ANO ACADÉMICO 19 20 - sigarra.up.pt uma valiosa oportunidade de rea-lização de trabalhos de investiga-ção de âmbito internacional. É de salientar que através da Bi-blioteca

MESTRADOS E DOUTORAMENTOS

20192020

ANO ACADÉMICO

ME

MIF

MIM

MCCG

DGEST

MADSAD

DECON

MEAE

MEGIN

MEGRH

MEGA

MEGI

FINF

MGCOM

MGS

MGESS

MMARK

MESTRADOS DE CONTINUIDADE

ECONOMIA (em português e English track)

FINANÇAS (em inglês)

GESTÃO (em inglês)

Os mestrados de continuidade são dirigidos essencialmente a recém-licenciados até 3 anos, em Economia, Gestão, ou áreas afins.

MESTRADOS ESPECIALIZADOS

CONTABILIDADE E CONTROLO DE GESTÃO

ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

ECONOMIA E GESTÃO DA INOVAÇÃO

ECONOMIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

ECONOMIA E GESTÃO DO AMBIENTE

ECONOMIA E GESTÃO INTERNACIONAL

FINANÇAS E FISCALIDADE

GESTÃO COMERCIAL

GESTÃO DE SERVIÇOS

GESTÃO E ECONOMIA DE SERVIÇOS DE SAÚDE

MARKETING

MODELAÇÃO, ANÁLISE DE DADOS E SISTEMAS DE APOIO À DECISÃO (em inglês)

Os mestrados especializados são dirigidos a licenciados das áreas da Economia, da Gestão e de outras áreas, com ou sem experiência profissional, que pretendam com-plementar a sua formação base, ou atualizar e reforçar as suas competências nas áreas específicas dos cursos para potenciar as suas carreiras.

DOUTORAMENTOS

ECONOMIA (em inglês)

GESTÃO (em inglês)

10

12

14

18

20

22

24

26

28

30

32

34

36

38

40

44

46

MESTRADOS E DOUTORAMENTOS

1

Esta brochura dá-lhe a conhecer a Faculdade de Eco-nomia da Universidade do Porto (FEP) e a sua oferta de cursos de mestrado e de doutoramento que inclui cursos desenhados especificamente para estudantes recém-licenciados nas áreas da Economia e da Ges-tão (mestrados de continuidade), mas também para estudantes com ou sem experiência profissional e formação de primeiro ciclo diversificada, que procu-rem cursos especializados nos diferentes domínios da Economia ou da Gestão.

Aos seus estudantes, a FEP oferece a qualidade do ensino que lhe é externamente reconhecida e a opor-tunidade de estudar num ambiente internacional, quer na própria faculdade, quer numa das muitas es-colas internacionais suas parceiras. Fruto da iniciativa dos vários e muito ativos grupos de estudantes, estu-dar na FEP proporciona a integração num ambiente académico ímpar, numa das maiores e mais prestigia-das universidades portuguesas.

José VarejãoDiretor da Faculdade

de Economia da Universidade do Porto

BOAS VINDAS DO DIRETOR

2

A UNIVERSIDADE DO PORTO

Faculdades (com centros de

investigação integrados)

E-learning café Instalações desportivas

Unidades de I&D Investigadores Docentes e Investigadores

Técnicos e administrativos

Estudantes Estudantes internacionais

Artigos portugueses indexados na Web

of Science

Acordos de cooperação

Acordos de cotutela de Doutoramento

Doutoramentos Europeus

Escola de negócios (com mais de 30

empresas associadas)

Campus MuseusBibliotecas Residências universitárias

14

2 4 49 +300 2.436 1.576

31.309 19% 24,8% 2.217 126 123

1 3 1216 9

A MAIS INTERNACIONAL DAS UNIVERSIDADES PORTUGUESAS E A MAIOR PRODUTORA DE CIÊNCIA EM PORTUGAL

A UNIVERSIDADE QUE POTENCIA INOVADORES E ENCORAJA EMPREENDEDORES

UNIVERSIDADE PRESTIGIADA EM PORTUGAL E NO MUNDO

RANKINGS INTERNACIONAIS *

Fundada em 1911, a Universidade do Porto é uma ins-tituição de ensino e investigação científica de referên-cia em Portugal, figurando hoje entre as 150 melhores universidades europeias nalguns dos mais importan-tes rankings internacionais do Ensino Superior.

A Universidade do Porto é a mais internacional das uni-versidades portuguesas, fruto de uma estratégia que contempla laços de cooperação com centenas de ins-tituições do ensino superior dos quatro cantos do pla-neta. A ambição passa por afirmar a instituição entre as 100 melhores universidades do mundo até 2020.

Ibero- América

5-19EUROPA

15-252PORTUGAL

1-2MUNDO

70-500

* Leiden 2018, NTU 2018, QS World University Rankings 2018, Times Higher Education (THE) 2018

3

Criada em 1953, a FEP é uma escola de referência em Economia e Gestão que se distingue pela excelência (qualidade e rigor) do ensino que oferece e da inves-tigação que produz, pela atenção aos novos métodos pedagógicos e à promoção do sucesso académico, pela abertura ao exterior e pelo compromisso com os valores da integridade académica.

A Faculdade tem sido pioneira no ensino da Economia e da Gestão em Portugal e isso reflete-se na diversi-

dade e qualidade da sua oferta formativa: disponibili-za dois cursos de licenciatura, quinze mestrados e dois programas de doutoramento. Os dois programas de doutoramento, assim como três dos quinze mestra-dos (Mestrado em Finanças, Mestrado em Gestão e Mestrado em Modelação, Análise de Dados e Siste-mas de Apoio à Decisão) são oferecidos integralmente em inglês. O Mestrado em Economia é oferecido em português com uma variante em inglês.

ESTUDAR NA FACULDADE DE ECONOMIA DA UNIVERSIDADE DO PORTO (FEP)

FEP, ESCOLA DE REFERÊNCIA EM PORTUGAL NAS ÁREAS DA ECONOMIA E DA GESTÃO

FEP FORMA QUADROS PARA O TOPO DE QUALQUER ORGANIZAÇÃO, PRIVADA OU PÚBLICA, NACIONAL OU INTERNACIONAL

Empregabilidade

+ 96%

LIGAÇÕES A REDES

INTERNACIONAIS DE UNIVERSIDADES

E CENTROS DE INVESTIGAÇÃO

REDE ALUMNI

QUALIDADE E DIVERSIDADE DOS

ESTUDANTES

LIGAÇÕES AO MUNDO

EMPRESARIAL

EMPREGABILIDADE

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS E

COMPORTAMENTAIS

CORPO DOCENTE ALTAMENTE

QUALIFICADO

QUALIDADE DO ENSINO

Doutoramento

105Mestrado

1280Licenciatura

1512Grupos e

associações de estudantes

18Estudantes estrangeiros

15%Professores

150

Alumni

+ 19 000

Estudantes da FEP Em programas de

mobilidade

151Estudantes

de Grau

2897

Unidades curriculares em inglês em cursos de licenciatura, mestrado e

doutoramento

136 Acordos

internacionaisEm 30 países em

todo o mundo

113Artigos publicados

em revistas internacionais

2015-2017

310Centros de

Investigação

2Bolsas de

investigaçãoNos últimos 8 anos

50Acordos de "dupla titulação"

4

4

MESTRADOS

DOUTORAMENTOS

OFERTA FORMATIVA

B 2 Licenciaturas

B 15 Mestrados

B 2 Doutoramentos

B 4 mestrados e 2 doutoramentos lecionados em inglês

POSSIBILIDADE DE OPTAR ENTRE DISSERTAÇÃO, TRABALHO DE PROJETO OU RELATÓRIO DE ESTÁGIO

B Os estudantes que completam a parte letiva do mestrado obtêm um diploma de curso de mestra-do não conferente de grau.

B O grau de mestre exige que seja obtida também aprova-ção, no ato público de defesa, de uma dissertação de nature-za científica, de um trabalho de projeto (original e especifica-mente realizado para este fim) ou de um relatório de estágio (de natureza profissional). Os estágios podem ser realizados em instituições portuguesas ou estrangeiras. A realização de estágios internacionais pode ser financiada por bolsas.

B 2 anos

B 120 ECTS

B 4 anos DECON

B 3 anos DGEST

B Setembro 2019

B Setembro 2019

B 1.500€/ ano*

B 2.750€ DECON/ ano*

B 3.000€ DGEST/ ano*

* Propinas em vigor no ano letivo 2019/2020 (estudantes de nacio-nalidade portuguesa ou da UE)

* Propinas em vigor no ano letivo 2019/2020 (estudantes de nacio-nalidade portuguesa ou da UE)

** Acordo em renego-ciação.

B Acessível aos estudantes dos mestrados lecionados em inglês Ver pág. 7

B "dupla titulação" com Universidades de Milão / Pavia (DECON)**

5

BENEFÍCIOS DE ESTUDAR NA FEP

ESTUDANTES

Os estudantes são inequivocamente uma das maio-res forças da Faculdade – há largos anos que a Fa-culdade atrai os melhores candidatos ao ingresso no ensino superior através do Concurso Nacional de Acesso, registando as notas mínimas de ingresso mais elevadas, quer na licenciatura em Economia, quer na licenciatura em Gestão.

No ano letivo de 2018/19, o núme-ro de estudantes na FEP ascendeu a 3210: 1512 de licenciatura, 1280 de mestrado, 105 de doutoramen-to e 313 de mobilidade.

CORPO DOCENTE

A FEP é reconhecida pela qualida-de do seu corpo docente, consti-tuído por 150 professores, que alia a um elevado nível académico uma grande capacidade pedagógica e uma vasta e relevante experiência profissional. Esta experiência per-mite conhecer profundamente as necessidades atuais das organi-zações, traduzindo-se num ensino com relevância prática.

INVESTIGAÇÃO

Através das atividades de investi-gação realizadas na FEP é produzido o conhecimento que serve de âncora às atividades de transferência do conhecimento, sejam elas o ensino ou a cooperação com as empresas e a sociedade.

A FEP é, cada vez mais, um centro de conhecimento de reputação nacional e internacional em domínios selecionados do conhecimento em Economia e Ges-tão, capaz de contribuir com uma opinião informada para os debates sobre os desafios que, especialmente nessas áreas, se colocam à economia e à sociedade.

A FEP tem associados a si dois centros de investiga-ção, o Centro de Economia e Finanças da UP (CEF.UP)

e o Laboratório de Inteligência Ar-tificial e Apoio à Decisão (LIAAD), avaliados e financiados pela Fun-dação para a Ciência e Tecnologia (FCT); e o Núcleo de Investigação em Finanças Públicas e Política Monetária (NIFIP). Tem ainda sede na FEP o Observatório de Eco-nomia e Gestão de Fraude (OBE-GEF). As ligações da FEP a redes internacionais de universidades e a centros no exterior proporcionam uma valiosa oportunidade de rea-lização de trabalhos de investiga-ção de âmbito internacional.

É de salientar que através da Bi-blioteca da FEP a comunidade académica tem acesso a bibliogra-fia e outros dados para o ensino, educação e investigação. Os alu-nos da Faculdade têm ao seu dis-por uma grande variedade de ba-ses de dados, as quais podem ser

consultadas através de qualquer computador ligado à rede interna da FEP, ou com ligação VPN. Além das bases de dados disponíveis online (como a Amadeus, Bankscope e Zephyr, entre outras), a biblioteca forne-ce também acesso local a outras bases de dados, tais como a Thomson Reuters Datastream.

A FEP É, CADA VEZ MAIS, UM CENTRO DE CONHECIMENTO DE REPUTAÇÃO NACIONAL E INTERNACIONAL EM DOMÍNIOS SELECIONADOS DO CONHECIMENTO EM ECONOMIA E GESTÃO,

CAPAZ DE CONTRIBUIR COM UMA OPINIÃO INFORMADA PARA OS DEBATES SOBRE OS DESAFIOS QUE, ESPECIALMENTE NESSAS ÁREAS, SE COLOCAM À ECONOMIA E À SOCIEDADE.

6

REDE ALUMNI

A FEP tem uma vasta rede de alumni que ocupam po-sições de destaque no mais variado tipo de organiza-ções e setores de atividade, em Portugal e no resto do mundo, incluindo 31 embaixadores da FEP em dife-rentes cidades.

A FEP mantém uma ligação forte com os seus alum-ni que participam regularmente nas suas atividades e são um veículo privilegiado de ligação da Faculdade ao exterior. A vasta rede de alumni e, sobretudo, a li-gação efetiva e afetiva que eles mantêm com a Facul-dade é outro dos pontos verdadeiramente fortes da Faculdade.

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E CURRICULAR

Os cursos da FEP permitem a aprendizagem de no-vos conceitos e instrumentos de análise, bem como o desenvolvimento de competências técnicas e com-petências transversais (capacidades de comunicação oral e escrita, liderança, trabalho em equipa e adapta-ção a ambientes multiculturais, entre outras). Ao lon-go do percurso formativo, os estudantes podem fazer opções que possibilitam experiências internacionais e/ou em contexto empresarial.

Os estudantes da Faculdade podem frequentar dis-ciplinas de outras Escolas da Universidade do Porto (como disciplinas opcionais, se o curso o permitir, ou como estudantes independentes).

Os estudantes são convidados a participar em se-minários com investigadores internacionais e em workshops e encontros internacionais, em diversas áreas de economia e gestão, organizados regularmen-te pela FEP. É ainda de salientar que há a possibilida-de dos estudantes colaborarem com o corpo docente, enquanto assistentes convidados, no seio da FEP e da Universidade do Porto.

COMPETÊNCIAS DOS ESTUDANTES DA FEP

Pensamento críticoAnálise de dados quantitativos e qualitativos

Resolução de problemasAdaptação a ambientes multiculturais

AutonomiaTrabalho em equipa

Comunicação oral e escrita

FORMAÇÃO PARA CARREIRAS INTERNACIONAIS

A FEP é cada vez mais uma escola internacional, com fortes ligações a escolas e centros de investigação congéneres de todo o mundo, que atrai e acolhe es-tudantes internacionais, que proporciona experiência internacional aos seus estudantes e que oferece um ambiente de ensino, estudo e trabalho multinacional e multicultural.

MOBILIDADE INTERNACIONAL

Existem inúmeras possibilidades de os estudantes da FEP complementarem a sua formação a nível nacional ou internacional. Ao abrigo de programas de mobili-dade, os estudantes da FEP podem estudar numa das mais de 100 escolas parceiras espalhadas por mais de 30 países.

