Análise de Viabilidade Econômica de Projetos - · PDF fileeLearning(Rua Maestro Cardim, 1.170 - CEP: 01323-001 - São Paulo/SP. Fone: (11) 2184 - 2026 Informações do curso Análise

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Rua Maestro Cardim, 1.170 - CEP: 01323-001 - São Paulo/SP. Fone: (11) 2184 - 2026

Informações do curso

Análise de Viabilidade Econômica de Projetos

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Apresentação do Curso

Atualmente a economia mundial está cada vez mais integrada e as empresas que operam globalmente precisam reagir rapidamente às suas mudanças. Considerando esse contexto, a cultura de administração, por projetos, pode proporcionar uma agilidade e independência a empresas que operam em ambientes com caracterísAcas muito diferentes. Neste curso, serão uAlizadas várias técnicas de forma integrada e focada para o planejamento, execução e controle de projetos.

Carga Horária Es,mada* 32 horas

Valor do Inves,mento** R$ 379,00

Prazo*** 6 semanas

*A carga horária é composta pelas seguintes aAvidades: aulas virtuais, testes, desafios e prova.

** O valor do invesAmento poderá ser pago à vista ou parcelado em até seis vezes no cartão de crédito com

juros de 1% ao mês.

*** O prazo para acesso ao material será considerado a parAr do envio de login e

senha de acesso ao parAcipante.

Pré-‐requisitos: Requer conhecimentos prévios em MatemáAca Financeira.

Público-‐Alvo: Gestores, analistas e profissionais envolvidos e interessados com análise de viabilidade e estruturação de projetos.

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Prof. Dr. Fábio Frezza, Graduado em Administração de Empresas pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Administração pela Universidade de São Paulo (1988), Doutorado e Livre-‐docência (2001) em Controladoria e Contabilidade pela Universidade de São Paulo (1996). Professor Titular da Universidade de São Paulo, primeiro diretor presidente da Associação Nacional dos Programas de Pós-‐Graduação em Ciências Contábeis, editor e membro de conselho editorial de vários periódicos nacionais e internacionais. Atua na linha de pesquisa Controladoria e Contabilidade com projetos nas áreas de planejamento empresarial, valor da empresa, empresas familiares, avaliação de desempenho e controle gerencial. Lidera grupo de pesquisa, transformado em laboratório, denominado PráAcas Gerenciais das Empresas Brasileiras. Antes de 1996 foi execuAvo, ocupando posições de gerência e diretoria em empresas predominantemente mulAnacionais. Membro de comissões de avaliação da CAPES da área Administração, Contabilidade e Turismo (2002-‐2004). Membro do Comitê Assessor do CNPq da área de Administração e Contabilidade (2010-‐2013). Editor-‐chefe da Revista Contabilidade & Finanças -‐ USP (2011-‐2013 e 2013-‐2015). Um dos dois coeditores convidados pela Emerald para a produção da Edição Especial LaAno-‐Americana de Contabilidade para o periódico Journal of Accoun0ng in Emerging Economies (JAEE). Membro da EAA (European Accoun0ng Associa0on) e representante da América do Sul e Caribe no Board do EAA para o período maio de 2013 a maio de 2016. Membro do conselho universitário da USP (2011-‐2013 e 2013-‐2015), representando a FEA USP.

Professor Autor:

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Conteúdo Programá?co

§  Introdução •  Conceito de projeto •  Um pouco de história sobre gestão de projetos •  Diferenciações de Apos de projetos •  Elementos tangíveis e não-‐tangíveis •  Trade-‐off de risco e retorno

§  Relacionamento do projeto com o plano de negócios •  Visão de retorno da organização •  O processo de planejamento estruturado de uma organização •  Plano de invesAmentos: horizonte e relacionamento •  Alinhamento entre plano estratégico e táAco •  A aderência estratégica dos projetos

§  Ciclos de um projeto •  O projeto como um todo: diferentes momentos •  Os ciclos de um projeto •  Peculiaridades dos ciclos de um projeto •  Cronograma de aAvidades e suas consequências

