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Anexo VI LAYOUT DOS INQUÉRITOS - ESPAÇOS

Anexo VI LAYOUT DOS INQUÉRITOS - ESPAÇOS · 2017. 3. 3. · Cenários, sonoridades e estéticas na contemporaneidade portuguesa (2005-2009) Doutoramento em Sociologia Instituto

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Culturas Urbanas e Modos de Vida Juvenis: Cenários, sonoridades e estéticas na contemporaneidade portuguesa (2005-2009)

Doutoramento em Sociologia

Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do PortoDepartamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto

Anexo VILAYOUT DOS INQUÉRITOS- ESPAÇOS

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Culturas Urbanas e Modos de Vida Juvenis: Cenários, sonoridades e estéticas na contemporaneidade portuguesa (2005-2009)

Doutoramento em Sociologia

Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do PortoDepartamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto

Inquérito aos públicos de espaços da noite

UMA NOTA: Este inquérito assume-se como um suporte de recolha de informação, entre outros, a ser utilizado como base empírica de discussão para uma Dissertação de Doutoramento em Sociologia da Cultura subordinada à temática “Culturas Urbanas: cenários, sonoridades e práticas de sociabilidade na contemporaneidade portuguesa”. Agradecemos a vossa colaboração e garantimos o total anonimato dos dados e das opiniões expressas.

UM OBJECTIVO: Identificar representações e opiniões de um conjunto específico de pessoas face à importância

das referências musicais derivadas do universo (fluído) pop/rock (designadamente, indie rock) na definição dos

seus modos de vida e na determinação das suas práticas de lazer e de convivialidade.

UM RESULTADO: Verificação das inter relações existentes entre as escolhas e as representações face à fruição

e ao consumo de música e a construção de identidades sociais integrantes de modos de vida específicos.

Nome do Espaço:_________________________________________Nº do inquérito: _______

A. Caracterização e avaliação da

frequência do espaço

1. É a primeira vez que vem a este espaço?

1.1. Sim (1)

1.2. Não Passar para 1.4 (2)

1.3. Se SIM, qual a principal razão? (escolher uma única opção)

1.3.0. Não se aplica (0)

1.3.1. Conhecer a noite (1)

1.3.2. Interesse em conhecer o sítio (2)

1.3.3. Curiosidade pela novidade (3)

1.3.4. Sugestão de amigos (4)

1.3.5. Convite dos responsáveis pelo espaço (5)

1.3.6. Adesão à estética do espaço (6)

1.3.7. Frequência de eventos artísticos extra-musicais (7)

1.3.8. Localização no seu roteiro habitual de saída à noite (8)

1.3.9. Por mera casualidade (9)

1.3.10. O facto de ser um espaço da moda (10)

1.3.11. Eventos musicais (concertos, DJ sessions, jam sessions) (11)

1.3.12. Trabalho (12)

1.3.13. Outro_______________________________________ (13)

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1.4. Se frequenta este espaço regularmente, o que o motiva para a sua vinda a este espaço? (assinalar 2 motivos)

1.4.0. Não se aplica (0)

1.4.1. Eventos musicais (concertos, DJ sessions, jam sessions) (1)

1.4.2. Relações de convivialidade (2)

1.4.3. Especificidades físicas do espaço (3)

1.4.4. Componente estética/decorativa do espaço (4)

1.4.5. Identificação com o in/novidade (5)

1.4.6. Consumos (álcool e drogas) (6)

1.4.7. Características dos públicos que frequentam o espaço (7)

1.4.8. Diversidade funcional do espaço (ofertas)/interdisciplinaridade (8)

1.4.9. Acessibilidade económica (9)

1.4.10. Eventos artísticos/culturais/lúdicos de carácter extra-musical (10)

1.4.11. Afinidade/familiaridade com o espaço (roupas, estilos, modos de estar) (11)

1.4.12. Trabalho _______________________________________ (12)

1.4.13. Casualidade _______________________________________ (13)

1.4.14. Outro _______________________________________ (14)

1.5. Quais são os espaços que mais frequenta? (referir três)_____________________________________________________________________________________________________________________

1.6. Qual é, desses espaços, o seu preferido?_______________________________________

1.7. Identificação das principais razões que estão na base da sua preferência? (referir 2 razões)

1.7.1. Programação do espaço (1)

1.7.2. Consumos (álcool e drogas) (2)

1.7.3. Condições físicas (3)

1.7.4. Estética do espaço e dos seus utilizadores habituais (4)

1.7.5. Potenciador das relações de sociabilidade (amizades, novos conhecimentos, flirts) (5)

1.7.6. Públicos que frequentam o espaço (6)

1.7.7. Diversidade da funcionalidade do espaço (ofertas) /interdisciplinaridade (7)

1.7.8. Afinidade/familiaridade com o espaço (roupas, estilo, modos de estar) (8)

1.7.9. Ser um espaço in/novidade (9)

1.7.10. Localização do espaço (10)

1.7.11. Ser um espaço apetecível e bonito (11)

1.7.12. Local de trabalho (12)

1.7.13. Outras _______________________________________ (13)

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1.8. Que imagens associa a este espaço? (referir 2 imagens)______________________________________________________________________________

