖ – passeio na
freguesia para ver os
fontanários. Valorizar
os recursos naturais.
Freguesia
de Dem
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Reconhecer a importância da
água na vida dos seres vivos.
Identificar e pesquisar as
formas de poupar água e a sua
utilidade.
Dar a conhecer aos alunos a
importância da água no dia a dia
das pessoas e a necessidade de a
poupar e preservar.
Professora
Graça
Macedo
0
1º
2º
3º
06/10
Dia Mundial do Animal
(elaboração de
comedouros para as
aves)
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Reconhecer a realidade da
extinção de recursos de
espécies animais e vegetais;
sensibilizar os alunos para a
preservação da natureza.
Criar uma consciência ecológica
nos alunos, onde a proteção do
meio ambiente natural tem um
papel de destaque. Dinamizar o
programa eco-escolas e o tema
biodiversidade.
Professora
Graça
Macedo
10€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
17/10
Dia Mundial da
Alimentação
( confeção de sopa e
espetadas de fruta)
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Alertar os alunos para a
necessidade de uma
alimentação saudável e
equilibrada
Incentivar os alunos para terem
uma alimentação equilibrada e
saudável
Professora
Graça
Macedo
30€ encarregado
s de
educação
(fruta para a
confeção
das
espetadas)
1º
3º
11/11
Magusto Escola Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Comemorar o dia de S.
Martinho – reviver e preservar
tradições.
Promover a confraternização entre
toda a comunidade escolar
Professora
Graça
Macedo
50€
encarregad
os de
educação
(castanhas)
2º
4º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 67 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14/11
Hora do Conto
Biblioteca
municipal
de
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com o ambiente de
leitura.
Técnico da
Biblioteca
de Caminha
Câmara
Municipal
de
Caminha
(Transport
e)
1º
2º
5º
17/11
Dia do Mar
Visita ao mercado de
Caminha (venda de
peixe)
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Conhecer uma atividade
relacionada com o mar
Observar uma profissão
relacionada com o mar - peixeira
Professora
Graça
Macedo
10€
Agrupa
mento
1º
2º
3º
4º
5º
14/12
Feira para venda de
produtos da horta
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Incentivar os alunos e
comunidade para o consumo
de produtos biológicos;
Divulgar os trabalhos
produzidos nas diferentes
atividades.
Contribuir para a formação social
e pessoal dos alunos, baseados no
trabalho desenvolvido na horta
biológica existente na escola.
Professora
Graça
Macedo
0€ Pais e
encarregad
os de
educação
3º
5º
No
final
do 1º
períod
o
1º Edição do jornal
trimestral Eco-Dem
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Utilizar diferentes recursos
expressivos com a intenção de
comunicar; Utilizar a leitura
com finalidades diversas;
Praticar a leitura como meio
de desenvolver a compreensão
da leitura.
Necessidade de novas formas de
motivação para a leitura e escrita
e de promover a divulgação da
escrita dando sem tido à
produção.
Divulgação programa Eco-
escolas.
Professora
Graça
Macedo
150€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
3º
4º
5º
Durant
e o 1º
períod
o
Cerimónia do hastear
da Bandeira Verde
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Proporcionar às crianças
novas experiências de
aprendizagem
Necessidade de incentivar os
alunos para a autonomia, reforçar
sentimentos de pertença a um
grupo e interiorizar valores
espirituais estéticos e cívicos,
resultado da interação social.
Professora
Graça
Macedo
100€
Professore
s e
assistentes
operaciona
is (lanche
convívio)
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 68 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
16/12
Festa de Natal
na escola
Escola Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais,
Professores
AECs,
encarregados
de educação
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e
criativa.
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que os
sentimentos vividos
essencialmente nesta época se
prolonguem pelo ano todo. Incutir
nas crianças valores para que
percebam que o Natal não se
resume às prendas.
Professora
Graça
Macedo
400€
Pais e
encarregad
os de
educação
(lancha
convívio)
2º
5º
De 3 a
6 de
Janeiro
Cantar dos Reis Freguesia
de Dem,
argas e
Pedrulhos
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Interagir com a comunidade e
preservar os usos e costumes
Promover o envolvimento entre a
comunidade. Valorizar hábitos e
tradições.
Professora
Graça
Macedo
0€
2º
5º
25/02
Alterações Climáticas e
ciclo da água
Aquamuseu
Vila Nova
de
Cerveira
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Reconhecer as diferentes
formas que os animais têm
para se proteger das condições
ambientais
A necessidade de criar nas
crianças, futuros homens do
amanhã, uma consciência
ambiental
Professora
Graça
Macedo
Encarregad
os de
educação e
Câmara de
Caminha
(transporte
)
1º
2º
3º
17/03
Dia do pai
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Refletir sobre o papel do pai
nos dias de hoje, reconhecer a
importância dos pais na vida
de cada um.
Reconhecer a figura ―Pai na
relação pai e filho e vida escolar.
Professora
Graça
Macedo
60€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
Mês
de
Março
Semana da leitura Escola Todos os
alunos,
professora,
assist op e
enc educ
Incentivar o gosto pela leitura
e pelo trabalho de grupo
Falta de hábitos de leitura;
Proporcionar momentos de leitura
partilhada
Professora
Graça
Macedo
1º
2º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 69 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
21/03
Dia Mundial da
Floresta
Na
freguesia
e na
escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Respeitar e cuidar do
ambiente; Reflorestar as áreas
degradadas pela ação do
homem
Dar a conhecer formas de minorar
os problemas ambientais,
melhorando a qualidade do ar que
respiramos
Professora
Graça
Macedo
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
No
final
do 2º
períod
o
2º Edição do jornal
trimestral Eco-Dem
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Utilizar diferentes recursos
expressivos com a intenção de
comunicar; Utilizar a leitura
com finalidades diversas;
Praticar a leitura como meio
de desenvolver a compreensão
da leitura.
Necessidade de novas formas de
motivação para a leitura e escrita
e de promover a divulgação da
escrita dando sem tido à
produção.
Divulgação programa Eco-
escolas.
Professora
Graça
Macedo
150€
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º
2º
3º
4º
5º
23/03
Comunhão Pascal Igreja
freguesia
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Incentivar o convívio entre a
escola e a comunidade;
Reconhecer que a quadra
pascal é um período diferente
dos outros e saber qual o seu
significado; Viver a Páscoa
com alegria.
Preservar a tradição religiosa.
Promover o respeito pelas outras
religiões.
Professora
Graça
Macedo
100€
Toda a
comunidad
e
(lancha
convívio)
2º
28/04
Dia da Mãe
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Valorizar o papel da mãe na
família
Sensibilizar os alunos para a
figura materna.
Professora
Graça
Macedo
100€
Agrupame
nto
1º
2º
3º
16/05
Feira para venda de
produtos da horta
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Incentivar os alunos e
comunidade para o consumo
de produtos biológicos;
Divulgar os trabalhos
produzidos nas diferentes
atividades.
Contribuir para a formação social
e pessoal dos alunos, baseados no
trabalho desenvolvido na horta
biológica existente na escola.
Professora
Graça
Macedo
0€ Pais e
encarregad
os de
educação
3º
5º
23/05
Dia Internacional da
Biodiversidade
Escola
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Sensibilizar as crianças para a
preservação dos recursos
naturais
A necessidade de criar nas
crianças, futuros homens do
amanhã, uma consciência
ambiental
Professora
Graça
Macedo
20€ Agrupame
nto
1º
2º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 70 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
29/05
Dia da Energia
Vista ao
Parque
Eólico da
Espiga
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Valorizar e respeitar a
natureza; conhecer a
importância da energia; adotar
atitudes que ajudem a poupar
energia.
Interesse dos alunos em conhecer
como se produz a energia elétrica
que chega às nossas casas e qual a
importância do vento nessa
produção.
Professora
Graça
Macedo
0€ Câmara
Municipal
de
Caminha
(transporte
)
1º
2º
3º
1/06
Dia Mundial da
Criança/ambiente
Caminha
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Informar as crianças dos seus
direitos.
Refletir sobre o papel da
criança na sociedade.
Reconhecer o valor da
amizade respeito e
solidariedade entre crianças.
Valorizar as regras de respeito
pelo ambiente
Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente.
Professora
Graça
Macedo
100€ Câmara
Municipal
de
Caminha
3º
4º
8/06
Dia Mundial dos
Oceanos (visita à escola
de surf )
Vila Praia
de Âncora
Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Reconhecer a importância da
água como meio de laser.
Conhecer alguns desportos
relacionados com o mar.
Sensibilizar os alunos para a
importância dos Oceanos na
economia dos países e do perigo
da poluição e suas consequências.
Professora
Graça
Macedo
0€ Câmara
Municipal
de
Caminha
(transporte
)
1º
2º
3º
4º
5º
15/06
Passeio de Barco na Ria
de Aveiro
Aveiro Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Conhecer as potencialidades
turísticas dos locais com
grandes cursos de água.
Cumprimento do tema escolhido,
pelo Projeto Curricular de Turma,
para este ano letivo: ―O mar e o
desporto‖.
Professora
Graça
Macedo
350€ Encarregad
os de
educação
1º
2º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 71 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Plantação de produtos
biológicos na escola e
compostagem
Escola Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Promover uma horta
biológica, valorizando a
utilização de fertilizantes
naturais. Implementar rotinas
tendo em conta a política dos
5Rs (Reduzir, Reciclar,
Reutilizar, Respeitar e
Responsabilizar).
Sedimentar nos alunos a na
comunidade conceitos ambientais
e posturas eco-responsáveis.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professora
Graça
Macedo
1º
3º
Ao
longo
do ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular (Inglês,
Atividade Físico-
motora, Ensino da
Música e atividades de
Apoio ao Estudo
Escola Todos os
alunos,
professora
titulares e das
AEC’s,
assistentes
operacionais
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às necessidades das
Famílias e garantir uma maior
riqueza pedagógica.
Implementação da escola a tempo
inteiro
Professora
Graça
Macedo
Ao
longo
do ano
Programa PES
Escola Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Sensibilizar para uma
alimentação saudável;
Fomentar o respeito por si.
Desenvolver a aptidão de hábitos
que contribuam para o bem estar
físico e sócio emocional
Professora
Graça
Macedo
Ao
longo
do ano
Participar nas
atividades promovidas
pela câmara de
Caminha/outras
entidades
Escola Todos os
alunos,
professora,
assistentes
operacionais
Proporcionar às crianças
novas experiências de
aprendizagem, desenvolvidas
de forma lúdica.
Envolver os alunos em
aprendizagens educativas.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 72 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO DE LANHELAS
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 73 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
14/09 Reunião geral com os
Encarregados de Educação
Escola Professores,
pais /
encarregados
de educação
Informar os encarregados de
Educação sobre assuntos
relativos ao ano escolar que se
inicia.
Funcionamento do espaço escolar. Prof. Pedro 5€ Escola 4º
14/09 Receção aos alunos Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos.
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente
escolar;responsabilizar os outros
alunos e toda a comunidade
educativa no sucesso integrativo.
Prof.
Verónica
35€ Escola 1º
22/09 Semana Europeia da
Mobilidade:
dia sem carros
Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Sensibilizar os alunos para a
necessidade da mudança de
comportamentos relativamente à
mobilidade, em particular no
que toca à utilização do
automóvel privado. O meio
ambiente agradece o contributo
de todos.
Proteger o meio ambiente. Prof. Susana 0€ Escola 2º
29/09 Dia Mundial do Mar Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Esta atividade está inserida no
tema do projeto do
agrupamento. Pretende-se fazer
uma abordagem e reflexão
junto dos alunos sobre esta
temática. O mar oferece-nos
uma riqueza incomparável que
devemos explorar com os
alunos, que vai desde a
conservação da biodiversidade
marinha às reservas naturais.
Valorizar o mar como fonte de
riqueza.
Todos 0€ Escola 2º,3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 74 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
De 10 a
14/10
Semana da Alimentação Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
encarregados
de educação,
prof. aec´s
Sensibilizar os alunos, pais e
comunidade educativa para uma
alimentação saudável.
Exemplificar algumas doenças
provocadas por uma
alimentação desequilibrada.
Reflexão sobre o conceito de uma
alimentação equilibrada como
veículo de qualidade de vida.
Analisar e debater quais as
consequências de uma má
alimentação.
Prof. Verónica
Professores
AEC´S
25€ Escola 1º e 2º
21/10 Comemoração do Dia
Mundial da Biblioteca
Escolar
Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
Promover momentos destinados
à leitura. Utilizar o espaço
adaptado para esse efeito ―A
nossa Biblioteca‖. Contribuir
para a formação intelectual do
aluno.
Regulamentar atitudes e postura dos
alunos na Biblioteca Escolar.
Prof. Susana 5€ escola 1º
28/10 Halloween Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
prof. AEC´S
Festejar o halloween de uma
forma alegre e divertida.
Motivar e desenvolver a
capacidade expressiva e criativa
dos alunos.
Introduzir tradições de outros países,
para que os alunos tenham
conhecimentos culturais mais
abrangentes.
Prof. Pedro
Professores
AEC´S
10€ escola 1º
11/11 Magusto Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
Comemorar o dia S. Martinho.
Reviver tradições.
Promover a confraternização entre
toda a comunidade escolar. Divulgar
e promover costumes, tradições e a
cultura popular.
todos 25€ Pais 3º
14 e
17/11
Hora do Conto
Biblioteca
Municipal
de Caminha
Professores,
alunos, assist
op, Técnico
bibliotecário
Promover a leitura numa
Biblioteca pública. Reconhecer
este local como um meio de
aquisição de conhecimentos.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com ambientes de
leitura, tornando a hora do conto um
momento mágico e divertido.
Técnico
bibliotecário
0€
Município de
Caminha
1º, 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 75 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
25/11 Palestra sobre
―Mergulho‖.
escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
membros da
secção de
mergulho da
corporação de
bombeiros de
caminha
Expor aos alunos que existe
várias técnicas de mergulho e
vários motivos para o fazer. Dar
a conhecer esta prática muito
antiga que consiste na
exploração submarina
utilizando-se ou não
equipamentos especiais.
Mostrar aos alunos que o mergulho
pode ser uma prática de lazer bem
como uma profissão.
Corporação de
Bombeiros de
Caminha,
secção de
bombeiros
0€
1º
Dezembr
o
Concurso Recicl(arte) EB1 de
Seixas
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
Este concurso tem como
objetivo, a recolha de materiais
recicláveis e a sua
transformação em coroas de
Natal decorativas. Alertar e
sensibilizar os alunos e toda a
comunidade educativa para a
preservação do ambiente/mar,
inserido no tema aglutinador do
agrupamento.
Sensibilizar para a preservação do
mar.
EB1 de Seixas 5€ Escola 1º
02/12 Dia Internacional da
pessoa com deficiência
Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
Promover a vivência de valores
e atitudes como o respeito pelos
outros, solidariedade ,
autonomia e aceitação.
Pretende-se que os alunos tenham a
capacidade de entender e reconhecer
o outro e assim ter o privilégio de
conviver com as pessoas diferentes.
Prof. Verónica 5€ Escola 2º,3º,4º
16/12 Festa de Natal Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
professores
AEC´S
Desenvolver o espírito de
partilha solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e criativa
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que os
sentimentos vividos essencialmente
nesta época se prolonguem pelo ano
todo. Incutir nas crianças valores
para que percebam que o Natal não
se resume às prendas.
Prof. Susana
Professores
AEC´S
50€ Escola 2º,5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
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Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao longo
do 1º
período
Projeto de conservação
ambiental
Freguesia Toda a
comunidade
envolvente
Plantação de árvores. Sensibilizar os alunos para a
proteção ambiental.
Associação
Corema
Junta de
Freguesia
0€ 1º,3º
1º
semana
de
Janeiro
Janeiras Freguesia Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
prof. aec´s
Preservar usos e costumes da
região. Interagir com a
comunidade.
Valorizar hábitos e tradições.
Promover o envolvimento entre a
comunidade educativa.
Todos 5€ Escola 1º
17/02 Desfile de Carnaval Plano A
artérias da
vila, plano
B Pavilhão
Municipal
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
professores
AEC´S
Manter as tradições;
desenvolver a criatividade e as
habilidades manuais; promover
a brincadeira num ambiente
festivo, mas de respeito pelo
outro.
Manter tradições Prof. Susana
Professores
AEC´S
?€ Escola
,Município de
caminha,
Encarregados
de educação
4º,5º
De 06 a
10/03
Semana da leitura Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
outros
intervenientes
Serão abordados ao longo da
semana temas relacionados com
o projeto do agrupamento,
incentivando e apelando a um
desafio à imaginação e à
criatividade dos alunos.
Realçar a importância da leitura
como competência para o saber dos
alunos.
Prof. Verónica 5€ Escola 1º
17/03 Dia do Pai Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Refletir sobre o papel do pai nos
dias de hoje, reconhecer a
importância dos pais na vida de
cada um.
Reconhecer a figura Pai na relação
pai e filho e vida escolar.
Prof. Pedro 35€ escola 3º
Data a
definir/0
3
Visita ao Gil Eannes Viana do
Castelo
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Dar a conhecer aos alunos o
Gil Eannes um barco-museu,
contribuindo para o
desenvolvimento cultural,
turístico e científico em áreas
relacionadas com o mar.
Visita de estudo ao Gil Eannes,
como enriquecimento cultural dos
alunos.
Todos
129€
Escola
encarregados
de educação
1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 77 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao longo
do 1º
trimestre
de 2012
Contos do Jardim Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
representante
empresa
SUMA
Pretende-se sensibilizar as
crianças para a utilização que os
resíduos orgânicos podem ter e
como podem ser aproveitados.
Incentivar à compostagem. SUMA
Município de
Caminha
0€ SUMA
Município
de Caminha
1º,3º
21/03 Dia Mundial da Floresta Escola /
Freguesia
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Valorizar a Natureza como
forma de vida.
Realização de atividades
direcionadas para a floresta.
Todos
professores
Município de
Caminha
5€ Escola
Município
de Caminha
1º,3º
22/03 Dia Mundial da Água Freguesia Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Consciencializar os alunos para
a importância da conservação
dos recursos de água potável.
Efeitos da poluição nos recursos
de água.
Reconhecer alguns dos recursos de
água existentes na freguesia.
Sensibilizar os alunos para a
proteção dos mesmos.
Todos 0€ 1º,3º
23/03 Festa da Páscoa Escola
Professores,
prof. AEC´S
alunos,
assistentes
operacionais
Incentivar o convívio entre toda
a comunidade educativa.
Promover atitudes e valores de
solidariedade pelo próximo.
Todos 50€ Escola 2º. 5º
04/05 Dia da Mãe Escola Profs, alunos,
assist operac
Valorizar o papel da mãe na
família.
Sensibilizar os alunos para a figura
materna.
Prof.. Susana 25€ Escola 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 78 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Data a
definir
Feirinha na Escola
Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
pais/encarregad
os de educação
Incentivar a comunidade a
participar nas atividades da
escola.
Contribuir para a formação pessoal e
social dos alunos.
Todos os
professores
0€ Encarregados
de educação
1º,2º
Data a
definir(3º
período)
Visita de Estudo (a
definir)
A definir Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Todos os
professores
Pais
/Encarregados
de Educação
1º,2º
De 01 a
06 /06
Semana da criança e do
ambiente
Escola e
outros
locais a
definir
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais,
Refletir sobre o papel da criança
na sociedade e informá-las dos
seus direitos.
Sensibilizar para a proteção do
meio ambiente.
Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente.
Todos os
professores
Município de
Caminha
? Escola
Município de
Caminha
3º,4º
15/06 Festa de Finalistas Escola Professores
titulares
professores
AEC´S, alunos,
assistentes
operacionais,
pais/encarregad
os de educação
e familiares
Promover o relacionamento
positivo entre os alunos.
Aproximar a escola à
comunidade educativa.
Organizar a festa final do ano
com os alunos.
Gerir de forma positiva o sentimento
de despedida entre os elementos da
comunidade escolar.
Todos os
professores ,
50€ Escola 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 79 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiame
nto
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao longo
do Ano
Atividades de
Enriquecimento Curricular
Escola Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às necessidades das
famílias e garantir uma maior
riqueza pedagógica. Articulação
com os professores titulares na
realização de várias atividades.
Dar continuidade ao programa de
implementação da escola a tempo
inteiro.
Professores
titulares e
professores
AEC´S
Município de
Caminha
Do 1º ao 5º
Ao longo
do ano
Blogue Página de
Blogue
―muitoSSon
hos‖
Professores,
alunos,
assistentes
operacionais
Divulgar as atividades
realizadas na escola ao longo do
ano.
Fomentar a participação dos alunos
nas TIC e valorizar as várias
atividades que se realizam com os
mesmos.
Todos os
professores
0€ Do 1º ao 5º
Ao longo
do ano
Prática Instrumental Escola Professores da
Academia de
Música
Fernandes Fão,
alunos do 4º
ano
Dar continuidade ao projeto
iniciado no ano anterior.
Incentivar os alunos para a
prática instrumental e estimular
o gosto pela música.
Dar a oportunidade aos alunos de
aprenderem a tocar um instrumento
musical.
Professores
Academia de
Música
0€
1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 80 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO DE MOLEDO
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 81 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
14de
Setembro
Receção aos
alunos Escola
Alunos,
professores,
Assistente
Operacional
e
Encarregado
s de
Educação
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos;
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente
escolar;
Responsabilizar os outros
alunos e toda a comunidade
educativa no sucesso
integrativo;
Todas as
Docentes 0 1º
Setembro
Semana Europeia
da Mobilidade
Dia europeu sem
carros
Escola e
Miradouro
de
Perrinchão
Alunos,
professores e
Assistente
Operacional
Transmitir modos de Prevenção e
atuação no combate a fatores
prejudiciais ao meio ambiente.
Dia europeu sem carros.
Deslocação dos alunos a pé até ao
miradouro de Perrinchão e campo
de jogos de Moledo.
Reforçar atitudes positivas
perante os problemas
ambientais.
Professora
Fátima 0 2º
Setembro
Palestra
A pediculose
Escola
Alunos,
professores e
enfermeira
Reconhecer o pedículo
identificando-o entre outros
parasitas
Compreender os processos de
transmissão
Identificar sinais de infestação
Sensibilizar para a importância de
condutas/hábitos de higiene para a
prevenção do contágio.
Promover a redução de
infestações por pedículos na
EB1 de Moledo
Todas as
Docentes 0
1º e 2º
17 a 21 de
Outubro
Semana da
Alimentação Escola
Alunos,
professores,
A
Operacionais
e E de
Educação
Sensibilizar os alunos, pais e
comunidade educativa para uma
alimentação saudável.
Reflexão sobre o conceito de
uma alimentação equilibrada
como veículo de qualidade de
vida.
Todas as
docentes 0 1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 82 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Anual Elaboração de um
Jornal Escolar Escola
Todos os
alunos e
professores
Fomentar o interesse pelo
património literário.
Sensibilizar para a importância da
leitura e da escrita.
Desenvolver o gosto pela leitura
e escrita;
Todas as
docentes € 60
Verba da
Escola 5º e 1º
Todos os
meses/
início
Outubro
Projeto "Baú das
histórias…‖ Escola
Alunos,
Professores
e Enc de
Educação
Estimular o gosto pela leitura e
incentivar o gosto pela escrita;
Promover a literacia;
Promover o intercâmbio
Escola/comunidade;
Promover os diferentes domínios
da Língua Materna.
Necessidade de desenvolver o
gosto pela leitura e pela escrita.
Desenvolver hábitos de leitura;
Promover a partilha
Escola/comunidade
Dar a possibilidade aos alunos
de contactar com vários tipos
de leitura
Todas as
docentes 0 1.º, 3.º e 5º
7 de
Novembro
Campanha
informativa
―GerirEuroPoupar
‖
Escola
Alunos,
professores e
formador da
DECO
Incentivar a poupança
Promover hábitos de gestão
financeira doméstica
Dar conhecimento da
necessidade de poupar e gerir
perante a conjuntura atual.
Todos os
docentes €0 1º 2º 3º
11 de
Novembro Magusto Escola
Alunos,
todos os
professores e
A Os
Comemorar o Dia de São
Martinho
Reviver tradições
Promover a confraternização
entre toda a comunidade
escolar.
Divulgar e promover costumes,
tradições e a cultura popular.
Professora
Clementina €10
Verba da
Escola
1º
3º
16 de
Novembro
Feira de S.