Fazer um programa de mobilidade é uma oportunida-de para o estudante viver novas experiências e con-tactar com outras culturas, ao mesmo tempo que au-menta as suas competências numa das universidades parceiras da FEP. O estudante pode candidatar-se às vagas que a FEP tem protocoladas com várias Univer-sidades a partir do momento em que está matricula-do. A realização de períodos de estudos em universi-dades estrangeiras pode ser financiada.

ACORDOS DE "DUPLA TITULAÇÃO"

Aos estudantes do Mestrado em Gestão e do Mestra-do em Finanças é ainda oferecida a possibilidade de obter um duplo diploma de mestrado. Mediante pro-cesso de seleção, os estudantes do Mestrado em Ges-tão podem efetuar um período de estudos em Mar-selha/Bordéus (na Kedge Business School), ou dois semestres de estudos em São Paulo (na Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Univer-sidade de São Paulo). Por sua vez, os estudantes do Mestrado em Finanças podem efetuar esse período de estudos em Varsóvia (na Kozminski University), o que lhes confere, no final do curso, "dupla titulação".

Aos estudantes do Doutoramento em Economia tam-bém é oferecida a possibilidade de obter um duplo diploma de doutoramento, neste caso pela Universi-dade do Porto e pelas Universidades de Milão/Pavia. Os estudantes selecionados realizam um período de estudos na Universidade de Milão e elaboram a sua tese sob supervisão conjunta de professores das duas universidades.

As regras e informações sobre os critérios de seleção de estudantes para os programas de "dupla titulação" estão disponíveis no site da FEP.

7

QTEM: PARCEIROS ACADÉMICOS E EMPRESARIAIS

A FEP integra a rede internacional QTEM que envolve as mais prestigiadas escolas de Economia e Gestão do mundo e parceiros empresariais de excelência. No âmbito do QTEM, os estudantes realizam um percur-so internacional que lhes permite desenvolver com-petências técnicas, analíticas e quantitativas de apoio à tomada de decisão.

Os estudantes realizam dois semestres internacionais de mobilidade, em dois países diferentes, numa das seguintes modalidades:

B 1 semestre de Estudos numa escola parceira QTEM mais 1 estágio internacional curricular (4 meses)

B 2 semestres de estudo em duas escolas parceiras QTEM mais 1 estágio (nacional ou internacional / 2 meses)

Podem candidatar-se ao QTEM os estudantes admi-tidos aos cursos de Mestrado da FEP lecionados em inglês e com um resultado mínimo de 650 pontos no GMAT (ou equivalente no GRE).

QTEM

5Continentes

17Países

FEP CORPORATE PARTNER:

8

EMPREGABILIDADE

De modo a facilitar a integração profissional dos estu-dantes/diplomados, a FEP possui uma área de Acon-selhamento e Carreira.

Adicionalmente, dispõe de um Career Portal que per-mite o matching entre Empresas e Diplomados da FEP. Após efetuar a inscrição, o estudante terá acesso a um conjunto de oportunidades de emprego, está-gios, eventos de recrutamento ou formação comple-mentar, bem como à possibilidade de colocar o seu curriculum vitae para que possa ser visualizado por potenciais empregadores.

De facto, a estreita ligação da Faculdade com o mun-do empresarial permite aos estudantes o contacto direto com as principais empresas portuguesas e mul-tinacionais, através da realização de estágios, ou de oportunidades de emprego. Ao longo do ano as em-presas promovem ou participam em várias apresen-tações, seminários e outros eventos de recrutamento na Faculdade. Adicionalmente, alguns dos principais recrutadores são parceiros da FEP em competições

como a Pool de Talentos, o FEP Master’s Challenge e a competição internacional de resolução de casos de negócio (FEP-U.Porto ICC).

MÚLTIPLAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES E ORGANIZAÇÕES ESTUDANTIS

Na FEP existem múltiplas atividades extracurriculares que propiciam oportunidades de desenvolvimento pessoal e potenciam a capacidade de iniciativa dos seus estudantes.

As organizações estudantis da FEP promovem ativi-dades de diversos tipos, nomeadamente, de cariz cul-tural, lúdico e desportivo, de apoio aos estudantes, de mediação entre estudantes, empresas e alumni e de responsabilidade social, entre outras.

A Academia de Competências tem como um dos ob-jetivos colaborar com os diferentes grupos de estu-dantes da FEP no planeamento e implementação das suas atividades.

PARCEIROS PRINCIPAIS DA FEP

MEMBRO DE RANKINGS

PRO-SKILLS

Programa de certificação de experiências ex-tracurriculares, dirigido a todos os estudantes da FEP. O principal objetivo é que os (futuros) mestres da FEP tenham não apenas um certi-ficado de mestre, mas também um certificado de experiências e competências, reconhecidas pelo mercado de trabalho como fundamentais.

O FEP Master’s Challenge é um projeto anual, direcionado a todos os estudantes de mestra-do, que visa identificar candidatos de alto po-tencial e distingui-los entre os empregadores.

MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O FEP MASTER'S CHALLENGE AQUI

EMPREGABILIDADE E DESENVOLVIMENTO DE CARREIRA

Os vencedores do FEP Master’s Challenge 2018 – Nuno Machado, Nuno Fonseca e Nuno Pereira – em Nova Iorque, com o Embaixador FEP, Bruno Serdoura

9

MESTRADOS DE

CONTINUIDADE

10

MESTRADO EM ECONOMIA

Veja aqui o vídeo de apresentação

RANKINGS

O Mestrado em Economia integrou a 27.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos me-lhores programas da Europa Ocidental na área de Economia.

O Mestrado em Economia da FEP oferece, em continui-dade, a formação complementar em Ciências Econó-micas na Universidade do Porto a estudantes recém-li-cenciados (ou com grau equivalente no estrangeiro) nas áreas de Economia, Finanças e Gestão, em particular. Tem como principal objetivo reforçar a formação de base em Economia através do aprofundamento dos instrumentos de análise económica, complementando com uma espe-cialização de nível intermédio em áreas de aplicação da Economia, e/ou em áreas afins (Finanças e Gestão). Desta forma, permite preparar os estudantes para a prossecu-ção de carreiras profissionais exigentes ou para o acesso a programas de investigação científica / doutoramento. Destacam-se, na FEP, os seguintes meios para a prosse-cução daquele objetivo:

B rigor na organização e no ensino, combinado com flexibilidade do plano de estudos, permitindo apro-fundar os conhecimentos nucleares e, simultanea-mente, diversificar as possibilidades de aplicação e especialização. Nesse sentido, o plano de estudos de cada estudante é baseado num conjunto de percur-sos tipificados que estabelece um corpo coerente de formação de 2.o ciclo nuclear em Economia, comple-mentada com áreas de aplicação e especialização;

B possibilidade de prosseguir o curso em português ou na variante em inglês (English track), podendo com-binar unidades curriculares de ambas as variantes, ou ainda integrar o programa internacional QTEM* (cujas candidaturas são acessíveis aos estudantes do english track);

B qualidade, experiência e dedicação do corpo docen-te, das instituições de investigação científica e dos serviços de apoio;

B disponibilidade de meios bibliográficos e de bases de dados, fundamentais para os estudos e a investi-gação em Economia e áreas afins;

B tutoria individual, na definição do plano de estudos individual e na preparação da dissertação ou relató-rio de estágio;

B profissionalismo e empenho na orientação de carrei-ra e da abordagem ao mercado de trabalho.

B programa de seminários, que expõe os estudantes a temas e palestrantes (externos à FEP) que fazem a ponte entre a academia e as empresas/mercados/instituições;

B programa estruturado de estágios curriculares, com instituições de particular incidência na análise eco-nómica e com empresas e organizações capazes de enquadrar uma experiência preliminar de trabalho.

ÁLVARO AGUIARDIRETOR DO MESTRADO

Rede Internacional

QTEM*Ver Pág. 7

OBJETIVOS

Reforçar a formação de base em Economia através do apro-fundamento dos instrumentos de análise econó mica, com-plementando com uma especialização de nível intermédio em áreas de aplicação da Economia, e/ou em áreas afins (Fi-nanças e Gestão).

DESTINATÁRIOS

Recém-licenciados até 3 anos em Economia, Gestão, Finan-ças, ou áreas afins


Possibilidade de realizar mobilidade a partir do 2o semestre (QTEM ou ERASMUS).

As candidaturas ao QTEM são acessíveis aos estudantes do english track.

Horário predominantemente

diurno

English track Possibilidade de QTEM ou ERAMSUS no 2o semestre

11

ME

PLANO DE ESTUDOS

“Sei que tomei a melhor decisão ao ingressar no Mestrado em Econo-mia na FEP, associado ao programa QTEM. Este programa deu-me a oportunidade de viver em duas cidades europeias: Bruxelas e Roma. Com mais diferenças que semelhanças entre si, motivaram o desen-volvimento da minha capacidade de adaptação e comunicação com pessoas de inúmeras origens e culturas. E isto teve indubitavelmente o seu impacto. Desde a adaptação aos ritmos das cidades e pessoas, aos novos métodos de ensino e trabalho, mantendo as minhas ca-racterísticas e valores, o que trouxe consigo um enorme crescimento pessoal e académico. A nível profissional, quer pelo estágio quer pelas formações em contexto empresarial, o programa proporcionou tam-bém a oportunidade de contactar com métodos e abordagens distin-tas, permitindo-me definir melhor os meus objetivos para essa área".

João Parreira

Fontes: WEBGA e Sigarra

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIAEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

1.o ano curricular - Percursos académicos indicativos para o plano de estudos individual (A+B+C)O estudante deve escolher UCs num total de 60 ECTS, 30 em cada semestre [7,5 ECTS por Unidade Curricular (UC)]

A. Formação base de Economia (3 UCs)

Políticas Macroeconómicas / Macroeconomic Policy Teoria dos Jogos e Informação / Games, Strategy and Information Métodos Econométricos / Econometrics

B. Áreas de formação complementar em Economia

B.1. Análise Económica e Políticas Públicas (mínimo 3 UCs)

B.2. Economia da Empresa e Regulação Económica (mínimo 3 UCs)

B.3. Economia Financeira (mínimo 3 UCs)

Ciclos e Crescimento EconómicoEconomia IndustrialMétodos Numéricos / Numerical Methods for EconomicsEconomic ModellingPublic ChoiceCompetition Policy and Economic RegulationDevelopment EconomicsCultural EconomicsEconomia dos Problemas UrbanosEconomia e Política da SaúdeRegulação do Setor financeiro

Competition Policy and Economic RegulationDireito da ConcorrênciaEconomia da ProduçãoEconomia do TrabalhoEconomia e Direito dos ContratosEconomia e Governo da EmpresaEconomia IndustrialMétodos Numéricos / Numerical Methods for Economics

Ciclos e Crescimento EconómicoEconomia FinanceiraEconomia Monetária e Financeira InternacionalInternational Trade and FinanceMétodos Numéricos / Numerical Methods for EconomicsRegulação do Setor Financeiro

C. Outras UCs de Economia e áreas afins (máximo 2 UCs)

Outra(s) UCs de área(s) de formação complementar B;UCs de outros mestrados da FEP: Corporate Finance (MIF); Derivatives and Risk Management (MIF); Evaluation, Acquisition and Corporate Control (MIF); Markets and Financial Investments (MIF); Theoretical Foundations of Finance (MIF); Accounting and Management Control (MIM); People Management (MIM); Project Management (MIM); Sales Management (MIM); Applied Statistics (MADSAD); Data Analysis (MADSAD); Data Bases and Programming (MADSAD); Data Mining I (MADSAD); Optimization (MADSAD); Economia do Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (MEGA); Economia e Política da Energia (MEGA); Mercados de Licenças de Emissão (MEGA); Direito dos Negócios Internacionais (MEGI); Mercados para a Internacionalização (MEGI); Multinacionais e Internacionalização (MEGI); Políticas da Inovação (MEGIN); Teoria e Sistemas de Inovação (MEGIN); Competitividade (MEGIN); International Strategic Management (MEGI).

2.o ano curricular - UCs são obrigatóriasSemináriosPlano de Dissertação /Plano de Projeto / Plano de EstágioDissertação / Projeto / Estágio

3.o sem.; 7,5 ECTS3.o sem.; 7,5 ECTS

3.o e 4.o sem. 45 ECTS

Notas:- O plano de estudos individual está sujeito à aprovação da Comissão Científica do ME (CCME), através do tutor designado para cada estudante;- Requisitos mínimos na escolha do plano de estudos do 1.o ano curricular: • no 1.o ano, pelo menos 5 UCs (37,5 ECTS) da área científica de Economia • no 1.o semestre, pelo menos uma UC de cada um dos grupos de alternativas GI e GII

- As disciplinas são designadas em português e/ou em inglês consoante a língua em que são lecionadas.

GI Políticas Macroeconómicas / Macroeconomic Policy e/ou Teoria dos Jogos e Informação / Games, Strategy and InformationGII Métodos Econométricos / Econometrics e/ou Métodos Numéricos / Numerical Methods for Economics

GÉNERO

63% Masculino

37% Feminino

CLASSE ETÁRIA

86% <25

9% 26-30

3% 31-35

1% 36-40

1% 41-45

48 Masculino

28 Feminino

76 TOTAL

65 <25

7 26-30

2 31-35

1 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

76 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

78% Economia

14% Gestão

3% Finanças

3% Outras Ciências Sociais

1% Contabilidade

1% Engenharia

FORMAÇÃO DE BASE-1

100% Economia

100% Gestão

100% Finanças

100% Contabilidade

100% Engenharia

100% Ciências Exatas

100% Ciências da Vida

100%

100% N/A

“A candidatura ao Mestrado em Economia na FEP é, sem dúvida alguma, uma excelente opção! Este Mestrado distingue-se de qual-quer outro pela flexibilidade do plano de estudos e pelo acompa-nhamento dos mestrandos através da tutoria individual. A lógica inerente é bastante óbvia: cada aluno tem características distintas, pelo que a melhor forma de potenciar o talento de cada um deverá passar por um plano de estudos adaptado. Um objetivo ambicioso, mas alcançável dada a excelência e dedicação dos docentes".

Mariana OliveiraTécnica Superior, Banco de Portugal

MESTRADO EM FINANÇAS

12

OBJETIVOS

O Mestrado em Finanças visa formar especialistas nas áreas das Finanças Empresariais e dos Mercados Financeiros. Desenvolve competências técnicas e analíticas, integrando de forma equilibrada os conhecimentos teóricos e práticos. Contribui para o desenvolvimento de diversas competências fundamentais ao sucesso profissional, tais como o espírito crítico, a comunicação, apresentação e a discussão de ideias e ainda o trabalho em equipas multiculturais. Expõe os estu-dantes a novos e complexos problemas reais, promovendo a sua resolução através da utilização de modelos e técnicas avançadas.

