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Aula 05: Gestalt: Formas e componentes de interação (Linha de comando,  janelas, menus, formulários)

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• Aula 05:

• Gestalt: Formas e componentes de interação (Linha de co janelas, menus, formulários)

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• A Gestalt ou psicolo&ia da forma, sur&iu no incio do

e, diferente da &estalt$terapia, criada pelo psicanali*erlinense Frit/ erls (1234$130), tra*alha com doisupersoma e transponi*ilidade+ psic6lo&o austracon 8hrenfels apresentou esses crit"rios pela prime1230, na 9niersidade de Gra/+

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• 9m dos principais temas tra/ido por ela " tornar ma

o !ue está implcito, projetando na cena e'terior a!ocorre na cena interior, permitindo assim !ue todosmais conscincia da maneira como se comportam ana fronteira de contato com seu meio+ ;rata$se de sprocesso em curso, o*serando atentamente os fe

superfcie- e não mer&ulhando nas profunde/as o*shipot"ticas do inconsciente = !ue s6 podem ser e'pa ajuda da iluminação arti%cial da interpretação+

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• >e acordo com a teoria &estáltica, não se pode ter con

do #todo# por meio de suas partes, pois o todo " maior de suas partes: #(+++) #A?@# não " simplesmente #(A?@um terceiro elemento #7#, !ue possui caractersticas pre&undo o crit"rio da transponi*ilidade, independentemelementos !ue compBem determinado o*jeto, a forma so*ressai: as letras r, o, s, a não constituem apenas umem nossas mentes: #(+++) eocam a ima&em da Cor, seusim*olismo $ propriedades não e'atamente relacionada

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• 9m dos seus principais representantes foi Ea' erthe134)+ ertheimer demonstrou !ue !uando a represendeterminada fre!uncia não " transposta se tem a impcontinuidade e chamou o moimento perce*ido em semais rápida de #fen<meno phi#+ A tentatia de isuali/

moimento marca o incio da escola mais conhecida dda &estalt e seus pioneiros, al"m de ertheimer, foram(122K$131) Hurt LeMin (1230$13) olf&an& HNhler13K)+

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•8m 1314, a Academia russiana de 7incias instalou, na ilhanas 7anárias, uma estação para estudo do comportamento dolf&an& HNhler foi nomeado, então, diretor da estação $ ain joem e com !uase nenhuma e'perincia em *iolo&ia e psicanimais+ uas pes!uisas, pioneiras com antrop6ides, enfati/#não s6 a percepção humana, mas tam*"m nossas formas d

a&ir funcionam, com fre!uncia, de acordo com os pressupoGestalt+ s seus e'perimentos comproaram !ue os chimpacondiçBes de resoler pro*lemas comple'os, como conse&u!ue estão fora do seu alcance+

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• aralelamente Ds pes!uisas contemporOnea da *iolo&!ue atri*uem uma importOncia capital Ds funçBes da mde !ual!uer c"lula ia, concomitantemente *arreira de lu&ar priile&iado de trocas, os tra*alhos dos &estaltenfati/ado o papel real e metaf6rico da pele, !ue nos p

delimita e a, nos caracteri/a, mas constitui, ao mesmo6r&ão priile&iado de contato e de trocas com nosso mdas terminaçBes nerosas sensoriais e de suas mirade

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• Gestalt$terapeuta procede da superfcie para o fu

não si&ni%ca !ue ele permaneça na superfcie+ Pa ree'perincia con%rma !ue a Gestalt atin&e, mais fac!ue as a*orda&ens de suporte essencialmente er*camadas profundas arcaicas da personalidade $ aliáconstitudas no perodo pr"$er*al do desenolime

pessoa+

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• &estaltista está atento aos diersos indcios comu

reaçBes emocionais su*jacentes, tais como discretofen<menos de asodilatação no rosto ou no pescoço(tradu/idos em li&eiras e efmeras modi%caçBes da pele), minicontraçBes do ma'ilar, mudanças no ritmrespiração ou da de&lutição, mudanças *ruscas no t

mudanças na direção do olhar e os micro&estos- indas mãos, p"s ou dedos+

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• 8m &eral, o Gestalt=terapeuta su&ere ampli%car essinconscientes, considerados, de certa forma, como corpo-, reeladores do processo em curso, impercepo cliente+

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La*orat6rio d

• 8m 1314, a Academia russiana de 7incias instalou

 ;enerife, nas 7anárias, uma estação para estudo docomportamento do macaco+ olf&an& HNhler foi nomentão, diretor da estação $ ainda muito joem e comnenhuma e'perincia em *iolo&ia e psicolo&ia de anpes!uisas pioneiras com antrop6ides enfati/aram !

percepção humana, mas tam*"m nossas formas dea&ir funcionam, com fre!uncia, de acordo com ospressupostos da Gestalt da reor&ani/ação percepti

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La*orat6rio d

• *serou$se !ue ato co&nitio corresponde a uma

reestruturação do conhecimento anterior (informaçBdisponeis na mem6ria) tal como posteriormente espelos construtiistas a e'emplo de ia&et+ Eedidas destimulação el"trica cortical em &atos e os seus cláse'perimentos com chimpan/"s (empilhando cai'otes

alcançar alimentos) comproaram !ue estes tm conresoler pro*lemas relatiamente mais comple'os doe'perimentos de contornar um o*stáculo e a*rir fechfu&a, apro'imando$se da inteli&ncia humana+

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ete fundamentos

• ;endncia dos elementos de acompanharem uns ao

Eant"m o moimento para uma direção: pontos, lincores etc corre !uando o olho completa o moimede um o*jeto e continua para outro+

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ete fundamentos

• s sete fundamentos *ásicos da Gestalt $ muito usado hoje em diacomo desi&n, ar!uitetura, etc $ são:

• e&re&ação: desi&ualdade de estmulo &era hierar!uia: importOncia e ord

• emelhança: elementos da mesma cor e forma tendem a ser a&rupados eunidades+ 8 estmulos mais pr6'imos e semelhantes, possuem a tendnciaa&rupados+

• 9nidade: um elemento se encerra nele mesmo ários elementos podem scomo um todo+

• ro'imidade: elementos pr6'imos tendem a ser a&rupados isualmente: udo todo+

• re&nOncia: " a lei *ásica da percepção da Gestalt+

• implicidade:;endncia D harmonia e ao e!uil*rio isual+

• Fechamento: formas interrompidas: preenchimento isual de lacunas+

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• http:QQpt+slideshare+netQeduardo*randaoQdireo$do$olhar$na$ali/ao$da$informao$15K51RR1

• http:QQMMM+a*raMe*+com+*rQcolunistas+phpScolunistaT15U

• http:QQolhardi&ital+uol+com+*rQnoticiaQpulseira$projeta$tela$d

hone$no$pulso$eja$ideoQ53• http:QQolhardi&ital+uol+com+*rQnoticiaQusuarios$relatamiphone$K$entorta$depois$de$um$tempo$no$*olsoQRK

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>VidasSA&naldo Antonio dos antos, rof+ Ec+

a&naldoWsantos1Xaedu+com