Martinho Caminha
Alunos,
professores e
A Os
Proporcionar aos alunos o
contacto ―in loco‖ com uma
atividade económica (comércio)
Permitir aos alunos experiências
com a moeda em uso e o
conhecimento do valor dos
vários produtos
Todos os
professores 0
CMC/
Transpor
te
Enc Educ
1º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 83 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
23 de
novembro
Palestra
Dia da Floresta
Autóctone
Escola
Alunos,
professores e
AO
Sensibilizar para a necessidade da
plantação/preservação de plantas
autóctones
Comemorar o Dia da Floresta
Autóctone
Todas as
professoras 1º, 2º e 3º
Dezembro
Palestra de
sensibilização
aberta a toda a
comunidade
- A Compostagem
Escola
Câmara
Municipal
Alunos,
professores
A Os e
comunidade
Promover a elaboração de espaços
verdes, valorizando a utilização
de fertilizantes naturais como
forma de sensibilizar para a
politica dos 5Rs (reduzir, reciclar,
reutilizar, respeitar e
responsabilizar)
Incutir nos alunos e comunidade
escolar conceitos ambientais e
posturas eco responsáveis.
Todas as
docentes 0 2º
16 de
dezembro Festa de Natal
Centro
Cultural de
Moledo
Alunos,
Professores
Titulares e
das AECs, A
Os e Assoc
de pais/ Enc
de educação
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e criativa.
Apelar à consciencialização da
comunidade escolar para que os
sentimentos vividos
essencialmente nesta época se
prolonguem pelo ano todo.
Incutir nas crianças valores para
que percebam que o Natal não
se resume às prendas.
Todos os
professores e
auxiliar.
100 €
Associaç
ão
de Pais
2º
5º
1ª semana
de
Janeiro
Janeiras Pela
localidade
Alunos,
professores e
A Os
Preservar usos e costumes da
região.
Interagir com a comunidade.
Valorizar hábitos e tradições.
Promover o envolvimento entre
a comunidade educativa.
Professora
Sara 0 1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 84 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
19 a 23 de
Março
Semana da
floresta
Plantação de
árvores de fruto e
jardinagem com o
composto
provenientes da
compostagem
Na
freguesia
Autarquias,
alunos,
professores
e auxiliar
Respeitar e cuidar do ambiente
Reflorestar as áreas mais
degradadas pela ação do homem;
Dar a conhecer formas de
minorar problemas ambientais,
melhorado a qualidade do ar que
respiramos;
Professora
Fátima € 30
Câmara
Municipa
l de
Caminha
2º
22 de
Março Comunhão Pascal
Igreja de
Moledo
Alunos,
professores,
A Os e
AEC's
o convívio entre a escola e a
comunidade;
Conhecer o significado desta
quadra festiva;
Viver a Páscoa com alegria;
Preservar a tradição religiosa.
Promover o respeito pelas
outras religiões.
Professora
Clementina 0
1º
2º
Abril
(data a
definir)
Visita ao
Aquamuseu
Vila Nova
de
Cerveira
Promover de formas inovadoras o
aproveitamento sustentável dos
recursos dos mares e oceanos da
Região.
Valorizar e conhecer o
património natural,
sensibilizando para a sua
preservação e potencialidades.
Todos os
Professoras 50 € Escola 1º, 2º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 85 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Maio
(data a
definir)
Visita de Estudo a
Lisboa
- Oceanário
- Pavilhão da
ciência e do
conhecimento
Lisboa
Alunos,
professores,
AOperacion
aise
representant
e dos pais
Enriquecer as vivências dos
alunos. Saber viver com os
outros, no trabalho e no
entretenimento. Desenvolver a
observação e o sentido crítico
Contacto com uma maior
biodiversidade aquática. Conhecer
diferentes espécies e a
necessidade da preservação do
seu habitat. Respeitar os espaços
dos outros
Proporcionar novas experiências
Alargar as vivências das
crianças
Promover a preservação e o
respeito pelo ambiente.
Professora
Sara 990 €
Escola
Enc educ
1º, 2º e 3º
Junho
Semana do
Ambiente
Escola e
outros
locais a
definir
Alunos,
professores,
auxiliares e
Enc. de
Educação
Valorizar as regras de respeito
pelo ambiente.
Reconhecer a importância das
florestas para a qualidade do ar
Refletir sobre o que põe em
causa o ambiente;
Valorizar aspetos importantes
do ambiente.
Identificar possíveis soluções e
participar em formas de
promoção do ambiente.
Professora
Fátima 30 €
Verba da
Escola 2º
Junho
Festa de Finalistas Escola
Alunos,
professores e
auxiliares de
Ação
educativa
Promover o relacionamento
positivo entre os alunos;
Aproximar a escola à comunidade
educativa;
Organizar o evento;
Gerir de forma positiva o
sentimento de despedida entre
os elementos da comunidade
escolar.
Todas as
docentes 60 €
Verba da
Escola
Associaç
ão de
Pais
3º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 86 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientadores
(de acordo
com o P.E.)
Ao Longo
do ano
Programa PES
(alimentação,
violência e
atividade física,
vida saudável e
educação sexual)
Escola
Alunos,
professores
da Turma
e A Os.
Sensibilizar para uma alimentação
saudável;
Fomentar o respeito por si;
Desenvolver a aptidão de
hábitos que contribuam para o
bem-estar físico e sócio
emocional;
Todas as
professoras 4º
Ao longo
do ano Hora do Conto
Biblioteca
da escola;
Biblioteca
Municipal
Professores
alunos e A
Operacionais
Promover o livro como suporte
para incentivar o conhecimento
Criar um ambiente social
favorável à leitura;
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com ambientes de
leitura;
Técnico da
Biblioteca
Municipal
0
CMC/
Transpor
te
2º,3º e 5º
Ao longo
do ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola
Alunos,
professores
titulares e
das AECs e
Assis.
Operacionais
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na escola
às necessidades das famílias;
Garantir que os tempos de
permanência na escola são
pedagogicamente ricos e
complementares
Implementação de escola a
tempo inteiro.
Todos os
docentes
10 €
por
aluno
/ano
letivo
Câmara 1º e 5º
Ao longo
do ano
Campanha de
recolha de óleos
Escola
Alunos,
professores,
A Os e Enc.
Educ
Envolver os Pais/Enc. de
Educação na realização de
atividades, motivando-os, a
participarem mais ativamente na
vida escolar dos seus educandos;
Colaborar para reduzir a poluição
ambiental.
Divulgação junta da
comunidade educativa sobre a
recolha de óleos usados
Elevar a preocupação e
qualidade da atenção dispensada
ao tema tratado.
Contribuir para a preservação
ambiental.
Todas as
docentes
Câmara
1º, 2º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 87 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO DE SEIXAS
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 88 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
14 de
Setembr
o
Receção aos
alunos Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos;
Necessidade de cativar novos
alunos de novo ambiente
escolar;
Responsabilizar os outros
alunos e toda a comunidade
educativa no sucesso
integrativo;
As
docentes 10€ Escola 1º
17 de
Setembr
o
Semana Europeia
da Mobilidade
Dia Europeu sem
carros
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Alertar os alunos para a
necessidade de combater
atitudes prejudiciais para o
meio ambiente.
Reforçar atitudes positivas
perante os problemas
ambientais
As
docentes
50€
Câmara
Escola
1º
2º
11 a 16
de
Outubro
Semana da
Alimentação
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is, E.E
Sensibilizar os alunos, pais e
comunidade educativa para
uma alimentação saudável.
Confeção de gelatina na escola
e respetiva degustação.
Reflexão sobre o conceito de
uma alimentação equilibrada
como veículo de qualidade
de vida.
As
docentes 20€ Escola
1º
3º
19 de
Outubro
Entrega do
primeiro prémio
no âmbito do
Projeto FAPAS
Agrupam
ento de
Escolas
de
Caminha
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Participar na entrega do
terceiro premio a nível
Nacional, no âmbito do Projeto
Preservação e Conservação
dos Sistemas Dunares. FAPAS
Câmara/
docentes/
Agrupamen
to
100€
Câmara
Escola
2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 89 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
21 de
Outubro
((tarde)
Hora do Conto
Biblioteca
Municipal
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Sensibilizar os alunos para o
prazer da leitura; Incutir a
leitura de forma livre ….
A importância da leitura na
formação pessoal, como
suporte para incentivar o
conhecimento.
Leitura da história ― O milagre
de Isabel e Dinis‖ de Vanda
Furtado Marques.
PNL Câmara
Municipal
Custea
da pela
CMC
Câmara
2º
4º
5º
11 de
Novemb
ro
Magusto
Largo de
São Bento
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is, E.E,
professores
das AEC e
Comunidad
e
Reconhecer a importância dos
costumes e tradições locais;
promover o convívio e a
participação coletiva; reviver e
valorizar a tradição de S.
Martinho.
Promover a confraternização
entre toda a comunidade
escolar. Divulgar e promover
costumes, tradições e a
cultura popular.
EB1 e JI
de Seixas
50€ Escola/J
I 1º
12e 13
de
Novemb
ro
(Sábado
/Domin
go)
Comemoração do
dia Seixense
Salão de
são Bento
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is, E.E,
professore
m das AEC
e
Comunidad
e
Reviver costumes e tradições
da localidade.
Promover a confraternização
entre toda a comunidade
escolar. Divulgar e promover
costumes, tradições e a
cultura popular.
As
docentes 100€
Escola
EE
2º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 90 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
17 de
Novemb
ro
Dia do não
Fumador
(Elaboração de
um cartaz)
Comunida
de da
freguesia
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Informar os alunos e a
comunidade escolar sobre os
perigos do consumo do tabaco.
Sensibilizar a comunidade
para os malefícios do
tabagismo.
As
docentes 40€ Escola
1º
2º
19 de
Novemb
ro
Dia Internacional
dos Direitos da
Criança
Escola Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Dar a conhecer aos alunos que
qualquer criança tem direito a
uma infância feliz e que há
direitos que todas as pessoas
têm de respeitar.
Demonstrar que todas as
crianças, independentemente
das sãs características, têm
igualdade de direitos.
As
docentes 20€ Escola
3º
4º
24 de
Novemb
ro
Visita ao Navio
Gil Eanes
Viana do
Castelo
Alunos,
professores
/ educadora
Assist.
Operaciona
is.
Todos os alunos, professores e
assistentes operacionais.
Conhecer atividades
relacionadas com o Mar.
Visitar Museus.
Professoras
e
Educadora
100€
Escola e
J.I de
Seixas
1º,2º,3º,4º,5º
19 a 27
de
Novemb
ro
Semana Europeia
da Prevenção de
Resíduos
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Sensibilizar para as boas
práticas ambientais e rotinas
que poderão ser implement
pelas famílias em casa com
vista à preserv do ambiente e
rentab dos recursos.
Sensibilizar os alunos para as
boas práticas ambientais.
Docentes/
Suma/Câm
ara
--------
-
Escola/
Câmara 2º,3º,4º,5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 91 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
Se t/Ou
t/Nov
Construção de
uma estrela de
Natal
Recreio
da escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Recolha de pacotes Tetra-Pack
e material reciclável, para a
realização da estrela PCT
Docentes 50€ Escola
1º
2º
5º
3 de
Dezemb
ro
Dia Internacional
da pessoa com
deficiência
Escola Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Promover a vivência de
valores e atitudes como:
respeito pelos outros,
solidariedade, autonomia e
aceitação.
Pretende-se que os alunos
tenham a capacidade de
entender e reconhecer o outro
e assim ter o privilégio de
conviver e partilhar com as
pessoas diferentes.
Docentes 20€ Escola
2.º
3.º
4.º
16 de
Dezemb
ro
Festa de Natal
Salão dos
Amigos
de Seixas
(noite)
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is, E.E,
professore
m das AEC
Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade; desenvolver a
capacidade expressiva e
criativa.
Apelar à consciencialização
da comunidade escolar para
que os sentimentos vividos
essencialmente nesta época
se prolonguem pelo ano todo.
Incutir nas crianças valores
para que percebam que o
Natal não se resume às
prendas.
Docentes 50€ Escola
2º
5º
3,4,5 de
Janeiro
Cantar as Janeiras
Pela
freguesia
e lugares
de Seixas
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Preservar usos e costumes da
região.
Interagir com a comunidade.
Valorizar hábitos e tradições.
Promover o envolvimento
entre a comunidade
educativa.
Docentes 10€ Escola
1º
2º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 92 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
14 de
Fevereir
o Dia da Amizade
Escola/JI Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Troca de presentes entre
alunos da EB1 e JI, com
material reciclado.
Fortalecer os laços de amizade
entre os diversos alunos.
Valorizar e preservar a
amizade entre alunos e
estabelecimentos de ensino.
Docentes 20€ Escola/J
I 2º,3º
1 de
Março
Visita de um
pescador da terra.
Escola/JI Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Conhecer as tradições da
localidade ligadas à pesca da
lampreia e do sável.
Preservar e dar a conhecer as
tradições piscatórias da
comunidade local.
Docentes --- Escola/J
I
1º,2º,3º,4º.
15 de
Março
Visita de Estudo à
praia de Afife
Afife
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
-Observar e visitar a praia de
Afife;
-Contactar diretamente com os
pescadores;
- Observar a diversidade de
fauna e flora da costa;
PCT
Eco-escolas
Escola/JI 50€ Escola
EE 1º,2º,3º,4º
19 de
Março
Dia do Pai
Escola Alunos,
professores,
Assist.
Operacionais
.
Refletir sobre o papel do pai nos
dias de hoje, reconhecer a
importância dos pais na vida de
cada um.
-Elaborar um presente ao pai.
Reconhecer a figura‖ Pai na
relação pai e filho e vida
escolar‖
Docentes 50€ Escola 2º
5º
21 de
Março
Feira de São Bento/
Feira da Primavera
Dia Mundial da
Floresta
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operacionais
,EE.
Respeitar, preservar e cuidar do
ambiente em que vivemos.
Exposição de trabalhos realizados
na escola com material reciclado
Dar a conhecer formas de
minorar problemas ambientais,
melhorando a qualidade do ar
que respiramos. Eco-escolas
PCT
Docentes 20€ Escola
Câmara
1º
2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 93 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
23 de
Março de
2012
Comunhão Pascal
Igreja
Alunos,
professores,
Assist.
Operacionais
, E.E
Incentivar o convívio entre a
escola e a comunidade;
Reconhecer que a quadra Pascal é
um período diferente dos outros e
qual o seu significado.
Viver a Páscoa com alegria.
Preservar a tradição religiosa.
Promover o respeito pelas
outras religiões.
Docentes
Escola- EB1
e Jardim de
Infância de
Seixas
25€
Escola
Junta de
Freguesi
a
1º
2º
março
(em data
a definir)
―Semana da
Leitura‖
EB2,3/S de
Caminha
Alunos de
Português do
2º ciclo
- Promover o desenvolvimento de
projetos diversificados em torno
do livro e da leitura
- Fomentar o gosto pela leitura
- Desenvolver a comunicação
com a comunidade escolar
A Comemoração da Semana da
Leitura permite um trabalho
colaborativo entre os docentes
de Português, a equipa da
Biblioteca Escolar e toda a
comunidade escolar.
Professor
Bibliotecário
; e
Professoras
de Português
do 2º ciclo.
1,2,5
23 de
Abril
Dia Mundial do
livro
Escola Alunos,
professores,
Assist.
Operacionais
.
Sensibilizar os alunos para os
cuidados a ter com o
manuseamento do livro.
Incutir nos alunos a importância
da leitura.
PNL Docentes --- Escola 2º,4º,5º
26 de
Abril
(Tarde)
Hora do conto
Biblioteca
Municipal
de
Caminha
Alunos,
professores,
Assist.
Operac.
Sensibilizar os alunos para o
prazer da leitura; Incutir a
leitura de forma livre ….
― Cartão aos heróis ― de José
Jorge Letria
PNL
Biblioteca
Municipal
de Caminha
Custea
da pela
CMC
Câmara
2º
4º
5º
30 de
Abril
Dia da Mãe
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operac.
Valorizar o papel da Mãe.
Sensibilizar os alunos para a
figura materna
Docentes 50 Escola 2º
5º
1 de
Junho
Dia Mundial da
Criança Caminha
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Valorizar o papel da criança na
sociedade.
Celebrar o dia com atividades
lúdicas.
Celebrar o dia com alegria. Docentes 20€ Escola 2º,5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 94 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
5 de
Junho
Dia Mundial do
Ambiente, visita
ao
Centro de
Interpretação da
Serra De Arga
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Conhecer a geomorfologia da
Serra da Arga., rochas e
paisagens geológicas.
Contactar com o meio
ambiente da região, próximo.
Observar o Oceano da Serra
d’Arga.
Comemorar o dia,
despertando o interesse pela
preservação e conservação
do meio ambiente.
Docentes 50€ Escola 2º,3º,4º,5º
9 de
Junho
Dia Mundial dos
Oceanos Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
- Importância dos oceanos para
a vida na Terra.
-Sensibilizar os alunos para a
problemática da poluição que
interfere diretamente.
-Valorizar a importância do
Projeto desenvolvido pela
escola, na defesa do Mar.
Projeto Curricular de Turma
Docentes 20€ Escola
2º
3º
15 de
Junho
Passeio de
Finalistas
À Ponte de Lima
(Lagoas)
Escola
Jardim de
Infância
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Promover o relacionamento
entre alunos do Jardim e da
escola. Contactar com novas
realidades do meio envolvente.
PCT
EB1 e
Jardim de
Infância de
Seixas
100€ Escola 2º
3º
Ao
longo do
Ano
Programa PES
(alimentação,
violência e
atividade física e
vida saudável)
Escola e
Camarido
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Sensibilizar para uma
alimentação saudável.
Fomentar o respeito por si.
Desenvolver a aptidão de
hábitos que contribuam para
o bem-estar físico e sócio
emocional.
As
professoras ------ Escola 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 95 de 189
Data Atividade Local
Intervenie
ntes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáv
el
Previs
ão de
custos
Fonte
de
financia
mento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
1º
Período
Recicl (arte)-II
edição
Todos os
JI e EB1
do
Agrupam
ento
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
-Recolher materiais
recicláveis;
-Transformação em peças
decorativas de material
reciclável.
- Sensibilizar a população
escolar para a importância da
reciclagem como meio de
prevenção do ambiente -MAR
PCT
Eco-escolas
Docentes
A
definir
Junta de
freguesi
a
Escola
2º
3º
4º
Ao
longo do
ano
Blogue Escola Alunos e
professores Divulgar a escola ao meio.
Fomentar a participação dos
alunos nas TIC. Docentes ------ Escola
4º
5º
Ao
Longo
do ano
Projeto ―Kit do
Mar‖
Escola
Comunidad
e
Educativa.
Promover de formas
inovadoras o aproveitamento
sustentável dos recursos dos
mares e oceanos da Região.
Valorizar e conhecer o
património natural,
sensibilizando para a sua
preservação e
potencialidades.
Docentes 100€
Escola
Agrupa
mento
Câmara
1º
2º
3º
5º
Ao
longo do
ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às necessidades das
Famílias e garantir uma maior
riqueza pedagógica.
Implementação da escola a
tempo inteiro.
Docentes
das AEC
Docentes
Titulares de
turma
--------
Agrupa
mento
Câmara
Escola
2º
Ao
longo do
ano
Visitas ao Rio
Minho Escola/JI
Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
- Observar a falta de cuidados
com a limpeza das
margens(lixo).
- Visualizar as embarcações do
rio Minho.
- Conhecer a fauna e flora da
sua localidade.
PCT
Eco- escolas
Kit do Mar
Docentes ---- Escola/J
I 2º,3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 96 de 189
Ao
longo do
ano
Horta Biológica Escola Alunos,
professores,
Assist.
Operaciona
is.
Observar o crescimento de
frutos e legumes. Criar o gosto
pelo cultivo da terra, como
meio de sustentabilidade.
Acompanhar o processo de
plantação, transplante
desenvolvimento e de arranque
de plantas. Colher frutos e
armazenar sementes.
Eco- escolas Docentes 100€ Escola 4º,5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 97 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO DE VENADE
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 98 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14/09/
2011
Receção aos alunos e
Encarregados de
Educação
Escola
Todos os
alunos,
professoras,
assistentes
operacionais
e Enc. de
Educação
-Integrar de forma
harmoniosa todos os alunos.
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente escolar.
Responsabilizar os outros alunos
e toda a comunidade educativa no
sucesso integrativo.
Professoras
titulares de
turma e
educação
especial
1.º
2.º
23/09/
2011
Caminhada pela
freguesia de Venade
(semana da
mobilidade)
Freguesia
de Venade
Todos os
alunos da
EB1 de
Loução e do
JI de Venade,
professoras,
educadora e
assistentes
operacionais
-Chamar a atenção da
sociedade para o tema da
mobilidade urbana e dos
problemas decorrentes da
poluição do ar gerada pelos
veículos motorizados.
Reforçar atitudes positivas
perante os problemas ambientais.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professoras
titulares de
turma e
educadora
1.º
2.º
3.º
29/09/
2011
Dia mundial do mar
Escola
Todos os
alunos,
professoras e
assistentes
operacionais
-Destacar as inúmeras
contribuições dos oceanos
para a sociedade;
-Reconhecer os desafios
consideráveis que
enfrentamos no que se refere
a conservar a capacidade
deles de regular o clima
mundial, fornecer serviços
ecossistêmicos essenciais,
proporcionar meios de vida
sustentáveis e atividades
recreativas seguras.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Desenvolver o
Programa Eco-Escolas.
Professoras
titulares de
turma
1.º
2.º
3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 99 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
07/10/
2011
Visita ao Monte
Calvário ―Dia
Mundial do Idoso‖
Monte
Calvário em
Vila Praia
de Âncora
Todos os
alunos,
professores,
assistentes
operacionais
e idosos do
lar do Senhor
dos
Mareantes
- Promover o convívio
intergeracional;
-Desenvolver a interação
biopsicossocial com os
idosos;
-Partilhar sentimentos e
afetos com os outros.
-Descobrir o sentido da
solidariedade;
- Descobrir, através de casos
concretos, que há pessoas
que necessitam de maior
atenção.
Devido ao abandono e à solidão a
que muitos dos nossos idosos
estão devotados, surge a
necessidade de promover nas
crianças valores e atitudes
assertivas de respeito, carinho,
aceitação e colaboração com a 3.ª
geração, sendo que esta constitui
muitas vezes, na sua essência, os
seus avós. Por tal razão
consideramos de superior
importância que as nossas
crianças convivam com os idosos
e compartilhem de forma sã os
seus afetos, alegrias e saberes.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
Câmara
Municipal
(transporte)
1.º
2.º
3.º
5.º
outubr
o de 17
a 21
Semana da
alimentação Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Pesquisar e conhecer a
evolução histórica da Roda
dos Alimentos;
-Confecionar uma
sobremesa saudável;
-Sensibilizar os alunos, pais
e encarregados de educação
para a necessidade de uma
alimentação equilibrada e
saudável.
Incentivar os alunos, pais e
encarregados de educação para a
importância de uma alimentação
saudável e equilibrada.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
1.º
3.º
11/11/
2011
Magusto - EB1 e JI
de Venade
JI de
Venade
Todos os
alunos,
professores,
educadora e
assistentes
operacionais
-Participar em manifestações
culturais;
-Reforçar sentimentos de
pertença a um grupo.
Interiorização de valores
espirituais, estéticos, morais e
cívicos, resultado da interação
social com a realidade que rodeia
a criança e da tomada de
consciência de si e dos outros.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial, do
apoio
educativo e
educadora
2º
4º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 100 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
novem
bro de
19 a 27
Semana europeia da
prevenção de
resíduos
Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Sensibilizar para as boas
práticas e rotinas que
poderão ser implementadas
pelas famílias em casa com
vista à preservação do
ambiente e rentabilização
dos recursos.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Sedimentar na
comunidade conceitos ambientais
e posturas co-responsáveis.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
Câmara
Municipal
1.º
2.º
3.º
23/11/
2011
Dia da Floresta
Autóctone
(construção de uma
estufa, ao longo do
mês de novembro, no
recreio da escola;
colher bolotas e
germiná-las)
Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Fazer germinar bolotas para
tentar reproduzir carvalhos,
espécie autóctone, que é
cada vez mais rara nas
nossas florestas, devido à
desflorestação, aos
incêndios, à proliferação do
pinheiro bravo e eucalipto, e
de outras espécies invasoras.
Para futuramente serem
transplantados para zonas
desflorestadas.