DESTINATÁRIOS

Os candidatos devem ter formação académica em Gestão, Economia ou em áreas afins e devem ser fluentes em Inglês. O Programa é adequado a quem tem como objetivo adqui-rir as competências fundamentais necessárias a uma carreira em Finanças. O programa é, igualmente, adequado àqueles que pretendem formação avançada que lhes permita o pros-seguimento de estudos de doutoramento nesta área. A ex-periência profissional não é um pré-requisito de candidatura. Os candidatos devem estar disponíveis para um programa exigente e a funcionar em regime tempo integral.

SEMINÁRIOS RECENTES

Jorge Alexandre Ferreira (CEO, BA Vidro, SA); Jorge Sousa Teixeira (Diretor Executivo, BPI Gestão de Activos); Afonso Barros (Sócio-gerente, Inter Risco); José Redondo (CFO, BIAL); Henrique Cruz (Former Vice-President, IGFCSS); Ale-xandre Mota (PARTNERS2U); Rui Vieira (Partner, Ernst & Young); Pedro Sismeiro (CFO, Cordex); Luiz Paiva de Sousa (Pictet); Paulo Gaspar (Deloitte); João Amaro (Inter-Risco); Vítor Duarte (Sonae Sierra); Hugo Marques (Deloitte); Pedro Costa (Morgan Stanley); Bruno Silva (BPI); Vitor Fernandes (PARFOIS); Sandra Correia (IF-Inovação Financeira); Ana Ter-ra (InterRisco); Nuno Soares (Millennium).

"DUPLA TITULAÇÃO"

Mediante processo de seleção, os estudantes do Mestrado em Finanças poderão efetuar um período de estudos na Koz-minski University (Varsóvia, Polónia), frequentando durante um ano o Master in Finance and Accounting (que ocupa a posição 17.a no ranking do Financial Times 2018), o que lhes conferirá, no final do curso, dois diplomas. De salientar que a Kozminski University é a única universidade polaca com tripla acreditação internacional (AACSB, EQUIS e AMBA) e ocupa a posição 43.a no ranking “European Business Schools” do Financial Times 2018.


RANKINGS

O Mestrado em Finanças ocupa a 29.a posição (2.a em Portugal) do ranking da Eduniversal Best Masters Ranking 2018, que reconhece os melhores pro-gramas em Finanças Empresariais (Eu-ropa Ocidental).

O Mestrado em Finanças é um programa internacional reconhecido pelo CFA Institute, totalmente lecionado em Inglês, que oferece formação avançada nas áreas das Fi-nanças Empresariais e dos Mercados Financeiros.

O programa funciona em regime de tempo integral e proporciona uma estrutura curricular flexível, permitindo que a formação nas áreas core de Finanças seja comple-mentada por um conjunto relevante e diversificado de unidades curriculares de caráter opcional. Procura-se uma combinação equilibrada entre o aprofundamento de conhecimentos teóricos e técnicos e o desenvolvi-mento de competências de natureza aplicada.

O mestrado proporciona uma experiência multicul-tural única, uma vez que atrai estudantes de diversas nacionalidades, oriundos dos cinco continentes. Pro-move a mobilidade internacional, já que uma parte do curso poderá ser realizada numa Universidade estrangeira, quer através da mobilidade simples, quer no âmbito do programa QTEM.

Adicionalmente, os estudantes do Mestrado em

Finanças poderão candidatar-se ao programa de "dupla titulação" com a Kozminski University, cujo Master in Fi-nance and Accounting ocupa o lugar 17.o do ranking do Financial Times.

PAULO PEREIRADIRETOR DO MESTRADO

Rede Internacional

QTEMVer Pág. 7

Horário diurno Curso lecionado em inglês

13

MIF

PLANO DE ESTUDOS

UNIDADES CURRICULARES REGIME N.O HORAS ECTS

1.o SEMESTRE

Teoria Financeira Obrigatório 42 7,5

Mercados e Investimentos Financeiros Obrigatório 42 7,5

Finanças Empresariais Obrigatório 42 7,5

Métodos Econométricos para Finanças Obrigatório 21 4

Finanças Internacionais Obrigatório 21 3,5

2.o SEMESTRE (1)

Possibilidade de realizar

mobilidade internacional

numa escola parceira da

FEP (QTEM ou Erasmus)

Avaliação, Aquisição e Controlo de Empresas Obrigatório 42 7,5

Derivados e Gestão do Risco Obrigatório 42 7,5

Unidades curriculares de opção do 2.o semestre

Instituições FinanceirasOpções Reais

Gestão de CarteirasInstrumentos de Dívida

Opcional 21 4/cada

Operações FinanceirasGoverno de EmpresasEstratégias de Investimento Aplicadas

Opcional 21 3,5/cada

3.o SEMESTRE Seminários Obrigatório 42 7,5

Plano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatório 42 7,5

4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatório 45

(1) O estudante deve realizar 15 ECTS em unidades curriculares optativas a escolher entre as unidades deste grupo de opção, ou unidades curriculares de outros mestrados da Faculdade de Econo-mia ou da Universidade do Porto, representando neste último caso, no máximo, 7,5 ECTS, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

CFAO Mestrado em Finanças foi reconhecido pelo CFA – University Affiliation Pro-gram por incorporar mais de 70% do Candidate Body of Knowledge (CBOK) e por seguir o código de ética e os padrões de conduta deste prestigiado instituto internacional.

O reconhecimento pelo University Affiliation Program do CFA Institute demons-tra aos potenciais estudantes e empregadores que o currículo da FEP está liga-do à prática profissional e é uma boa forma de preparar os estudantes para os exames do CFA que atribuem o título de Chartered Financial Analyst ®.

BOLSAS DE ESTUDOO Mestrado em Finanças está autorizado a atribuir três Bolsas de Estudo do progra-ma CFA Programme Awareness Scholarships aos seus estudantes a cada ano fiscal, como consta das normas patentes no Awareness Scholarship Official Rules

"Escolhi o Mestrado em Finanças da FEP pela sua reputação a nível nacional, pela abrangência e possibilidade de personalização dos conteúdos programáticos e pela experiência dos professores. As ex-pectativas não só foram excedidas a nível do mestrado, como tam-bém a nível da faculdade. A FEP deu-me a oportunidade de aplicar conhecimentos no FEP Finance Club, destacar através do Master's Challenge e participar em competições nacionais e internacionais (o CFA Research Challenge e o SCB Future Leader Challenge). Por tudo isto, a FEP e o Mestrado em Finanças foram, sem dúvida, determi-nantes para o meu desenvolvimento a nível pessoal e profissional".

“O Mestrado em Finanças (MiF) é um programa internacionalmen-te reconhecido pela sua abordagem inovadora no ensino na área das Finanças. O corpo docente de elevada qualidade e um grupo de alunos de reconhecidos méritos académicos tornam a experiência do MiF distintiva. A flexibilidade da estrutura do mestrado permite aos alunos ajustarem continuamente o seu percurso às suas pre-ferências. Desta forma, o MiF é o programa indicado para alunos com o objetivo de seguirem uma carreira no mundo dos mercados financeiros, tal como constitui uma oportunidade única para quem tenha a ambição de seguir a via académica. No MiF vão encontrar um programa que prepara futuros líderes de excelência".

Miguel GuimarãesDeloitte, Financial Advisory Analyst

Nuno Rocha


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM FINANÇASEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

61% Masculino

39% Feminino

CLASSE ETÁRIA

96% <25

2% 26-30

2% 41-45

28 Masculino

18 Feminino

46 TOTAL

44 <25

1 26-30

0 31-35

0 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

46 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

59% Economia

37% Gestão

4% Engenharia

MESTRADO EM GESTÃO

14

O Mestrado em Gestão da FEP é um programa de 24 me-ses em regime de tempo integral, com um currículo sólido e diversificado, um foco na aplicação de conhecimentos em situações práticas e uma grande preocupação com o desenvolvimento pessoal e social dos seus participantes.

Os estudantes podem preparar-se para uma carreira global através da realização de um período de estudos no estrangeiro, do estabelecimento de redes de con-tacto com colegas de todo o mundo, e da participação em seminários com reconhecidos oradores internacio-nais, organizados por centros de investigação da FEP. Os acordos de "dupla titulação" com a Kedge Business School e com a FEA-Universidade de São Paulo, a par-ticipação na rede QTEM, e uma série de protocolos de intercâmbio de estudantes estabelecidos entre a Univer-sidade do Porto e universidades estrangeiras de referên-cia, constituem oportunidades únicas que os alunos são incentivados a aproveitar.

Finalmente, a Universidade do Porto, uma das grandes universidades portuguesas no topo dos rankings a ní-vel nacional, e o Porto, uma cidade dinâmica e cheia de história, com uma vida social e cultural vibrante, propor-cionam um magnífico ambiente para a prossecução dos seus estudos.

JOÃO RIBEIRODIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

B O Mestrado em Gestão da FEP visa proporcionar aos es-tudantes um conhecimento de base sólido nas funções--chave na área da gestão (finanças, estratégia, marke-ting e comercial, operações e pessoas), para além de um conhecimento mais desenvolvido em uma ou varias áreas de especialização.

B O curso integra uma forte componente teórica, mas o foco é colocado na aplicação, em situações reais, dos conceitos abordados. O programa procura adaptar-se às preferências e ao projeto de vida de cada um dos par-ticipantes ao permitir liberdade de escolha de unidades curriculares a partir do segundo semestre, incluindo op-ções que se adequam aos diferentes tipos de carreiras: gestor ou administrador de empresas, empreendedor ou académico. Finalmente, o desenvolvimento das compe-tências sociais dos participantes constitui um importan-te propósito do Mestrado em Gestão.

B Todos estes aspetos estão ligados aos objetivos funda-mentais do curso: a empregabilidade e a internacionali-zação. Os alunos que concluam o Mestrado em Gestão da FEP devem estar preparados para uma carreira de sucesso na gestão de negócios num contexto global.

DESTINATÁRIOS

Os candidatos devem possuir uma licenciatura de três anos em Gestão, Economia ou em áreas similares, e ser fluentes em inglês, a língua de ensino adotada. O programa dirige-se essencialmente a estudantes recém-licenciados com escassa ou nenhuma experiência profissional.

"DUPLA TITULAÇÃO"

O Mestrado em Gestão estabeleceu através da FEP acordos de "dupla titulação" com a Kedge Business School (Marsel-ha/Bordéus, França) e com a FEA-USP (Universidade de São Paulo, Brasil). No caso da Kedge, os estudantes selecionados realizam um semestre de estudos em França e devem cum-prir uma serie de requisitos adicionais para a obtenção do diploma conjunto. No caso da USP, os estudantes seleciona-dos devem realizar dois semestres de estudos em São Paulo.


RANKINGSO Mestrado em Gestão integrou a 72.a posição do ranking QS World University Rankings: Business Masters Rankings 2018 dos melhores progra mas do mundo na área de Gestão.

Rede Internacional

QTEMVer Pág. 7


15

MIM

PLANO DE ESTUDOS

"Desde o início, o MiM provou ter sido a melhor escolha, uma vez que eu tinha como objetivo desenvolver, ainda mais, os meus conheci-mentos na área de gestão. Com várias oportunidades internacionais e lecionado em inglês, o MiM promove um forte ambiente multi-cultural e oferece uma excelente perspetiva multilateral do mundo empresarial. Permitiu-me também selecionar diferentes disciplinas opcionais do meu interesse pessoal".

"Estou orgulhoso por ter escolhido o MiM para complementar a mi-nha formação académica superior. Lecionado em inglês, o mestrado permitiu-me crescer em termos pessoais e profissionais, maximizan-do a aplicabilidade do conhecimento ensinado nas aulas num am-biente empresarial. O curso permite ainda colocar os estudantes em contato com perspetivas internacionais diferentes".

Nuno PereiraTrainee Analista Funcional, Euronext

Tiago CostaBusiness Analyst na Farfetch

UNIDADES CURRICULARES REGIME N.O HORAS ECTS

1.o SEMESTRE

Gestão Financeira Obrigatório 42 7,5

Gestão Comercial Obrigatório 42 7,5

Gestão Estratégica Obrigatório 21 4

Gestão da Cadeia Logística 21 3,5

Gestão de Pessoas Obrigatório 42 7,5

2.o SEMESTREPossibilidade de frequentar um semestre numa escola parceira ("dupla titulação", QTEM ou Erasmus)

Unidades curriculares de opção do 2.o semestre (1)

Contabilidade e Controlo de GestãoGoverno das EmpresasGestão Estratégica AvançadaMarketing Business2BusinessMarketing Relacional*

Marketing de Serviços*

Gestão de Projetos

Opcional 168 30

3o SEMESTRE

Análise de Dados Análise de Casos de NegóciosEmpreendedorismoSeminários

Opcional Cond. (2) 42 7,5

Plano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatório 7,5

4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatório 45

(1) Estas são algumas das unidades curriculares opcionais oferecidas em língua inglesa pela FEP e aconselhadas para estudantes do MiM. Estudantes com domínio da língua portuguesa podem optar por outras unidades curriculares de entre a vasta oferta dos mestrados da FEP lecionados em português (salvo incompatibilidades de horário ou limitação de vagas disponíveis).

(2) Os estudantes deverão optar por uma de entre estas unidades curriculares opcionais condicionadas.Algumas unidades curriculares poderão não ser oferecidas por falta de procura dos estudantes.


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM GESTÃOEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

33% Masculino

67% Feminino

CLASSE ETÁRIA

96% <25

4% 26-30

15 Masculino

30 Feminino

45 TOTAL

43 <25

2 26-30

0 31-35

0 36-40

0 41-45

0 46-50

0 >51

45 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

53% Gestão

41% Economia

2% Finanças

2% Humanidades

2% Relações Internacionais

* pode ser lecionada em inglês

MESTRADO EM GESTÃO

16

17

MESTRADOS

ESPECIALIZADOS

MESTRADO EM CONTABILIDADE E CONTROLO DE GESTÃO

18

O MCCG dirige-se a atuais e futuros profissionais em Contabilidade e Controlo de Gestão, oferecendo uma formação avançada nestas duas áreas nucleares, e tam-bém em outras áreas relevantes, como Finanças e Fisca-lidade. Além disso, a existência de disciplinas opcionais permite ainda uma maior especialização, em Contabilida-de Financeira ou em Controlo de Gestão.