1.9. Com quem frequenta o espaço?

1.9.1. Sozinho/a (1)

1.9.2. Amigos (2)

1.9.3. Namorado/a (3)

1.9.4. Familiares (4)

1.9.5. Colegas de trabalho (5)

1.10. Como tomou conhecimento acerca da existência deste espaço?

1.10.1. Amigos (1)

1.10.2. Internet (2)

1.10.3. Jornais/revistas (3)

1.10.4. Flyers/posters (4)

1.10.5. Convite de trabalho (5)

1.10.6. Casualidade (6)

1.10.7. Familiares (7)

1.10.8. Proximidade da habitação (8)

1.10.9. Namorado(a) (9)

1.10.10. Dono(s) (10)

B. Identificação dos gostos e motivações pessoais face à

música e suas vivências

2.1. Como classifica a programação musical deste espaço? (escolher só uma opção)

2.1.1. Muito má (1)

2.1.2. Má (2)

2.1.3. Razoável (3)

2.1.4. Boa (4)

2.1.5. Muito boa (5)

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2.2. Em termos de gostos musicais quais são os seus géneros favoritos? (referir 3 estilos)

2.2.1. Alternativa/Indie Rock (1)

2.2.2. Pop/Rock (2)

2.2.3. Hip Hop/Rap (3)

2.2.4. Metal/Hard (4)

2.2.5. Punk/New Wave (5)

2.2.6. Ska (6)

2.2.7. Dark/Goth/Industrial (7)

2.2.8. Electro (8)

2.2.9. Trance (9)

2.2.10. Techno (10)

2.2.11. House (11)

2.2.12. Reggae (12)

2.2.13. Jazz (13)

2.2.14. Blues (14)

2.2.15. World (15)

2.2.16 Bossa Nova (16)

2.2.17. Soul/Funk/Disco (17)

2.2.18. Drum’n’Bass (18)

2.2.19. Rockabilly (19)

2.2.20. Psicadélico/Garage (20)

2.2.21. Clássica (21)

2.2.22. Grime (22)

2.2.23. Chill out (23)

2.2.24. Eclética (24)

2.2.25. Grunge (25)

2.2.26. Folk (26)

2.2.27. Música Popular Portuguesa (27)

2.2.28. Fado (28)

2.2.29. R&B (29)

2.2.30. Trip Hop (30)

2.2.31. Outro ________________________________ (31)

2.3. Refira 2 bandas/artistas de referência para si no momento?

2.3.1. ___________________________________________(1)2.3.2. ___________________________________________(2)

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2.4. Considera que os seus gostos musicais influenciam a sua vida?

2.4.1. Sim (1)

2.4.2. Não Passar para 2.6 (2)

2.5. Se sim, porquê? (referir uma razão)

2.5.1. Música enquanto elemento referenciador de estilos de vida (identidades, formas de vestir, escolhas…)

(1)

2.5.2. Música enquanto elemento potenciador de estados de espírito (2)

2.5.3. Música enquanto banda sonora do eu (3)

2.5.4. Música enquanto profissão (4)

2.5.5. Música como potenciadora de consumos (dinheiro gasto com consumos associados à música)

(5)

2.5.6. Música enquanto matriz de referência de lazeres e convivialidades (6)

2.5.7. Música como veículo de discussão de questões sociais, políticas e ideológicas (7)

2.5.8. Outras _______________________________________________________ (8)

2.6. A que estética associa este espaço? (referir só uma opção)

2.6.1. Retro (1)

2.6.2. Minimalista (2)

2.6.3. Glamour (3)

2.6.4. Fashion (4)

2.6.5. Industrial (5)

2.6.6. Grunge (6)

2.6.7. Underground (7)

2.6.8. Eclético (8)

2.6.9. Progressiva (9)

2.6.10. Freak Alternativa (10)

2.6.11. Casual (11)

2.6.12. Contemporânea (12)

2.6.13. Outras ___________________________________________ (13)

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2.7. O que pensa das “novas dinâmicas de cultura urbana”? (posicionamento face às seguintes afirmações)

VERDADEIRO FALSO

2.7.1. Espaços de lazer interdisciplinares (1) (2)

2.7.2. Intervenção cívica e cultural associada ao lazer (1) (2)

2.7.3. As novas dinâmicas culturais urbanas situam-se na periferia (1) (2)

2.7.4. O regresso à baixa enquanto modo de vida (1) (2)

2.7.5. As novas dinâmicas têm públicos qualificados escolar e profissionalmente (1) (2)

2.7.6. As novas dinâmicas urbanas apostam na tradição (1) (2)

2.7.7. O efémero marca as novas dinâmicas culturais (1) (2)

2.7.8. As novas dinâmicas culturais apostam nas massas (1) (2)

2.7.9. As novas dinâmicas apostam na questão estética (1) (2)

2.7.10. As novas dinâmicas apostam na mistura de estilos e gostos (1) (2)

2.8. Como definiria a noite do Porto/Lisboa? (2 imagens)

2.8.1. Cosmopolita (1)

2.8.2. Elitista (2)

2.8.3. Fashion (3)

2.8.4. Diversa (4)

2.8.5. Fechada (5)

2.8.6. Pequena (6)

2.8.7. Interventiva (7)

2.8.8. Divertida (8)

2.8.9. Bonita (9)

2.8.10. Intimista (10)

2.8.11. Fútil (11)

2.8.12. Cara/dispendiosa (12)

2.8.13. Engate (13)

2.8.10. Drogas (14)

2.8.11. Álcool (15)

2.8.12. Grupos (16)

2.8.13. Outros _________________________________________ (17)

3. Questões de caracterização do inquirido e do seu agregado familiar

3.1. Idade _____ 3.2. Concelho onde reside ____________________ 3.3. Sexo M ___ (1); F ___(2)

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3.4. Qual a sua escolaridade?