Ministrar o ensino, em matérias
de ambiente, à comunidade
escolar, com o fim de criar as
bases que permitam que esta seja
responsável no que respeita à
proteção e melhoria do ambiente,
em toda a dimensão humana.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
1.º
2.º
3.º
5.º
02/12/
2011
Dia Internacional da
pessoa com
deficiência
-Sessão de leitura
com o Lar dos
Idosos do Sr. dos
Mareantes;
-Mostra de trabalhos
relacionados com a
temática.
Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Reconhecer a
complementaridade das
pessoas;
-Sensibilizar os alunos para
as situações de respeito pela
diferença.
Cultivar na comunidade educativa
a importância da construção de
valores.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
2.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 101 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
16/12/
2011
Festa de Natal
Escola
Todos os
alunos,
professores
titulares,
professores
das AEC,
assistentes
operacionais
e enc. Educ.
-Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade;
-Desenvolver a capacidade
expressiva e criativa.
Necessidade de desenvolver
sentimentos associados a esta
época festiva.
Professoras
titulares de
turma
2.º
5.º
Data a
definir
no 2.º
períod
o
Contos do Jardim Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Sensibilizar os alunos para
a utilização que os resíduos
orgânicos podem ter e como
ser aproveitados,
incentivando à compostagem
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Desenvolver o
Programa Eco-Escolas.
Professoras
titulares de
turma
Câmara
Municipal
1.º
2.º
3.º
A
definir
no mês
de
Janeiro
Visita de estudo à
Valorminho
São Pedro
da Torre -
Valença
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Sensibilizar os alunos para
a preservação da Natureza
na sua globalidade.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Desenvolver o
Programa Eco-Escolas.
Professores
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
Câmara
Municipal
(transporte)
1.º
2.º
3.º
21/03/
2012
Dia mundial da
floresta - campanha
de sensibilização para
a proteção do meio
ambiente (colocação
de cartazes em pontos
estratégicos da
freguesia alusivos à
temática).
Freguesia
de Venade
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Caracterizar o meio onde os
alunos vivem;
-Sensibilizar a comunidade
local para a preservação da
natureza e da escola;
-Salientar a importância da
reciclagem para a
preservação do meio
ambiente;
-Oferta de carvalhos às
diversas unidades orgânicas
do agrupamento como
promoção desta espécie
autóctone.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Desenvolver o
Programa Eco-Escolas.
Professoras
titulares de
turma
1.º
2.º
3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 102 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
23/03/
2012
Visita de estudo aos
moinhos da freguesia
de Venade (almoço
convívio tipo
piquenique num dos
espaços da freguesia)
Freguesia
de Venade
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Dar a conhecer o
funcionamento dos moinhos
e sensibilizar para a sua
conservação.
Promover a mudança nos hábitos
de consumo dos alunos que
contribuam para a
sustentabilidade ambiental,
através de um consumo
responsável, consciente e crítico.
Desenvolver o Programa Eco-
Escolas.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
24/04/
2012
Dia da Terra – visita
à Ludoteca de Vila
Praia de Âncora
Vila Praia
de Âncora
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Incentivar hábitos de
leitura;
-Estabelecer o contacto com
a biblioteca e despertar o
gosto pela leitura.
Necessidade de criar nos alunos o
gosto pela leitura/escrita
utilizando diferentes meios de
motivação.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
Câmara
Municipal
(transporte)
1.º
2.º
5.º
02/05/
2012
Participação na feira
semanal de Caminha
Praça
Conselheiro
Silva Torres
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Incentivar a comunidade
para o consumo de produtos
biológico; -Divulgar os
trabalhos realizados nas
diversas atividades.
Contribuir para a formação
pessoal e social dos alunos
baseada no trabalho desenvolvido
na Horta Biológica da escola.
Desenvolver o Prg Eco-Escolas.
Profs tit de
turma,
educação
especial e do
ap educativo
Câmara
Municipal
(transporte)
1.º
2.º
Maio Semana dos Direitos
da Criança Caminha
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Promover os direitos da
criança.
Refletir sobre atitudes que põem
em causa os direitos das crianças.
Alertar para casos de negligência
parental.
2º
4º
01/06/
2012
Dia mundial da
criança
Caminha –
estádio
Morber
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Informar as crianças dos
seus direitos;
-Refletir sobre o papel da
criança na sociedade;
-Reconhecer o valor da
amizade, respeito e
solidariedade entre as
crianças.
Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente.
Professoras
titulares de
turma
Câmara
Municipal
1.º
5.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 103 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Hora do Conto Biblioteca
municipal
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento;
-Criar um ambiente social
favorável à leitura.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com ambientes de
leitura.
Biblioteca
Municipal
de Caminha
Câmara
Municipal
(transporte)
2.º
3.º
Ao
longo
do ano
Projeto "Green Cork" Escola
Todos os
alunos,
professores,
enc. educ. e
assistentes
operacionais
-Fomentar, enquanto
Condómino da Terra, a
tomada de consciência do
dever de cuidar do espaço e
dos bens de que cada um
usufrui;
-Defender a rolha de cortiça
como produto plenamente
ecológico.
Avaliar o impacto ambiental
resultante das nossas ações
diárias.
Professora
Fátima
1º
2º
3º
4º
5º
Ao
longo
do ano
Formação para a
Família Escola
Todos os
alunos,
professores,
enc. educ. e
assistentes
operacionais
-Promover a discussão
temática associadas à
dinâmica da família e ao
acompanhamento
fundamental a dispensar às
crianças.
Busca de soluções para algumas
situações de défice de
acompanhamento de alunos por
parte de alguns encarregados de
educação.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
1.º
2.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 104 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Projeto ―Dinâmicas
intergeracionais‖ -
EB1 de Loução e Lar
de Idosos do Senhor
dos Mareantes:
-Horta biológica;
-Sessões de leitura;
-Caça ao tesouro;
-Preparação/
construção de
materiais para
dinâmicas
intergeracionais.
Escola,
freguesia de
Venade e
Lar de
Idosos do
Senhor dos
Mareantes
Todos os
alunos,
Idosos de Lar
dos Senhor
dos
Mareantes,
professores, e
assistentes
operacionais
-Incentivar as crianças e
promover o convívio de
gerações.
-Promover a interação com
os idosos.
-Partilhar com os outros.
-Descobrir o sentido da
solidariedade.
-Descobrir, através de casos
concretos, que há pessoas
que necessitam de maior
atenção.
Devido ao abandono e à solidão
que muitos dos nossos idosos
sofrem, surge a necessidade de
desenvolver valores nas crianças
de respeito, aceitação e
colaboração com a 3.ª geração
que são muitas vezes os seus
avós. Por essa razão é de vital
importância que as crianças
convivam com os idosos e
partilhem os seus saberes.
Professoras
titulares de
turma,
educação
especial e do
apoio
educativo
Câmara
Municipal
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
Ao
longo
do ano
Projeto ―Tinteiros
com valor‖ Escola
Todos os
alunos,
professores,
enc. educ. e
assistentes
operacionais
-Sensibilizar os alunos para
a utilização que a recolha e
reciclagem de tinteiros.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do meio
onde habitamos. Desenvolver o
Programa Eco-Escolas.
Professora
Fátima
1.º
2.º
3.º
Ao
longo
do ano
Projeto
«ViveVERDE –
Reciclando»
Escola
Todos os
alunos,
professores,
assistentes
operacionais
e comunidade
em geral
-Valorizar a importância da
reciclagem;
-Compreender a necessidade
de separar para reciclar;
Identificar a utilidade dos
materiais reciclados.
Aprofundamento de conteúdos
específicos da área de Estudo do
Meio e de Formação Cívica.
Professora
Florinda 10€ Escola
1.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 105 de 189
Data Atividade Local Intervenientes
(n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiamen
to
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às famílias e garantir
uma maior riqueza
pedagógica;
-Celebrar do dia dos três:
Educação Física, Música e
Inglês (atividades conjuntas
a realizar pelas três docentes
a apresentar, num dia a
definir, aos encarregados de
educação).
Implementação da escola a tempo
inteiro.
Professoras
titulares e
das AEC's
Câmara
Municipal
1.º
5.º
Ao
longo
do ano
Blogue Escola
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
operacionais
-Divulgar a escola ao meio. Fomentar a participação dos
alunos nas TIC.
Professoras
titulares
1.º
Ao
longo
do ano
Participar nas
atividades
promovidas pela
Câmara Municipal de
Caminha e a que a
escola decidir aderir
Todos os
alunos,
professores e
assistentes
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 106 de 189
CENTRO ESCOLAR DE VILAR DE MOUROS
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 107 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14 de
Setem
bro
Receção aos alunos Escola
Todos os
alunos,
professores,
assistentes
operacionai
s e enc. de
educ.
Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos
Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente escolar;
Responsabilizar os outros alunos
e toda a comunidade educativa no
sucesso integrativo.
Professoras
e Educadora
25
euros Escolas 1º
22 de
Setem
bro
Semana do Mobilidade
"Dia Europeu Sem
Carros"
Escola/fre
guesia
Todos os
alunos,
professores,
assistentes
op.
Transmitir modos de Preven-
ção e atuação no combate a
factores prejudiciais ao meio
ambiente.
Hora do Conto e jogos tradi-
cionais. Dia europeu sem
carros
Reforçar atitudes positivas peran-
te os problemas ambientais.
Professoras
5 euros
Escola
1º
2º
De 10
a 14 de
Outubr
o
Semana da
Alimentação
Centro
Escolar
Todos os
alunos,
professores,
assistentes
operacio-
nais
Sensibilizar os alunos, pais e
comunidade educativa para
uma alimentação saudável.
Reflexão sobre o conceito de uma
alimentação equilibrada como
veículo de qualidade de vida.
Professoras
15
Encarregad
os de
educação
1º
2º
11de
Nove
mbro
Magusto Centro
Escolar
Alunos,
professores
das turmas
e assistentes
op.
Comemorar o Dia de São
Martinho
Reviver tradições
Promover a confraternização entre
toda a comunidade escolar.
Divulgar e promover costumes,
tradições e a cultura popular
Professoras
e educadora
25
euros
Enc. de
educ.
2º e 5º
16 de
Nove
mbro
Dia Nacional do Mar Centro
Escolar
Alunos,
professoras
e assistentes
op.
Encontro com um pescador
Necessidade de proporcionar aos
alunos conhecimento sobre
profissões ligadas ao mar
Professoras
e educadora
5 euros Centro
Escolar
2º
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 108 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
21 de
Nove
mbro
Hora do Conto Biblioteca
Municipal
de
Caminha
Alunos,
professores
e assistentes
op..
Promover o livro como
suporte para incentivar o
conhecimento;
Criar um ambiente social
favorável à leitura.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com ambiente de
leitura.
Técnico da
Biblioteca
Municipal
----- Despesa
suportada
pela
autarquia
2º
5º
16 de
Dezem
bro
Festa de Natal "Ida ao
cinema"
Viana do
Castelo
Alunos,
professoras
e as. op. e
Enc. de
Educ.
Conhecer outros meios
audiovisuais;
Contactar com novas
realidades;
Utilizar outro meio de
transporte.
Festejar de forma diferente a
época natalícia.
Professoras
e
educadora
200
euros
Escola e
enc. de
educação
2º e 5º
9 a 13
de
Janeiro
Semana da Poesia
Escola
Alunos,
professores
das turmas
e assistentes
op.
Despertar o gosto pela leitura
da poesia;
Despertar o gosto pela escrita
de poesia/formação de rimas.
Necessidade de despertar nos
alunos o gosto pela poesia; Prof.
Maria José
10
euros
Escola
1º
5º
Fevere
iro
Palestra com um
biólogo do Aquamuseu
Centro
Escolar
Professoras,
educadora,
alunos e
ass. op.
Sensibilizar para a
importância de proteger
espécies marítimas em vias de
extinção.
Sensibilizar os alunos para a
necessidade de proteger as
espécies em vias de extinção.
Educadora
5 euros
Escola
1º
2º
Março Semana da leitura Centro
Escolar
Todos os
alunos,
professoras,
assist op. e
enc. educ.
Despertar nos alunos o gosto
pela leitura
Proporcionar aos alunos
momentos lúdicos, de leitura;
Prof. Idalina
e educadora
Margarida
10
euros
Escola
-----
1º
2º
Março Semana da Floresta Centro
Escolar
Alunos,
professoras,
educadora
assistentes
op.
Respeitar e cuidar do ambiente
Reflorestar as áreas mais
degradadas pela ação do
homem.
Dar a conhecer formas de minorar
problemas ambientais,
melhorando a qualidade do ar que
respiramos.
Autarquias
professoras,
educadora e
assistentes
op.
0 ----- 1º
2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 109 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
22 de
Março
Dia Mundial da Água Centro
Escolar
Alunos,
professoras,
assstentes
op. e
Biblioteca
Municipal
Sensibilizar as crianças para a
importância da água;
Refletir e sugerir formas de
poupar água;
Dar continuidade ao Programa
Eco- escolas, na vertente da água.
Professoras
e educadora
0 ----- 1º
2º
23 de
Abril
Dia Mundial do Livro Centro
Escolar
Alunos,
professoras,
educadora,
asst. op. e
Biblioteca
Municipal
Comemorar de forma lúdica
este dia;
Realizar atividades relacio-
nadas com a leitura e a escrita.
Necessidade de despertar nos
alunos o gosto, pela leitura;
Atividade integrada no Plano
Nacional de Leitura.
Professoras
e educadora
10
euros
Escola 2º
26 de
Abril
Hora do Conto Biblioteca
Municipal
de
Caminha
Professoras,
alunos
as.op.
Promover o livro como supor-
te para incentivar o conheci-
mento;
Criar um ambiente social
favorável à leitura.
Incentivar a criança ao contacto
sistemático com ambiente de
leitura.
Técnico da
Biblioteca
Municipal
------ Despesa
suportada
pela
Câmara
Municipal
1º
Maio Semana dos Direitos da
Criança
Escola/
Caminha
Professoras,
alunos
as.op.
Promover os Direitos da
Criança
Refletir sobre atitudes que põem
em causa esses direitos;
Alertar para casos de negligência
parental.
CPCJ,
Câmara
Municipal
Professoras
15
euros
Escola 1º
Maio
ou
Junho
Visita de estudo ao
Pavilhão da Água
Porto Todos os
alunos,
professores
e assistentes
op.
Sensibilizar os alunos para
importância dos recursos
hídricos e preservação do
meio ambiente.
Proporcionar aos alunos novos
conhecimentos nas áreas das
ciências da natureza e do meio
ambiente.
Professoras
e Câmara
Municipal
10
euros
Enc. de
educ.
3º
Junho Semana da Criança e do
Ambiente
Escola/
Caminha
Todos os
alunos,
professores
e assistentes
op.
Informar as crianças dos seus
direitos. Refletir sobre o papel
da criança na sociedade.
Reconhecer o valor da
amizade e da solidariedade
entre as crianças.
Valorizar aspetos importantes da
criança e do ambiente.
Professoras
e Câmara
Municipal
10
euros
Escola 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 110 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
16 de
Junho
Festa de Finalistas Escola Todos os
alunos,
professores,
assistentes
op. e enc.
de educ.
Promover o relacionamento
positivo entre os alunos;
Aproximar a escola à comuni-
dade educativa;
Organizar o evento
Gerir de forma positiva o
sentimento de despedida entre os
elementos da comunidade escolar
Prof. Maria
José
100
euros
Escola e
Enc. de
educ.
2º
5º
Ao
longo
do ano
Atividades com a
Biblioteca da EB1/JI de
Caminha
Biblioteca
da EB1/JI
de
Caminha
e Escola
Alunos,
professoras,
assistentes
op.
Incentivar as crianças ao uso
das Bibliotecas enquanto
recursos para a aquisição de
conhecimentos, promoção do
livro e da leitura
Visitas e promoção de atividades
nas Bibliotecas existentes na
proximidade do espaço escolar
Professora
bibliotecária
10
euros
Escola 1º
Ao
longo
do ano
PES Centro
Escolar
Alunos,
professoras,
educadora e
assistentes
op.
Promover atividade física
como mais-valia para um
estado global de saúde e
felicidade
Aprofundamento de conteúdos
específicos das diversas áreas de
estudo.
Agrupamen-
to de Escolas
Coura e
Minho
10
euros
Escola
1º
4º
Ao
longo
do ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola Alunos,
professoras,
assistentes
op.
Adaptar os tempos de
permanência dos alunos na
escola às necessidades das
Famílias e garantir uma maior
riqueza pedagógica.
Implementação da escola a tempo
inteiro.
Todos os
docentes
10
euros/al
uno/An
a letivo
Câmara
Municipal
de Cami-
nha
1º ao 5º
Ao
longo
do ano
Blogue Centro
Escolar
Alunos,
professoras
e educadora
Divulgar a escola ao meio. Fomentar a participação dos alu-
nos nas Tic.
Escola 0 ----- 2º
1º
Períod
o
Concurso
RECICL(ARTE)
EB1 de
Seixas
Alunos,
professoras,
educadora e
assistentes
op.
Recolher materiais recicláveis
e transformá-los em peças
decorativas;
Alertar e sensibilizar a
população escolar para a
importância da
RECICLAGEM como meio
de preservação do Ambiente
Proporcionar aos alunos aprendi-
zagens educativas que lhes incu-
tam a estima e o dever de zelarem
pelo Ambiente;
Incutir nos alunos a importância
do Reciclar e Reutilizar.
Professorasa
educadora
25
euros
Centro
Escolar
2º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 111 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Participar em outras
atividades promovidas
pela
Câmara/Agrupamento e
CPCJ
Local a
determina
r
Alunos,
professoras,
educadora e
assistentes
op.
Realizar atividades que
venham de encontro aos vários
projetos e necessidades das
crianças.
A fim de dar resposta às
solicitações dos parceiros
educativos.
Câmara e
CPCJ
----- Despesa
suportada
pela
entidade
promotora
2º
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 112 de 189
ESCOLA DO PRIMEIRO CICLO
DO ENSINO BÁSICO DE VILARELHO
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 113 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
14/9 Receção aos alunos Escola
Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
e Enc. de
Educação
-Integrar de forma harmoniosa
todos os alunos na vida
escolar;
-Necessidade de cativar os novos
alunos no novo ambiente escolar;
-Responsabilização dos alunos e
toda a comunidade educativa no
sucesso integrativo.
Professores 40€ Associação
de Pais 1º
22/9
Semana Europeia da
Mobilidade
Parque
Municipal
de
Caminha
Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Transmitir modos de
prevenção e atuação no
combate a factores
prejudiciais ao meio ambiente;
-Reconhecer a importância do
Dia Europeu sem Carros.
-Reforço de atitudes positivas
perante os problemas ambientais.
Câmara
Municipal
de Caminha
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 3º
7/11
12/4
Hora do Conto Biblioteca
Municipal
Caminha
Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Promover a importância da
leitura e do livro;
-Criar um ambiente social
favorável à leitura.
-Incentivo para o contacto
sistemático com ambientes de
leitura.
Técnico da
Biblioteca
Municipal
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 2º, 5º
17/10 Dia Mundial da
Alimentação
Escola Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Sensibilizar os alunos, pais e
comunidade educativa para a
importância de uma
alimentação saudável;
-Incentivo para uma alimentação
equilibrada e saudável.
Todos os
professores
5€ Câmara
Municipal
de
Caminha
1º, 2º
Outubr
o
Hastear da Bandeira
Verde Eco-Escolas
Escola Alunos,
Professores,
Vereador da
Cultura,
Adjunta da
Directora,
Presidente
da Junta,
Assistente
Operacional
-Reconhecer a importância do
trabalho realizado e do seu
valor;
-Proporcionar às crianças
novas experiências de
aprendizagem.
-Necessidade de incutir nas
crianças valores cívicos.
Professora
Cristina
3º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 114 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
31/10 Halloween Escola Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
-Proporcionar o contacto com
outros costumes e tradições,
nomeadamente anglo-
americanos;
-Necessidade de relacionar a
Língua Inglesa com as suas
tradições.
Professora
Cristina,
Professora
de Inglês das
AEC's
Enc.
de
Educação
1º e 5º
11/11 Magusto Junta de
Freguesia
de
Vilarelho
(exterior)
Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
-Preservar tradições, costumes
e cultura popular;
-Promover a confraternização
entre toda a comunidade
escolar.
-Comemoração do Dia de S.
Martinho.
Todos os
professores e
assistente
operacional
Enc.
de
Educação
1º, 2º
17/11 Dia do Não Fumador Escola Alunos e
Professores
-Informar os alunos e a
comunidade escolar sobre os
perigos do consumo do
tabaco;
-Produzir um desdobrável
sobre o tema.
-Sensibilização da comunidade
para os malefícios do tabagismo.
Professores 10€ Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
1º e 3º
6/12 Dia Internacional da
Pessoa com Deficiência
Escola Alunos e
Professores
-Compreender e respeitar o
outro na sua individualidade e,
por isso, na sua diferença.
-Interiorizar que, a relação
com o outro, tem que ser
marcada pela solidariedade.
- Respeitar a diferença
procurando melhorar a qualidade
das relações.
Professoras
de Educação
Especial
Ângela
Pereira
Florinda
Alves
15€ Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
1.º e 3.º
13,14,
15/12
Feira de Natal Escola Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
- Envolver a comunidade na
vida escolar.
-Desenvolver o sentido
estético e de criatividade.
- Reutilizar materiais de
desperdício na criação de
novos objectos.
-Desenvolvimento do espírito
empreendedor.
Professores
e assistente
operacional
50€ Encarrega-
dos
de
Educação
2º,3º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 115 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
16/12 Festa de Natal (Escola) Junta de
Freguesia
de
Vilarelho
Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
e Enc. de
Educação
-Promover o convívio entre a
escola e a comunidade;
-Desenvolver o espírito de
partilha, solidariedade e
fraternidade;
-Desenvolver a capacidade
expressiva e criativa.
-Necessidade de desenvolver
sentimentos associados à época.
Todos os
professores,
assistentes
operacionais
e
encarregados
de educação
50€ Associação
de Pais
2º, 5º
Primei
ro
trimest
re de
2012
Contos do Jardim -
SUMA
Escola
Alunos
-Sensibilizar para a utilização
que os resíduos orgânicos
podem ter e como podem ser
aproveitados (incentivando à
compostagem).
-Necessidade de adquirir
conhecimentos sobre como
reutilizar os resíduos orgânicos.
SUMA
---
---
1.º e 5.º
4, 5 e
6/1
Cantar os Reis Freguesia Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Preservar usos e costumes da
região;
-Interagir com a comunidade
envolvente.
Necessidade de valorizar hábitos
e tradições.
Professores
e assistente
operacional
10€ Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
2º
19/3
Dia do Pai
Escola
Alunos e
Professores
- Refletir sobre o papel do pai
nos dias de hoje;
-Sensibilizar os alunos para a
importância da figura paterna.
-Reconhecer a figura "Pai na
relação pai e filho e vida escolar"
Professores
30€
Encarrega-
dos
de
Educação
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 116 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
21/3 Dia Mundial da
Floresta e
Dia Mundial da Água
Escola Alunos e
Professores
- Respeitar e cuidar do
Ambiente;
-Realçar o valor da floresta na
vida do Planeta;
-Sensibilizar a população para
a prevenção de fogos
florestais.
- Sensibilizar os alunos para a
necessidade de desenvolver
atitudes corretas e sustentadas
na utilização da água potável.
-Dar a conhecer formas de
minorar problemas ambientais,
melhorando a qualidade do ar que
respiramos.
-Sensibilização para a preservação
de um bem essencial - A Água
Professor
Garrido
10€ Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
1.º e 5.º
Março Observação de aves no
estuário do rio Coura
Rio Coura
em
Caminha
(entre as
pontes
ferroviári
a e
rodoviária
)
Alunos,
professores
e assistente
operacional
-Aprofundar conhecimentos
sobre algumas aves que
habitam no estuário do rio
Coura.
Conhecer melhor o meio
ambiente circundante.
Professor
Garrido
0 € -- 1.º e 5.º
18/4 Feira Tradicional Terreiro
de
Caminha
Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Reviver a Feira Tradicional;
-Envolver a comunidade na
vida escolar;
-Fomentar o
empreendedorismo nos
alunos;
-Participar em trocas
comerciais.
-Promoção do espírito
empreendedor.
Professores
e assistente
operacional
50€ Encarrega-
dos
de
Educação
20/4 Visita ao quartel dos
Bombeiros Voluntários
de Caminha (Projeto
PES)
Caminha Alunos,
professores
e assistente
operacional
-Conhecer o papel
fundamental dos Bombeiros
Voluntários na assist e socorro
às populações. Conhecer as
viaturas e os equip utilizados.