O corpo docente combina professores de carreira e profes-sores convidados devido à sua experiência profissional, for-talecendo uma visão prática da teoria. Esta união reflete-se, por exemplo, nas dissertações elaboradas, com grande re-levância prática, desde propostas de soluções para organi-zações concretas a estudos mais alargados sobre práticas contabilísticas. As disciplinas têm métodos pedagógicos e de avaliação diversificados, incluindo estudos de casos, apresentações por profissionais convidados, trabalhos in-dividuais e/ou de grupo, escritos e/ou apresentados oral-mente. Esta riqueza e diversidade contribui para o desen-volvimento de soft skills essenciais para desempenhar os novos papéis que crescentemente são assumidos pelos profissionais em Contabilidade e Controlo de Gestão.

Um trunfo decisivo deste mestrado reside nos pró-prios estudantes. A elevada procura tem permitido admitir, formar e obter o contributo de gerações de excelentes estudantes e atuais e futuros profissio-nais, num contínuo círculo virtuoso. Tal tem permitido desenvolver um ambiente estimulante e enriquecedor e uma rede de contactos de enorme valia para os atuais e futuros profissionais em Contabilidade e Controlo de Gestão.

JOÃO OLIVEIRADIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Contabilidade e Controlo de Gestão visa for-mar profissionais que supram as necessidades das organi-zações na área da Contabilidade e do Controlo de Gestão. Serão profissionais com as seguintes competências:

B Domínio da produção e interpretação da informação contabilística e de gestão;

B Conhecimento aprofundado da vertente financeira e fis-cal da organização;

B Capacidade para desenhar e gerir sistemas de Contabili-dade e Controlo de Gestão;

B Abertura para encontrar soluções criativas e eficazes para problemas relacionados com a área de conheci-mento em que atuam;

B Conhecimento do “estado da arte” da literatura científica nos temas selecionados para investigação.

DESTINATÁRIOS

O Mestrado em Contabilidade e Controlo de Gestão é reco-mendado para:

B recém-graduados de elevado potencial que preten-dam desenvolver carreiras profissionais nas áreas da contabilidade, controlo de gestão, finanças, fiscalidade e auditoria;

B graduados que já possuam experiência profissional e desejem aprofundar conhecimentos nas áreas referidas;

B quem pretenda continuar estudos de doutoramento na área da Contabilidade ou Controlo de Gestão.

RANKINGSO Mestrado em Contabilidade e Con-trolo de Gestão integrou a 22.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área de Conta-bilidade e Auditoria.


Horário pós-laboral

Curso lecionado em português*

* Algumas unidades curriculares podem ser lecionadas em inglês.

19

MCCG

PLANO DE ESTUDOS

UNIDADES CURRICULARES REGIME N.o HORAS ECTS

1.o SEMESTRE

Contabilidade de Gestão Obrigatória 42 7,5

Contabilidade Financeira I Obrigatória 42 7,5

Finanças Obrigatória 42 7,5

Fiscalidade Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Análise Financeira Obrigatória 42 7,5

Contabilidade Financeira II Obrigatória 42 7,5

Controlo de Gestão I Obrigatória 42 7,5

Direito Fiscal e Societário Obrigatória 42 7,5

3.o SEMESTRE

Contabilidade Financeira III* Opcional Cond. 42 7,5

Controlo de Gestão II* Opcional Cond. 42 7,5

Plano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Relatório de Estágio Obrigatória 42 7,5

3.o / 4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Relatório de Estágio Obrigatória 45 45

* O estudante deve escolher entre Contabilidade Financeira III e Controlo de Gestão II.

“O Mestrado em Contabilidade e Controlo de Gestão é orientado para quem, tal como eu, procura não só uma atualização de co-nhecimentos necessária à carreira profissional, mas também uma oportunidade de obter um bom posicionamento no mercado de tra-balho. Os conceitos atuais e a preocupação com a sua aplicação à atividade empresarial tornam este mestrado bastante atrativo e dinâmico. Este mestrado melhorou os meus conhecimentos e permi-tiu-me desempenhar funções como auditora numa Big4, uma car-reira ambicionada desde sempre. Assim, recomendo este mestrado a qualquer pessoa que pretenda desenvolver carreira nestas áreas, pelas oportunidades exemplares de crescimento e consolidação de conhecimentos que encontrará".

“Os atuais desafios profissionais obrigam a uma permanente atua-lização de conhecimentos. O Mestrado em Contabilidade e Controlo de Gestão é composto por um programa teórico-prático diversifi-cado, rigoroso e simultaneamente desafiante e por docentes alta-mente qualificados. Este curso permite atualizar e aprofundar co-nhecimentos na área de Finanças, Fiscalidade e Direito, para além do Relato Financeiro e Controlo de Gestão, permitindo desenvolver novas competências e estimular o gosto pelo trabalho em equipa. O investimento neste mestrado é largamente recompensado, pelo que a sua escolha constitui uma decisão acertada!”

Dulce CasanovaSenior Associate da PwC

Pedro SilvaTécnico Superior do Serviço Económico-Financeiro da U. Porto

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM CONTABILIDADE E CONTROLO DE GESTÃOEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

38% Masculino

62% Feminino

CLASSE ETÁRIA

53% <25

26% 26-30

12% 31-35

9% 41-45

8 Masculino

13 Feminino

21 TOTAL

18 <25

9 26-30

4 31-35

0 36-40

3 41-45

0 46-50

0 >51

34 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE-1

32% Gestão

32% Contabilidade

30% Economia

3% Finanças

3% Ciencias da vida

MESTRADO EM ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS

20

O Mestrado em Economia e Administração de Empresas (MEAE) da FEP tem como propósito ministrar uma for-mação atualizada e consistente nas principais áreas fun-cionais da Gestão. Contudo, temos consciência de que o bom gestor não pode viver dissociado da conjuntura económica nacional e internacional pelo que o MEAE se preocupa, igualmente, em ministrar os conhecimentos indispensáveis à boa compreensão das políticas econó-micas que hão de condicionar as decisões de todos os agentes económicos.

A conceção dos programas e a condução das aulas pro-cura que a componente letiva do curso transmita aos alunos não só as bases teóricas indispensáveis, mas tam-bém conhecimentos relativos às aplicações práticas com elas relacionadas para que o MEAE corresponda, de fac-to, às necessidades profissionais dos seus alunos. Além disso, a consecução deste último objetivo é reforçada por dois mecanismos adicionais que se julgam essenciais para o propósito em causa:

a) organização de palestras com oradores convidados, devidamente selecionados entre responsáveis ligados a vários setores económicos e gozando de elevados ní-veis de notoriedade e de prestígio;

b) partilha de experiências entre os próprios alunos tendo em conta a diversidade das suas formações de base e de experiências profissionais.

Portanto, o MEAE não é, nem pretende ser, um espaço académico fechado sobre si mesmo. Pelo contrário, a sua ambição é manter-se aberto aos mercados económicos, sobretudo para benefício dos seus alunos. O MEAE é um mestrado de prestígio que todos os anos atrai um núme-ro de candidatos muito superior ao das vagas abertas.

ABEL COSTA FERNANDESDIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Economia e Administração de Empresas visa proporcionar conhecimentos e competências gerais em Economia e em Administração de Empresas e competências específicas nas áreas funcionais da Gestão, de índole predo-minantemente aplicada mas sólida. O mestrado dirige-se a profissionais de nível superior que já exercem ou pretendem exercer funções de direção ou supervisão em empresas ou serviços públicos e necessitam de adquirir qualificação e competências aprofundadas. O mestrado pode também interessar a jovens licenciados em Economia e Gestão para valorização curricular, desenvolvimento pessoal e aprendiza-gem mais avançada e de índole profissionalizante em intera-ção com colegas detentores de experiência profissional.

DESTINATÁRIOS

B Profissionais de nível superior que já exercem funções de direção, ou de supervisão, na gestão de empresas privadas ou de organismos públicos, e que necessitam de atualizar, ou de refrescar os seus conhecimentos nas áreas da gestão e da economia;

B Profissionais com graus académicos em áreas distintas da economia e da gestão que pretendam adquirir, ou consolidar, conhecimentos de nível superior nas áreas de que se ocupa o MEAE;

B Jovens ou recém-licenciados em Economia, Gestão ou Contabilidade que desejem desenvolver os seus conhe-cimentos de Gestão num mestrado de prestígio com um grande enfoque na aplicação prática dos conhecimentos e em interação com colegas dispondo de maior expe-riência profissional.


O mestrado tem realizado diferentes palestras com persona-lidades de renome, como: Dr. António Amorim (CEO da Cor-ticeira Amorim); Dr. Pinto de Sousa (co-CEO da IBERSOL); Dr. António Lobo Xavier (Administrador de Empresas); Dr. Nuno Azevedo (Administrador Delegado da Casa da Música); Dr. Jaime Esteves (PwC); Eng.o Álvaro Portela (ex-CEO da SO-NAE SIERRA).





21

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Contabilidade, Controlo Orçamental e Auditoria Obrigatória 42 7,5Marketing Obrigatória 21 4Políticas Económicas Obrigatória 21 4Métodos Quantitativos Aplicados à Gestão e à Economia Obrigatória 42 7,5Economia e Mercados Globais Obrigatória 21 3,5Sistemas de Informação Obrigatória 21 3,5

2.o SEMESTRE

Finanças Empresariais Obrigatória 42 7,5Mercados e Operações Financeiras Obrigatória 42 7,5Gestão Estratégica Obrigatória 21 4Gestão de Recursos Humanos Obrigatória 21 4Marketing Relacional Obrigatória 21 3,5Mudança Organizacional Obrigatória 21 3,5

3.o SEMESTRE

Plano de Dissertação / Plano de Projeto Obrigatória 21 4Ética e Governo da Empresa Obrigatória 21 4Gestão e Negócios Internacionais Obrigatória 21 4Liderança Obrigatória 21 3,5Operações e Logística dos Negócios Obrigatória 42 7,5Opção I (a) Opcional - 7

4.o SEMESTRE Dissertação / Projeto / Estágio Obrigatória - 30

(a) A escolher de entre um elenco de unidades curriculares fixado anualmente pelo Conselho Científico ou de entre os elencos de unidades curriculares de outros segundos ciclos da Faculdade de Economia ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

“Após 7 anos trabalhando em consultoria empresarial e com plane-jamento e supervisão de mercado de capitais para o governo brasi-leiro, decidi que era a hora de voltar à academia para reciclar meus conhecimentos. Optei pela Universidade do Porto por conta da qua-lidade da instituição, sobretudo da sua Faculdade de Economia. O Mestrado em Economia e Administração de Empresas, por sua vez, se adequou perfeitamente ao meu trabalho na Comissão de Valores Mobiliários do Brasil, tendo em vista que associa conhecimentos das áreas de economia e gestão. Gostei também de ter a possibilidade de elaborar a dissertação em uma área fascinante e inovadora como a de criptoativos. A expectativa é que a investigação resulte em uma empresa que estou estruturando na área de educação financeira para investidores, além da publicação de artigo em revista brasileira de excelência. Sem dúvidas, o MEAE foi uma ótima escolha”.

"Quando terminei a licenciatura em Economia estava indeciso quan-to ao meu futuro profissional. Neste contexto, optei por ingressar no Mestrado em Economia e Administração de Empresas. O programa curricular diversificado que conjugava disciplinas de áreas conheci-das com outras fora do meu domínio antevia a possibilidade, quer de vir a ter uma perspetiva mais clara acerca da minha área de pre-ferência, quer de poder alargar o meu leque de conhecimentos para áreas interessantes e de grande relevância na atualidade. Terminado o meu percurso, não tenho dúvidas de que estas espetativas não só foram atingidas como superadas. Para além de ter contribuído para eu decidir prosseguir para Doutoramento em Economia, deu-me a oportunidade de ter contacto com um corpo docente diversificado com figuras de destaque ligadas às mais diversas àreas profissio-nais, uma experiência enriquecedora a todos os níveis".

Davi BatistaAnalista de Mercado de Capitais na Comissão de Valores Mobiliários (CVM)

Pedro GilEstudante do Doutoramento em Economia


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIA E ADMISTRAÇÃO DE EMPRESASEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

45% Masculino

55% Feminino

CLASSE ETÁRIA

73% <25

19% 26-30

5% 31-35

2% 36-40

2% 41-45

28 Masculino

34 Feminino

62 TOTAL

45 <25

12 26-30

3 31-35

1 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

62 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

37% Gestão

34% Economia

10% Engenharia

7% Contabilidade


2% Finanças

2% Comunicação

3% Ciências Exatas

MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DA INOVAÇÃO

22

O Mestrado em Economia e Gestão da Inovação asse-gura uma combinação frutuosa entre a solidez técnico--científica da formação e uma forte integração prática nos problemas da firma e da sua envolvente de compe-titividade. Para isso, conta com um corpo docente que combina o trabalho científico com a experiência na abor-dagem profissional à empresa e às políticas públicas de promoção da inovação e da competitividade.

O curso dirige-se a todos os que pretendem adquirir uma formação nos domínios da economia e da gestão da inovação, tendo em vista a prossecução de uma ativi-dade profissional centrada na inovação, em empresas, in-cluindo empresas de consultoria, ou em instituições como associações empresariais, entidades públicas, instituições bancárias ou associações e agências de desenvolvimento.

São candidatos preferenciais os licenciados em Econo-mia, Gestão ou Engenharia, mas são igualmente consi-derados os detentores de licenciaturas em outras áreas. O curso está concebido para acolher tanto os recém-li-cenciados que pretendem obter uma formação com-plementar tendo em vista a entrada no mercado de trabalho, como aqueles que já possuem experiência pro-fissional e que visam aprofundar conhecimentos e com-petências de modo a potenciar o desenvolvimento das suas carreiras.

MÁRIO RUI SILVADIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

B Oferecer uma sólida formação nas temáticas da eco-nomia e gestão da inovação, habilitando os alunos para carreiras profissionais ligadas às diferentes vertentes da inovação em empresas e outras organizações e, muito especialmente, para que atuem como agentes de mu-dança no âmbito das suas atividades;

B Contribuir, desta forma, para uma mais eficaz inserção dos alunos no mercado de trabalho, bem como poten-ciar a capacidade de inovação do tecido empresarial e organizacional.

DESTINATÁRIOS

O curso dirige-se a todos os que pretendem adquirir uma formação nos domínios da economia e da gestão da inova-ção, tendo em vista a prossecução de uma atividade pro-fissional centrada na inovação, no quadro de estratégias empresariais e da gestão dos processos de inovação nas empresas ou no quadro de empresas de consultoria e de or-ganizações devotadas à promoção da inovação e da com-petitividade. São candidatos preferenciais os licenciados em Economia, Gestão ou Engenharia, mas são igualmente con-siderados os detentores de licenciaturas em outras áreas. O curso está concebido para acolher tanto os recém-licen-ciados e que pretendem obter uma formação complemen-tar tendo em vista a entrada no mercado de trabalho, como aqueles que já possuem experiência profissional e que visam aprofundar o conhecimento nas temáticas da inovação, de modo a potenciar o desenvolvimento das suas carreiras.