3.4.1. Nenhum (1)

3.4.2. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano (3º ciclo do ensino Básico) (2)

3.4.3. 3º Ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3)

3.4.4. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4)

3.4.5. Frequência universitária (5)

3.4.6. Curso Médio (6)

3.4.7. Curso Superior (7)

3.4.8. Pós-graduação (8)

3.4.9. Bacharelato (9)

3.5. Tem alguma actividade profissional remunerada?Sim ___ (1) Não ___ (2)

3.5.1. Se sim, qual (descreva-a pormenorizadamente)? (ex. médico pediatra, comerciante de automóveis usados….)

____________________________________________________________________________________________

3.5.2. Qual é a sua condição perante o trabalho?

3.5.2.1. Trabalha (1)

3.5.2.2. Ocupa-se das tarefas do lar (nunca trabalhou) (2)

3.5.2.3. Ocupa-se das tarefas do lar (deixou de trabalhar) (3)

3.5.2.4. Estuda (4)

3.5.2.5. Estuda e trabalha (5)

3.5.2.6. Inválido/Incapacitado (6)

3.5.2.7. Desempregado (procura 1º emprego) (7)

3.5.2.8. Desempregado (procura novo emprego) (8)

3.5.2.9. Reformado (9)

3.5.2.10. Frequenta acções de formação profissional (já trabalhou) (10)

3.5.2.11. Frequenta acções de formação profissional (nunca trabalhou) (11)

3.5.2.12. Inactivo (12)

3.5.2.13. Não Sabe/Não Responde (999)

3.5.3. Situação na profissão. Assume-se como:

3.5.3.1. Trabalhador(a) por conta própria (1)

3.5.3.2. Patrão(oa) (2)

3.5.3.3. Trabalhador(a) por conta de outrem (3)

3.5.3.4. Trabalhador familiar (4)

3.5.3.5. Não Sabe/Não Responde (999)

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3.6. Qual a dimensão do seu agregado familiar (número de pessoas)? _____

3.7. Qual é a condição dos seus pais perante o trabalho?

Mãe Pai

3.7.1. Está empregada(o) (1) (1)

3.7.2. Está reformada(o) (2) (2)

3.7.3. Está desempregada(o) (3) (3)

3.7.4. Vive de rendimentos (4) (4)

3.7.5. Outra ____________________________________ (5) (5)

3.8. Qual é/era a profissão dos seus pais (no caso de actualmente já não trabalharem, por favor descreva a sua última profissão)? Descreva, por favor, o mais pormenorizadamente possível a sua função. Mãe___________________________________________________________________________ (1)Pai____________________________________________________________________________ (2)

3.9. Os seus pais são...

Mãe Pai

3.9.1. Trabalhador(a) por conta própria (1) (1)

3.9.2. Patrão(oa) (com mais de 5 empregados) (2) (2)

3.9.3. Trabalhador(a) por conta de outrem (3) (3)

3.9.4. Trabalhador(a) familiar (4) (4)

3.10. Qual é o grau de escolaridade máximo que os seus pais completaram?

Mãe Pai

3.10.1. Nenhum (1) (1)

3.10.2. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano (3º ciclo do ensino Básico)

(2) (2)

3.10.3. 3º Ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3) (3)

3.10.4. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4) (4)

3.10.5. Frequência universitária (5) (5)

3.10.6. Curso Médio (6) (6)

3.10.7. Curso Superior (7) (7)

3.10.8. Pós-graduação (8) (8)

3.10.9. Outra. Qual? ____________________________________ (9) (9)

OBSERVAÇÔES:

Data_____________________________

Hora_____________________________

Outras_____________________________

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Anexo VILAYOUT DOS INQUÉRITOS- FESTIVAIS

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INQUÉRITO AOS PÚBLICOS DOS FESTIVAIS DE VERÃO UMA NOTA: Este inquérito assume-se como um suporte de recolha de informação, entre outros, a ser utilizado como base empírica de discussão para uma Dissertação de Doutoramento em Sociologia da Cultura subordinada à temática “Culturas Urbanas: cenários, sonoridades e práticas de sociabilidade na contemporaneidade portuguesa”. Agradecemos a vossa colaboração e garantimos o total anonimato dos dados e das opiniões expressas.

UM OBJECTIVO: Identificar representações e opiniões de um conjunto específico de pessoas face à importância

das referências musicais derivadas do universo (fluído) pop/rock (designadamente, indie rock) na definição dos

seus modos de vida e na determinação das suas práticas de lazer e de convivialidade.

UM RESULTADO: Verificação das inter relações existentes entre as escolhas e as representações face à fruição

e ao consumo de música e a construção de identidades sociais integrantes de modos de vida específicos.

A. Caracterização da frequência do festival

1. É a primeira vez que vem a este Festival?