-Aprofundar conhecimentos sobre
a missão dos Bombeiros
Voluntários.
Professora
Cristina
--- -- 1.º e 3.º
Data Atividade Local Intervenien Objetivos Enquadramento Responsável Previsã Fonte de Princípios
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 117 de 189
tes (n.º
participant
es)
a) o de
custos
financiam
ento
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
24/4 O 25 de Abril através
de imagens, poemas e
canções
Escola Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Conhecer as características da
democracia por oposição às da
ditadura.
-Reconhecer a música, a
poesia e as canções, como
formas de lutar por um mundo
novo.
-Vivenciar os valores
democráticos no dia-a-dia da
escola.
Professor
Garrido
--- --- 1.º
4/5 Dia da Mãe Escola Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
- Valorizar o papel da mãe na
família.
-Promoção da figura Materna. Professores 30€ Encarrega-
dos
de
Educação
5º
11/5 Visita a uma oficina de
construção naval
tradicional
Lanhelas,
Caminha
Alunos,
professores
e assistente
operacional
- Conhecer as atividades
profissionais tradicionais.
-Projeto: O Mar‖ Professor
Abílio
Câmara
Municipal
de
Caminha
3.º
25/5 Visita de estudo ao
Museu Marítimo de
Ílhavo e ao Navio
Museu Santo André
Ílhavo Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Contactar com os diversos
espaços e atividades,
adquirindo um pouco da
história que têm para contar.
-Projeto: "O Mar" Professores
Cristina e
Garrido
350€ Associação
de Pais
3º
1/6 Dia Mundial da Criança Caminha Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Conhecer e promover os
Direitos das crianças;
-Reconhecer a criança como
um cidadão em formação.
Valorizar aspectos importantes da
criança e do ambiente.
Câmara
Municipal
de Caminha
Câmara
Municipal
de
Caminha
3º
8/6 Dia Mundial dos
Oceanos - Visita ao
porto de mar e à lota
Vila Praia
de Âncora
Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Conhecer meios de
sinalização; -Rec a import da
água como meio de transporte;
-Conhecer as várias profissões
relacionadas com os Oceanos.
-Projeto: "O Mar"
-Sensibilização dos alunos para a
importância dos Oceanos - perigo
da poluição e suas consequências.
Professor
Garrido
Câmara
Municipal
de
Caminha
1º e 2º
Data Atividade Local Intervenien Objetivos Enquadramento Responsável Previsã Fonte de Princípios
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 118 de 189
tes (n.º
participant
es)
a) o de
custos
financiam
ento
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
15/6 Festa de Final de
Ano/Festa de Finalistas
Junta de
Freguesia
Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
e Enc. de
Educação
-Conviver de modo lúdico;
-Envolver a comunidade na
vida escolar;
-Vivenciar o final de ano de
forma fraterna;
- Promover a criatividade.
-Encerramento do ano letivo Todos os
professores,
assistente
operacional
e
encarregados
de educação
30€ Encarrega
dos de
Educação
dos alunos
do 4º ano
2º, 4º e 5º
Mensa
lmente
PNL – A história do
mês
Escola
Alunos,
Professores,
Assistente
Operacional
e Enc. de
Educação
-Promover hábitos de leitura;
-Desenvolver a imaginação e a
criatividade;
-Desenvolver a leitura
recreativa e a escrita criativa.
-Falta de hábitos de leitura;
-Proporcionar momentos de
leitura partilhada;
-Desenvolvimento do Plano
Nacional de Leitura.
Professoras
de Educação
Especial
Ângela
Pereira e
Florinda
Alves
--
--
1.º e 2.º
Ao
longo
do
Ano
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
Escola Alunos,
Professores
titulares de
turma,
professores
AEC's
-Promover atividades de
acordo com as necessidades
manifestadas pelos alunos;
-Adaptar os tempos de
permanência na escola às
necessidades das famílias,
garantindo uma maior riqueza
pedagógica.
-Implementação da escola a
tempo inteiro.
Professoras
titulares de
turma e
professores
AEC's
Câmara
Municipal;
Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
1º,5º
Ao
longo
do ano
Atividades promovidas
pela Câmara Municipal
de Caminha/outras
entidades
Escola/ou
tro local
Alunos,
Professores
e Assistente
Operacional
-Promover o relacionamento
positivo entre alunos;
-Aproximar a escola à
comunidade educativa;
-Participar em projetos de
carácter positivo.
-Participação e colaboração em
atividades promovidas por outras
entidades parceiras.
Câmara
Municipal e
outros
--- ---
Data Atividade Local Intervenien Objetivos Enquadramento Responsável Previsã Fonte de Princípios
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 119 de 189
tes (n.º
participant
es)
a) o de
custos
financiam
ento
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo
do ano
Blogue MuitoSSonhos Escola Alunos,
Professores
-Divulgar à comunidade as
atividades desenvolvidas na
escola.
-Dinamização da vertente
comunicacional das TICs.
Professores --- --- 1º
Ao
longo
do ano
Projeto FAPAS -
Preservação e
Conservação de
Habitats Dunares
Foz do
Minho,
Caminha
Alunos,
professores
e assistente
operacional
-Colaborar no controlo das
espécies infestantes dunares e
na plantação de estorno.
-Aprofundar o conhecimento
sobre as dunas e as espécies
vegetais.
Professor
Garrido
Câmara
Municipal
3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 120 de 189
ESCOLA BÁSICA 2,3/S DE CAMINHA
Atividades 1º Período
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 121 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
setembro
Receção e
distribuição aos
alunos do 5º ano do
―guia do utilizador
BE
Alunos do
5º ano
Dar a conhecer a BE e formar
novos utilizadores
A . Formação de utilizadores e
para a literacia
Prof.
Bibliotecário 1º,4º
setembro
Visita Estudo
―Esculturas
Contemporâneas‖
Vila de
Caminha
Alunos 10º
ano HCA
Encontrar exemplos locais de
arte e escultura para realizar
trabalho individual
Aprofundamento estudo Módulo
0 programa HCA (10º ano)
Docente 10º
ano HCA 2º,3º
setembro
Visita Estudo
―Exposição Cruzeiro
Seixas‖
Museu
Municipal
Alunos 11º
ano HCA
Alunos 12º
História A
Ilustrar conteúdos e objetivos
dos diversos módulos do
programa de História e de
História da Cultura e das Artes
Aprofundamento estudo Módulo
0 programa HCA (11º ano)
Aprofundamento estudo Módulo
7 programa História 12º ano (As
vanguardas: ruturas com os
cânones das artes)
Docente 11º
HCA
Docente 12º
História A
2º, 3º
23 de
setembro
Valorizar
esteticamente o
campo visual de
acesso aos pavilhões.
Escola
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos do
8º ano de
Expressão
Plástica
Analisar espaços e situações
do quotidiano propondo
soluções estéticas e técnicas.
Reutilizar material de valor
expressivo e cobrir na técnica do
mosaico peças de equipamento
urbano que se encontram em
betão armado.
Professora
Rosa Duarte 50€
Escola
EB2,3 e
candidatur
a ao
Programa
―Para uma
escola
melhor‖
Valorizar o
desenvolvi
mento da
dimensão
psicomotora
e do sentido
estético e da
criatividade.
26
setembro
Comemoração do Dia
Europeu das Línguas
Encontro com a
escritora Julie
Hodgson
Biblioteca
da EB
2,3/S de
Caminha
Comunidad
e
escolar
Motivar os alunos para a
leitura e para a escrita em
Língua Inglesa.
Programas de Inglês
Interação com culturas de
expressão inglesa, demonstrando
respeito face a diferenças
culturais
Professores
dos Grupos
220,
330,240,
550,
Coordenador
da
Biblioteca
10,00 Escola 1º, 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 122 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
26 de
setembro
- Projeção de
fotografias alusivas
ao Intercâmbio
Escolar com
Pontault-Combault
- Degustação de
crepes
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidad
e escolar
- Promover o respeito pelas
diversas culturas
- Desenvolver o gosto pelo
estudo da língua estrangeira
- Divulgar a visita de estudo
realizada a França, em Junho
de 2011
Compreensão do pluralismo
europeu, nas suas diferenças e
semelhanças, através do
desenvolvimento do sentido
crítico, do espírito de iniciativa,
da criatividade e da autonomia
Professoras
de Francês
(articulação
com o Clube
de Francês)
1º,2º
outubro
Comemoração dos 40
anos da EB2,3/S de
Caminha
(1971-2011)
BE e
Polivalent
e
Comunidad
e escolar
Interação com comunidade
envolvente
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof. Biblio-
tecário e
Dep.CHSoci
ais
1,4
outubro
Dia das Bibliotecas
Escolares: Prémios
Melhores Leitores
2010/2011
BE e
Auditório
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de leitura e
promover o livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
D. Valorização do papel da BE na
escola
Prof. Biblio-
tecário
1,4
11 de
outubro
DIA DA ESCOLA
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores
do 2º Ciclo
Reforçar a ligação à escola
A Escola EB 23/S de Caminha
comemora no dia 11 de outubro
de 2011 quarenta anos de
existência enquanto
estabelecimento de ensino oficial
— foi oficialmente inaugurada em
11 de outubro de 1971.
Biblioteca
escolar,
departament
o de CSH,
grupo de
Teatro
1º, 2º, 3º
14 e 17
outubro
Dia Mundial da
Alimentação
Escola
10º B
Sensibilizar a comunidade
escolar para a importância da
água na alimentação.
Aprofundar o conhecimento
sobre a água como recurso
natural.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e social.
O tema enquadra-se nos
programas de CN e BG.
Eduarda
Pereira de
Castro
_____
_____
1º, 2º, 3º, 4º
e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 123 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte
de
financi
amento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
16 de
outubro
(semana)
Comemoração - do
Dia Mundial
Alimentação
Escola
6ºano / prof.
Ciências
Natureza/
FC /EVT
(70 aprox.)
. Sensibilizar para a
importância de uma
alimentação saudável.
Alimentação humana
Prof. de
Ciências da
Natureza do
6º ano
Para:
Papel,
cartolinas,
fotocópias
e
impressão.
Escola 1º,2º,4º,5º
31 outubro
Halloween:
. concurso de
abóboras;. pinta-
faces;danças;
Projeção de
vídeos;Apresentaçã
o de trabalhos em
power point;
decoração da sala
dos alunos
EB 2,3 de
Caminha
Comunidad
e escolar
Promover práticas de
relacionamento interpessoal
favoráveis ao exercício duma
cidadania europeia.
Manifestar, pela partilha de
informação, opiniões positivas
perante universos culturais
diversificados
Componente sociocultural do
programa curricular de Alemão
Clube de
Alemão
e grupos 220
e 240
30,00
Escola
1
2
11novemb
ro
Corta mato escolar Escola 200 Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização, saúde
e bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física
300€
EB
2,3/s de
Caminh
a
4 e 5
11
novembro
Martinstag:
. exposição de
Laterne
EB 2,3 de
Caminha
Comunidad
e escolar
Manifestar, pela partilha de
informação, opiniões positivas
perante universos culturais
diversificados
Componente sociocultural do
programa curricular de Alemão
Clube de
Alemão 5,00 Escola
1
2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 124 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
11
Novembro
Concurso de
quadras sobre S.
Martinho, castanhas
e castanheiros.
EB 2,3/ S
de
Caminha
Alunos do
2º, 3º ciclo
e
secundário
- Desenvolver nos alunos a
criatividade e o gosto pela escrita;
Fomentar o sentido de
participação em atividades
escolares; Pôr em prática
conhecimentos adquiridos,
nomeadamente a nível da escrita.
- A atividade procura envolver
todo a comunidade escolar, de
forma a articular os
conhecimentos da língua
portuguesa e do gosto pela
escrita, com a temática S.
Martinho.
Professores
responsáveis
pelo Prosepe
____ _____ 1º, 5º
novembro
Formação em
"Tecnologias da
Informação e da
Comunicação na
Biblioteca...",
dirigida aos
Assistentes
Operacionais da BE
Valença
Assistente
Operacional
da BE
Atualizar procedimentos da BE
D. Prestação de serviços da
BE
Coordenador
a
interconcelhi
a RBE
1,2
novembro
Organização da
Feira do Livro de
Natal;
Venda do Livro
Usado para
otimização e
desbaste do fundo
documental
Polivalent
e
Comunida-
de escolar
Estimular hábitos de leitura e
promover o livro; obter verbas
próprias para enriquecer o fundo
documental
B. Promoção do Livro e da
Leitura
D. Gestão da coleção
D. Prestação de serviços da
BE
Prof. Biblio-
tecário e
Departament
os de CSH e
de Línguas
1,3,4
novembro
Simultânea
EB 2, 3/S
Caminha
Eng. João
Carlos
Rodrigues e
Alunos do
Clube de
Xadrez
- Criar hábitos de vida saudáveis.
-Divulgar atividade desenvolvida
pelo Clube de Xadrez
- Criar espaços para os alunos
desenvolverem hábitos de vida
saudáveis.
Prof.
Arsénio
Calheiros
--
----
1, 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 125 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
23 de
Novembro
Comemoração do
Dia da Floresta
Autótone –
exposição de
fotografias com
plantas autóctones.
EB 2,3/ S
de
Caminha
Alunos do
2º, 3º ciclo
e
secundário
- Desenvolver o espírito de
observação;
- Formar cidadãos conscientes para a
problemática do ambiente em geral e
do ambiente florestal em particular;
- Divulgar a biodiversidade vegetal
do meio florestal;
- Identificar as espécies autóctones e
dar a conhecer à comunidade escolar;
- Incutir nos alunos a importância
económica da floresta, de produção e
as potencialidades do sector florestal;
- Salientar a função e o valor
económico das principais espécies
existentes em Portugal;
- Levar os alunos a contactarem
diretamente com os espaços
florestais.
- Esta atividade procura
estimular nos alunos o
sentido de observação do
que nos rodeia, dando a
conhecer à comunidade
escolar as espécies
autotones
Professores
responsáveis
pelo Prosepe
______
_ _____ 5º
dezembro
Montra de Natal
(um livro para
férias; divulgação
de títulos adquiridos
BE
Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de leitura e
promover o livro
B. Promoção do Livro e da
Leitura
D. Gestão da coleção
Prof.
Bibliotecário
1,4
05/dez
12h –
13.30h
Comemoração do
―Dia Internacional
da Pessoa com
Deficiência‖
Atividades de rua:
Exploração
sensorial
EB2,3/S
de
Caminha
e Praça
Conselhei
ro Silva
Torres
(Terreiro
de
Caminha)
8º A e B
Sensibilizar a comunidade para a
aceitação da diferença
Promover o respeito e inclusão de
cidadãos diferentes na sociedade
Comemoração do dia
Internacional da Pessoa
com Deficiência
(celebrado a 3 de
dezembro)
Fernando
Borlido
Núcleo de
Ed. Especial
0€ ----- 1, 2, 3 e 4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 126 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
6 de dezem-
bro
constituição da
comissão eleitoral
do Parlamento
Jovens Ensino
secundário
Escola um
professor e
dois alunos
do secundá-
rio
Sensibilizar os jovens cidadãos
para a problemática das redes
sociais.
Conhecer mecanismos cívicos de
intervenção, tal como elaboração e
aprovação de leis.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e
social.
Maria
Margarida
Barbosa
Previst
os no
Projeto
Educati
vo
Nacion
al
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
07 de
dezembro
Teatro: ―Direito à
Diferença‖
EB2,3/S de
Caminha
EB1/ J.I de
Caminha
EB1
Vilarelho
Sensibilizar a comunidade
Promover o respeito pela diferença
Comemoração do dia
Internacional da Pessoa com
Deficiência (celebrado a 3 de
dezembro)
Fernando
Borlido
Núcleo de
Ed. Especial
A
definir
Câmara
Municipal
de
Caminha
1, 2, 3 e 4
7 dezembro
Torneio de
andebol 2º ciclo
Escola
80 alunos
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização,
saúde e bem estar da
comunidade escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física
100€ EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
12 de
Dezembro
Sessão com o
deputado Jorge
Fão
Escola Alunos do
10 e do 11
ano
Sensibilizar os jovens cidadãos
para a problemática das redes
sociais.
Conhecer mecanismos cívicos de
intervenção, tal como elaboração e
aprovação de leis.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e
social.
Maria
Margarida
Barbosa
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
14 dezembro
Torneio de Ténis
de mesa
Escola
50
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização,
saúde e bem estar da
comunidade escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física
50€ EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
16 de
dezembro
Festa de Natal
EB 2,3/S
Caminha
Alunos de
diversas
turmas (80).
a) Formar um grupo vocal para
cantar na Festa de Natal.
b) Fomentar a prática vocal.
Participar na Festa de Natal.
Grupo de
Educação
Musical /
outros
0€ 2 e 5
Comunidad
e Educativa
Promover práticas de
relacionamento interpessoal
favoráveis ao exercício da
cidadania
Atividade
interdepartamental
Reforçar as áreas
transversais do currículo
Professores
dos Grupos
220 e 250
20,00
Escola
1
2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 127 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Dezembro
- Exposição de
presépios de Natal
(um presépio por
turma)
EB 2,3/ S
de
Caminha
Todos os
alunos do
agrupament
o
- Estimular a criatividade e
originalidade dos alunos;
- Fomentar a utilização de
técnicas diversas para a
construção de um projeto;
- Fomentar a utilização de
produtos da floresta na construção
de projetos;
- Estimular o sentido de
cooperação entre os alunos.
- Este projeto visa envolver os
alunos de cada uma das
turmas na elaboração de um
projeto, de forma criativa,
autónoma e responsável.
Professores
responsáveis
pelo Prosepe
_____ ____ 5º
Dezembro
-VI Exposição de
presépios e árvores
de Natal.
Museu
Municipal
de
Caminha
Toda a
comunidade
escolar.e
instituições
da região
-Promover o convivio entre toda a
comunidade escolar.
-Festejar a quadra Natalícia.
- Promover a importância da
reciclagem.
Época Natalícia.
- Professora
de EMRC;
Prosepe;
Eco-Escolas
e EVT
2º
Final do 1º
período
Leitura expressiva
de contos de Natal
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do
3º ciclo e
secundário
- Fomentar o gosto pela leitura;
- Dar a conhecer a cultura e o
património nacionais.
- Aprofundamento dos
conhecimentos subjacentes ao
conto tradicional /popular
Professoras
de Português
do 3º ciclo/
secundário
____ _____ 1
1º
Período
Dez
-Decoração da
Escola para criar
ambiente natalício
Escola
EB 2,3/S
de
Caminha
5º e 6º anos
-Promover as relações
interpessoais entre os
participantes na atividade.
-Planificar e conceber objetos de
comunicação em função das
mensagens.
-Ir de encontro aos hábitos dos
alunos, festejar a quadra
natalicia;
-Procurar, na disciplina de
E.V.T., ligar o trabalho
desenvolvido ao concreto.
Prof. de
E.V.T.
2º Ciclo
50€ Disciplina
E.V.T. 1º; 2º; 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 128 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1º Período
Formação para
Professores
―Educação Sexual‖
Escola
Professores
do 2º, 3º
ciclos e
secundário
Promover a Educação Sexual em
meio escolar.
Dotar os professores de
ferramentas para que possam
cumprir mais facilmente o
estipulado na Lei 60 de 6 de
Agosto de 2009.
Eduarda
Pereira de
Castro
600€
Concurso
EDITAL –
DGIDC
1º Período
1º Período
Formação PRESSE
para Professores
Escola
Professores
do 1º, 2º e
3º ciclos
Promover a Educação Sexual em
meio escolar.
Dotar os professores de
ferramentas para que possam
cumprir mais facilmente o
estipulado na Lei 60 de 6 de
Agosto de 2009.
Eduarda
Pereira de
Castro
Agrupame
nto de
Escolas
Coura e
Minho
1.º Período
Visita de Estudo:
Faculdade de
Engenharia da
Universidade do
Porto (Departamentos de
Engenharia
Química,
Engenharia Civil,
Engenharia
Mecânica;
Biblioteca e
Departamento de
Física) ou Visita de
estudo ao
Departamento de
Física e de
Química da U. do
Minho
Porto
Turmas A e
B do 11.º
ano;
Turmas do
12.º de
Física e de
Química;
Facultar aos alunos, que estão a
aproximar-se da hora decisiva das
escolhas dos cursos superiores a
frequentar, uma mais vasta
informação sobre os currículos, as
instalações, etc. de vários cursos
leccionados nesta instituição
universitária
Dar a conhecer um pouco da
realidade universitária aos
nossos alunos;
Informar sobre os curricula de
cada
Agostinho
Oliveira,
Sandra Silva
e José Carlos
Cruz
Transp
orte em
autocar
ro ao
Porto.
Escola 4º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 129 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1.º Período ―Vamos fazer pão‖ Cozinha e
refeitório
Turma 11.º
B
Confeccionar pão saloio na altura
do Natal; partilhar com a
Comunidade (em moldes a
combinar na altura)
Mostrar aos alunos que os
processos bioquímicos que
acontecem na fermentação da
farinha são a base da
alimentação humana.
Agostinho
Oliveira e
colegas que
queiram
participar
- - 1.º, 2.º, 3.º
1º e 2º
Período
Olimpíadas da
Matemática:
Pré-Olimpíadas,
Categoria Júnior,
Categoria A e
Categoria B
Escola
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores
do 2º e 3º
ciclo e
Secundário
Incentivar e desenvolver o gosto
pela Matemática. Os problemas
propostos neste concurso fazem
sobretudo apelo à qualidade do
raciocínio, à criatividade e à
imaginação dos estudantes. São
factores importantes na
determinação das classificações o
rigor lógico, a clareza da
exposição e a elegância da
resolução. As OPM não têm como
objetivo fundamental testar a
quantidade de conhecimentos
acumulados.
As Olimpíadas Portuguesas de
Matemática (OPM),
organizadas anualmente pela
Sociedade Portuguesa de
Matemática, são um concurso
de problemas de Matemática,
em que a escola sempre
participa.
Carlos Pires
Isilda Cunha
75 €
Escola
E.B. 2,3/S
de
Caminha
1.º e 3.º
1ºPeríodo Visita de estudo - à
CAMIPÃO
Vila Praia
de Âncora
6ºano / prof.
Ciências
Natureza/
outros
(70 aprox.)
.Compreender a importância do
pão na nossa alimentação.
. Conhecer processos industriais
de fabrico de pão e outros
produtos afins. .Relacionar a
natureza dos constituintes do pão
com o seu aspecto e qualidade
alimentar.
Alimentação humana Prof. de
Ciências da
Natureza do
6º ano
Custo
zero
Colaboraçã
o da
autarquia
para
transporte
(?)
1º, 2º,4º
1º Período
Dia da Filosofia Salas de
Aulas
Professores
e alunos de
Filosofia
Destacar assuntos e o lugar e
funções da Filosofia na escola e
em sociedade
Integrar conteúdos e
competências filosóficas como
contributos para os saberes
escolares.
J. Araújo e
Rosana Pires 1 º, 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 130 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1º Período
Campanha UNICEF
– exposição e venda
de cartões e
produtos de Natal
UNICEF
EB 2,3/ S
de
Caminha
Direção,
professores,
assistentes
operacionai
s e alunos
Desenvolver atitudes de
solidariedade e cooperação para
com crianças desfavorecidas;
Promover a Educação para o
exercício de uma cidadania
responsável e crítica;
Angariar fundos para apoio à ação
UNICEF.
Sensibilização para a ação da
UNICEF, uma agência das
Nações Unidas que se dedica
especificamente à construção
de um futuro melhor para as
crianças desfavorecidas no
Mundo.
2º
1º período
Visita de Estudo ao
Museu Municipal
Museu
Municipal
Turmas 7º
ano
Desenvolver o gosto pela História
e pelo estudo do passado com
vista à promoção no presente da
defesa do património cultural e
humano
Aprofundamento estudo
programa de História do 7º
ano (Pré-História; Império
Romano)
Docentes
História 7º
ano
2º, 3º
1º Período Feira do Livro
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidad
e
educativa
Desenvolver o gosto pela leitura e
sensibilidade crítica e estética.