SEMINÁRIOS

O Mestrado em Economia e Gestão da Inovação organiza, em conjunto com outros Mestrados da FEP, um programa de seminários animado por personalidades e especialistas com experiência académica, empresarial e de políticas públicas.


RANKINGSO Mestrado em Economia e Gestão da Inovação integrou a 32.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área da inovação e gestão de projetos.




23

MEGIN

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Competitividade Obrigatória 42 7,5

Crescimento Económico Obrigatória 42 7,5

Criatividade e Mudança Organizacional Obrigatória 42 7,5

Teorias e Sistemas de Inovação Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Empreendedorismo Obrigatória 42 7,5

Gestão da Tecnologia em Empresas Obrigatória 42 7,5

Políticas de Inovação Obrigatória 42 7,5

Opção (a) Opcional 42 7,5

3.o SEMESTREPlano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 42 7,5

Seminários Obrigatória 42 7,5

3.o / 4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 45

(a) A escolher de entre um elenco de unidades curriculares fixado anualmente pelo Conselho Científico ou de entre os elencos de unidades curriculares de outros segundos ciclos da Faculdade de Economia ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

"Sendo a minha área base de Gestão, a necessidade de encontrar um mestrado que me permitisse complementar e expandir os meus conhecimentos era crucial.O ingresso no Mestrado em Economia e Gestão da Inovação foi a escolha mais acertada e teve como principal fator decisivo o facto de ser uma área específica e com um plano curricular muito orienta-do para a investigação e desenvolvimento, consultoria e promoção da inovação e da competitividade organizacional, elementos que me aliciavam no mercado de trabalho.A verdade é que terminar esta etapa com sucesso permitiu-me refor-çar as competências já adquiridas na Licenciatura e ingressar naquela que era a minha atividade profissional desejada – a consultoria.Não posso deixar de salientar a excelência e disponibilidade do cor-po docente, o qual contribui com veemência para que o MEGIN se encontre no ranking dos melhores programas da Europa Ocidental na área do Empreendedorismo".

"Após terminar a minha licenciatura, procurei escolher um mestrado que fosse uma mais valia para a minha carreira profissional.Estando as economias cada vez mais globais e o ambiente empresa-rial mais volátil, incerto e complexo, inovar deixou de ser apenas uma vantagem competitiva, mas uma questão de sobrevivência. Foi com esta premissa no pensamento que optei por aprofundar os meus co-nhecimentos no Mestrado em Economia e Gestão da Inovação.Com um variado leque de temáticas, que se estendem desde a Compe-titividade ao Empreendedorismo passando por Politicas de Inovação, Criatividade e Mudança Organizacional e Gestão da Tecnologia, o cur-so mostrou ser bem estruturado e acima de tudo adequado e contem-porâneo face às necessidades reais das empresas portuguesas.Desta forma, recomendo a formação no MEGIN, tanto a estudantes como a trabalhadores que desejam seguir carreiras profissionais liga-das às diferentes vertentes da inovação".

Ana Sofia SilvaConsultora Fiscal na EY

Micael MatosTrainee no Super Bock Group

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DA INOVAÇÃOEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

57% Masculino

43% Feminino

CLASSE ETÁRIA

54% <25

23% 26-30

10% 31-35

10% 36-40

3% 41-45

17 Masculino

13 Feminino

30 TOTAL

16 <25

7 26-30

3 31-35

3 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

30 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

37% Gestão

30% Economia

10% Engenharia

7% Contabilidade

7% Marketing


3% Comunicação

3% Humanidades

MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

24

O curso de Mestrado em Economia e Gestão de Recur-sos Humanos oferece uma formação analítica sólida e desenvolve as competências necessárias para uma car-reira profissional centrada na gestão de pessoas e no de-senvolvimento de políticas públicas dirigidas ao mercado de trabalho.

Nos últimos anos as organizações têm vindo a perceber que para inovar e se manterem competitivas necessitam de valorizar e desenvolver o capital humano e social das suas organizações. Neste sentido, são diversos os desa-fios a que procuram responder: desenvolver uma vanta-gem competitiva centrada nas pessoas, construir cultu-ras organizacionais empreendedoras, potenciar climas positivos, atrair e reter os melhores talentos, desenvolver equipas de trabalho ganhadoras e arquiteturas sociais de envolvimento e desempenho.

O curso destina-se a todos os que pretendem consolidar o conhecimento e desenvolver as competências indis-pensáveis ao exercício de uma atividade profissional na área dos recursos humanos em empresas e outras orga-nizações do setor privado ou público, designadamente nos domínios da direção de recursos humanos, estudos do mercado de trabalho, bem como na consultoria em recursos humanos.

TERESA PROENÇADIRETORA DO MESTRADO

OBJETIVOS

B Formar futuros profissionais na área de recursos huma-nos;

B Contribuir para o desenvolvimento de carreira de quem já tem experiência profissional nesta área ou pretende redirecionar a sua carreira para ela;

B Habilitar os profissionais de recursos humanos para uma contribuição efetiva na articulação entre as políticas or-ganizacionais globais e as políticas de recursos huma-nos;

B Desenvolver competências de investigação.

DESTINATÁRIOS

O curso está preparado para acolher recém-licenciados com formação de base diversificada (Gestão, Economia, Enge-nharia, Direito, Psicologia, Sociologia, entre outras), bem como profissionais que pretendam desenvolver ou redirecio-nar as suas competências para a área dos recursos humanos.


RANKINGSO Mestrado em Economia e Gestão de Recursos Humanos integrou a 14.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área da Gestão de Recursos Humanos.




25

MEGRH

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Comportamento Organizacional Obrigatória 42 7,5

Economia da Empresa Obrigatória 42 7,5

Gestão de Recursos Humanos I Obrigatória 42 7,5

Economia do Trabalho I Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Economia do Trabalho II Obrigatória 42 7,5

Gestão de Recursos Humanos II Obrigatória 42 7,5

Direito do Trabalho Obrigatória 42 7,5

Seminários de Saúde e Segurança no Trabalho Obrigatória 21 4

Opção I (a) Opcional 21 3,5

3.o SEMESTRE

Plano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 42 7,5

Ética e Responsabilidade Social na Gestão Obrigatória 21 4

Opção II (b) Opcional 21 3,5


(a) A escolher entre Negociação e outras unidades curriculares da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas. (b) A escolher entre Gestão Internacional de Recursos Humanos e outra unidade curricular de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e

disponibilidade de vagas.

"O Mestrado em Economia e Gestão de Recursos Humanos permi-tiu-me alcançar o conhecimento teórico pretendido que, aliado à prática, é a base para um percurso de excelência na área da Gestão de Pessoas. Conhecer em detalhe cada um dos processos existen-tes, partilhar experiências e visões distintas bem como desenvolver competências técnicas e comportamentais, permitiram-me construir os alicerces necessários para o ultrapassar dos desafios... Desde o corpo docente à turma que tive o prazer de encontrar, sem dúvida: um Mestrado de pessoas para pessoas!".

"O MEGRH foi uma experiência muito completa, quer em termos de currículo e disciplinas, quer no ambiente criado entre alunos e entre os mesmos e o corpo docente do Mestrado. Nota-se uma preocupa-ção em acompanhar os alunos e em proporcionar-lhes todos os meios para o sucesso académico e senti-o particularmente aquando do es-tágio curricular que efetuei. A FEP tem a preocupação em ter meca-nismos de preparação dos seus alunos para o mercado de trabalho".

Vanessa TeixeiraHR Business Partner at Amorim Cork Composites

Vera Bravo"Talent Developer" na equipa de Marketing & People Management da FABAMAQ

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DE RECURSOS HUMANOSEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

22% Masculino

78% Feminino

CLASSE ETÁRIA

22% <25

27% 26-30

22% 31-35

22% 36-40

3% 41-45

3% 46-50

3% >51

8 Masculino

29 Feminino

37 TOTAL

8 <25

10 26-30

8 31-35

8 36-40

1 41-45

1 46-50

1 >51

37 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

40% Psicologia

27% Gestão

11% Humanidades


5% Comunicação

3% Economia

3% Engenharia

3% Ciências Exatas

MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DO AMBIENTE

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O Mestrado em Economia e Gestão do Ambiente (MEGA) é um programa especializado, de natureza interdisciplinar e de cariz profissionalizante.

O corpo docente integra conhecimentos diversificados e uma vasta experiência. Seminários com profissionais de renome, visitas de estudo a organizações e estágios curri-culares são uma marca essencial do MEGA com o propó-sito de aproximar os estudantes do mundo do trabalho.

O mestrado acolhe candidatos de formação base muito diversificada e em diferentes etapas da vida profissional (desde recém-licenciados a profissionais experientes que pretendem requalificar-se). Embora o curso seja leciona-do em português, vários dos nossos candidatos são ori-ginários de países estrangeiros (não só de língua portu-guesa, mas também de outros idiomas).

A formação do curso tem, na base, uma componente es-truturante, tendendo a uma especialização crescente, no sentido de ir ao encontro dos interesses pessoais e pro-fissionais dos estudantes. O curso dá resposta à neces-sidade de formação avançada nas áreas do Ambiente e Energia, sentida por organizações de diverso tipo, em vir-tude dos crescentes desafios com que se confrontam. É uma aposta de futuro, em qualificar profissionais compe-tentes, agentes de mudança, capazes de fazer a diferen-ça na tomada de decisões estratégicas das organizações.

CRISTINA CHAVESDIRETORA DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Economia e Gestão do Ambiente:

B Proporciona conhecimentos sólidos em áreas ligadas ao desenvolvimento sustentável, com especial ênfase nas temáticas do Ambiente e da Energia;

B Desenvolve capacidades técnicas e de gestão para apoiar os profissionais na implementação de práticas de sustentabilidade;

B Capacita para o exercício de funções de gestão e de consultoria quer a nível das empresas, quer de institui-ções públicas e privadas;

B Potencia as capacidades interpessoais e de trabalho em equipa.

DESTINATÁRIOS

O MEGA destina-se a licenciados que pretendam adquirir, atualizar e consolidar os conhecimentos técnicos e compe-tências necessárias ao desenvolvimento de atividades pro-fissionais nas áreas da economia e gestão do ambiente. Al-guns dos setores visados são:

B Empresas onde as questões ambientais e energéticas são particularmente relevantes;

B Empresas com gabinetes de gestão ambiental e/ ou in-tegradas no mercado de CO2;

B Bancos, Seguradoras e Empresas de Auditoria e Consul-toria;

B Organizações com competência ao nível da exploração e gestão dos recursos naturais, nomeadamente recursos hídricos, pescas, florestas, agricultura, turismo, energia e resíduos.


RANKINGS

O Mestrado em Economia e Gestão do Ambiente integrou a 15.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas em todo o mundo na área de Desenvolvimento Sustentável e Gestão Ambiental.




27

MEGA

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Economia e Política da Energia Obrigatória 42 7,5

Economia do Ambiente e Desenvolvimento Sustentável Obrigatória 42 7,5

Gestão e Auditoria Ambiental Obrigatória 42 7,5

Marketing Verde Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Responsabilidade Social e Relato de Sustentabilidade Obrigatória 42 7,5

Direito Ambiental Obrigatória 42 3,5

Economia da Regulação Obrigatória 42 4

Opção (a) Opcional 42 7,5

Opção (b) Opcional 42 7,5


Seminários Obrigatória 42 7,5

3.o / 4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 45(a) a escolher entre Mercados de Licenças de Emissão e outra unidade curricular de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponi-

bilidade de vagas. (b) a escolher entre Mercados de Energia e outra unidade curricular de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

“Depois de uma licenciatura em Línguas e Relações Internacionais e de uma experiência numa Organização Internacional (OCDE), onde tive a oportunidade de trabalhar e explorar as mais diversas áreas, decidi que o meu futuro passaria, sem dúvida, pelo Ambiente. Após muito pesquisar, em Portugal e no estrangeiro, descobri o MEGA, o Mestrado que me oferecia tudo aquilo que procurava. Um corpo docente de excelência e sempre presente, um programa curricular desafiante e uma Faculdade de renome. O MEGA abriu-me várias portas. Imediatamente após finalizar o mestrado, recebi uma pro-posta de trabalho, numa empresa que me desafiou para trabalhar num tema desenvolvido na minha tese, a área da economia circular".

"Após várias experiências profissionais fora da minha área de forma-ção, decidi ingressar no MEGA para atualizar os meus conhecimen-tos na área de gestão ambiental e desenvolvimento sustentável. Este mestrado, com um carácter multidisciplinar, um corpo docente dedicado, um programa muito direcionado aos desafios atuais na área ambiental e de energia, atrai pessoas de diferentes áreas e com diferentes experiências, pelo que foi completamente de encontro às minhas expectativas. Ainda durante o mestrado tive a oportunidade de trabalhar como investigadora num projeto europeu na área de sustentabilidade e transportes. A frequência neste mestrado permi-tiu também o desenvolvimento da minha tese em contexto empre-sarial através de um estágio curricular e, posteriormente, um estágio profissional, ambos na mesma empresa. Esta foi uma experiência muito enriquecedora em que tive a oportunidade de poder aplicar na prática os conhecimentos adquiridos. Atualmente, estou a tra-balhar numa empresa da área da energia, sou Assistente Convida-da na Universidade do Minho, onde leciono a unidade curricular de Economia do Ambiente e dos Recursos Naturais e estou a colaborar com professoras da FEP e da Universidade do Minho na publicação de artigos científicos".

Elma PereiraRecylex (Recycle, Transform, Enhance), Support of the Group Management with strong focus on topics in the context of Environment and Sustainability

Catarina GonçalvesENC ENERGY (Waste to Energy technologies and solutions)

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO DO AMBIENTEEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

17% Masculino

83% Feminino

CLASSE ETÁRIA

69% <25

24% 26-30

7% 36-40

5 Masculino

24 Feminino

29 TOTAL

20 <25

7 26-30

0 31-35

2 36-40

0 41-45

0 46-50

0 >51

29 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

28% Gestão


18% Ciências Exatas

14% Engenharia


3% Economia

3% Marketing

3% Artes


MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO INTERNACIONAL

28

Para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunida-des originadas pela crescente globalização da economia mundial, a Faculdade de Economia da Universidade do Porto tem ao seu dispor um programa de Mestrado em Economia e Gestão Internacional (MEGI) que proporcio-na aos estudantes o desenvolvimento de competências e conhecimentos necessários para auxiliar as empresas no seu processo de internacionalização.