1.1. Sim (1)

1.2. Não (2)

1.1.1. Se SIM, qual a principal razão? (uma razão)

Disponibilidade económica do inquirido (1)

Existência de um cartaz apelativo (2)

Presença de uma banda emblemática (3)

Primeira oportunidade para frequentar este tipo de eventos (4)

Companhia de amigos (5)

Tempo de férias (6)

Maior e mais conhecido festival de verão (7)

Ambiência de festa e convívio (8)

Outros (9)

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1.2.1. Se já frequentou o festival mais do que uma vez, o que o motiva para a sua vinda? (dois motivos)

1.2.1.1. 1º Motivo

Cartaz e programa (1)

Férias (2)

Praia e sol (3)

Campismo (4)

Convívio com amigos e pessoas próximas (5)

Conhecer pessoas e viver experiências diferentes (6)

Ambiente de liberdade, de aventura e diversão (7)

Ritual de frequência de festivais de verão (8)

Envolvimento no funcionamento/organização do festival (9)

Disponibilidade económica do inquirido (10)

Perfil do festival (11)

Outros (12)

1.2.1.2. 2º Motivo

Cartaz e programa (1)

Férias (2)

Praia e sol (3)

Campismo (4)

Convívio com amigos e pessoas próximas (5)

Conhecer pessoas e viver experiências diferentes (6)

Ambiente de liberdade, de aventura e diversão (7)

Ritual de frequência de festivais de verão (8)

Envolvimento no funcionamento/organização do festival (9)

Disponibilidade económica do inquirido (10)

Perfil do festival (11)

Outros (12)

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1.3. A que edições deste festival veio?

1992 (1)

1993 (2)

1994 (3)

1995 (4)

1996 (5)

1997 (6)

1998 (7)

1999 (8)

2000 (9)

2001 (10)

2002 (11)

2003 (12)

2004 (13)

2005 (14)

2005 (15)

2006 (16)

1.4.Quais são os festivais que frequenta em Portugal (mais do que 2 vezes)

Festival de Vilar de Mouros (Caminha) (1)

Festival Sudoeste (Odemira) (2)

Festival Andanças (S. Pedro do Sul) (3)

Super Bock Super Rock (Lisboa) (4)

Festival Ilha do Ermal (Vieira do Minho) (5)

FMM Sines: Festival Músicas do Mundo (Sines) (6)

Boom Festival (Idanha-a-Nova) (7)

Deconstruction Tour (Lisboa) (8)

Ericeira Surf Festival (Mafra) (9)

Souto Rock (Barcelos) (10)

Festival Intercéltico de Sendim (Miranda do Douro) (11)

Número Festival (Lisboa) (12)

Festival de Curtas Metragens de Vila do Conde (Vila do Conde) (13)

Noites Ritual Rock (Porto) (14)

Festa do Avante! (Seixal) (15)

Hype@Tejo/Meco (Lisboa) (16)

Rock in Rio Lisboa (Lisboa) (17)

Lisboa Soundz (Lisboa) (18)

Festival Para Gente Sentada (santa Maria da Feira) (19)

Festival Carviçais Rock (Moncorvo) (20)

Festival de Música Moderna de Paredes de Coura (Paredes de Coura) (21)

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Festival de Vale do Ave (Fafe) (22)

Marés Vivas (Vila Nova de Gaia) (23)

Festival “Rock in Vez” (Arcos de Valdevez) (24)

Sapo Surf Bits (Mafra) (25)

Algarve Summer Festival (Faro) (26)

Iber Rock - Festival Ibérico de Rock (Viseu) (27)

Outros (28)

1.5. Quais são os festivais que frequenta no estrangeiro (mais do que 2 vezes)

October Fest (Monte Carlo, Mónaco) (1)

Oxegen Punchestown (County Kildare, Irlanda) (2)

Festimad. Fiesta de música al aire libre en Madrid (Madrid, Espanha) (3)

Festival Internacional de Benicàssim (Benicàssim, Espanha) (4)

Les Vieilles Charrues (Carhaix, França) (5)

Rock en Seine (Paris, França) (6)

Primavera Sound (Barcelona, Espanha) (7)

Madrid Rock (Madrid, Espanha) (8)

La Route du Rock (St.-Malo, França) (9)

Eurockeenes Belfort (Belfort, França) (10)

Festival de Glastonbury (Glastonbury, Inglaterra) (11)

Sonar (Barcelona, Espanha) (12)

Wacken Open Air (Schleswig-Holstein, Alemanha) (13)

Reading Festival (Reading, Inglaterra) (14)

Transit (Madrid, Espanha) (15)

La León - Festival do Rio (Leon, Espanha) (16)

Purple Weekend (León, Espanha) (17)

Festival Silleda Rock (Vigo, Espanha) (18)

BAM Barcelona Acció Musical (Barcelona, Espanha) (19)

Senglar Rock Festival (Barcelona, Espanha) (20)

Beer Festival Bruges (Bruges, Bélgica) (21)

Sweden Rock Festival (Sölvesborg, Suécia) (22)

Santander Summer Festival (Santander, Espanha) (23)

Festival de Hip Hop y cultura Urbana de Madrid (Madrid, Espanha) (24)

Gran Festival en Vitoria (Euskadi, España) (25)

Roskilde Festival (Roskilde, Dinamarca) (26)

Rock Werchter (Werchter, Bélgica) (27)

Dour Festival (Dour, Bélgica) (28)

Couleur Café (Bruxelas, Bélgica) (29)

Summer Case (Madrid, Espanha) (30)

Fields of Rock (Nijmegen, Holanda) (31)

Sziget Festival (Budapeste, Hungria) (32)

Outros (33)

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1.6. Qual é o seu festival português favorito? (só um)