Atividade interdepartamental
Reforçar as áreas transversais
do currículo
Professores
dos Grupos
220 e 330
___ ____ 1
2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 131 de 189
ESCOLA BÁSICA 2,3/S DE
CAMINHA
Atividades 2º Período
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 132 de 189
Data Atividade Local
Intervenientes
(n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáve
l
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
6 janeiro
Día de Reyes EB 2,3/S
Caminha
Comunidade
escolar Dar a conhecer à comunidade escolar a
tradição do dia de Reis em Espanha
Necessidade de potenciar
nos discentes elementos
culturais
Carla Ramos 1 e 2
11 de
janeiro
Teatro: ―Direito
à Diferença‖
EB2,3/S
de
Caminha
EB1/ JI Seixas
EB1 Lanhelas
EB1/JI V. Mouros
EB1/JI Dem
Sensibilizar a comunidade
Promover o respeito pela diferença
Comemoração do dia
Internacional da Pessoa
com Deficiência
(celebrado a 3 de
dezembro)
Fernando
Borlido
Núcleo de
Ed. Especial
A
definir
Câmara
Municipal
de
Caminha
1, 2, 3 e 4
12 de
janeiro
Visita de Estudo
―MediaLab‖
Jornal de
Noticias
Porto
Jornal de
Noticias
Porto
Alunos do 8º ano
Realizar e apresentar diferentes
informações orais e escritas, utilizando
suportes adequados ao contexto.; Adoptar
metodologias personalizadas de trabalho
e de aprendizagem adequadas aos
objetivos visados.; Analisar e valorizar os
efeitos da disponibilidade da energia para
produzir trabalho.; Refletir e tomar
posição face ao impacto social do
esgotamento das fontes energéticas
naturais.
Contextualizar a
produção de um jornal de
turma que irá conter as
investigações e reflexões
efectuadas para
participar no concurso do
―Centenário da
electricidade em
Caminha‖
Margarida
Maio
10€ /
aluno
Alunos/En
carregados
de
Educação
3º
13 de
janeiro de
2012
entrega de listas
do Parlamento
Jovens
Secundário
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos
Secundário
Sensibilizar os jovens cidadãos para a
problemática das redes sociais.;
Conhecer mecanismos cívicos de
intervenção, tal como elaboração e
aprovação de leis.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento pessoal
e social.
Maria
Margarida
Barbosa
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
Até 13
de Janeiro
–
INOVA –
jovens
criativos,
empreen-
dedores para o
século XXI
EB2,3/S
de
Caminha
alunos do 3º
ciclo; secun-
dário/profissional;
fomentar uma cultura de inovação e
criati-
vidade, onde novas ideias e abordagens
são estimuladas e apoiadas
Concretização de uma
ideia
inovadora num
documento
word
Margarida
Barbosa e
DT’s
2º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 133 de 189
Data Atividade Local
Intervenientes
(n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáve
l
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
Até 13
de Janeiro
CONCURSO
EUROESCOLA
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos
Secundário
a) familiarizar os jovens com o funciona-
mento das instituições europeias;
b) consciencializar os jovens sobre a sua
condição de cidadãos europeus e a sua
intervenção na organização futura da
Europa;
c) oferecer aos jovens uma tribuna onde
possam exprimir as suas opiniões pes-
soais e valorizar o seu envolvimento no
projeto europeu.
semana de
16
a 20 de
janei-
ro de 2012
campanha
eleitoral
parlamento
Jovens Ensino
Secundário
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos
Secundário
Sensibilizar os jovens cidadãos para a
problemática das redes sociais.;
Conhecer mecanismos cívicos de
intervenção, tal como elaboração e
aprovação de leis.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento pessoal
e social.
Maria
Margarida
Barbosa
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
dia 23 de
janeiro de
2012, no
período
entre
as 14h30 e
as
16 horas
ELEIÇÕES –
SES-
SÃO
ESCOLAR
parlamento
Jovens Ensino
Secundário
Auditóri
o da EB
2,3/S
Caminha
Alunos
Secundário Sensibilizar os jovens cidadãos para a
problemática das redes sociais.;
Conhecer mecanismos cívicos de
intervenção, tal como elaboração e
aprovação de leis.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento pessoal
e social.
Maria
Margarida
Barbosa
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 134 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
janeiro
(entre 10
e 21)
Ida ao teatro –
―Salta para o
Saco‖
Viana do
Castelo
Alunos de
Português do
2ºciclo
- Contribuir para o
desenvolvimento da sensibilidade
artística;
- Proporcionar vivências culturais
significativas;
- Promover o gosto pela leitura
Tal como está contemplado
nos NPPEB, o contacto com
diversos géneros de arte e a
possibilidade de usufruir de
momentos culturais
contribuem fortemente para
a formação pessoal e social
dos nossos alunos.
Professoras de
Português do
2º ciclo.
1,2,5
Janeiro
1º Encontro
Distrital
EB 2, 3/S
Caminha
Alunos do
Clube de
Xadrez e
Escolas do
Distrito
- Ocupar o tempo livre de forma
saudável.
- Desenvolver o espírito
competitivo.
- Criar espaços para os
alunos desenvolverem
hábitos de vida saudáveis.
Prof.
Arsénio
Calheiros
---
Desporto
escolar
1, 2
14
fevereiro
Concurso "Una
postal y un poema
de amor"
EB 2,3/S
Caminha
Alunos do 3º
ciclo e ensino
secundário
Dar a conhecer poetas e escritores
dos países de fala hispânica;
Desenvolver e incentivar o gosto
pela escrita em língua espanhola
Motivação para a escrita em
língua espanhola Carla Ramos 1
29
fevereiro
IV Encontro
Temático:
―Posturas corretas
- corpo saudável‖
Formador: Paulo
Meixedo
(Fisioterapeuta)
EB2,3/S de
Caminha
(Auditório)
Todos os
docentes do
Agrupamento
Adquirir conhecimentos que
promovam atitudes posturais corretas;
Promover a educação para a saúde ;
Desenvolver hábitos preventivos para
manter a saúde
Formação contínua Núcleo de Ed.
Especial
A
definir
Agrupame
nto Coura
e Minho
1 e 5
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 135 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
fevereiro
―3ª Semana da
Astronomia
Luciano Pereira
da Silva‖
BE e
Auditório
Comunidade
escolar Apoiar o desenvolvimento curricular;
A. Apoio ao
desenvolvimento curri-cular
Prof.
Bibliotecário e
profs Física-
Química
1,4
fevereiro
La Chandeleur
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidade
escolar
Contribuir para o conhecimento da
cultura e civilização francesas ;
Promover o respeito pelas diversas
culturas
Promoção do gosto pela
língua, cultura e tradição
francesas
Professoras de
Francês (em
colaboração
com o clube
de Francês)
A
definir
EB 2,3/S
de
Caminha
2
fevereiro
e junho
2012
Jornal de Parede
do curso CEF
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do
Curso CEF -
Operadores de
Informática
- Incentivar os alunos a
desenvolverem as suas competências
tecnológicas e de escrita num projeto
de natureza interdisciplinar
- Desenvolver um projeto
que fomente o gosto pelo
cumprimento das tarefas e
das regras nos diferentes
espaços escolares.
Professores do
Curso CEF
A
definir
1, 2, 5
7 março
REDEmat
Escola
E.B. 2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores do
2º,3º Ciclo e
Secundário
- Promover o desenvolvimento do
interesse pela Matemática.; Detectar
na disciplina jovens com especiais
capacidades para a Matemática.;
Ajudar a combater o insucesso na
disciplina.; Proporcionar aos alunos a
resolução de problemas numa
perspectiva de confiança.;
Desenvolver o cálculo mental.;
Aplicar conhecimentos matemáticos
já adquiridos.; Desenvolver o
raciocínio, a estratégia e a reflexão
alados ao desafio e à competição.
O REDEmat surgiu em
sequência do PmatE, sendo
um concurso interno, isto é,
uma eliminatória para apurar
os alunos com melhores
resultados para participar na
competição em Aveiro.
Margarida
Ferraz
Isilda Cunha
75 €
Escola
E.B. 2,3/S
de
Caminha
1.º, 2.º, 3.º,
4.º e 5.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 136 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
14
março
Torneio de
Badminton
Escola
50
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da
socialização, saúde e
bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educação
Física
50€ EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
19
março
Visita de Estudo à
Veiga da Mira
Valença
10º ano
Sensibilizar os alunos para a
para a importância da
conservação da
Biodiversidade.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento pessoal
e social.
O tema enquadra-se no
programa BG.
Eduarda Pereira
de Castro e Ana
Paula Carvalho
Trans-
porte
3€/
aluno s/
escalão
Angariação
de fundos
1º, 2º, 3º e
4º
19 a 23
de
Março
Comemorar o Dia
Mundial do Teatro
Biblioteca
/ Auditório
Comunidade
Escolar
Promover e contribuir para
uma escola positiva e sólida;
Continuar n a proporcionar
experiências no domínio da
expressão dramática;
desenvolver o relacionamento
com a comunidade escolar.
Contribuir para uma
escola participativa
Fernando Borlido Produç
ão de
fotogra
fias
1,2,5
Entre 19
e 23 de
Março
Concurso Pinta-Ovos
EB 2,3 de
Caminha
Comunidade
escolar
Promover práticas de
relacionamento interpessoal
favoráveis ao exercício duma
cidadania europeia.
Manifestar, pela partilha de
informação, opiniões positivas
perante universos culturais
diversificados
Componente
sociocultural do
programa curricular de
Alemão
Clube de Alemão
e grupo 240
20,00
Escola
1
2
até 24 de
março
de
2012.
Prémio Escola na
Europa‖
EB 2,3 de
Caminha
alunos do 1º
ciclo;2º/3º
ciclos;
secundá-
rio/profissiona
l
Apresentar trabalhos em
formato digital ou
multimédia, que deverão
incidir sobre a
União Europeia e o Minho.;
PATROCINADO PELO
EURODEPUTADO
JOSÉ
MANUEL
FERNANDES
Margarida
Barbosa e
DT’s
2 e 3
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 137 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
21 de
Março
- Comemoração do
Dia da Floresta:;
Exposição ―Uma
Floresta a Descobrir‖
(Exposição Itinerante
do CMIA – Centro de
Monitorização e
Interpretação
Ambiental de Viana
do Castelo);
Exposição de
trabalhos de alunos
relacionados com o
tema Florestas;
Plantar árvores.
EB 2,3/ S
de
Caminha
Alunos do 3º
ciclo
- Relembrar à comunidade
escolar o Dia da Floresta;
- Sensibilizar a comunidade
escolar para importância da
floresta no nosso dia-a-dia;
- Estimular os alunos a dar a
conhecer à comunidade
escolar conhecimentos
adquiridos sobre as florestas.
- Com este projeto
pretende-se chamar à
atenção de todo a
comunidade da
importância da floresta,
sensibilizando para a sua
preservação.
Professores
responsáveis pelo
Prosepe
______ _____ 5º
21 de
março
Comemoração -Dia
da Árvore /Mundial
da Floresta
(articulação c/ Eco-
escolas e PROSEPE)
Escola
5º e 6º anos/
prof. Ciências
da Natureza
/outros (150
alunos )
Compreender a necessidade de
se preservar a Floresta.
.Contribuir para a manutenção
património florestal.
Importância das plantas
para o mundo vivo.
Prof. Ciências da
Natureza
Custo
zero /
gastos
pouco
signific
ativos
Escola 1º,2º,4º,5º
21
março.
Torneio de Ténis de
mesa
Escola
50
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da
socialização, saúde e
bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educação
Física
50€
EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
Março
2º Encontro Distrital
Escola do
Distrito
Alunos do
Clube de
Xadrez e
Escolas do
Distrito
- Ocupar o tempo livre de
forma saudável.
- Desenvolver o espírito
competitivo.
- Criar espaços para os
alunos desenvolverem
hábitos de vida
saudáveis.
Prof. Arsénio
Calheiros
100€
Desporto
escolar
1, 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 138 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
22 de
Março
- Comemoração do
Dia Mundial da
Água:
- Exposição de
trabalhos de alunos,
em banda desenhada,
sobre a importância
da água e a sua
relação com as
florestas.
EB 2,3/ S
de
Caminha
Alunos do 2º,
3º ciclo e
secundário
- Estimular nos alunos a
criatividade, originalidade e
participação em projetos.
- Sensibilizar para a
importância da água e da
sua relação com o meio
florestal.
Professores
responsáveis pelo
Prosepe
______
_ ______ 5º
23
março
Festa Pascal (Parte
vocal/instrumental)
Igreja de
Vilarelho
Alunos de
uma turma a
designar (20).
a) Formar um grupo vocal e
instrumental para cantar e
tocar na Celebração Pascal.
b) Fomentar a prática vocal e
instrumental
Necessidade de produzir
animação musical para
acompanhar oCorso
Carnavalesco.
Grupo de
Educação
Musical / EMRC
0€
2 e 5
março
Semana da Leitura
BE; salas
de aula e
outros
locais
Comunidade
escolar
Estimular hábitos de leitu-ra e
promover o livro
B. Promoção do Livro e
da Leitura
Prof.
Bibliotecário e
Dep. de Línguas
1,4
Atividad
es para a
Páscoa
Concurso de um
chapéu criativo.
Pavilhão
polivalente
da escola
9º ano de
expressão
plástica,
alunos do 10º
ano e toda a
comunidade
escolar
Estimular a criatividade na
exploração de um chapéu
criativo para adorno.
Articulação com o
departamento de línguas
(Inglês e Alemão)
Professores de
Inglês e alemão e
Rosa Duarte
A cargo de
cada aluno
participant
e
5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 139 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º e 3º
Perío-
dos
Programa PRESSE
para alunos do 1º, 2º
e 3º ciclos
Escolas do
1º ciclo e
EB 2,3/S
de
Caminha
Alunos do 1º,
2º e 3º ciclos
Promover a Educação Sexual
em meio escolar.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento pessoal
e social.
Eduarda Pereira
de Castro
Agrupame
nto de
Escolas e
Autarquia
2º e 3º
2º
Período Visita de estudo à
barragem do Lindoso.
Lindoso
Alunos do 9º
B e C
Promover os conteúdos
programáticos através do
contacto directo.
Estimular o gosto pela
Ciência.
Aprofundamento de
conteúdos José Carlos Cruz Alunos e
Escola
1º, 2º, 3º e
4º
2º
período
Visita de Estudo ao
Centro Histórico de
Caminha
Vila de
Caminha
Turma 10º
História A
Acrescentar conhecimentos
aos já adquiridos no estudo
do programa da disciplina de
História
Aprofundamento estudo
programa de História do
10º ano
Docente História
A 10º ano
2º, 3º
2º
período
Visita de Estudo à
Capela de S. Pedro de
Varais
Vile
Turma 10º
HCA
Conhecer exemplo românico
mais importante do concelho
Aprofundamento estudo
programa de HCA do 10º
ano
Docente HCA 10º
ano
2º, 3º
2º
período
Visita de Estudo ao
Centro Histórico de
Caminha
Vila de
Caminha
Turma 10º
HCA
Acrescentar conhecimentos
aos já adquiridos no estudo
do programa da disciplina de
História
Aprofundamento estudo
programa de HCA do 10º
ano
Docente HCA 10º
ano
2º, 3º
2º
período
Visita de estudo -
Aquamuseu de Vila
Nova de Cerveira
V.N.
Cerveira 5º ano/ prof.
Ciências da
Natureza/
outros (80
alunos aprox.)
.Conhecer a diversidade nos
animais.
Relacionar morfologia com
hábitos de vida.
Constatar a necessidade de
proteger os habitats para
assegurar a continuidade das
espécies.
Diversidade dos seres
vivos e suas interações
com o meio.
Prof. de Ciências
da Natureza do 5º
ano
Custos
-
entrada
e
transpo
rte
Alunos e
compartici
pação da
escola
1º,2º,4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 140 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º
período
Visita de Estudo ao
Porto (das Belas
Artes)
Porto
Turma 11º
HCA
Ilustrar conteúdos e objetivos
dos diversos módulos do
programa de História da
Cultura e das Artes
Aprofundamento estudo
programa de HCA do 11º
ano
Docente HCA 11º
ano
2º, 3º
2º
período
Visita de Estudo ao
Centro Histórico de
Viana do Castelo
Viana do
Castelo
Turmas 8º ano
Dar a conhecer o património
histórico-cultural da cidade de
Viana do Castelo
Aprofundamento estudo
programa de História do
8º ano
Docentes História
8º ano
2º, 3º
2º
Período
(em data
a
definir)
EMBARQUE NA
LANCHA DA
CAPITANIA DE
CAMINHA ―RIO
MINHO‖
Vila Nova
de
Cerveira
Alunos e
professores do
6 º ano
Promover o gosto e o
conhecimento do património
natural e construído da
localidade.
Desenvolvimento de
competências específicas
de HGP, no âmbito do
tema aglutinador (O
MAR).
Capitania do
Porto de
Caminha/Professo
ras de HGP do 2 º
ciclo
Alunos/Esc
ola
1º, 2º, 3º
2º P
Concurso de Chapéus
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidade
escolar
Desenvolver a consciência do
seu universo sociocultural e da
maneira como este se
relaciona com o dos outros.
Programas de Inglês
Interacção com culturas
de expressão inglesa,
demonstrando respeito
face a diferenças
culturais
Reforçar as áreas
transversais do currículo
Professores dos
Grupos 220, 330,
240
Articulação com
o 1º ciclo?
20,00
Escola
1
2
2º P
Semana da Leitura
Leitura integral e
ilustração da obra
―Anna and the
Dolphin‖
EB 2,3/S
de
Caminha
Turmas do 6º
ano
Promover o livro e a leitura Interacção com culturas
de expressão inglesa,
demonstrando respeito
face a diferenças
culturais
Reforçar as áreas
transversais do currículo
Professores dos
grupos 220
___
___
1, 2, 4
2º Per.
Visita de estudo
Embarque num
navio-patrulha da
capitania de Caminha
A
determinar
11ºE
CEF
Promover os estimulos
positivos entre agentes
educativos,
Estimular o gosto e o respeito
pelo meio ambiente.
Béatrice Ribas
Lúcia Moura 1º,2,3,4
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 141 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáve
l
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º
Período
Colóquio /
conferência
Auditório
da Escola
Docentes e
alunos de
Filosofia, prof.
Paulo Bento
outros prof
Informar/debater sobre um
autor, tema ou problema do
âmbito da Filosofia.
Reforçar e contextualizar
conhecimentos dos conteúdos
programáticos e exercicitar
competências argumentativas
e crítico-reflexivas.
J. Araújo e
Rosana Pires
1º, 2º, 3º
2º
Período
Concurso e exposição
de rosas-dos-ventos
EB 2,3/S
de
Caminha
Alunos do 7º
ano Geografia
Tratamento de informação;
Aplicação de técnicas
gráficas; Comunicação em
Geografia
Aprofundamento
/consolidação dos conteúdos.
Desenvolvimento de
competências artísticas e
criativas.
Grupo de
Geografia/E
Co-
Escolas/Pros
epe
+/- 25 € 1º,2º 3º, 4º e
2º período
Desporto/Aventura A
determinar
11ºE
CEF
Promover os estimulos
positivos entre agentes
educativos,
Estimular o gosto e o respeito
pelo meio ambiente.
Interesse do aluno em
conhecer e participar em
novas formas de desporto no
interesse e gosto por
atividades naturais.
Béatrice Ribas Lúcia Moura
1º,2,3,4
2º
período
Visita de estudo
Casa das Histórias
(Paula Rego)
Lisboa,
Cascais
Alunos de
Artes Visuais
(10ºD, 11º D e
12º C)
Desenvolver a sensibilidade
estética, a capacidade crítica e
o processo de interpretação,
através do confronto com
diferentes linguagens
plásticas. Desenvolver o
espírito de grupo, a
responsabilidade e a
autonomia. Estimular o
interesse e a participação em
eventos e exposições de
carácter artístico.
Aprofundamento de ideias na
área do desenho, das artes
plásticas e da arquitetura
através da participação activa
e do confronto com obras de
arte de autores nacionais
(Paula rego e Eduardo Souto
Moura), Promovendo a
multiplicidade de leituras e
versões, contextualmente
fundamentadas
Profesora de
Desenho A e
de Oficina
de Artes
Custo
do
transpo
rte.
Alunos
1º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 142 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a)
Responsáve
l
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º
Período
Apresentação de
dramatização de
textos a selecionar.
A designar Alunos do 10º
e 11º de
filosofia
Articular a sensibilidade e a
reflexão com as práticas da
leitura e da análise
interpretativa de textos ou de
situações.
Reforçar competências de
interpretação de conteúdos e
dar continuidade "lúdica" à
reflexão filosófica.
J. Araújo e
F. Borlido
1º, 2º, 3º, 5º
2º
Período Dia da Meteorologia
EB 2,3/S
Caminha
Alunos do 7º
ano de
Geografia
Conhecimento dos lugares e
regiões, Tratamento de
informação; Aplicação de
técnicas gráficas;
Comunicação em Geografia
Aprofundamento
/consolidação dos conteúdos.
Desenvolvimento de
competências artísticas e
criativas.
Grupo de
Geografia/E
Co-
Escolas/Pros
epe
+/- 25 € 1º,2º 3º, 4º
2º
Período
Visita de estudo
Tema Ambiente A escolher
Alunos do 8º
Ano
Conhecimento dos lugares e
regiões, Tratamento de
informação; Aplicação de
técnicas gráficas;
Comunicação em Geografia
Aprofundamento
/consolidação dos conteúdos.
Grupo de
Geografia/E
Co-
Escolas/Pros
epe
Alunos 1º,2º 3º, 4º
2º
Período
Visita de estudo
Tema Ambiente A escolher
Alunos do 9º
Ano
Conhecimento dos lugares e
regiões, Tratamento de
informação; Aplicação de
técnicas gráficas;
Comunicação em Geografia
Aprofundamento
/consolidação dos conteúdos.
Grupo de
Geografia/E
Co-
Escolas/Pros
epe
Alunos 1º,2º 3º, 4º
2º
Período
Visita de estudo ao
Centro Histórico de
uma cidade
A escolher Alunos 10º e
11º
Perceber o crescimento e
desenvolvimento das cidades;
Aplicação de conhecimentos
obtidos em sala de aula.
Aprofundamento
/consolidação dos conteúdos.
Docentes de
Geografia
do
Secundário
Alunos 1º, 2º, 3º e
4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 143 de 189
Data Atividade Local Intervenientes (n.º
participantes) Objetivos
Enquadram
ento
a)
Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º
Período
ou 3º
Período
Visita de barco com a
colaboração da
Capitania
Caminha/Gali
za
Alunos do 10º, 11º e
12º
Conhecimento dos lugares e
regiões, Tratamento de informação;
aprofundamento de conhecimentos.
Aprofundam
ento
/consolidaçã
o dos
conteúdos.
Docentes de
Geografia do
Secundário
Alunos 1º, 2º, 3º e
4º
2.º
Período:
de 30 de
Janeiro a
3 de
Fevereiro
3.ª Semana de
Astronomia Luciano
Pereira da Silva – 100
anos de Electricidade
em Caminha:
Fomentar nos nossos alunos,
docentes e funcionários o gosto pela
Astronomia nas componentes
relacionadas com a História, com a
observação do céu nocturno e diurno
e com os avanços científicos desta
ciência;
Promover um estudo sério em torno
da figura caminhense de Luciano
Pereira da Silva, distinto
matemático, astrónomo, Professor na
Universidade de Coimbra,
historiador da ciência náutica
portuguesa e estudioso das
referências astronómicas nos
Lusíadas de Camões, preparando a
comemoração dos 150 anos do seu
nascimento em 2014; comemorar o
centenário da chegada a Caminha da
iluminação eléctrica;
1) Palestra proferida
por Lopes dos Santos
/ou Nuno Peres
versando as
propriedades do
Grafeno /prémio
Nobel 2010;
Auditório da
E.B. 2,3/S de
Caminha
Turmas 11.º de Física
e Química A e 12.º
ano de Física e
Química;
Melhoria dos
resultados
escolares no
3.º ciclo do
Ensino
Básico, na
disciplina de
Ciências
Físico-
Químicas;
Agostinho
Oliveira - -
2) Observação
astronómica nocturna
– Carlos Venade e
Jesus Perez Bastos;
Campo de jogos
da E.B. 2,3/S de
Caminha
Toda Comunidade
Educativa, Pais, EE e
familiares
Agostinho
Oliveira 40 € Escola
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 144 de 189
Data Atividade Local Intervenientes (n.º
participantes) Objetivos
Enquadram
ento
a)
Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2.º
Período:
de 30 de
Janeiro a
3 de
Fevereiro
3) Sessões no
Planetário Portátil
(Jesus Perez Bastos);
E.B. 2,3/S de
Caminha
Turmas do 7.º ano de
escolaridade; turmas
do 8.º ano; turmas A e
B do 10.º ano de Física
e Química e Biologia e
Geologia;
Fomentar nos nossos alunos,
docentes e funcionários o gosto pela
Astronomia nas componentes
relacionadas com a História, com a
observação do céu nocturno e diurno
e com os avanços científicos desta
ciência;
Promover um estudo sério em torno
da figura caminhense de Luciano
Pereira da Silva, distinto
matemático, astrónomo, Professor na
Universidade de Coimbra,
historiador da ciência náutica
portuguesa e estudioso das
referências astronómicas nos
Lusíadas de Camões, preparando a
comemoração dos 150 anos do seu
nascimento em 2014; comemorar o
centenário da chegada a Caminha da
iluminação eléctrica;
Agostinho
Oliveira - -
4) Exposição temática
de livros de
Astronomia e
Astrofísica – novas
aquisições;
Biblioteca
escolar Todos os alunos Paulo Bento 100 €
Prémio
Escolar
Fundação
Montepio
5) Observação de
manchas solares com
o telescópio da escola;
E.B. 2,3/S de
Caminha
Alunos das turmas do
7.º ano; restantes
comunidade educativa
Agostinho
Oliveira - -
6) Exposição de uma
maqueta de uma rua de
Caminha iluminada.