A par da transmissão de conhecimentos teóricos re-levantes, ao nível do comércio e investimento in-ternacionais e da gestão estratégica internacional, utiliza-se a análise e discussão de case studies, privi-legiando-se o desenvolvimento de competências re-lacionadas com a tomada de decisão, a comunicação de resultados e o trabalho em equipa. Adicionalmente, a interação regular com empresas locais e internacionais, através de seminários e conferências, dá a conhecer a realidade empresarial, facilitando uma posterior integra-ção dos estudantes no mercado de trabalho.

Devido ao seu sucesso, o MEGI vai já na sua 14.a edição, atraindo, todos os anos, um número de candidatos bas-tante superior às vagas disponíveis.

O Mestrado em Economia e Gestão Internacional inte-grou a 38ª posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2017/2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área de Gestão Internacional.

Esperamos por si na presente edição do Mestrado em Economia e Gestão Internacional!

ROSA FORTEDIRETORA DO MESTRADO

OBJETIVOS

Formar profissionais para carreiras que impliquem um co-nhecimento sólido do funcionamento da economia global e da gestão empresarial num contexto internacional em per-manente mudança. O programa procura, assim, desenvolver competências em áreas como a Gestão Estratégica Interna-cional, o Marketing Internacional, o Comércio e o Investimen-to Internacionais, entre outras de grande atualidade, impres-cindíveis para carreiras globais bem sucedidas.

DESTINATÁRIOS

O MEGI tem particular interesse para quadros de organiza-ções portuguesas ou estrangeiras, já internacionalizadas ou em fase de internacionalização, que pretendam aprofundar ou desenvolver as suas competências no âmbito da interna-cionalização dos negócios. É também uma excelente opor-tunidade para outros profissionais que, não trabalhando diretamente na área internacional, pretendam desenvolver competências nesta área, bem como para estudantes que, tendo concluído o 1° Ciclo, tenham particular interesse pela Economia e Gestão Internacional e aspirem trabalhar e/ou ganhar competências nesta área.

SEMINÁRIOS

Os Seminários promovem o contacto direto com empresas que desenvolvem negócios internacionais relevantes. Adicio-nalmente, a Comissão Científica tem organizado anualmen-te uma Conferência com o tema "A internacionalização das empresas portuguesas”, cujo programa inclui: uma empresa (com atividade internacional destacada) e ex-estudantes do MEGI (que apresentam as respetivas dissertações).


Possibilidade de realizar mobilidade a partir do 2o semestre


RANKINGS

O Mestrado em Economia e Gestão Internacional integrou a 38.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área de Gestão Internacional.



Possibilidade de mobilidade internacional


29

MEGI

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Multinacionais e Internacionalização Obrigatória 42 7,5Comércio Internacional Obrigatória 42 7,5Marketing Internacional Obrigatória 42 7,5Opção I (a) Opcional 42 7,5

2.o SEMESTRE (C)Gestão Estratégica Internacional Obrigatória 42 7,5Opção II (b) Opcional 42/cada 7,5/cada

3.o SEMESTRESeminários Obrigatória 42 7,5Plano de Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 42 7,5

3.o / 4.o SEMESTRE Dissertação / Trabalho de Projeto / Estágio Obrigatória 45(a) A escolher de entre um elenco de unidades curriculares fixado anualmente pelo Conselho Científico ou de entre os elencos de unidades curriculares de outros segundos ciclos da Faculdade de

Economia ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas. (b) A escolher entre as unidades curriculares específicas do MEGI (Direito dos Negócios Internacionais ou unidades curriculares de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo

com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas (escolher três UC a totalizar 22,5 ECTS).(c) Possibilidade de realizar mobilidade internacional numa escola parceira da FEP.Notas: O elenco de unidades curriculares opcionais escolhidas por cada estudante tem de ser aprovado pela Comissão Científica do Mestrado.

“Escolhi continuar a minha formação académica na FEP pela sua elevada notoriedade e optei pelo MEGI pela forte vertente interna-cional. Tanto a Faculdade como o mestrado superaram largamente as minhas expectativas. O plano curricular é bem estruturado e desa-fiante e o corpo docente é excelente e sempre disponível para ajudar. Com o MEGI consegui tirar proveito do que a FEP tem de melhor para oferecer: excelência académica, relevantes parceiros institucionais e contacto próximo com o mundo empresarial. No primeiro ano de mestrado pude realizar Erasmus numa business school de referência na Noruega e no segundo ano tive a oportunidade de escrever uma dissertação com forte componente de investigação e análise de da-dos enquanto estagiava por nove meses na OCDE em Paris. O MEGI e todas as experiências que este me proporcionou foram sem dúvida decisivos para me lançar numa carreira internacional".

“Quando terminei a licenciatura em Economia na FEP, ingressei no mercado de trabalho e no Mestrado em Economia e Gestão Inter-nacional praticamente em simultâneo. Elegi este Mestrado por re-conhecer a importância de consolidar os conhecimentos adquiridos e por manifestar vontade de explorar uma vertente mais orientada para o mundo empresarial, crescentemente globalizado. Para além disso, valorizei o facto de ser lecionado em horário pós-laboral, per-mitindo-me compatibilizar os desígnios académicos e profissionais. Considero que este curso me ofereceu a oportunidade de aprendi-zagem acerca dos mercados, investimentos e estratégias à escala internacional – temas pertinentes tanto no plano da investigação, como no âmbito empresarial. Destaco a oportunidade e mais-valia de poder ter conhecido a vertente internacional de diversas empre-sas, como, por exemplo, Zippy, Vieira de Castro ou Corticeira Amorim. Ressalvo, ainda, a qualidade e prestígio da Faculdade, que são ca-racterísticas que a destacam nos panoramas nacional e internacio-nal e às quais não sou indiferente".

Joana Soqueiro RibeiroTécnica de comércio e investimento na aicep Portugal Global (Delegação Paris)

Matilde Rosa CardosoGroup Strategy, Planning and Control – Sonae

A duração do ciclo de estudos é de 4 semestres para os estudantes em regime de tempo integral.

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM ECONOMIA E GESTÃO INTERNACIONALEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

34% Masculino

66% Feminino

CLASSE ETÁRIA

91% <25

3% 26-30

3% 31-35

3% 36-40

12 Masculino

23 Feminino

35 TOTAL

32 <25

1 26-30

1 31-35

1 36-40

0 41-45

0 46-50

0 >51

35 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE


31% Economia

23% Gestão


3% Marketing

3% Contabilidade

MESTRADO EM FINANÇAS E FISCALIDADE

30

O Mestrado em Finanças e Fiscalidade, FINF, surgiu como consequência natural da Pós-Graduação em Finanças e Fiscalidade, PGFF, que tem sido das mais procuradas e com o maior número de Pós-Graduados, con tando com 11 edições, no âmbito da Faculdade de Eco nomia da Uni-versidade do Porto, 13 edições, no âmbito da Porto Bu-siness School totalizando 24 edições, acrescida de uma Edição Especial para a DGCI, atual Autoridade Tributária e Aduaneira, AT, Ministério das Finanças.

O FINF tem permitido aos jovens licenciados, que apre-sentam elevado potencial de crescimento, uma possibili-dade de se valorizarem pelo conhecimento.

O FINF, no presente ano letivo, surge com a 9.a edição e vai permitir aprofundar, ainda mais, os conhecimentos e as competências nas áreas das finanças, da fiscalidade e da contabilidade, bem como satisfazer necessidades reais do mundo das empresas e das Instituições. Dado que as obrigações de natureza financeira, fiscal e conta-bilística são crescentes, e estão em constante mutação, são uma oportunidade para as pessoas, que já assumem elevadas responsabilidades ou os jovens, se valorizarem ainda mais.

O FINF tem tido uma elevada procura e os Mestres em Finanças e Fiscalidade têm, até ao presente, uma taxa de empregabilidade perto de 100%. Além disso, é o primei-ro em Portugal, de acordo com a Eduniversal Best Mas-ters e um dos melhores na Europa e no Mundo.

ELÍSIO BRANDÃODIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

O FINF tem por objetivo aprofundar os conhecimentos e as capacidades dos formandos, ao nível teórico e prático, cen-trados nas áreas das finanças, da fiscalidade e da contabili-dade, na vertente científica ou profissionalizante. Com o FINF deseja-se dotar os formandos de conhecimentos e compe-tências que lhes permitam resolver casos práticos do mundo real das empresas e das instituições públicas ou privadas.

DESTINATÁRIOS

Os principais destinatários, do Mestrado em Finanças e Fis-calidade, FINF, são:

B Titulares de uma Pós-Graduação conferente ou não de grau, que desempenham funções de elevada responsa-bilidade no seio das Empresas ou das Instituições públi-cas ou privadas.

B Recém-licenciados, com elevado potencial de cresci-mento, com vontade de se valorizarem pela aquisição de conhecimentos e experiências.

A título de exemplo, referimos:

B Os Administradores, Gerentes ou técnicos superiores de Empresas, de Instituições Financeiras, de Companhias de Seguros, de Fundos de Investimentos e de Pensões,-de Centros Hospitalares, dos Ministérios das Finanças, da Economia, da Justiça, Segurança Social e do Trabalho, das Autarquias Locais e Empresas Municipais, de Insti-tuições de Solidariedade Social ou de Entidades Públicas Empresariais.

B Os quadros das empresas de auditoria e consultadoria que têm que propor, efetuar, analisar e, muitas vezes, certificar os relatórios financeiros. Os quadros da área comercial de instituições financeiras que têm que propor soluções de reestruturação de dívidas às empresas e às Instituições, com produtos financeiros inovadores, dado o contexto de incerteza crescente em que se vive.

B Também será dada a oportunidade a pessoas mais jo-vens e que apresentem perspetivas de rápida evolução. A taxa de empregabilidade dos nossos Mestres tem sido de quase 100%.





31

FINF

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Finanças I Obrigatória 42 7,5

Finanças II Obrigatória 42 7,5

Fiscalidade I Obrigatória 42 7,5

Fiscalidade II Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Finanças III Obrigatória 42 7,5

Contabilidade e Controlo de Gestão Obrigatória 42 7,5

Auditoria Financeira e Fiscal e Harmonização Fiscal Europeia Obrigatória 42 7,5

Impostos e Estratégia Empresarial e Otimização Fiscal Obrigatória 42 7,5

3.o SEMESTRESeminários Obrigatória 42 7,5

Plano de Dissertação Obrigatória 42 7,5


“A experiência, os conhecimentos e os contatos adquiridos no FINF foram uma mais-valia para o meu desenvolvimento profissional e importantes no desempenho das minhas funções de Gestor".

“O FINF tornou-se uma mais valia importante para o meu ingresso no mercado de trabalho. Permitiu-me desenvolver novas competên-cias e adquirir conhecimentos que serão bastante úteis ao longo do meu percurso profissional".

Amaro FerreiraEx-Administrator Financeiro do Centro Hospitalar São João e atualAdministrador Financeiro do Centro Hospitalar de Trás-os Montes e Alto Douro.

Joana GarciaTécnica de Gestão (Departamento de Planeamento e Controlo de Gestão) na Sonae


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM FINANÇAS E FISCALIDADEEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

57% Masculino

43% Feminino

CLASSE ETÁRIA

80% <25

7% 26-30

7% 31-35

3% 36-40

3% 41-45

17 Masculino

13 Feminino

30 TOTAL

24 <25

2 26-30

2 31-35

1 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

30 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

54% Gestão

30% Economia

13% Contabilidade

3% Marketing

MESTRADO EM GESTÃO COMERCIAL

32

A atividade comercial tem vindo a assumir dimensões de intervenção cada mais complexas e exigentes. A so-fisticação dos processos e métodos implica um nível de competência sempre crescente. As competências gene-ralistas já não são suficientes, é fundamental dominar competências técnicas e comportamentais específicas. Para colmatar essa lacuna, a FEP criou o Mestrado em Gestão Comercial (MGCOM).

Boas razões para optar pelo Mestrado em Gestão Co-mercial:

B Ênfase numa área de especialização pouco abordada em mestrados;

B Foco no desenvolvimento das competências críticas ao pleno desempenho de uma atividade profissional na área da Gestão Comercial;

B Formação que proporciona ferramentas metodológi-cas para a investigação cientifica no domínio da Ges-tão Comercial.

Queremos que, em cada dia, os nossos mestrandos se tornem melhores líderes. Esse é nosso desafio. Essa é a nossa aposta.

Seja bem-vindo ao Mestrado em Gestão Comercial!

PEDRO QUELHAS BRITODIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

O MGCom visa dotar os participantes das competências técnicas e comportamentais indispensáveis ao exercício de funções de relevo na área da Gestão Comercial. O curso está desenhado para quem queira promover a sua valorização profissional, e também para quem necessite de uma forma-ção científica de base para seguir ou evoluir numa carreira na área comercial.

DESTINATÁRIOS

O curso destina-se a quem pretenda consolidar, atualizar ou desenvolver os seus conhecimentos e competências nesta área de especialização. Os setores de acolhimento são vas-tos: distribuição retalhista e grossista, automóvel, banca, in-dústria e prestação de serviços (saúde, farmacêutica, infor-mática, tecnologias/ comunicação, consultoria, engenharia...).


RANKINGS

O Mestrado em Gestão Comercial inte-grou a 10.a posição do ranking Eduni-versal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas do mundo na área de gestão de vendas e desenvolvimen-to de negócios.




33

MGCOM

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Análise de Mercados Obrigatória 42 7,5

Gestão Comercial Obrigatória 42 7,5

Gestão da Cadeia Logística Obrigatória 42 7,5

Gestão dos Recursos Humanos e Liderança Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Gestão da Distribuição Obrigatória 42 7,5

Negociação e Gestão Pessoal Obrigatória 42 7,5

Sistemas de Informação e Database Marketing Obrigatória 42 7,5


3.o SEMESTREOpção II (b) Opcional 42 7,5



(a) A escolher entre Gestão e Melhoria Contínua e outra unidade curricular de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

(b) A escolher entre Análise Financeira de Projetos, Contratos Comerciais e outra unidade curricular de outros mestrados da FEP ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

"O mestrado em gestão comercial foi a minha escolha para reforçar a minha formação académica base, acabando por ser uma mais valia para a função que desempenho atualmente. Permitiu-me desenvol-ver bases sólidas para o meu percurso profissional, devido ao plano curricular completo e adaptado às exigências do mercado de traba-lho. O facto de ser um mestrado transversal a diversas áreas fomen-tou a troca de opiniões e a análise de diferentes pontos de vista dos conteúdos lecionados. Recomendo-o vivamente a todos aqueles que pretendem ingressar no mercado de trabalho na área comercial".