Festival de Paredes de Coura (Paredes de Coura) (1)

Festival Sudoeste (Odemira) (2)

Festival de Vilar de Mouros (Caminha) (3)

Festival Andanças (S. Pedro do Sul) (4)

Boom Festival (Idanha-a-Nova) (5)

Festival Ilha do Ermal (Vieira do Minho) (6)

Super Bock Super Rock (Lisboa) (7)

Festa do Avante! (Seixal) (8)

FMM Sines: Festival Músicas do Mundo (Sines) (9)

Ericeira Surf Festival (Mafra) (10)

Lisboa Soundz (Lisboa) (11)

Rock in Rio Lisboa (Lisboa) (12)

Outros (13)

1.6.1. Porquê?

Afinidades musicais (1)

Qualidade do cartaz (2)

Qualidade da organização e das condições logísticas (3)

Localização e ambiência do festival (4)

Ligação afectiva ao festival (5)

Relações de sociabilidade (6)

Tipo de festival (7)

Outros (8)

1.6.2. Quais são as principais duas diferenças entre este Festival e os outros?

1.6.2.1. 1ª Diferença

Cartaz e programação (1)

Características do local de realização do festival (recinto e imediações) (2)

Organização (3)

Tipo de públicos (4)

Dimensão (5)

Férias e ruptura com o quotidiano (6)

Praia (7)

Outros (8)

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1.6.2.1. 2ª Diferença

Cartaz e programação (1)

Características do local de realização do festival (recinto e imediações) (2)

Organização (3)

Tipo de públicos (4)

Dimensão (5)

Férias e ruptura com o quotidiano (6)

Praia (7)

Outros (8)

1.7. O que é que associa a este Festival? (3 elementos mais importantes)

Festa (1)

Amigos (2)

Desbunda (3)

Boa Música (4)

Sol e praia (5)

Liberdade/Aventura/Evasão (6)

Tribos (7)

Poeira (8)

Álcool (9)

Drogas (10)

Ritual (11)

Organização (12)

Férias (13)

Natureza/verde/rio (14)

Campismo (15)

Publicidade e marcas (16)

Simbólica do lugar (17)

Maior festival de Verão (18)

Festival alternativo (19)

Outros (20)

1.8. Quantos dias passa no festival? ________

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1.8.1. Porquê?

Aproveitar ao máximo o cartaz e a programação do festival (1)

Férias e descanso (2)

Aproveitar o cartaz somente nos dias de interesse efectivo (3)

Disponibilidade de tempo restringida (4)

Preferência por outro festival (5)

Condições climatéricas (6)

Envolvimento na organização e funcionamento do festival (7)

Dependência das disponibilidades do grupo de amigos (8)

Outros (9)

1.9. Com quem vem ao festival? (2 opções possíveis)

Sozinho/a (1)

Amigos (2)

Namorado/a (3)

Familiares (4)

Outros _______________________________________ (5)

1.10.Quais são as relações mais importantes que estabelece no Festival? (apenas a mais importante)

Amizade (1)

Amorosas (2)

Diversão/ Curtição/ Flirts (3)

Contacto com as bandas/música (4)

Novos conhecimentos (5)

Relações de familiaridade/solidariedade (6)

Relações de negócio (7)

Um pouco de tudo (8)

Relações superficiais (9)

Nenhumas (10)

Outras (11)

B. Festival, festivais, gostos, apropriações, sociabilidades e música

2.1. Como classifica a programação musical deste Festival? (só uma opção)

Muito má (1)

Má (2)

Razoável (3)

Boa (4)

Muito boa (5)

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2.1.1. Porquê?

Cartaz com bandas de qualidade (1)

Cartaz com bandas pouco conhecidas (2)

Cartaz alternativo (3)

Cartaz diversificado e plural (4)

Cartaz demasiado abrangente (5)

Cartaz menos cuidado face a edições anteriores (6)

Cartaz pouco diversificado (7)

Cartaz muito actual (8)

Cartaz de fraca qualidade (9)

Cartaz não adequado aos gostos musicais do inquirido (10)

Cartaz parcialmente adequado aos gostos musicais do inquirido (11)

Irrelevância do cartaz (12)

Outros (13)

2.2. Como se define em termos de estilos musicais?

(identifique 1 estilo com que se reconheça de forma mais intensa)

Rock Alternativo/Indie Rock (1)

Pop/Rock (2)

Hip Hop/Rap/R&B (3)

Metal/Hard (4)

Punk/New Wave/Ska (5)

Dark/Goth/Industrial (6)

Electro/Dança (7)

Reggae (8)

Jazz (9)

Blues (10)

World (11)

Brasileira (12)

Soul/Funk/Disco (13)

Clássica (14)

Música Portuguesa (15)

Outro (16)

2.3. Refira 2 bandas/artistas de referência para si no momento.

2.3.1. ___________________________________________(1)

2.3.2. ___________________________________________(2)

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2.4. Considera que os seus gostos musicais influenciam a sua vida?