Biblioteca
escolar
Alunos do CEF e do
9.º ano
José Carlos
Cruz - -
Último
dia de
ativida-
des
lectivas
do 2º
Período
―NonStop jogos
matemáticos‖
Escola E.B.
2,3/S de
Caminha
Alunos dos 5º e 6º
anos de escolaridade
e Professores de
Matemática do 2º
Ciclo
- Estimular o gosto e o estudo pela
Matemática.
- Atrair os alunos que têm "medo"
da disciplina de Matemática,
permitindo que estes descubram o
lado lúdico da disciplina.
- Desenvolver o raciocínio, a
estratégia e a reflexão alados ao
desafio e à competição.
Gosto e
empenho
demonstrado
pelos alunos
nos jogos
matemáticos
existentes na
Oficina de
Matemática.
Professores de
Matemática
do 2º Ciclo
---------
---- ---------- 5.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 145 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a)
Respons
ável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2ºP
(Final) Visita de estudo à
Valorminho
Valença 6º ano/ prof.
Ciências da
Natureza/
outros (70)
.Consciencializar para a
importância recolha seletiva.
. Conhecer procedimentos
indispensáveis para atuar
diretamente na proteção da
Natureza.
Materiais terrestres suportes de
vida – a poluição. Prof. de
Ciências
da
Natureza
do 6º ano
Custos
-
transpo
rte
Alunos e
compartici
pação da
escola
1º,2º,4º,5º
2º
Período Visita ao centro de
reciclagem de
material elétrico e
eletrónico de Tondela
Tondela 11º E e CEFOI
Conhecerem o processo de
reciclagem do material que
estas turmas usam
profissionalmente.
Socialização.
Tratando-se do ano terminal do
CEFOI, dar a conhecer o destino
dos materiais que usam. Lúcia POPH 1º, 2º, 3º
2º
Período
II Mostra Ensino
Superior
EB 2,3/S
de
Caminha
Alunos 9º e
secundário
Contribuir para a orientação
vocacional dos alunos;
facilitar o acesso a informação
sobre ensino superior.
Estando afastados dos grandes
centros universitários é
importante permitir o acesso a
informação sobre o ensino
superior aos alunos.
Luís
André e
Rosária
Carrilho
1º,3º
2º e 3º
períodos
Troca de
correspondência com
alunos de Monção
EB 2,3/S
Caminha
Alunos do 3º
ciclo
Desenvolver o gosto pela
aprendizagem de uma língua
estrangeira; Desenvolver e
incentivar o gosto pela escrita
em língua espanhola
Motivação para a escrita em
língua espanhola
Carla
Ramos 1 e 2
2º e 3º
períodos
Página da filosofia No Biblog Alunos e
docentes de
filosofia, prof.
Paulo Bento e
outros.
Motivar a produção e a
publicação de textos dos
discentes.
Valorizar o desempenho dos
alunos através da organização e
apresentação de trabalhos
realizados ao longo do ano.
J. Araújo
e Rosana
Pires
1º, 2º, 3º
2º / 3º
período
Concurso Cartaz Pilar
Moreno
EB 2,3/S
Caminha
Alunos do 3º
ciclo e ensino
secundário
Incentivar, através da
criatividade, o gosto pela
língua espanhola
Motivação para a prática de
atividades lúdicas
Carla
Ramos 1 e 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 146 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientadore
s (de
acordo com
o P.E.)
2º - 3º
Período
Formação 25h- Excel
(Folha de Cálculo)
Escola
Caminha
Professores
(todos os
grupos
disciplinares)
-Destinado a utilizadores que mais do
que conhecer o Excel em toda a sua
extensão pretendem efetuar uma
aprendizagem nos elementos
essenciais para o desempenho da sua
atividade profissional.
- Permitir aos formandos obter
conhecimentos específicos nas áreas
de tratamento de dados.
- Criar e manipular documentos
Excel, quer em termos de dados quer
em termos de formatações, criar
fórmulas e utilizar funções Excel,
utilizar referências entre células e
folhas, manipular folhas e conjuntos
de células, linhas e colunas, criar e
formatar gráficos, personalizar
impressões e imprimir
Permitir aos
formandos uma
aprendizagem que
permita construir
folhas de cálculo
simples como
elemento auxiliar
de trabalho
Lúcia Moura ---- -----
2º ou 3º
Período
Visita de Estudo à
ETAR de Caminha
ETAR
12º ano
Sensibilizar os alunos para a
problemática ambiental.
Educação para a
cidadania e
desenvolvimento
pessoal e social.
O tema enquadra-
se no programa de
CN e BG.
Colaboração com
eco-escolas
Natália Silva
Eduarda Castro
______
______
2º 3º 4º
2.º
Período
Visita de Estudo à
central hidroeléctrica
do Alto-Lindoso e à
antiga central
repetida da página
133 – esta é mais
abrangente
Turmas do 9.º
ano
Comparar o modo de funcionamento
de uma central hidroeléctrica atual e
uma antiga.
José Carlos Cruz;
Sandra Maia;
professores de
História
Transpor
te em
autocarr
o ao
Lindoso.
Escola 4º e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 147 de 189
ESCOLA BÁSICA 2,3/S DE
CAMINHA
Atividades 3º Período
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 148 de 189
Data Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Início de
Abril
- Comunhão Pascal.
Igreja de
Vilarelho
Alunos de
E.M.R.C. e
Colégio de
Santo
António
-Sensibilizar para os valores
do respeito e do amor fraterno.
Páscoa
-Professora
de E.M.R.C.
-Educação
Musical
-
-
2º
Abril
Feira dos Minerais
Escola
Comunidade
escolar
11º anos
Estimular o gosto pelas
Ciências Naturais.
Sensibilizar para a
importância da preservação
dos recursos geológicos.
Conhecer rochas e minerais e
relacionar com a sua aplicação
no quotidiano.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e social.
O tema enquadra-se nos
programas de CN e BG.
Ana Paula
Carvalho
_____
_______
1º2º4º
10 abril
Visita de Estudo
―Litoral Caminha-
Carreço‖
Caminha,
Vila
Praia de
Âncora,
Gelfa,
Afife e
Carreço.
7º ano
Alertar e sensibilizar para a
necessidade de protecção
Ambiental.
Conhecer as principais
ameaças da costa Portuguesa.
Identificar paisagens
geológicas.
Esta atividade é essencial numa
perspectiva de educação para a
cidadania e desenvolvimento
pessoal e social. A zona litoral
reune um conjunto de elementos
que estão relacionados com os
programas CN e Geografia. Colaboração com eco-escolas
Eduarda
Pereira de
Castro e
Natália Silva
Trans-
porte
3€/
aluno s/
escalão
Angariaçã
o de
fundos
1º, 2º, 3º e
4º
18/04/20
12
Teatro: ―Direito à
Diferença‖
EB2,3/S
de
Caminha
EB1/JI
Venade
EB1/ JI
Moledo
Sensibilizar a comunidade
Promover o respeito pela
diferença
Comemoração do dia
Internacional da Pessoa com
Deficiência (celebrado a 3 de
dezembro)
Fernando
Borlido
Núcleo de
Ed. Especial
A
definir
Câmara
Municipal
de
Caminha
1, 2, 3 e 4
abril
Día de Cervantes EB 2,3/S
Caminha
Comunidade
escolar
Promover o gosto pela leitura
em língua espanhola
Necessidade de potenciar nos
discentes elementos culturais Carla Ramos 1
Abril
3º Encontro Distrital
Escola
do
Distrito
Alunos do
Clube de
Xadrez e
Escolas do
Distrito
- Ocupar o tempo livre de
forma saudável.
- Desenvolver o espírito
competitivo.
- Criar espaços para os alunos
desenvolverem hábitos de vida
saudáveis.
Prof.
Arsénio
Calheiros
100€
Desporto
escolar
1, 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 149 de 189
Data Atividade Local Intervenientes (n.º
participantes) Objetivos
Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
3º
período
(entre 7
e 11 de
Maio)
Semana da Europa
Dia da Língua Alemã:
. Concurso sobre
Landeskunde
. Cantinho multimédia
EB 2,3
de
Caminh
a
Comunidade
escolar
Promover práticas de
relacionamento
interpessoal favoráveis ao
exercício duma cidadania
europeia.
Manifestar, pela partilha
de informação, opiniões
positivas perante universos
culturais diversificados
Componente sociocultural
do programa curricular de
Alemão
Clube de
Alemão e
grupo 240
25,00
Escola
1
2
maio
Semana da Europa
(dia do Francês)
EB
2,3/S
de
Caminh
a
Comunidade
escolar
Alunos do 3º ciclo
- Incentivar o gosto pela
aquisição da língua
estrangeira; Desenvolver o
conhecimento sobre
aspectos culturais de
outros paises; Promover o
respeito por outros povos e
outras culturas
- Motivação dos alunos para
a aprendizagem das línguas
estrangeiras
- Valorização do contributo
das línguas para o
desenvolvimento pessoal e
social
Professoras
de Francês
(em
colaboração
com o Clube
de Francês)
A
definir
EB 2,3/S
de
Caminha
1, 2, 3, 5
maio
Semana das Línguas
EB
2,3/S
Caminh
a
Comunidade
escolar
Divulgar elementos
culturais dos países de fala
hispânica; Desenvolver e
incentivar o gosto pela
língua espanhola
Aprofundamento de
conhecimentos da língua
espanhola
Carla Ramos 2
maio
(em data
a definir)
Semana da Europa – Dia
do Português
EB2,3/
S de
Caminh
a
Alunos de
Português do 2º
ciclo
- Promover o gosto pela
língua, cultura e história de
Portugal
- Motivar os alunos para a
leitura/escrita
- Desenvolver a
consciência do seu
universo cultural
A comemoração do Dia do
Português insere-se na já
tradicional Semana da
Europa e apresenta objetivos
que se articulam com o
trabalho desenvolvido na
sala de aula.
Professoras
de Português 50€ 1,2,5
Maio
Encontro Regional Norte
Escola
zona
norte
Alunos do Clube de
Xadrez e alunos da
Região Norte
- Ocupar o tempo livre de
forma saudável.
- Desenvolver o espírito
competitivo.
- Criar espaços para os alunos
desenvolverem hábitos de
vida saudáveis.
Prof.
Arsénio
Calheiros
---
-----
1, 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 150 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Maio Semana da Europa -
Geografia
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do 7º e
8º Conhecimento dos lugares e
regiões, Tratamento de informação;
Aplicação de técnicas gráficas;
Comunicação em Geografia
Aprofundamento
/consolidação dos
conteúdos;
Desenvolvimento de
competências artísticas e
criativas.
Grupo de
Geografia/E
Co-
Escolas/Pros
epe
+/- 25 € 1º,2º 3º, 4º e
5º
maio
2012
Semana da Europa
(Dia do Português)
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do 3º
ciclo e
secundário
- Entender a importância da
nacionalidade integrada no espírito
europeu.
- Promover o gosto pela
língua, cultura e tradição
portuguesas.
Professoras
de Português
do 3º ciclo/
secundário
A
definir
1, 2, 3
maio
Semana da Europa
Dia do Inglês
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidade
escolar
Desenvolver a consciência do seu
universo sociocultural e da maneira
como este se relaciona com o dos
outros.
Programas de Inglês
Interacção com culturas
de expressão inglesa,
demonstrando respeito
face a diferenças culturais
Reforçar as áreas
transversais do currículo
Professores
dos Grupos
220, 330,
240
30,00
Escola
1
2
Maio
- Visita de estudo a
uma área ambiental,
em articulação com
a disciplina de
Geografia ( a
programar data).
EB 2,3/ S
de
Caminha
Alunos do 8º
ou 9º ano
- Desenvolver o espírito de observação;
Despertando, nos alunos valores,
princípios e atitudes comportamentais
que conduzam à preservação da
floresta; Dar a conhecer a floresta aos
alunos, tanto as potencialidades que
encerra como os malefícios que a
afectam; Divulgar a biodiversidade
animal e vegetal do meio florestal;
- Ajudar os alunos a identificar as
espécies existentes; Incutir nos alunos a
importância económica da floresta de
produção e as potencialidades do sector
florestal.
- Com a visita de estudo
pretende-se que os alunos
tenham um contato direto
com a floresta,
identificando as espécies
existentes e a sua
importância.
Professores
responsáveis
pelo Prosepe
_____ _____ 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 151 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1 de
Junho
-Comemoração do
Dia Mundial da
Criança e do Dia
Mundial do
Ambiente.
-Local a
designar.
5º e 6º anos
-Promover a aquisição de hábitos e
atitudes que contribuam para a vida
em sociedade.
-Desenvolver o sentido social.
-Preservar o património artístico,
cultural e natural na nossa região.
-Necessidade de valorizar
os direitos das crianças e o
ambiente
interdisciplinarmente.
Prof. de
E.V.T.
2º Ciclo
- Disciplina
E.V.T
1º; 2º; 5º
junho
Laboratório Aberto
Escola
Laborató
rios)
Alunos do
Agrupamento
Despertar o espírito científico e
promover o ensino experimental
das ciências.
Inserido nas atividades da
semana do Arraial
Minhoto promovido pelo
Agrupamento
Grupo 520
100 €
Escola
1º2º3º4º5º
junho
Laboratório Aberto
de Ciências Físico-
Químicas
8S Alunos dos 1º
e 2º ciclo
Promover o interesse dos alunos
nas disciplinas com prática
experimental
Interesse dos alunos em
visualizar novas e
interessantes atividades
experimentais; Aprofundar
conhecimentos sobre
conteúdos teóricos co-
relacionados.
Grupo 510
1º, 2º, 3º e
4º
Junho Exposição de
trabalhos realizados
ao longo do ano; Dia
Eco-Escolas; Visita
ETAR; Visita
Valorminho;
Conferência;
Experiências e
Ateliers
EB 2,3/S
Caminha
Turma 9º; 10º
C; 11º C; 12º
B e C (alunos
de Geografia)
Conhecimento dos lugares e regiões
e do dinamismo da inter-relação
entre espaços; Uso de fontes /
tratamento de informação;
Aplicação de técnicas gráficas;
Comunicação em Geografia.
Aprofundamento/
consolidação dos
conteúdos. Motivação dos
alunos e da comunidade
para a educação e
preservação ambiental.
Desenvolvimento de
competências artísticas e
criativas.
Grupo de
Geografia/E
co-
Escolas/Pros
epe
+/- 60 € 1,2,3, 4 e
5º.
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 152 de 189
Data
Atividade Local
Intervenient
es (n.º
participante
s)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
1 a 5
Junho Comemoração do Dia
Mundial do Ambiente
- atividades
integradas nas do Dia
Mundial da Criança
(articulação c/
EVT/EF
Escola /
Caminha 5º e 6º anos
/prof.
Ciências da
Natureza/EV
T/ EF
/outros
(150 alunos)
Reconhecer a necessidade de
se preservar o ambiente.
. Intervir conscientemente na
sua protecção. Colaboração
com PROSEPE
Terra ambiente de Vida. Prof. de
Ciências da
Natureza de
5º e 6º anos
Custo
zero /
materia
l para
trabalh
os
alusivo
s
Escola
1º,2º,3º,4º e
5º
6Jun.
Dia Olímpico
Escola
ou
Campo
Municipa
l
Alunos dos
6º, 9º, 11º e
12º anos
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização, saúde
e bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física
150€
EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
13Jun.
Dia do Atletismo
Escola
Alunos dos
7º, 8º e 10º
anos
Promoção da atividade física e
desportiva na escola
Promoção da socialização, saúde
e bem estar da comunidade
escolar
Desporto
escolar/Educ
ação Física
100€
EB 2,3/s
de
Caminha
4 e 5
3º
Período
Exposição dos
trabalhos realizados
na disciplina de
Ciências Físico-
Química
Escola Alunos do
CEF de
Informática
Estimular a auto-estima do
estudante ao promover a
exposição visual dos seus
trabalhos.
Incentivar o gosto pela execução
de trabalhos que, posteriormente,
serão expostos à comunidade
escolar.
José Carlos
Cruz
Escola 1º e 4º
3º
Período
Participação no
programa (projeto)
Eco-Escolas através
de uma palestra
Escola Alunos e
professor
José Carlos
Cruz
Promover a área de Ciências
junto da comunidade escolar.
Motivação dos alunos pela área
científica.
José Carlos
Cruz
1º e 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 153 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
3º
Período
Exposição das
maquetas realizadas na
disciplina de Ciências
Físico-Química,
seguida de jantar
convívio.
Escola Alunos do
9º ano e
encarregado
s de
educação
Promover o contacto entre
docentes, alunos e pais.
Valorizar o trabalho realizado
pelos alunos na abordagem
dos conteúdos programáticos.
Incentivar a relação entre os
diversos agentes educativos.
José Carlos
Cruz
1º e 4º
Junho
(última
semana
de aulas)
Laboratório Aberto
para os alunos dos 5.º e
6.º anos.
Escola
Alunos das
turmas: 10.º
A e 10.º B
(dinamizad
ores)
Despertar o espírito científico;
Promover o ensino
experimental das Ciências.
Motivação para a aprendizagem
das ciências experimentais, sendo
transversal a todos os ciclos de
ensino.
Melhoria dos resultados escolares
dos alunos das turmas A e B do
10º ano.
Ana Paula
Oliveira
Ribeiro,
Sandra Silva
e Joaquim
Celestino
Ribeiro
70 € Escola 1º, 2º, 3º, 4º
3.º
Período
Palestra ―A Magia da
Cor‖ (Prof. Sérgio
Nascimento, da U. do
Minho) – a confirmar!
Auditóri
o
10.º A; 10.º
B; 11.º A;
11.º B; 12.º
A
Estimular os alunos do 10.º
ano para o estudo da Unidade
1 do programa da disciplina de
Física e Química A;
Promover a interacção verbal
entre uma cientista e possíveis
cientistas no futuro.
Esclarecimento da Comunidade
escolar sobre o Daltonismo:
patologia que afecta 10% dos
humanos.
Agostinho
Oliveira 0 € - 1º, 2º, 3º, 4º
3º
Período
Encenação de um texto
a selecionar
Auditóri
o da
Escola
Alunos de
Filosofia, J.
Araújo e
docente de
Teatro
Promover a divulgação do
texto filosófico presente em
diferentes formas de
expressão/comunicação dos
seus conteúdos
Motivar o interesse por textos
filosóficos e desenvolver formas e
práticas interdisciplinares
criativas
J. Araújo e
e
F. Borlido
1º, 2º, 5 º
3 º
Período
(em data
a definir)
VISITA DE ESTUDO
À NAU
QUINHENTISTA
Vila do
Conde
Alunos e
professores
do 5 º ano
Promover o gosto e o
conhecimento do património
local e nacional.
Desenvolvimento de
competências específicas de HGP,
no âmbito do tema aglutinador (O
MAR).
Professoras
de HGP do 2
º ciclo
Alunos/Es
cola
1º, 2º, 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 154 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
3ºP Visita de estudo-a
ETAR
Caminh
a 5º ano/ prof.
Ciências da
Natureza/
outros (80 )
. Compreender os efeitos que
as atividades humanas
provocam na água.
.Conhecer as etapas de
tratamento das águas
residuais.
Materiais terrestres suportes de
vida – a água. Prof. de
Ciências da
Natureza do
5º ano
Custo
zero /
materia
l para
um
guia da
visita
Escola 1º,2º,4º,5º
3º
período
Visita de Estudo à
Igreja Matriz de
Caminha
Vila de
Caminh
a
Turma 10º
HCA
Conhecer exemplo gótico-
manuelino mais importante do
concelho
Aprofundamento estudo programa
de HCA do 10º ano
Docente
HCA 10º
ano
2º, 3º
3º
período
Visita de Estudo a
Viana do Castelo
(roteiro de arquitetura
contemporânea)
Viana
do
Castelo
Turma 11º
HCA
Ilustrar conteúdos e objetivos
dos diversos módulos do
programa de História da
Cultura e das Artes
Aprofundamento estudo programa
de HCA do 11º ano
Docente
HCA 11º
ano
2º, 3º
3º
período
Visita de Estudo a
Braga e Mosteiro de
Tibães
Braga /
Tibães
Alunos de
História A
do 10º, 11º
e 12º anos
Acrescentar conhecimentos
aos já adquiridos no estudo do
programa da disciplina de
História
Aprofundamento estudo programa
de História A
Docentes
História A
2º, 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 155 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
3º
Período
Corrida de carros
movidos (por
adaptação) a energia
alternativa (solar),
envolvendo a
comunidade escolar
Escola
Alunos do
CEF de
Informática
e do 9º B e
C
Promover os estimulos
positivos entre agentes
educativos, envolvendo
conteúdos programáticos.
Estimular o gosto pela
Ciência.
Interesse do aluno em conhecer
formas diferentes de energia
(alternativa)
José Carlos
Cruz
Alunos e
Escola
1º, 2º, 3º e
4º
3º
Período
Exibição do carro
eléctrico para, toda a
comunidade escolar
Escola Alunos do
CEF de
Informática
Promover o entusiasmo pelo
consumo de energias
alternativas
Interesse do aluno em conhecer
formas diferentes de energia
(alternativa)
José Carlos
Cruz
Alunos e
Escola
1º, 2º, 3º e
4º
Início do
3º perío-
do
-Fórum Festa
A
definir
Alunos de
E.M.R.C.
do 3º ciclo.
-Respeitar, valorizar e relacio-
nar-se com os outros na sua
diversidade de seres, culturas
e formas de estar.
Encontro anual de alunos inscri-
tos em E.M.R.C. no distrito de
Viana do Castelo.
-Professora
de E.M.R.C. ?
Alunos e
Escola. 2º
3º
Período
-Convívio entre os
alunos inscritos em
EMRC e docentes
desta Escola.
Parque
temático
a definir
Alunos de
E.M.R.C.
2º e 3º ciclo
-Promover o respeito e a
preservação do meio
ambiente.
-Proporcionar momentos de
valorização das relações
interpessoais.
- Motivar os alunos para a
disciplina.
-Aprofundamento dos conteúdos
lecionados (atitudes e valores).
-Professora
de E.M.R.C.
e professores
acompanhan
tes.
? Alunos e
Escola. 1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 156 de 189
ESCOLA BÁSICA 2,3/S DE
CAMINHA
Atividades a realizar ao longo
do ano letivo
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 157 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Fevereir
o e
Maio/Ju
nho
Apresentação de
trabalhos de Teatro 7º
anos e 8º anos
Sala 8N
Turmas 7º
A, B, C, D
1º Turno
2º Turno
Turmas
8ºA/B e C
Contribuir para
desenvolvimento teórico e
prático; promover o
desenvolvimento de projetos
diversificados e artísticos;
estimular a reflexão
individual; enriquecer e
explorar o uso da palavra
Aprofundar conteúdos da
disciplina, valorizar o uso da
língua portuguesa conforme o
plano nacional da leitura,
necessidade de construir um
público interessado e fruidor de
atividades culturais
Fernando
Borlido 1,2,3,4,5
Ao
longo do
ano
Comemoração do
Centenário da
Eletricidade em
Caminha (1912-2012)
BE e
outros
locais
Comunida-
de escolar
Promover projetos
interdisciplinares
A. Apoio ao desenvolvimento
curri-cular
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Projetos e Parcerias
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Prof. Biblio-
tecário e
Departament
os CHS;
MeCEx. E
Expressões
Valores
para os
prémios
a atribuir
aos
melhores
trabalhos
Fundaçã
o EDP 1º, 2º,3º.4º
Ao
longo do
ano
Animação do blogue
da BE BE
Equipa da
BE e
comunidade
escolar
Divulgar atividades da BE
Estimular a literacia digital
B. Promoção da literacia
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Prof.