"Depois de ter finalizado a minha Licenciatura em Gestão procurei frequentar um Mestrado que se adequasse à minha vocação e área profissional, bem como aos projetos futuros que pretendo desenvol-ver. Considero este mestrado uma ferramenta vital para quem de-sempenha ou pretende ingressar na área comercial, pois contempla atividades fulcrais como gestão de equipas, liderança, negociação, ou técnicas de vendas. É constituído por um corpo docente altamen-te qualificado, que faculta ferramentas e competências essenciais aos alunos. No fim do primeiro ano deste grau académico, usufruí de propostas para ingressar no departamento comercial de diversas organizações e atualmente desempenho a função de Gestor Co-mercial numa empresa de Gestão de Frotas. Este mestrado é uma experiência estimulante e enriquecedora que recomendo vivamente”

Beatriz SilvaCommercial Assistant - SONAE MC

Gonçalo TellesSales Manager da GeoCar – Gestão de Frotas


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM GESTÃO DE COMERCIALEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

63% Masculino

37% Feminino

CLASSE ETÁRIA

70% <25

20% 26-30

3% 31-35

7% 41-45

19 Masculino

11 Feminino

30 TOTAL

21 <25

6 26-30

1 31-35

0 36-40

2 41-45

0 46-50

0 >51

30 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

57% Gestão

14% Engenharia

10% Economia

7% Marketing



3% Humanidades

3% Comunicação

MESTRADO EM GESTÃO DE SERVIÇOS

34

O Mestrado em Gestão de Serviços é um curso inovador que surgiu na sequência das mudanças substanciais que ocorreram nos últimos anos no mundo dos negócios, re-lacionadas com a passagem de uma sociedade e econo-mia industrial para uma era de serviços. Atualmente, nos países economicamente mais desenvolvidos, nomeada-mente em vários países da União Europeia, nos EUA, no Japão e na Austrália, mais de 2/3 do PIB é atribuído ao setor dos serviços. Nestes países, a maioria da população trabalha em organizações ligadas aos serviços, nalguns casos com valores muito próximos ou mesmo acima dos 80% da população.

Em Portugal, a situação não é muito diferente. Dados re-centes indicam que mais de 73% do Valor Acrescentado é relativo aos serviços e que cerca de 60% da população está empregue nos serviços. O desenvolvimento, a ges-tão e a organização de atividades produtivas em serviços envolvem dimensões novas e diferentes que justificam formação específica. Por exemplo, o negócio eletrónico altera o modo de interação com o mercado, os consu-midores acedem cada vez mais a produtos de que usu-fruem sem os possuírem, a produção está totalmente conectada (em tempo real) com o cliente no processo de criação de valor do próprio serviço que consome.

Estes motivos justificam a opção por um curso especiali-zado que desenvolve competências centradas na Gestão de Serviços. O Mestrado em Gestão de Serviços dá res-posta a estas necessidades particulares, ao conferir uma formação abrangente e transversal na área da Gestão, com foco nos Serviços. Contando com um corpo docente dedicado e um ambiente de aprendizagem participativo e eclético, os resultados do Mestrado quer a nível aca-démico e científico, quer a nível de saídas profissionais, comprovam o sucesso do Curso e dos seus Mestres.

TERESA FERNANDESDIRETORA DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Gestão de Serviços (MGS) visa aprofundar conhecimentos e desenvolver competências que possibili-tem a utilização de conceitos e modelos especializados na Gestão de Serviços. Os conhecimentos ministrados no curso permitirão a tomada de decisões e o exercício de múltiplas funções de nível intermédio e superior em organizações de serviços. Os objetivos do Mestrado são:

B Formar especialistas com profundos conhecimentos na gestão das organizações de serviços;

B Desenvolver as competências, as capacidades técnicas e as atitudes indispensáveis à defesa das vantagens com-petitivas dos serviços em contexto de crescente globa-lização;

B Favorecer a partilha de experiências entre os participan-tes.

DESTINATÁRIOS

O MGS dirige-se a quem demonstrar elevada capacidade e vontade para adquirir conhecimentos aprofundados em Ges-tão de Serviços e forte motivação para aplicar essas compe-tências numa carreira profissional exigente na área. O curso destina-se a quem pretende adquirir qualificação e com-petências aprofundadas para as organizações de serviços, nomeadamente profissionais de níveis hierárquicos superio-res, chefias intermédias, incluindo os que não têm formação anterior nas áreas de gestão ou de economia e a quem pre-tende adquirir conhecimentos ou exercer funções de direção ou supervisão em organizações de serviços.

SEMINÁRIOS / ESTÁGIOS

O MGS tem colaborado com diversas entidades a nível de in-vestigação, estágios e organização de seminários, tais como Grupo Sonae, Grupo Auchan, Grupo Jerónimo Martins, NOS, Ibersol, Solinca Health & Fitness, FC Porto, IKEA, Uber, Par-fois, Farfetch, AdClick, The Yeatman Hotel, entre outros.


O MGS colabora ainda com universidades estrangeiras par-ceiras da FEP, sendo que os seus estudantes tiveram oportu-nidade de realizar mobilidade internacional em países como França, Bélgica, Polónia, Noruega, Finlândia e Holanda.

TERESA FERNANDESDIRETORA DO MESTRADO EM GESTÃO DE SERVIÇOS





35

MGS

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Marketing de Serviços Obrigatória 42 7,5

Sistemas de Informação e Negócio Eletrónico Obrigatória 42 7,5

Economia de Serviços Obrigatória 42 7,5

Gestão de Pessoas em Serviços Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Logística e Gestão de Operações em Serviços Obrigatória 42 7,5

Estratégia e Internacionalização de Serviços Obrigatória 42 7,5

Web Marketing e Comércio Eletrónico Obrigatória 42 7,5



Opção II (a) Opcional 42 7,5


(a) A escolher de entre um elenco de unidades curriculares fixado anualmente pelo Conselho Científico ou de entre os elencos de unidades curriculares de outros segundos ciclos da Faculdade de Economia ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas

"Quando escolhi o Mestrado em Gestão de Serviços, não me resta-ram dúvidas. É um mestrado completo, multidisciplinar e útil para complementar qualquer licenciatura. O facto de ser um mestrado transversal a diversas áreas fomentou a troca de opiniões, a análise de diferentes pontos de vista dos conteúdos lecionados e a partilha de experiências. Sendo um mestrado bastante prático, permitiu apli-car muitos dos conhecimentos que fomos adquirindo. Por outro lado, a realização de um estágio curricular para conclusão do mestrado potenciou a minha entrada no mercado do trabalho".

Mariana RibeiroAssociate Brand Manager @ Elizabeth Arden (Revlon) para a Europa, Médio Oriente & África

Nuno VeigaHuman Resources Analytics & Information Systems @ Sonae IM


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM GESTÃO DE SERVIÇOSEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

"Foi o gosto pelos serviços que me levou a optar pelo Mestrado em Gestão de Serviços. Sendo os serviços uma realidade do nosso país, este mestrado consegue reunir a atualidade e a abrangência que a área da gestão exige aos seus recém-formados. Durante estes dois anos de aprendizagem, percebi que o serviço pode ser a fonte de diferenciação de uma empresa, num mercado cada vez mais exi-gente e competitivo".

GÉNERO

34% Masculino

66% Feminino

CLASSE ETÁRIA

69% <25

25% 26-30

3% 31-35

3% 41-45

11 Masculino

21 Feminino

32 TOTAL22 <25

8 26-30

1 31-35

0 36-40

1 41-45

0 46-50

0 >51

32 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

38% Gestão

25% Economia

9% Marketing



3% Engenharia

3% Comunicação

3% Artes


MESTRADO EM GESTÃO E ECONOMIA DE SERVIÇOS DE SAÚDE

36

O Mestrado em Gestão e Economia de Serviços de Saú-de oferece uma formação multidisciplinar, com rigor científico e elevada aplicabilidade prática, que desenvol-ve capacidades específicas de gestão e direção de servi-ços de saúde.

O mestrado tem especial interesse para médicos, enfer-meiros, farmacêuticos e outros profissionais de saúde, interessados nos desafios que se colocam ao sistema de saúde e que pretendam adquirir conhecimentos ou exer-cer funções de direção e gestão de serviços de saúde, seja em hospitais, clínicas, farmácias ou outras institui-ções do setor. Os estudantes que tenham completado o 1.° Ciclo e que se interessam por questões relacionadas com a Gestão e Economia de Serviços de Saúde pode-rão obter neste Mestrado uma especialização de 2.° Ciclo que será uma mais-valia para o seu futuro profissional.

Ao longo das suas diversas edições, foram muitos os profissionais de saúde que obtiveram o grau de mestre e um conjunto abrangente de conhecimentos de gestão e economia. Os estudantes sublinham frequentemente a qualidade do corpo docente e o exercício por parte de vários docentes de funções de elevado nível no setor da saúde, como uma das mais importantes características do mestrado e uma das principais justificações para o seu sucesso.

Contribuímos, assim, através do nível e interesse prático da formação oferecida, disponibilidade e elevada quali-dade do corpo docente, e motivação e empenho dos es-tudantes, para melhorar a oferta dos serviços de saúde e a sua gestão, bem como para enriquecer a análise dos principais problemas do setor e a discussão das vias para a sua resolução.

ÁLVARO ALMEIDADIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

Dotar os participantes de formação técnica e científica, mul-tidisciplinar e abrangente e de uma visão integrada, atual e aplicada da Gestão e Economia de Serviços de Saúde, que os habilite a exercer funções de administração e direção de serviços de saúde.

DESTINATÁRIOS

B Médicos, Farmacêuticos, Enfermeiros e outros profissio-nais de saúde que pretendam adquirir uma especializa-ção em Gestão e Economia de Serviços de Saúde;

B Profissionais de nível superior que pretendam adquirir conhecimentos ou exercer funções de gestão e direção de serviços de saúde, incluindo na administração hospi-talar, na direção de clínicas ou farmácias, e na direção de serviços na área médica ou enfermagem;

B Estudantes que se interessam por questões relaciona-das com a Gestão e Economia de Serviços de Saúde.


Dr. Paulo Macedo (Ministro da Saúde), Dr. Eurico Castro Alves (Secretario de Estado da Saúde e Presidente do Infarmed), Prof. Dra. Sofia Nogueira da Silva (Presidente da Entida-de Reguladora da Saúde), Prof. Dr. Carlos Mauricio Barbosa (Bastonário da Ordem dos Farmacêuticos), Prof. Doutor An-tonio Ferreira (Presidente do CH S. Joao), Dr. Miguel Paiva (Presidente do CH Entre Douro e Vouga), Dr. Henrique Cape-las (Presidente do Hospital Sra. da Oliveira / Guimarães), Dr. José Cardoso (Presidente do CH Povoa de Varzim / Vila do Conde), Dr. Vitor Herdeiro (Presidente da ULS Matosinhos), Dr. Rui Cernadas (Vice-Presidente da ARS Norte), Dr. Jose Carlos Pedro (Conselho Diretivo da ARS Norte), Dr. Ponciano Oliveira (Conselho Diretivo da ARS Norte), Dr. António Alves (Diretor Executivo do ACES Feira/Arouca), Dr. Rui Pedroso (Conselho de Administração do CH Porto), Eng. Isabel Vaz (Presidente do Conselho de Administração da Espirito Santo Saúde), Dr. João Ferreira (Presidente da Comissão Executiva do Hospital de Braga), Dr. Humberto Carneiro (Provedor da SCM da Póvoa de Lanhoso), Dr. Luís Matos (Administrador do Hospital da Prelada), Dr. Armando Vieira (Administrador do Hospital da Trofa – Vila Real), Prof. Doutor Alvaro Moreira da Silva (Conselho Diretivo da Entidade Reguladora da Saúde), Eng. Teófilo Leite (Presidente da Associação Portuguesa de Hospitalização Privada), Doutor Luis Portela (Presidente da Bial e do Health Cluster de Portugal), Eng. Joaquim Cunha (Diretor Executivo do Health Cluster Portugal).

RANKINGS

O Mestrado em Gestão e Economia de Serviços de Saúde integrou a 30.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas em todo o mundo na área de Gestão de Saúde.





37

MGESS

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Economia da Saúde Obrigatória 42 7,5

Contabilidade e Finanças de Serviços de Saúde Obrigatória 42 7,5

Métodos Quantitativos Obrigatória 42 7,5

Gestão de Serviços de Saúde Obrigatória 42 7,5

2.o SEMESTRE

Inovação e Economia da Saúde Obrigatória 42 7,5

Gestão de Recursos Humanos Obrigatória 21 4

Estratégia e Marketing de Serviços de Saúde Obrigatória 42 7,5

Sistemas e Políticas de Saúde Obrigatória 42 7,5

Direito da Saúde Obrigatória 21 3,5


Seminários ou Outra unidade curricular aprovada pela Comissão Científica Opcional 42 7,5


"Abracei o MGESS, dado o prestígio da Faculdade e o variado leque de temas a abordar. Fruto da exigência letiva e de um ambiente pro-pício ao desenvolvimento intelectual coletivo, adquiri um conjunto de competências que melhoraram a minha capacidade analítica do Sistema de Saúde, sendo agora um médico mais exigente e atento à realidade onde trabalho".

"O ambiente dinâmico da FEP e a excelência encontrada quer no corpo docente quer na organização das unidades curriculares do MGESS excederam as expectativas. A discussão com colegas de di-ferentes áreas profissionais foi enriquecedora e o contacto com con-ceitos e modelos económicos permitiu a construção de uma visão mais integrada da gestão em saúde".

Miguel AzevedoAssistente de Medicina Geral e Familiar (Médico de Família) na USFArca d`Água - ACES Porto Oriental.