Sim (1)

Não (Passar para 2.6) (2)

2.5. Se sim, porquê?

Música enquanto elemento determinante de gostos

(formas de vestir, escolhas estéticas, amizades, afectividades…)

(1)

Música enquanto elemento potenciador de estados de espírito (2)

Música enquanto banda sonora do eu (3)

Música enquanto profissão (4)

Música como potenciadora de consumos (dinheiro gasto com consumos associados à música) (5)

Música enquanto matriz de referência de lazeres e convivialidades (6)

Música como veículo de discussão de questões sociais, políticas e ideológicas (7)

Outra. Qual? _________________________________________________________________________ (8)

2.6. Se não, porquê?

Música como mero estado de espírito que não influencia a vida do indivíduo (1)

A idade já não permite procurar identidade no meio musical (2)

A vida influencia os gostos musicais e não o inverso (3)

Música que ouve é muito abrangente para influenciar a definição de rumos na vida (4)

Música tem importância acessória na vida do inquirido (5)

Ouve música esporadicamente (6)

Música não influencia as relações sociais (7)

Outra. Qual? _________________________________________________________________________ (8)

C. Questões de caracterização sociográfica do indivíduo e do seu grupo doméstico

3.1. Idade _____

3.2. Concelho onde reside ____________________

3.3. Sexo M ___ (1); F ___ (2)

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3.4. Qual a sua escolaridade?

3.4.1. Nenhuma (1)

3.4.1. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano (3º ciclo do ensino Básico) (2)

3.4.2. 3º Ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3)

3.4.3. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4)

3.4.4. Frequência universitária (5)

3.4.5. Curso médio (6)

3.4.6. Curso superior (7)

3.4.7. Pós-graduação (8)

3.4.8. Outra. Qual? ____________________________________ (9)

3.5. Tem alguma actividade profissional remunerada?

Sim ___ (1) Não ___ (2)

3.5.1 Se sim, qual (descreva-a pormenorizadamente como por ex. professor do ensino básico ou

técnico de informática; não refira funcionário público)?

___________________________________________________________________________________

3.6. Qual a dimensão do seu agregado familiar (número de pessoas) _____

3.7. Qual é a condição dos seus pais perante o trabalho?

Mãe Pai

3.7. 1. Está empregada(o) (1) (1)

3.7. 2. Está reformada(o) (2) (2)

3.7. 3. Está desempregada(o) (3) (3)

3.7. 4. Vive de rendimentos (4) (4)

3.7. 5. Outra ____________________________________ (5) (5)

3.8. Qual é/era a profissão dos seus pais (no caso de já não trabalharem ou terem falecido, por favor

descreva a sua última profissão, o mais pormenorizadamente possível)?

Mãe___________________________________________________________________________ (1)

Pai____________________________________________________________________________ (2)

3.9. Os seus pais são...

Mãe Pai

3.9.1. Trabalhador(a) por conta própria (1) (1)

3.9.2. Patrão(oa) (2) (2)

3.9.3. Trabalhador(a) por conta de outrem (3) (3)

3.9.4. Trabalhador(a) familiar (4) (4)

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3.10. Qual é o grau de escolaridade máximo que os seus pais completaram?

Mãe Pai

3.10.1. Nenhum (1) (1)

3.10.2. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano

(3º ciclo do ensino Básico)

(2) (2)

3.10.3. 3º Ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3) (3)

3.10.4. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4) (4)

3.10.5. Frequência universitária (5) (5)

3.10.6. Curso Médio (6) (6)

3.10.7. Curso Superior (7) (7)

3.10.8. Pós-graduação (8) (8)

3.10.9. Outra. Qual? ____________________________________ (9) (9)

OBSERVAÇÕES

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Data_____________________________

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Anexo VILAYOUT DOS INQUÉRITOS- FÓRUM SONS

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INQUÉRITO SOBRE GOSTOS, MOTIVAÇÕES

E PRÁTICAS EM TORNO DA MÚSICAUMA NOTA: Este inquérito assume-se como um suporte de recolha de informação, entre outros, a ser utilizado como base empírica de discussão para uma Dissertação de Doutoramento em Sociologia da Cultura subordinada à temática “Culturas Urbanas: cenários, sonoridades e práticas de sociabilidade na contemporaneidade portuguesa”. Agradecemos a vossa colaboração e garantimos o total anonimato dos dados e das opiniões expressas.

UM OBJECTIVO: Identificar representações e opiniões de um conjunto específico de pessoas face à importância

das referências musicais derivadas do universo (fluído) pop/rock (designadamente, indie rock) na definição dos

seus modos de vida e na determinação das suas práticas de lazer e de convivialidade.

UM RESULTADO: Verificação das inter relações existentes entre as escolhas e as representações face à fruição

e ao consumo de música e a construção de identidades sociais integrantes de modos de vida específicos.

Procederemos também à disponibilização dos dados on-line para posterior divulgação e discussão entre os

membros do Fórum Sons.

Nº do inquérito: _______

A. Práticas de lazer e de sociabilidade quotidianas

1. Da seguinte lista de actividades diga-nos as que costuma fazer e com que frequência média nos

seus tempos livres, preenchendo a coluna da direita com os códigos numéricos seguintes:

Mais do que uma vez por semana – 1

Uma vez por semana – 2

Uma vez por mês – 3

Uma vez de 3 em 3 meses – 4

Uma vez de 6 em 6 meses – 5

Uma vez por ano – 6

Nunca – 7

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1.1. Passear ao ar livre (1)