Bibliotecário 1º,2º
Ao
longo do
ano
Projeto ―Ler por
Prazer‖: 2.º Ciclo_
Ilustrar um Livro; 3.º
Ciclo_ Grandes
Livros, Grandes
Leitores; E.S._
Seminários de
Autores
BE Comunidad
e escolar
Estimular hábitos de leitu-ra e
promover o livro Apoiar o
desenvolvimento curricular;
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
B. Promoção do Livro e da
Leitura
C. Projetos e Parcerias
Prof. Biblio-
tecário
Profs. de
Português
E.S. e
RBC
1º,2º,4º
Ao
longo do
ano
Criação do espaço
―Auditório de
Estudo‖
Auditório
anexo à
BE
Comunida-
de escolar
Apoiar o desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
D. Articulação da BE com a
escola e o agrupamento
Prof. Biblio-
tecário 1º,4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 158 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
―Quintas de Poesia e
Música‖ (animação à
hora de almoço)
BE Comunidad
e escolar
Apoiar o desenvolvimento
curricular (Teatro)
Enriquecer a oferta cultural da
BE
A. Apoio ao desenvolvimento
curri-cular
C. Atividades livres e de
enriquecimento curricular
Prof.
Bibliotecário
e Prof. de
Teatro
1º,3º
Ao
longo do
ano
Integração do sistema
de pagamento com
cartão na BE
(Condicionado à
existência de Internet
na BE)
BE Comunidad
e escolar Melhorar a gestão da BE
D. Articulaçao da BE com a
escola e com o agrupamento
Prof.
Bibliotecário 4º
Ao
longo do
ano
Realização regular da
―Tertúlia na
Biblioteca‖
BE
Profs e
alunos do
E.S.
Apoiar o desenvolvimento
curricular
Estimular a reflexão
A. Apoio ao desenvolvimento
curricular
C. Atividades de enriquecimento
curricular
Prof.
Bibliotecário
e
Departament
os
1º,3º
Ao
longo do
ano
Formação para a
utilização do Google
Docs
(Condicionado à
existência de Internet
na BE)
BE
Alunos do
9.º e 10.º
anos
Apoiar o desenvolvimento
curricular
Formar para a literacia digital
e o uso da Web 2.0
A. Apoio ao desenvolvimento
curri-cular
A. Desenvolvimento da literacia
da informação
Prof.
Bibliotecário 1º,3º
Ao
longo do
ano
Implementação do
MAABE
BE
Comunidad
e escolar
Avaliar práticas e impacto da
BE na escola D. Autoavaliação da BE
Prof.
Bibliotecário
e RBE
4º
Ao
longo do
ano
Constituição do
catálogo coletivo da
RBC
RBC Comunidad
e educativa
Melhorar o serviço aos
utilizadores
C. Projetos e Parcerias
D. Gestão da coleção RBC 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 159 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
Exposições de
trabalhos de alunos
Átrio da
BE
Comunidad
e escolar
Apoiar o desenvolvimento
curricular
Apoiar atividades extra-
curriculares
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
D. Prestação de serviços da
BE
Prof.
Bibliotecário e
profs.
Intervenientes
1º,4º
Ao
longo do
ano
Estante CDU
―Europa‖ na
Biblioteca
BE
Alunos de
Geografia
Apoiar o desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
D. Prestação de serviços da
BE
Prof. Biblio-
tecário e profs.
Geografia
1º,3º
Ao
longo do
ano
Oficina de
recuperação de livros
em mau estado
Sala 4C
Profs e
alunos EVT
Conservar o fundo documental
da BE
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
D. Gestão da coleção
Prof.
Bibliotecário e
Profs EVT
1º
Ao
longo do
ano
Apoio à participação
em concursos
literários nacionais
BE e salas
de aula
Comunidad
e escolar
Apoiar o desenvolvimento
curricular
Estimular a Leitura e
promover o Livro
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
B. Promoção do Livro e da
Leitura
Prof.
Bibliotecário e
Profs de
Português
1º,3
Ao
longo do
ano
Projeto/ exposições
―Livro de Artista‖
BE e salas
de aula
Profs e
alunos
Artes
Visuais
Apoiar o desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
Prof. Biblio-
tecário e Profs
de Artes Visuais
1º,3º
Ao
longo do
ano
Apoio aos alunos em
contra-turno do 2.º
Ciclo (CN, EMRC) e
3.ºCiclo (EMRC)
BE
Alunos do
Ensino
Básico
Apoiar o desenvolvimento
curricular
A. Apoio ao
desenvolvimento curricular
D. Prestação de serviços da
BE
Prof.
Bibliotecário e
profs em apoio
1º,3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 160 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
Renovação de
assinaturas de
periódicos e
aquisição de novos
títulos
BE
Equipa da
BE
Consolidar e renovar o fundo
documental da BE
D. Gestão da coleção
Prof.
Bibliotecário
1º,3º
Ao
longo do
ano
letivo
Organização,
ornamentação e
continuidade do
Jardim (junto à
Biblioteca) e da horta
biológica (junto ao
polivalente)
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos com
CEI do 5º B
e 7º C
Promover aprendizagens
práticas em espaços exteriores
Dotar os alunos de
competências para a vida
adulta
Sensibilizar para a
importância de uma ecologia
sustentável
Necessidade de espaços
concretos para as áreas de
horticultura e jardinagem de
AVD
Dar continuidade ao
Programa Eco-Escolas
Docentes de
AVD (Cristina
Viana e Ângela
Pereira)
em articulação
com docentes de
áreas de Exp.
Plástica (Rosa
Duarte), Estudo
do meio
(Conceição
Ferro e Rosana
Pires) e área de
projeto do 5º B
e 7º C e a
coordenadora
Eco-Escolas
(Clara Vieira)
A definir EB2,3/S de
Caminha 1º, 2º, 3º, 5º
Ao
longo do
ano
letivo
Projeto Serralves
―Quarto: lugar de
abrigo, identidade,
evasão‖
Escola
Alunos de
artes
Alunos de
Teatro – 7º
ano
Um aluno
ensino
especial
Alunos 9º
Ed. Visual.
Alunos de artes
Alunos de Teatro – 7º anos
Um alunos ensino especial
- Desenvolver e potenciar o
imaginário, a fantasia, a
aprendizagem de conceitos e
o cruzamento de saberes
transversais.
- Estimular o conhecimento
e a criação plástica em torno
do espaço definido
Aprofundament
o de conteúdos;
Incrementar
interesse nos
alunos em
conhecerem
novas
abordagens
estéticas e
atividades
artisticas
Angela,
Maria
João,
Fernando
Borlido,
Catarina
Santos
A definir 1º, 2º, 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 161 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
COLABORAÇÃO
NOS BLOGUES DA
BIBLIOTECA
ESCOLAR E DO
JORNAL "A
PALAVRINHA‖,
especificamente no
âmbito do tema
aglutinador (O Mar).
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores
de HGP do
2 º ciclo
Divulgar os trabalhos dos
alunos.
Promover a comunicação
entre a Escola e a
Comunidade.
Desenvolvimento de
competências específicas de
HGP, no âmbito do tema
aglutinador (O MAR).
Professoras de HGP
do 2 º ciclo 1º, 2º, 3º, 5º
Ao
longo do
ano
letivo
VISITAS DE
ESTUDO AO
PATRIMÓNIO DA
VILA DE
CAMINHA
Caminha
Alunos e
professores
do 2 º ciclo
Conhecer o Património Local.
Desenvolver o gosto pela
pesquisa e pela defesa do
Património Local.
Desenvolvimento de
competências específicas de
HGP
Professoras de HGP
do 2 º ciclo
1º, 2º, 3º,
4º, 5º
Ao
longo do
ano
Prémio Fundação
Ilídio Pinho
Nota: nesta data ainda
não é conhecido o
tema do Prémio.
-
Ainda não
estão
definidas as
turmas que
vão
trabalhar o
projeto.
Complementar a leccionação
do currículo de Física e de
Química introduzindo os
nossos jovens ao Método
Científico.
Agostinho Oliveira
e outros colegas a
definir brevemente.
1º, 2º, 3º, 4º
Ao
longo do
ano
XVII Olimpíadas do
Ambiente Escola
Alunos do
3º ciclo e do
ensino
secundário
Sensibilizar a comunidade
escolar para a problemática
ambiental; Aprofundar o
conhecimento sobre a situação
ambiental portuguesa e
mundial.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e
social.
Mª Alberta
Gonçalves (520) e
Sandra Silva (510)
70 € Escola 1º, 2º, 3º,
4º, 5º
Ao
longo do
ano
-Colaborar no site e
no jornal
escolar.
Escola
E.B. 2,3/S
de Cami-
nha
Alunos de
E.M.R.C.
-Incentivar o gosto pela escri-
ta.
-Divulgar a escola ao meio.
Existência da página da
escola e do jornal escolar.
-Professora de
E.M.R.C.e
Responsá-veis pelo
jornal e site da
escola.
- - 1º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 162 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Campanha "Green
Cork" e Recolha
Seletiva (articulação
c/ Eco-escolas e
PROSEPE)
Escola
Toda a
comunidade
educativa e
colaborador
es externos
. Compreender a necessidade
de se preservar a Floresta.
.Contribuir para a manutenção
património florestal.
.Conhecer e aplicar os
princípios da recolha seletiva.
Importância das plantas para o
mundo vivo.
Materiais terrestres suportes de
vida – a poluição.
Coordenador
a ―Green
Cork‖ e
prof.
Ciências da
Natureza
Custo
zero/
pontual
mente
gastos
pouco
signific
ativos
Escola
1º,2º, 3º, 4º
e 5º
Ao
longo do
ano
Parlamento dos
Jovens do Ensino
Básico ―Redes
sociais: combate à
descriminação‖
EB 2,3/S
de
Caminha,
Viana do
Castelo e
Assemble
ia da
República
Alunos do
2º e 3º
ciclos
Promover a Educação para a
Saúde (PES).
Sensibilizar os jovens
cidadãos para a problemática
das redes sociais.
Conhecer mecanismos cívicos
de intervenção, tal como
elaboração e aprovação de
leis.
Educação para a cidadania e
desenvolvimento pessoal e social.
Eduarda
Pereira de
Castro
Previst
os no
Projeto
Educati
vo
Nacion
al
Apoio da
Escola e
Assemblei
a da
República
2º e 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 163 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Clube de Alemão
EB 2,3 de
Caminha
Alunos do
Ensino
Básico e
Secundário
Promover práticas de
relacionamento interpessoal
favoráveis ao exercício duma
cidadania europeia.
Manifestar, pela partilha de
informação, opiniões positivas
perante universos culturais
diversificados
Componente sociocultural
do programa curricular de
Alemão
Conceição
Rodrigues e
Matilde Bento
Escola 1º,2º
Ao
longo do
ano
letivo
Blogue ―Deutscher
Klub‖
Internet
Comunidad
e escolar
Promover práticas de
relacionamento interpessoal
favoráveis ao exercício duma
cidadania europeia.
Manifestar, pela partilha de
informação, opiniões positivas
perante universos culturais
diversificados
Componente sociocultural
do programa curricular de
Alemão
Clube de Alemão e
grupo 240
___
____
1º, 2º
Ao
longo do
ano
letivo
―Ilustrar um Livro‖
Biblioteca
da
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos de
Português
do 2º ciclo
- Desenvolver o sentido
estético;
- Proporcionar o contacto com
o livro;
- Favorecer a utilização da
Biblioteca Escolar
Esta atividade possibilita
uma abordagem lúdica da
leitura na sala de aula e
surge como um espaço de
recriação da obra de arte. É
realizado um trabalho de
articulação com a BE, sendo
que o trabalho dos alunos é
exposto mensalmente na
biblioteca.
Professor
Bibliotecário e
professoras de
Português do 2º
ciclo.
50€ 1º,2º,5º
Ao
longo do
ano
letivo
Participação em
concursos literários
locais e nacionais
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos de
Português
do 2º ciclo
- Motivar os alunos para a
leitura e a escrita
- Promover laços afetivos com
o ato de ler
- Valorizar as competências
adquiridas pelos alunos
A participação em concursos
locais e nacionais permite
que se estabeleça uma
dinâmica de projeto na sala
de aula, dando visibilidade
ao trabalho que os alunos
desenvolvem
Professoras de
Português do 2º
ciclo
50€
1º,2º,5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 164 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Participação no
blogue A Palavrinha
e no blogue da
biblioteca escolar
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos de
Português
do 2º ciclo
- Fomentar o gosto pela escrita
- Valorizar e divulgar os
trabalhos produzidos pelos
alunos
- Promover uma melhor
comunicação com toda a
comunidade escolar
A produção de textos na aula
de Português revela-se muito
mais motivante quando os
alunos possuem um objetivo
e/ou um destinatário
concreto.
Professoras de
Português do 2º
ciclo
----
1º,2º,5º
Ao
longo do
ano
letivo
Jogo-treino entre
profesores e outros
elementos da
comunidade escolar
Escola
Alunos do
CEF e
Comunidad
e escolar
Prática desportiva,
melhorando a empatia entre os
participantes
Incentivar a relação entre os
diversos agentes educativos. José Carlos Cruz
1º e 4º
Ao
longo do
ano
Clube de Francês
EB 2,3/S
de
Caminha
Alunos do
ensino
básico e
secundário
Promover situações/
atividades favoráveis ao
desenvolvimento pessoal,
social e ao desenvolvimento
de uma consciência europeia
Compreensão do pluralismo
europeu, nas suas diferenças
e semelhanças, através do
desenvolvimento do sentido
crítico, do espírito de
iniciativa, da criatividade e
da autonomia.
Emília Roda
Helena Gama
A
defini
r
EB 2,3/S
de
Caminha
1, 2, 5
Ao
longo do
ano
Exposições de
trabalhos dos alunos
de Desenho A (10º,
11º e 12º anos)
E Oficina de Artes
12º Ano
Escola e
outros
locais
próximos
da
mesma.
Alunos de
Artes
Visuais (10º
D, 11º D e
12º C)
Desenvolver o espírito de
grupo, a responsabilidade e a
autonomia.
Divulgar à comunidade
escolar as produções
realizadas pelos alunos.
Desenvolver o sentido estético
e a capacidade de organizar e
montar uma exposição
Professora de
Desenho A, Oficina
de Artes e
respetivos alunos.
10 e
(para
a
comp
ra de
fita-
cola
dupla
para
afixar
trabal
hos)
Escola
1º, 2º, 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 165 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Visitas de estudo (a
definir nos Conselhos
de Turma de natureza
intercalar )
A
designar
Alunos do
3º ciclo e
secundário
- Promover um maior
envolvimento dos alunos em
relação aos conteúdos
abordados.
- Concretização de
aprendizagens diferenciadas
«in loco»
Professoras de
Português do 3º
ciclo/ secundário
A
definir
1º, 2º
Ao
longo do
ano
letivo
Concursos literários
EB 2, 3/S
de
Caminha
Alunos do
3º ciclo e
secundário
- Proporcionar momentos de
escrita com objetivos
específicos.
- Reforço das áreas
transversais do currículo
com a Língua Portuguesa.
Professoras de
Português do 3º
ciclo/ secundário
A
definir
1º, 2º, 5º
Entre de
outubro
de 2011
e junho
de 2012
CONCURSO
ESCOLAR-
CENTENÁRIO DA
ELETRICIDADE
EM CAMINHA
(1912-2012).
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores
de HGP do
2º Ciclo
Promover o conhecimento da
história local.
Desenvolver uma cultura
científica e tecnológica.
Proporcionar aos jovens uma
visão integrada da realidade
e dos saberes.
Bib. Escolar,
História, HGP,
C.Físico-Químicas,
Física e Química A,
EVT, ET e Exp.
Plástica
1º, 3º, 5º
Ao
longo do
ano
letivo
Criação do espaço
SABOR E SABER
Sala 4C
Professores
e alunos
com NEE
Aprender a distinguir aromas e
sabores através da
transformação de ingredientes
adquiridos no mercado e
colhidos na Horta biológica,
situada na EB2,3 S de
Caminha.
Desenvolver conhecimentos
culinários através da teoria e
da prática.
Transformar um recanto da
sala 4C num espaço
agradável para mini
cozinha .
Professora Cristina
Viana, Angela
Pereira, Rosa
Duarte e Fátima
Valença
50€ Escola
EB2,3/S
de
Caminha
3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 166 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financia
mento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
De
Outubro
a Maio
Problema do Mês
Sala de
Matemáti
ca
7C
Alunos dos
5º e 6º anos
de
escolaridad
e
e
Professores
de
Matemática
do 2º Ciclo
- Promover a participação do
aluno na construção do
conhecimento através do
exercício de verificação e
comprovação das suas
hipóteses, desenvolvendo o
espírito crítico capaz de
favorecer a criatividade e a
compreensão dos limites.
- Garantir condições para que
o aluno construa instrumentos
e mecanismos para um
processo de formação
permanente (aprender a
aprender) incentivando as suas
capacidades de iniciativa e
inovação.
- Promover o desenvolvimento
do interesse pela Matemática.
- Desenvolver o raciocínio, a
estratégia e a reflexão alados
ao desafio e à competição.
De acordo com o Plano da
Matemática – Dinamização
da Oficina da Matemática.
Filomena Cruz
Maria José
Machado
---------
---- ---------- 1.º e 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 167 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Oficina de
Matemática
Sala de
Matemáti
ca
7C
Alunos do
2º e 3º
ciclos do
Ensino
Básico e
Professores
do Plano da
Matemática
- Promover o acesso aos recursos
culturais relevantes para a
intervenção e participação
responsável na vida social, através
da exploração da língua falada e
escrita, dos princípios da reflexão
matemática, das noções espaciais
e temporais que organizam a
percepção do mundo, da iniciação
científica e do desenvolvimento
de outras linguagens (artística,
corporal e tecnológica).
- Promover a participação do
aluno na construção do
conhecimento através do
exercício de verificação e
comprovação das suas hipóteses,
desenvolvendo o espírito crítico
capaz de favorecer a criatividade
e a compreensão dos limites.
- Garantir condições para que o
aluno construa instrumentos e
mecanismos para um processo de
formação permanente (aprender a
aprender) incentivando as suas
capacidades de iniciativa e
inovação.
De acordo com o Plano da
Matemática (PM)
Professores
de
Matemática
do 2º,3º
Ciclo e
Secundário
Receita
s
proveni
ente do
financi
amento
do PM
PM 1.º,2.º,3.º,4.
º e 5.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 168 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o
P.E.)
Ao
longo do
ano
Projeto
CaminhaLab –
prémio Fundação
Montepio:
1) Prémio MonIT
2) ―THCO2‖:
qualidade do ar nas
salas de aula;
3) ―UVA e UVB em
Caminha‖ (protecção
contras os UV de
óculos escuros e
cremes solares);
4) ―Fontes de ruído
algo esquecidas‖;
5) ―Radiações alfa,
beta e gama em
Caminha‖;
6) ―Lançando na
horizontal‖;
7) Concurso ―JJC -
Jovens Jornalistas de
Ciência‖
8) Palestra
“Nanotecnología: o
que é, onde estamos
e para onde
caminhamos” por
Senentxu Lanceros-
Mendez, da U. Minho
ou outra palestra
semelhante.
E.B.,
2,3/S de
Caminha;
EB 1 de
Caminha;
Auditório
da EB
2,3/S de
Caminha
Turmas A e
B do 11.º
ano de
Física e
Química A;
Turmas do
9.º ano
(Palestra)
Complementar a leccionação
do currículo de Física e de
Química A usando o Método
Científico;
Melhoria dos resultados
escolares a Física e Química
A;
Agostinho
Oliveira 1000 €
Prémio
Escolar da
Fundação
Montepio
1º, 2º, 3º, 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 169 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
Dinamização/Formaç
ão do grupo ―Amigos
da Biblioteca‖
BE
Alunos
voluntários
da BE
Formar utilizadores D. Gestão da BE Prof. Bibliotecario
e Auxiliar BE 1º, 4º
nov. a 21
mar
Coastwatch Europa
(em articulação com a
COREMA)
Litoral de
Caminha
5º ano /
prof.
Ciências da
Natureza /
outros (80)
.Sensibilizar para a proteção
do litoral.
Participar ativamente na
preservação do ambiente.
Interação dos seres vivos
com o meio.
Prof. Ciências da
Natureza
Custo
zero
?
Colaboraçã
o da
autarquia
para
transporte
1º, 2º, 3º, 4º
e 5º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 170 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previ
são
de
custo
s
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao
longo do
ano
letivo
Reforço Social Agrupam
ento
Alunos
carenciados
Melhorar a situação social do
aluno; contribuir para um
melhor aproveitamento do
aluno.
Interferência dos problemas
económicos no
aproveitamento dos alunos.
Filomena Cruz;
Filomena Martins;
Assunção Costa e
José Miguel
Gonçalves
Donativos 4º
Ao
longo do
ano
Oficina de Expressão
Escola
EB 2,3/S
de
Caminha
(Sala 4 C)
Toda a
comunidade
escolar
(50 alunos)
(4
professores)
- Incentivar os alunos a
descobrirem na expressão
artística um meio de satisfação
e de desenvolvimento pessoal.
- Desenvolver o sentido de
apreciação estética do mundo.
- Serem capazes de intervir na
comunidade.
- Desenvolver o espírito de
autonomia.
- Identificar as várias técnicas
e materiais utilizados.
- Desenvolver hábitos de vida
saudável.
- Despertar nos alunos o
gosto pelas expressões
plásticas e pela recuperação
de materiais.
- Desenvolver hábitos de
vida saudável.
Prof. de E.V.T.
2º Ciclo 100€
Agrupame
nto 1º e 2º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 171 de 189
Data Atividade Local
Interveniente
s (n.º
participantes)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsã
o de
custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Ao longo
do ano
Todas as
3ªs feiras
ou na
imposibil
idade às
5ªs feiras
Atividades
desportivas entre
agentes educativos.
Escola EB 2,3/S
de Caminha
(Pavilhão
desportivo da
Escola)
18 horas
Toda a
comunidade
escolar
-18 jogadores
por atividade
- Incentivar os alunos a
descobrirem no desporto um
meio de satisfação e de
desenvolvimento pessoal.
- Desenvolver hábitos de
vida saudável.
- Incentivar a prática de
desportos coletivos entre os
diversos agentes e
educativos no sentido de
melhorar a empatia entre
docentes, discentes,
funcionários, encarregados
de educação e membros da
comunidade local.
- Necessidadepor
parte da
comunidade
educativa de
conviver e praticar
desporto.
José Carlos
Cruz
- - 1º e 4º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 172 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
A
designar
Poisson d’avril
EB 2,3/S
de
Caminha
Comunidad
e escolar,
Alunos do
ensino
básico
- Contribuir para o
conhecimento da cultura e
civilização francesas
- Promover o respeito pelas
diversas culturas
- Favorecer o convívio no seio
da comunidade escolar
Promoção do gosto pela
língua, cultura e tradição
francesas
Professoras de
Francês (em
articulação com
o clube de
Francês)
A definir
EB 2,3/S
de
Caminha
2, 5
Data a
definir
A Magia do conto
popular transmitida
pelos tesouros vivos
às novas gerações
A definir
Alunos da
Escola
EB2,3 de
Caminha e
do colégio
―A
sangriña‖
de A
Guarda.