§  Questões financeiras ligadas aos projetos •  Aspectos monetários e não monetários da gestão de projetos •  Demonstrações financeiras e seu relacionamento •  Gastos: despesas, custos, invesAmentos e perdas •  Análise das demonstrações: alguns rudimentos

§  Métodos de avaliação de invesAmentos •  As várias metodologias •  Métodos baseados no fluxo de caixa •  Métodos baseados no resultado econômico-‐contábil •  Custo de oportunidade •  Questões relevantes na uAlização dos métodos de avaliação de invesAmentos

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§  Avaliação e seleção de projetos •  Diferentes abordagens de seleção de projetos •  Modelagem para o processo seleAvo •  A incerteza na análise de projetos

§  As pessoas dentro da abordagem dos projetos •  Aspectos comportamentais na gestão de projetos •  Os vários agentes que interferem no projeto •  O gerente de projetos •  Estruturas de projetos

§  Controle e encerramento dos projetos •  Monitoração de projetos •  Os principais problemas com os projetos •  Avaliação e auditoria de projetos

§  Encerramento de projetos

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Bibliografia Complementar Sugerida: FREZATTI, Fábio. Gestão da Viabilidade Econômico-‐Financeiro dos Projetos de InvesAmento. 1. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

Critério de Avaliação

Somente terão direito ao cerAficado de conclusão nesse curso os parAcipantes que obAverem conceito igual ou superior a 7,0 na Prova e/ou Reavaliação.

Materiais e Ferramentas Online

O curso é composto por um conjunto de materiais e ferramentas de aprendizagem online disponíveis em ambiente de aprendizagem virtual. Cada tópico inclui as seguintes ferramentas de aprendizagem: 1) Aula Virtual e seus slides em arquivo pdf; 2) Testes; 3) Desafios;. Além destes, as aAvidades do curso também contemplam: 5) Prova; e 6) Feedback. A fim de facilitar a compreensão das ferramentas de aprendizagem conAdas ou relacionadas ao material virtual, seus usos e aplicações, seguem suas descrições:

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Detalhamento dos Materiais e Ferramentas Online

1. Aula Virtual

Aula do professor autor do curso composta por narração em áudio sincronizada com apresentações de slides. Estará disponível e poderá ser acessada diretamente no ambiente virtual de aprendizagem. Apresenta o desenvolvimento conceitual e teórico dos temas, de forma dinâmica. Também pode ser uAlizada para desenvolvimento de exercícios práAcos resolvidos passo a passo. Nessa abordagem, pode ser comparada à aula exposiAva clássica, sem interação. Permanecerá disponível no ambiente virtual de aprendizagem e poderá ser acessada a qualquer momento e por quantas vezes o parAcipante julgar necessário. Não é permiAdo fazer o download das aulas virtuais e seu acesso é limitado ao tempo em que o parAcipante esAver matriculado no curso.

2. Testes O Teste é composto por questões conceituais desenvolvidos na ferramenta própria do LMS e que não requerem muito tempo em sua resolução. Sua realização não é obrigatória.

3. Desafios São aAvidades com maior complexidade e que requerem maior tempo para sua resolução, por isto serão disponibilizados como arquivos contendo os enunciados e as respecAvas resoluções detalhadas.

4. Prova

A Prova é uma aAvidade de avaliação online composta por um conjunto de questões objeAvas envolvendo testes relacionados ao conteúdo do curso. Estará disponível para realização a qualquer momento, porém, uma vez iniciada deverá ser concluída de uma só vez. É considerada na mensuração do desempenho. Uma vez não alcançado o percentual mínimo exigido para aprovação no curso, o parAcipante poderá realizar prova de reavaliação.

5. Feedback AAvidade que objeAva colher as percepções dos estudantes em relação ao material e às dinâmicas de aprendizagem programadas e empreendidas no curso. É realizada por meio de quesAonário virtual.

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