1.2. Ir a cafés /esplanadas/ restaurantes / (2)

1.3. Ir a cibercafés ou salas de jogos (3)

1.4. Ir a bares /discotecas (4)

1.5. Estar na rua ou no bairro a conversar com os amigos/vizinhos (5)

1.6. Ir passear para centros comerciais (6)

1.7. Participar em passeios familiares / com amigos (7)

1.8. Jogar computadores e afins (consolas) em casa (8)

1.9. Jogar jogos tradicionais e de sociedade (em casa ou em associações) (9)

1.10. Ler jornais e revistas (10)

1.11. Ler livros (sem ser por obrigação) (11)

1.12. Escrever (12)

1.13. Ouvir música (13)

1.14. Ouvir rádio (sem ser exclusivamente música) (14)

1.15. Tocar um instrumento musical (15)

1.16. Ir a concertos, festivais, concertos, dj’s sessions, jam sessions, etc. (16)

1.17. Ver Televisão ou vídeo/DVD (17)

1.18. Navegar na Internet (chats, fóruns, blogues, pesquisas, etc.) (18)

1.19. Fazer fotografia ou vídeo (19)

1.20. Ir ao cinema (incluindo festivais e cineclubes) (20)

1.21. Ir ao teatro ou à dança (21)

1.22. Fazer teatro amador ou dança (22)

1.23. Ir visitar museus ou exposições de arte/instalações (23)

1.25. Fazer pintura, desenho, escultura ou outras artes plásticas (24)

1.25. Fazer coleccionismo/bricolage (25)

1.26. Participar em actividades em colectividades/ associações locais (26)

1.27. Praticar um desporto individual (27)

1.28. Praticar um desporto colectivo (em equipa) (28)

1.29. Praticar um desporto radical ou ao ar livre (BTT, skate, patins, atletismo, parkour,

etc.)

(29)

1.30. Ir a espectáculos desportivos (30)

1.31. Outra. Qual? ________________________________________________________ (31)

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B. Identificação dos gostos e motivações pessoais face à música e suas vivências

2.1. Da seguinte lista de actividades diga-nos as que costuma fazer e com que frequência média,

preenchendo a coluna da direita com os códigos numéricos seguintes:

Todos os dias – 1

Mais do que uma vez por semana – 2

Uma vez por semana – 3

Uma vez por mês – 4

Uma vez de 3 em 3 meses – 5

Uma vez de 6 em 6 meses – 6

Uma vez por ano – 7

Uma vez de dois em dois anos - 8

Uma vez de cinco em cinco anos - 9

Nunca – 10

2.1.1. Comprar discos (em diferentes formatos) (1)

2.1.2. Fazer dowloding de músicas (2)

2.1.3. Ler revistas/jornais/livros com conteúdos ligados à música (3)

2.1.4. Ir a eventos musicais de pequena dimensão (4)

2.1.5. Ver programas de TV/vídeos/dvd’s ligados à música (5)

2.1.6. Frequência de festivais de música nacionais (6)

2.1.7. Frequência de festivais de música internacionais (7)

2.1.8. Frequência de espaços ligados à divulgação musical (8)

2.1.9. Coleccionar discos/livros/revistas (9)

2.1.10. Participar em fóruns, chats e blogues de música (10)

2.1.11. Outra. Qual? _____________________________________________ (11)

2.2. Se vai a festivais de música nacionais, identifique os 3 que mais frequenta:

2.2.1. ________________________________________________________________

2.2.2. ________________________________________________________________

2.2.3. ________________________________________________________________

2.3. Se vai a festivais de música internacionais, identifique os 3 que mais frequenta:

2.3.1. ________________________________________________________________

2.3.2. ________________________________________________________________

2.3.3. ________________________________________________________________

2.4. Se vai a espaços ligados à divulgação musical, identifique os 3 que mais frequenta:

2.4.1. ________________________________________________________________

2.4.2. ________________________________________________________________

2.4.3. ________________________________________________________________

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2.5. Como se define em termos de estilos musicais? (identifique 3 estilos com que se reconheça de

forma mais intensa, assinale com X)

2.2. 1. Indie Rock (1)

2.2. 2. Pop/Rock (2)

2.2. 3. Hip Hop/Rap (3)

2.2. 4. Metal/Hard (4)

2.2. 5. Punk/New Wave (5)

2.2. 6. Ska (6)

2.2. 7. Dark/Goth (7)

2.2. 8. Industrial (8)

2.2. 9. Electro (9)

2.2. 10. Trance (10)

2.2. 11. Techno (11)

2.2. 12. House (12)

2.2.13. Reggae (13)

2.2.14. Jazz (14)

2.2.15. Blues (15)

2.2.16. World (16)

2.2.17. Bossa Nova (17)

2.2.17. Soul/Funk (18)

2.2.18. Disco (19)

2.2.18. Drum’n’Bass (20)

2.2.19. Rockabilly (21)

2.2.20. Psicadélico/Garage (22)

2.2.21. Electro minimal (23)

2.2.21. Outro ________________________________ (24)

2.2.22. Outro ________________________________ (25)

2.2.23. Outro ________________________________ (26)

2.3. Refira 2 bandas/artistas de referência para si no momento.

2.3.1. ___________________________________________

2.3.2. ___________________________________________

2.4. Considera que os seus gostos musicais influenciam a sua vida? (assinalar com X)

2.4.1. Sim (1)

2.4.2. Não Passar para 2.6 (2)

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2.5. Se sim, porquê? (referir somente 2 razões e assinalar com X)

2.5.1. Música enquanto elemento determinante de gostos

(formas de vestir, escolhas estéticas, amizades, afectividades…)

(1)

2.5.2. Música enquanto elemento potenciador de estados de espírito (2)

2.5.3. Música enquanto banda sonora do eu (3)

2.5.4. Música enquanto profissão (4)

2.5.5. Música como potenciadora de consumos (dinheiro gasto com consumos associados à música) (5)

2.5.6. Música enquanto matriz de referência de lazeres e convivialidades (6)

2.5.7. Música como veículo de discussão de questões sociais, políticas e ideológicas (7)

2.5.8. Outra. Qual? _____________________________________________________________________________ (8)

2.6. Se não, porquê?

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

2.7. Posicione-se face às seguintes afirmações

(assinalando com X as que considera verdadeiras ou falsas).