Participação na XVIII edição
do ―Projeto ponte nas Ondas‖
Recuperação de património
imaterial luso galaico
através das bibliotecas vivas
em articulação com outra
escola
Filomena Cruz e
Rosa Durte
Projeto
ponte nas
ondas
1º
Data a
determin
ar
Visita de Estudo ao
Lindoso (Castelo e
Barragem e Central)
Lindoso
Turma 9º
ano
Acrescentar conhecimentos
aos já adquiridos no estudo do
programa da disciplina de
História
Aprofundamento estudo
programa de História do 9º
ano
Docentes
História /
Físico-Química
9º ano
2º, 3º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 173 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
A
designar
Intercâmbio Escolar
com Pontault-
Combault
- EB
2,3/S de
Caminha
- Casa das
famílias
de
acolhimen
to
- Locais a
visitar
-
Comunidad
e escolar
- Alunos de
Pontault-
Combault
- Contribuir para o
conhecimento da cultura e
civilização francesas
- Promover o respeito pelas
diversas culturas
- Favorecer o convívio no seio
da comunidade escolar
- Compreensão do
pluralismo europeu, nas suas
diferenças e semelhanças,
através do desenvolvimento
do sentido crítico, do
espírito de iniciativa, da
criatividade e da autonomia
- Envolvimento da
Comunidade Escolar num
projeto comum
Professoras de
Francês (em
articulação com
o clube de
Francês)
A definir
Câmara
Municipal
de
Caminha
EB 2,3/S
de
Caminha
1, 2, 3
A
designar
Chasse au Trésor
EB 2,3/S
de
Caminha
Alunos do
ensino
básico
- Incentivar o gosto pela
aquisição da língua estrangeira
- Favorecer o convívio no seio
da comunidade escolar
- Promoção do gosto pela
língua e cultura francesas
- Criação de situações
lúdicas que incentivem o
relacionamento interpessoal
e que promovam
aprendizagens
Professoras de
Francês (em
articulação com
o clube de
Francês)
A definir
EB 2,3/S
de
Caminha
1,2
A
designar
Visita de estudo a
uma Universidade
(Minho ou Porto).
Braga/Por
to
Alunos de
Química do
12º Ano
Incentivar os alunos no
sentido de prosseguir estudos
na área de Química
Interesse dos alunos em
visualizar novas atividades
experimentais, contactando
com um ambiente, que
estima-se, seja o seu futuro.
José Carlos
Cruz
1º e 4º
Em data
a definir
―Encontro com o
Escritor‖
Biblioteca
da
EB2,3/S
de
Caminha
Alunos de
Português
do 5º ano
- Desenvolver o gosto pela
leitura e pela escrita
- Proporcionar vivências
culturalmente significativas
A atividade é promovida
pela BE e apresenta-se como
o momento fundamental de
um projeto que se
desenvolve na sala de aula,
tendo por base a obra de um
autor.
Prof.
Bibliotecário; e
Professoras de
Port do 2º ciclo.
1,2,5
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 174 de 189
Data Atividade Local
Intervenien
tes (n.º
participant
es)
Objetivos Enquadramento
a) Responsável
Previsão
de custos
Fonte de
financiam
ento
Princípios
orientador
es (de
acordo
com o P.E.)
Data a
definir
pela
organiza
ção do
Canguru
(Março
2012)
Canguru Matemático
Sem Fronteiras 2012
Escola
E.B. 2,3/S
de
Caminha
Alunos e
professores
de
Matemática
dos 2.º e 3.º
ciclos e do
Ensino
Secundário.
Cerca de
200
participante
s.
Estimular o gosto e o estudo
pela Matemática; Atrair os
alunos que têm "medo" da
disciplina de Matemática,
permitindo que estes
descubram o lado lúdico da
disciplina; Tentar que os
alunos se divirtam a resolver
questões matemáticas;
Conseguir que cada aluno,
através da Matemática, se
sinta bem consigo mesmo e
com os demais colegas.
O Concurso "Canguru
Matemático Sem Fronteiras
2011" contribui para a
popularização e promoção
da matemática nos jovens e
terá lugar no mesmo dia em
todos os países participantes.
Trata-se de um complemento
às outras atividades,
competições, olimpíadas,
etc ...
Joaquim Manuel
Aldeia
Gonçalves
75€ Escola
E.B. 2,3/S
de
Caminha
1.º e 3.º
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 175 de 189
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COURA E MINHO
CAMINHA
Propostas de Formação Pessoal Docente
Apresentadas ao Centro de Formação
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 176 de 189
Departamento de Educação Pré-Escolar Identificação da
Acão de Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores Princípios orientadores
(de acordo com o Projeto
Educativo)
Recurso às TIC nível
2
Alargar o conhecimento do recurso
das TIC na educação pré escolar.
Fazer uso das novas tecnologias
disponíveis em contexto de sala de
aula
Educadores Formadores com formação
em TIC
1, 2
Ensino da matemática
para a educação pré-
escolar
Desenvolver novas metodologias de
aprendizagem para a abordagem de
conteúdos relacionados com a
matemática
Necessidade de formação neste
domínio
Educadores
Conceição Vieira
Cerqueira
1,2
Formação no domínio
da expressão musical
Alargar os conhecimentos para
fazer face às metas estabelecidas
pelo Ministério neste domínio.
Necessidade de atualização neste
domínio
Educadores Formadores com formação
em Expressão Musical
1,2
Elaboração de
portefólios como
forma de avaliação
das crianças e dos
docentes.
Elaborar portefólios e saber utilizá-
los no processo de a Avaliação.
Possibilidade de recorrer a diferentes
instrumentos de avaliação
Educadores
Formadores com formação
em metodologia e
avaliação
1,2
Recurso ao programa
EXCEL
Saber dominar o programa nas suas
formas mais simples
Necessidade de trabalhar com este
programa para efetuar tabelas,
gráficos, registos com fórmulas para
avaliação. Saber fazer estatística e
análise de dados
Educadoras Formadores com formação
em TIC
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 177 de 189
Proposta de Formação Ano Letivo de 2011/2012
Departamento do Primeiro Ciclo do Ensino Básico
Identificação da
Acão de Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com
o Projeto
Educativo)
Grupo de Discussão
Excel
Construção e tratamento de tabelas e dados, gráficos e outros
trabalhos;
Dominar rotinas básicas de utilização do Excel;
Material necessário para o
desenvolvimento da atividade
docente.
Grupo de Docência
110
100
António
Garrido;
Abílio Mina;
Luís Verde
4
Grupo de Discussão
Fotografia
Aprofundar os conhecimentos sobre este domínio artístico. Necessidade de atualização neste
domínio.
Grupo de Docência
110
António
Garrido
1 e 2
Grupo de Discussão
Xadrez
Dominar as regras básicas da utilização do Xadrez; Necessidade de dar resposta à
solicitação dos alunos que se
mostram cada vez mais
interessados nesta prática .
Grupo de Docência
110
Arsénio
Calheiros
1 e 2
Exploração
Pedagógica e
Didática do
computador
Magalhães;
Conhecer e explorar todas as potencialidades do computador
Magalhães numa perspetiva de gestão integrada de conteúdos
podendo contemplar, em simultâneo, todos os alunos da turma ou
efetuar a gestão do trabalho através da dinâmica de grupos.
Um grande número de alunos
possui o computador Magalhães,
sendo agora fundamental dotar os
docentes das competências
necessárias à sua exploração como
ferramenta pedagógica.
Grupo de
Docência:
110
1 e 4
O Novo Programa de
Língua Portuguesa; Aprofundar o conhecimento sobre o Novo Programa de Língua
Portuguesa, integrando, de forma objetiva e sustentada, as
alterações face ao programa em vigor.
Conhecer e explorar novas formas de intervenção metodológica e
didática na promoção da aprendizagem da Língua Portuguesa.
O Novo Programa de Língua
Portuguesa introduz alterações
substantivas em domínios muito
diversificados, que implicam
formação ade conhecimentos.
Grupo de
Docência:
110
1 e 2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 178 de 189
Departamento de Ciências Sociais e Humanas
ACÇÕES DE
FORMAÇÃO
OBJETIVOS
PERTINÊNCIA
DESTINATÁRIO
S
Sugestão de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com
o Projeto
Educativo)
Excel – Construção e
tratamento de tabelas e
dados, gráficos e outros
trabalhos
- Promover a construção e o domínio de diversos materiais
didático-pedagógicos facilitadores da aprendizagem, utilizando diversas
técnicas e meios (computador, internet, etc.)
Conhecimentos necessários para
o desenvolvimento da atividade
docente.
Todos os grupos
Planeamento urbano:
evolução e importância
- Refletir sobre a importância do planeamento urbano ao longo dos
tempos;
- Conhecer diferentes formas de planeamento;
- Analisar vários documentos relacionados com o planeamento (PDM,
etc);
- Refletir sobre a necessidade de preservação do património urbanístico.
Atualmente, continua a sentir-se
a necessidade de uma correta
gestão das áreas urbanas e semi-
urbanas. Assistimos a autênticos
―atentados‖ ao património
urbanístico: degradam-se áreas,
perde-se a identidade cultural e
assiste-se à proliferação de uma
―miscigenação‖ urbana. É
importante preservar o
património cultural urbanístico e
simultaneamente facilitar o uso e
utilização das mesmas. Temos de
conhecer o passado, para
interpretar o presente e poder
planear o futuro.
Grupos de
docência:
400
420
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 179 de 189
ACÇÕES DE
FORMAÇÃO
OBJETIVOS
PERTINÊNCIA
DESTINATÁRIO
S
Sugestão de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com
o Projeto
Educativo)
As alterações
climáticas
- Conhecer as recentes alterações climáticas;
- Perceber a importância das alterações climáticas na ―vida do Homem‖;
- Assimilar formas de atuação/modificação perante as alterações climáticas e as
suas implicações;
- Alterar determinados comportamentos que podem contribuir para algumas
das alterações climáticas.
Assistimos a um conjunto
significativo de importantes
alterações climáticas, as quais
terão implicações graves e
permanentes nos modos e formas
de vivência humanas. É necessário
ter consciência das alterações que
ocorrem, das medidas
implementadas pelos diferentes
governos e das formas de
solução/diminuição/adaptação que
existem. Vivemos numa ―aldeia
global‖ e, de modo algum,
podemos continuar a isolar-nos do
mundo e a agir em função, única e
exclusivamente, do nosso núcleo
―familiar‖. É necessário tomar
consciência das mudanças, das
formas de atuação possíveis e
necessárias e ampliarmos os
nossos conhecimentos e formação
nesta área, de forma a podermos
contribuir, através do ensino, para
a tomada de decisões de carácter
mundial.
Grupos de
docência:
420
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 180 de 189
ACÇÕES DE
FORMAÇÃO
OBJETIVOS
PERTINÊNCIA
DESTINATÁRIOS Sugestão de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com
o Projeto
Educativo)
A importância do
uso e gestão
equilibrados dos
recursos hídricos.
- Refletir sobre a importância dos recursos hídricos;
- Ponderar sobre formas de uso e gestão dos recursos hídricos;
- Conhecer a situação atual da disponibilidade dos recursos hídricos;
- Implementar novas formas/hábitos de gestão/uso dos recursos
hídricos;
- Suscitar a alteração comportamentos errados no que se refere ao
uso e gestão os recursos hídricos.
Numa altura em que assistimos a anos de
seca, é extremamente importante refletir
sobre a pertinência da mudança de hábitos
relativamente ao uso e gestão dos recursos
hídricos de modo a incutir os mesmos
dentro da comunidade educativa.
Grupos de docência:
420
3º, 4º, 5º
Construção de
materiais
didático-pedagógic
os de carácter
lúdico e
facilitadores da
aprendizagem na
área das Ciências
Sociais e
Humanas.
- Construir diversos materiais didático-pedagógicos facilitadores da
aprendizagem utilizando diversas técnicas e meios (computador,
Internet, fotográficos, vídeos, etc.);
- Promover a troca/partilha de métodos, técnicas e saberes nas
disciplinas inseridas na área das Ciências Sociais e Humanas;
- Fomentar a inovação no processo de ensino das Ciências Sociais e
Humanas;
- Criar grupos de discussão sobre as formas, métodos e técnicas de
ensino utilizadas nas diversas disciplinas da área das Ciências
Sociais e Humanas.
Continua a ser curial motivar os alunos para
o processo de ensino-aprendizagem. Assim,
é necessário o incremento da
troca/partilha/discussão de
situações/temas/assuntos problemáticos e
de interesse geral e a construção de
meios/equipamentos/suportes de
informação que permitam a
aquisição/aprofundamento e aplicação dos
conhecimentos.
Grupos de Docência
200
290
400
410
420
3º, 4º, 5º
Utilização
pedagógica dos
quadros interativos
- Utilizar o quadro interativo como ferramenta pedagógica no
contexto da sala de aula (docentes e alunos).
Em todos os estabelecimentos de ensino do
nosso agrupamento, existem quadros
interativos, razão pela qual é fundamental
dotar todos os docentes com as
competências necessárias para a sua
utilização e exploração pedagógicas.
Grupos de Docência
200
410
3º, 4º, 5º
Propostas de Formação a Desenvolver no ano letivo de 2011/2012
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 181 de 189
Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
Identificação da
Acção de
Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
A utilização de
sensores na
Matemática, na
Física e na
Química do Ensino
Secundário
Introduzir os sensores, interfaces de PC e
calculadoras TI no ensino-aprendizagem das
Ciências Físicas e da Matemática;
Proporcionar aos alunos novas formas de
realização de atividades práticas de sala de aula
e de atividades laboratoriais
As atividades laboratoriais dos
programas de Física e Química A
podem ser realizadas, na sua
maioria, com recurso a sensores
existentes em muitas escolas;
Alguns conteúdos programáticos
de Matemática do Ensino
Secundário podem ser lecionados
com recurso a sensores ligados às
calculadoras TI.
Docentes dos grupos
500 e 510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Atividades
laboratoriais de
Química para o
12.º ano
Reciclar modos de fazer, atualizar
conhecimentos teóricos e aprender modos
alternativos e de baixo custo das diversas
atividades laboratoriais de carácter obrigatório
do Programa de Química do 12.º ano de
escolaridade
Até ao momento ainda não foi
proposta qualquer ação de
formação que verse a Química do
12.º ano.
Docentes do grupo
510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 182 de 189
Identificação da
Acção de
Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
Utilização do
software Geogebra
em ambiente de
Sala de Aula
Permitir aos docentes a utilização de um
programa de matemática dinâmica, feito com o
intuito de ser utilizado em sala de aula, o qual
junta aritmética, álgebra, geometria e cálculo;
Nos dias que correm a utilização de
ferramentas informáticas na aula de
Matemática tornou-se uma prática
corrente pelo que os docentes
necessitam de uma formação
inicial/atualização no manuseio
destas ferramenta.
Docentes dos
grupos 230, 500
e 510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Quadros
interativos
aplicados na área
específica da
disciplina de
Matemática
Permitir aos docentes a utilização de uma
Ferramenta didática com elevadas
potencialidades
Nos dias que correm a utilização
destes equipamentos nas aula de
Matemática tornou-se uma prática
corrente pelo que os docentes
necessitam de uma formação
inicial/atualização no manuseio
destas ferramenta.
Docentes dos
grupos 230, 500
e 510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Utilização do
software Excel
(com uma
abordagem mais
abrangente do que
as funcionalidades
básicas);
Permitir aos docentes a utilização de um
programa de produtividade com amplas
aplicações na estatística e de um modo geral na
Matemática
Nos dias que correm a utilização
destes equipamentos nas aula de
Matemática tornou-se uma prática
corrente pelo que os docentes
necessitam de uma formação
inicial/atualização no manuseio
destas ferramenta.
Docentes dos
grupos 230, 500
e 510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 183 de 189
Identificação da
Acção de
Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
Utilização das
calculadoras
gráficas (com uma
abordagem mais
específica à
utilização de
sensores para
simulações nas
áreas disciplinares
da Matemática A e
Física e Química A
do Ensino
Secundário).
Permitir aos docentes a utilização de uma
Ferramenta didática com elevadas
potencialidades
Nos dias que correm a utilização
destes equipamentos nas aula de
Matemática tornou-se uma prática
corrente pelo que os docentes
necessitam de uma formação
inicial/atualização no manuseio
destas ferramenta.
Docentes dos
grupos 230, 500
e 510
A indicar pelo Centro de
Formação Vale do Minho 3, 4 e 5
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 184 de 189
Departamento de Línguas
Identificação da
Acção de Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores Princípios orientadores
(de acordo com o Projeto
Educativo)
Didática das LE e LP
com Recurso às TIC
Alargar o conhecimento do recurso
das TIC na didática da LE
Fazer uso das novas tecnologias
disponíveis em contexto de sala de
aula
Professores de LE e LP
Grupos 210; 220; 300;
320; 330; 350
Formadores de LE e LP
com formação em TIC
1, 2
Metas de
Aprendizagem em LE
Aprender a definir metas de
aprendizagem de acordo com as
unidades didáticas
Necessidade de formação neste
domínio
Professores de LE
Grupos 220; 320; 330; 350
1,2
Formação sobre a
componente sócio- -
cultural dos programas
de Inglês do ES
Desenvolver novas metodologias na
abordagem dos conteúdos da
componente sócio-cultural
Necessidade de atualização neste
domínio
Professoras de Inglês do
ES
Grupo 330
1,2
Construção de
instrumentos de
avaliação de acordo
com o QECRL
Implementar o modelo de avaliação
segundo o Quadro Europeu Comum
de Referência das Línguas
Necessidade de formação urgente
neste domínio
Professores de Línguas
Estrangeiras e de
Português Língua Não
Materna
Grupos 210; 220; 300;
320, 330; 350
1,2
Programa EXCEL –
Tratamento de Dados
Aprender a fazer o tratamento de
dados e gráficos
Necessidade de formação urgente
neste domínio
Grupos 210, 220, 300,
320,330, 350
Formadores de LE e LP
com formação em TIC?
1,2
Teaching English to
Pre-Teens
Atualizar a didática do ensino do
Inglês
Necessidade de atualização neste
domínio
Grupos 220, 330 Formador da Oxford
University Press
1,2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 185 de 189
Departamento de Línguas
Língua Portuguesa e Língua Estrangeira
Identificação da Acção de Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão de formadores Princípios orientadores
(de acordo com o Projeto Educativo)
Didática das LE e LP com
Recurso às TIC
Alargar o conhecimento do
recurso das TIC na didática da
LE
Fazer uso das novas tecnologias
disponíveis em contexto de sala de
aula
Professores de LE e LP
Grupos 210; 220; 300;
320; 330; 350
Formadores de LE e LP
com formação em TIC
1, 2
Metas de Aprendizagem
em LE
Aprender a definir metas de
aprendizagem de acordo com
as unidades didáticas
Necessidade de formação neste
domínio
Professores de LE
Grupos 220; 320; 330; 350
1,2
Formação sobre a
componente sócio- -
cultural dos programas de
Inglês do ES
Desenvolver novas
metodologias na abordagem
dos conteúdos da componente
sócio-cultural
Necessidade de atualização neste
domínio
Professoras de Inglês do
ES
Grupo 330
1,2
Construção de
instrumentos de avaliação
de acordo com o QECRL
Implementar o modelo de
avaliação segundo o Quadro
Europeu Comum de Referência
das Línguas
Necessidade de formação urgente
neste domínio
Professores de Línguas
Estrangeiras e de
Português Língua Não
Materna; Grupos 210; 220;
300; 320, 330; 350
1,2
Programa EXCEL –
Tratamento de Dados
Aprender a fazer o tratamento
de dados e gráficos
Necessidade de formação urgente
neste domínio
Grupos 210, 220, 300,
320,330, 350
Formadores de LE e LP
com formação em TIC?
1,2
Teaching English to Pre-
Teens
Atualizar a didática do ensino
do Inglês
Necessidade de atualização neste
domínio
Grupos 220, 330 Formador da Oxford
University Press
1,2
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 186 de 189
Departamento Expressões Identificação da Acção de
Formação
Objetivos
Pertinência Destinatários Princípios
Orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
Musicoterapia e
Expressões na educação de
alunos com Necessidades
Educativas Especiais
Sensibilizar os docentes para algumas
possibilidades desta técnica de terapia. Conhecer
estratégias e recursos de ensino estruturado
necessários a estes alunos
Proporcionar aos docentes um conhecimento
das possibilidades desta técnica de terapia
Educação Especial e
outros professores que
trabalhem com alunos de
NEE
1 e 3
StopMotion Atualizar/alargar o conhecimento no âmbito das
novas tecnologias com objetivos didáticos, no
campo da animação visual.
Fazer uso das novas tecnologias em contexto de
sala de aula.
Atualização de conhecimentos.
Educação Visual
(Professores do Curso de
Artes)
1 e 3
Infografia – Coral Draw,
Friends e Fotoshop
Atualizar/alargar o conhecimento no âmbito das
novas tecnologias com objetivos didáticos ao nível
do tratamento de imagem.
Fazer uso das novas tecnologias em contexto de
sala de aula.
Atualização de conhecimentos.
Educação Visual
(Professores do Curso de
Artes)
1 e 3
Reciclagem e reutilização
de materiais para uma
sensibilização ecológica
Explorar as possibilidades de diferentes materiais.
Desenvolver a criatividade e a imaginação.
Incentivar à construção de novos objetos utilizando
materiais ou objetos recuperados.
Contribuir para o desenvolvimento da
criatividade e da imaginação das crianças.
Educação Visual e
Tecnológica
1 e 3
Técnicas diversas de
Expressão Plástica
Explorar as possibilidades de diferentes técnicas de
expressão plástica.
Desenvolver a criatividade e a imaginação.
Contribuir para o desenvolvimento da
criatividade e da imaginação das crianças.
Educação Visual e
Tecnológica
1 e 3
Edição, Tratamento e
Mistura do Som
Atualizar/alargar o conhecimento no âmbito das
novas tecnologias com objetivos didáticos.
Fazer uso das novas tecnologias em contexto de
sala de aula. Atualização de conhecimentos.
Educação Musical 1 e 3
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 187 de 189
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COURA E MINHO
CAMINHA
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 188 de 189
Propostas de Formação Pessoal Não Docente
Identificação da Acão
de Formação
Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão
de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
Como lidar com
crianças NEE
Dar uma panorâmica geral acerca do desenvolvimento (típico e atípico) da
criança.
Sensibilizar o pessoal não docente, que se encontra a desempenhar funções em
contexto educativo, para a problemática das crianças com Necessidades
Educativas Especiais.
Treinar estratégias de intervenção adequadas ao nível de desenvolvimento,
características e necessidades de cada criança.
Acompanhar, de forma adequada, atividades de rotina e lúdico/expressivas
orientadas pelo pessoal docente.
Contribuir para a melhoria
da integração dos alunos
com NEE.
Assistente
Operacional
1 e 3 Como lidar com
crianças NEE
Expressão Plástica Explorar as possibilidades de diferentes materiais;
Desenvolver a criatividade e a imaginação;
Incentivar à construção de novos objetos utilizando materiais ou objetos
recuperados;
Confrontar as crianças com as diferentes festividades;
Incentivar a participação do meio envolvente em atividades escolares
Contribuir para o
desenvolvimento da
criatividade e da
imaginação das crianças.
Assistente
Operacional
1 e 3 Expressão Plástica
HACCP e Segurança
Alimentar
Dotar os formandos com os conhecimentos necessários para a implementação,
manutenção e melhoria de Sistemas de Segurança Alimentar – HACCP
Contribuir para a melhoria
dos Sistemas de
Segurança Alimentar.
Assistente
Operacional
1 e 3 HACCP e
Segurança
Alimentar
Plano Anual de Atividades Ano Letivo 2011/2012
Página 189 de 189
Identificação da Acão de Formação Objetivos Pertinência Destinatários Sugestão
de
formadores
Princípios
orientadores
(de acordo com o
Projeto Educativo)
Como lidar com crianças NEE Dar uma panorâmica geral acerca do desenvolvimento
(típico e atípico) da criança.
Sensibilizar o pessoal não docente, que se encontra a
desempenhar funções em contexto educativo, para a
problemática das crianças com Necessidades Educativas
Especiais.
Treinar estratégias de intervenção adequadas ao nível de
desenvolvimento, características e necessidades de cada
criança.
Acompanhar, de forma adequada, atividades de rotina e
lúdico/expressivas orientadas pelo pessoal docente.
Contribuir para a melhoria
da integração dos alunos
com NEE.
Assistente
Operacional
1 e 3
Código do procedimento Administrativo;
Regime Jurídico; Vínculos e Carreiras;
Vencimentos; Microsoft Word Avançado;
Microsoft Excel Avançado; POC
Atualizar/alargar o conhecimento. Atualização de
conhecimentos.
Assistentes
Administrativos
1 e 3
Primeiros Socorros Atualizar/alargar o conhecimento. Atualização de
conhecimentos.
Assistentes
Operacionais
1 e 3
Relações Interpessoais / Gestão de
Conflitos
Atualizar/alargar o conhecimento. Atualização de
conhecimentos.
Assistentes
operacionais e
administrativos
1 e 3
Informática para todos / Tecnologias de
informação e comunicação
(Microsoft Word, Internet, Correio
Electrónico)
Atualizar/alargar o conhecimento. Atualização de
conhecimentos.
Assistentes
operacionais e
administrativos
1 e 3