VERDADEIRO FALSO

2.7.1. A adesão a determinado tipo de música acontece de forma mais intensa

no período da adolescência/transição para a vida adulta.

(1) (2)

2.7.2. As pessoas vão aos locais não por causa da música que se ouve, mas por

uma questão de moda.

(1) (2)

2.7.3. A maior parte das pessoas ouve o tipo de música que está em vigor no

mainstream.

(1) (2)

2.7.4. A adesão a diferentes estilos de música é reveladora de uma atitude de

maior ecletismo cultural.

(1) (2)

2.7.5. Toda a gente se define como seguidora de música alternativa numa

tentativa de diferenciação dentro da massa.

(1) (2)

2.7.6. O panorama musical actual é marcado pela transbordante oferta de

uma complexa indústria, o que inviabiliza uma afinidade mais específica a um

gosto ou a um estilo.

(1) (2)

2.7.7. A classificação “música alternativa” é mais um rótulo do que

propriamente uma realidade.

(1) (2)

2.7.8. As pessoas permanecem fiéis ao estilo de música que mais gostaram na

transição para a vida adulta.

(1) (2)

2.7.9. A adesão a determinado tipo de música é condicionadora dos gostos e

estéticas em outras áreas da vida.

(1) (2)

2.7.10. A concordância com determinados estilos musicais ocasiona a

existência de diferentes “tribos”.

(1) (2)

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3. Questões de caracterização sociográfica do inquirido e do seu grupo

doméstico

3.1. Idade _____

3.2. Concelho onde reside ____________________

3.3. Sexo M ___(1); F ___ (2)

3.4. Qual a sua escolaridade?

3.4.1. Nenhuma (1)

3.4.1. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano (3º ciclo do ensino Básico) (2)

3.4.2. 3º Ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3)

3.4.3. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4)

3.4.4. Frequência universitária (5)

3.4.5. Curso Médio (6)

3.4.6. Curso Superior (7)

3.4.7. Pós-graduação (8)

3.4.8. Outra. Qual? ____________________________________ (9)

3.5. Tem alguma actividade profissional remunerada?

Sim ___ (1) Não ___ (2)

3.5.1 Se sim, qual (descreva-a pormenorizadamente como por ex. professor do ensino básico ou

técnico de informática; não refira funcionário público)?

___________________________________________________________________________________

3.5.2. Qual é a sua condição perante o trabalho?

3.5. 2.1. Está empregada(o) (1)

3.5. 2.2. Está reformada(o) (2)

3.5. 2.3. Está desempregada(o) (3)

3.5. 2.4. Vive de rendimentos (4)

3.5. 2.5. Outra ____________________________________ (5)

3.5.3. Assume-se como:

3.5.3.1. Trabalhador(a) por conta própria (1)

3.5.3.2. Patrão(oa) (com mais de 5 empregados) (2)

3.5.3.3. Trabalhador(a) por conta de outrem (3)

3.5.3.4. Trabalhador(a) familiar (4)

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3.6. Qual a dimensão do seu agregado familiar (número de pessoas) _____

3.7. Qual é a condição dos seus pais perante o trabalho?

Mãe Pai

3.7. 1. Está empregada(o) (1) (1)

3.7. 2. Está reformada(o) (2) (2)

3.7. 3. Está desempregada(o) (3) (3)

3.7. 4. Vive de rendimentos (4) (4)

3.7. 5. Outra ____________________________________ (5) (5)

3.8. Qual é/era a profissão dos seus pais (no caso de já não trabalharem ou terem falecido, por favor

descreva a sua última profissão, o mais pormenorizadamente possível)?

Mãe___________________________________________________________________________ (1)

Pai____________________________________________________________________________ (2)

3.9. Os seus pais são...

Mãe Pai

3.9.1. Trabalhador(a) por conta própria (1) (1)

3.9.2. Patrão(oa) (2) (2)

3.9.3. Trabalhador(a) por conta de outrem (3) (3)

3.9.4. Trabalhador(a) familiar (4) (4)

3.10. Qual é o grau de escolaridade máximo que os seus pais completaram?

Mãe Pai

3.10.1. Nenhum (1) (1)

3.10.2. Grau de escolaridade inferior ao do actual 9º ano

(3º ciclo do ensino Básico)

(2) (2)

3.10.3. 3º ciclo do ensino Básico (ou grau correspondente) completo (3) (3)

3.10.4. Ensino Secundário ou Profissional (12º ano) (4) (4)

3.10.5. Frequência universitária (5) (5)

3.10.6. Curso Médio (6) (6)

3.10.7. Curso Superior (7) (7)

3.10.8. Pós-graduação (8) (8)

3.10.9. Outra. Qual? ____________________________________ (9) (9)

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OBSERVAÇÔES

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