Isabel MoraisEnfermeira no ACES Porto Oriental, coordenadora da UCC Paranhos


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM GESTÃO E ECONOMIA DE SERVIÇOS DE SAÚDEEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

55% Masculino

45% Feminino

CLASSE ETÁRIA

24% <25

45% 26-30

17% 31-35

7% 36-40

7% >51

16 Masculino

13 Feminino

29 TOTAL

7 <25

13 26-30

5 31-35

2 36-40

0 41-45

0 46-50

2 >51

29 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE


7% Engenharia

MESTRADO EM MARKETING

38

A si, que pretende desenvolver a sua atividade profis-sional no Marketing e procura uma formação nesta área, deixe-me falar-lhe um pouco sobre as razões que tornam o Mestrado em Marketing na Faculdade de Economia da Universidade do Porto uma excelente opção. Em primeiro lugar, o curso tem por objetivo proporcionar uma for-mação profissionalizante e especializada em marketing. Isto significa que, para além da transmissão dos conhe-cimentos indispensáveis à construção de uma base teó-rica sólida, é dada uma atenção muito grande a aspetos práticos, combinando hard e soft skills. Assim, a segunda razão tem a ver fundamentalmente com o processo de aprendizagem. Com efeito, a par da apresentação e dis-cussão de conceitos, o ensino assenta em larga escala na utilização de case studies e de trabalhos aplicados ten-do em vista reforçar as suas competências pessoais em termos de capacidade de análise e tomada de decisões, liderança e trabalho em equipa, e ainda de comunicação. A terceira razão centra-se no facto de, para além de uma formação essencial em marketing e estratégia, o curso lhe proporcionar conhecimentos aprofundados com base naquilo que de mais evoluído se faz em áreas como a psicologia do consumidor, o marketing relacional, a ges-tão da marca, a comunicação, o marketing de serviços e o marketing business-to-business, o marketing digital e o empreendedorismo. A quarta razão reside na adap-tabilidade do programa. Cerca de 1/4 da componen-te curricular corresponde a disciplinas opcionais, o que permite a cada aluno ajustar o programa aos seus inte-resses individuais. Como quinta razão, a FEP conta com um dos melhores corpos docentes em marketing do País, que garante um ensino de excelência reconhecido pelo mercado. Finalmente, o elevado número de candidatos ao mestrado garante um corpo de alunos qualificado e diversificado que contribui para tornar a frequência do Mestrado de Marketing uma experiência muito interes-sante e enriquecedora. Tudo isto permite-me afirmar que o Mestrado em Marketing alia as melhores compe-tências que a FEP possui nesta área a uma forte e clara orientação para o mercado. A satisfação dos nossos alu-nos e o feedback muito positivo das empresas onde tra-balham são a prova mais evidente da excelência do curso. Por isso, estou certa que esta será uma das principais al-ternativas que irá ponderar.

CATARINA ROSEIRADIRETORA DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Marketing tem por objetivo proporcionar uma formação profissionalizante e especializada em marke-ting. Para além de oferecer um aprofundamento dos conhe-cimentos, o curso permite a operacionalização dos conceitos e a aplicação prática de ferramentas de gestão na tomada de decisões no exercício de funções na área de marketing.

DESTINATÁRIOS

O Mestrado em Marketing foi concebido não só para quem pretende uma valorização profissional, mas também para quem necessita de uma adequada preparação científica de base para prosseguir os estudos nesta área de especialização. Assim, o curso destina-se a todos os que querem consolidar conhecimentos e desenvolver uma carreira profissional na área de marketing em empresas ou organizações não empresariais.


RANKINGS

O Mestrado em Marketing integrou a 27.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melho-res programas da Europa Oci dental na área de Marketing. Integrou a 50.a po-sição do ranking QS Business Masters Rankings 2019 dos melhores progra-mas do mundo na área de Marketing.




39

MMARK

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Estratégia Empresarial Obrigatória 42 7,5

Marketing* Obrigatória 42 7,5

Estudo de Mercado e Comportamento do Consumidor Obrigatória 42 7,5


2.o SEMESTRE

Gestão da Marca e Comunicação de Marketing Obrigatória 42 7,5

Marketing Business-to-Business Obrigatória 21 4

Marketing de Serviços Obrigatória 21 3,5

Marketing Internacional Obrigatória 21 3,5

Marketing Relacional Obrigatória 21 4

Opção II (a) Opcional 42 7,5

3.o SEMESTREOpção III (a) Opcional 42 7,5



(a) A escolher entre UCs de outras mestrados da FEP ou da UPorto.* A disciplina pode ser lecionada em inglês.

"Para mim, a decisão de qual mestrado e onde fazê-lo sempre seria mais complicada que a dos demais alunos, pois poderia significar uma mudança total de vida: sair da minha cidade e do meu país natal para buscar o sucesso acadêmico e profissional em outro lu-gar. Depois de muito ponderar, decidi mudar-me para Portugal e me aprofundar na área do Marketing, que muito me interessava e já havia estudado um pouco durante a licenciatura. A escolha pela FEP se deu pela qualidade inegável de seu ensino e pela sua excelente reputação internacional - duas características muito importantes para qualquer aluno, mas em especial, os estrangeiros. Tenho a cer-teza absoluta que fiz a escolha certa já que o mestrado em Marke-ting na FEP não só abriu-me muitas portas profissionalmente, como também me proporcionou aulas com professores incríveis que lecio-naram o que há de mais relevante e moderno academicamente na área e me fez amadurecer enormemente enquanto pessoa, aluno, profissional e membro de uma comunidade".

"O meu percurso profissional levou-me ao marketing e depois de três anos de trabalho na área senti a necessidade de aprofundar os meus conhecimentos para conseguir responder às necessidades e desafios que o negócio trazia. A Faculdade de Economia da Uni-versidade do Porto surgiu como a melhor opção, não só pela sua reputação e prestígio como pela qualidade do corpo docente e a variedade de disciplinas incluídas no mestrado em Marketing. O cur-so permitiu-me ter uma visão global da área que tornaram a minha prestação no mundo profissional muito mais valorosa. O foco mais aprofundado em tópicos como a gestão empresarial e gestão da marca deram-me as ferramentas que procurava para complemen-tar a minha formação".

Rodrigo FerreiraProdutor de Marketing no MIMO Festival

Susana MarquesPartner Service Quality Specialist na Farfetch


PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM MARKETINGEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

33% Masculino

67% Feminino

CLASSE ETÁRIA

46% <25

24% 26-30

12% 31-35

12% 36-40

6% 41-45

11 Masculino

22 Feminino

33 TOTAL 15 <25

8 26-30

4 31-35

4 36-40

2 41-45

0 46-50

0 >51

33 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

34% Comunicação

30% Gestão

12% Economia

9% Marketing


6% Psicologia

3% Ciências Exatas

MESTRADO EM MODELAÇÃO, ANÁLISE DE DADOS E SISTEMAS DE APOIO À DECISÃO

40

O processo de tomada de decisão nas empresas e ou-tras organizações depende fortemente do conhecimen-to que os decisores têm sobre a realidade onde a em-presa opera (mercados, consumidores, produtores, etc). Grande parte deste conhecimento pode ser retirado dos dados resultantes da atividade normal dos negócios que são continuamente acumulados pelos sistemas de infor-mação transacionais.

O processamento eficiente e eficaz destes dados para o conhecimento acionável pode resultar num me-lhor desempenho da empresa, explorando principal-mente técnicas de análise de dados. Estas incluem várias técnicas de estatística e de data mining (exploração de dados), especificamente direcionadas para a extração de conhecimento acionável a partir de grandes volumes de dados existentes. Todo o conhecimento serve, fundamentalmente, para apoiar a tomada de decisão. De acordo com um relatório recente do McKinsey Global Institute, o data mining vai comandar a próxima era de inovação.

JOÃO GAMADIRETOR DO MESTRADO

OBJETIVOS

O Mestrado em Modelação, Análise de Dados e Sistemas de Apoio à Decisão (MADSAD) visa desenvolver competências relevantes para aqueles que desempenham um papel pre-ponderante em áreas que utilizam as técnicas de análise de dados e a extração de conhecimento das bases de dados.

DESTINATÁRIOS

O Mestrado destina-se a potenciais decisores que desejem adicionar valor às suas competências estratégicas, tirando partido das técnicas avançadas de processamento de infor-mação para análise de dados e apoio à decisão. O Mestrado é também adequado a especialistas em processamento de informação que desejam ter um papel ativo no desenvolvi-mento de sistemas computacionais para inteligência empre-sarial (business intelligence) e apoio à decisão.

Atuais estudantes e estudantes de edições passadas:

B Gestores de projetos (Sonae, Banif, INE);

B Profissionais de Business Intelligence (NOS, Continente);

B Gestores de Crédito (Credifin);

B Data Analysts (Banco de Portugal, Banif);

B Gestores e programadores de websites (INE);

B Elementos de equipas que desenvolvem aplicações de apoio à decisão (Unicer, Sonae /Enabler, Sonae / Celdata, Siemens);

B Investigadores e Docentes (U. Porto, U. Minho, ISEP, IP Viseu);

B Recém-Licenciados.

OPORTUNIDADES PROFISSIONAIS

O MADSAD foi concebido para aqueles que desejam pro-mover o seu desenvolvimento profissional, bem como para aqueles que necessitam de uma formação científica e técnica de base para a atualização do seu conhecimento acerca dos mais recentes avanços nas respetivas áreas. Os setores em que estas técnicas e conhecimento são aplicáveis são mui-to diversos, como a distribuição, banca, a indústria transfor-madora, seguros, transportes, indústria, retalho, serviços (in-cluindo setor da saúde), etc.

RANKINGS

O Mestrado em Modelação, Análise de Dados e Sistemas de Apoio à Decisão integrou a 8.a posição do ranking Eduniversal Best Masters Ranking 2018 dos melhores programas da Europa Ocidental na área de Data Analytics. Figura ainda no QS Business Masters Rankin-gs 2019, em 51.o lugar no mundo.



Curso lecionado em inglês

Rede Internacional

QTEMVer Pág. 7

41

MADSAD

PLANO DE ESTUDOS


1.o SEMESTRE

Extração de Conhecimento de Dados I Obrigatório 42 7,5

Bases de Dados e Programação Obrigatório 42 7,5

Otimização Obrigatório 42 7,5

Estatística Aplicada Obrigatório 42 7,5

2.o SEMESTRE

Análise de Dados Obrigatório 42 7,5

Extração de Conhecimento de Dados II Obrigatório 42 7,5

Unidades curriculares de opção do 2.o semestre(1)

Análise de Risco Introdução à EconometriaMétodos de Previsão e Séries TemporaisSistemas de Apoio à Decisão e Inteligência de NegóciosSistemas MultiAgente e Simulação de Organizaçõess

Opcional 42 7,5 cada

3.o SEMESTRESeminários Obrigatório 56 7,5

Plano de Dissertação/Trabalho de Projeto/Estágio Obrigatório 7,5

4.o SEMESTRE Dissertação/Trabalho de Projeto/Estágio Obrigatório 45

(1) Obter a aprovação a um mínimo de 7,5 ECTS. A escolher de entre um elenco de unidades curriculares fixado anualmente pelo Conselho Científico ou de entre os elencos de unidades curriculares de outros segundos ciclos da Faculdade de Economia ou da Universidade do Porto, de acordo com a compatibilidade de horários e disponibilidade de vagas.

“A geração de conhecimento e valor a partir de dados constitui atualmente um desafio e assume um papel crítico para o sucesso das organizações. A frequência do Mestrado em Modelação, Aná-lises de Dados e Sistemas de Apoio à Decisão (MADSAD) constituiu uma excelente aposta no desenvolvimento das minhas competên-cias em Data Science, fornecendo-me as ferramentas necessárias para a identificação de oportunidades e implementação de projetos geradores de valor para o negócio da empresa onde exerço funções. O mestrado encontra-se muito bem estruturado, quer pela diversi-dade de áreas de conhecimento abordadas, quer pela intensidade da sua componente prática, sendo ainda ministrado por um corpo docente especializado e com forte experiência na área".

"A decisão de frequentar o MADSAD foi motivada pela transversa-lidade e pertinência das matérias abrangidas, tendo as expetativas sido completamente cumpridas. A excelência do corpo docente po-tenciou a aquisição de competências. A heterogeneidade de afi-liação dos estudantes enriqueceu a discussão, permitindo ainda a expansão da minha rede de contactos a novos grupos. No geral, foi uma experiência muito enriquecedora, da qual resultou uma evolu-ção pessoal e profissional significativa".

Nuno FilipeChefe de Divisão de Gestão e Sistemas de Informação na LIPOR

Pedro CostaChefe de Equipa de Desenvolvimento Amyris Portugal

PERFIL DOS ESTUDANTES DO MESTRADO EM MODELAÇÃO,

ANÁLISE DE DADOS E SISTEMAS DE APOIO À DECISÃOEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019


GÉNERO

63% Masculino

37% Feminino

CLASSE ETÁRIA

22% <25

54% 26-30

9% 31-35

6% 36-40

6% 41-45

3% 46-50

22 Masculino

13 Feminino

35 TOTAL

8 <25

19 26-30

3 31-35

2 36-40

2 41-45

1 46-50

0 >51

35 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

47% Engenharia

14% Economia

9% Ciências Exatas


6% Gestão

3% Comunicação



3% Finanças

3% Outra

MESTRADO EM GESTÃO

42

43

DOUTORAMENTOS

DOUTORAMENTO EM ECONOMIA

44

O Doutoramento em Economia é um programa com a du-ração de quatro anos em regime de tempo integral. Os primeiros três semestres são dedicados à frequência de unidades curriculares e os restantes semestres são dedi-cados à preparação da tese de Doutoramento. Os estu-dantes que, todos os anos, ingressam no Doutoramento em Economia beneficiam de uma formação de excelência, integrando um ambiente de investigação estimulante. O programa é acolhido pelo Centro de Economia e Finanças da Universidade do Porto (Cef.up), a unidade de investiga-ção da Faculdade de Economia da Universidade do Porto (FEP), que patrocina várias disciplinas e seminários ao lon-go do ano letivo. O programa conta com a participação ativa de um corpo docente altamente qualificado, cons-tituído quer por professores da FEP, quer por professo-res visitantes. O programa oferece ainda aos estudantes a oportunidade de participar nos seminários do Cef.up. Esta é uma componente chave do programa de doutoramen-to, uma vez que permite aos estudantes contactar com a fronteira da investigação nas suas áreas de interesse e fomenta a interação com investigadores nessas mesmas áreas. O programa incentiva os estudantes a apresen-tarem os resultados da sua investigação à comunidade científica, de modo a que os estudantes possam adqui-rir competências académicas chave e obter um feedback oportuno/atempado de investigadores graduados e dos colegas sobre as suas teses.

ELVIRA SILVADIRETORA DO DOUTORAMENTO

OBJETIVOS

O programa visa proporcionar aos estudantes uma formação avançada em Teoria Económica e Métodos Quantitativos, permitindo uma compreensão mais profunda das várias áreas de especialização da Economia e o desenvolvimento de competências de investigação científica. A estrutura do programa está desenhada de forma a assegurar que as teses aprovadas contribuem para o avanço do conhecimento cien-tífico na área de especialização do estudante. O programa incentiva a submissão dos resultados da investigação para publicação em revistas científicas acreditadas.

DESTINATÁRIOS

B Detentores de grau de Mestrado (ou com qualificação equivalente de um país estrangeiro);

B Titulares de um grau de Licenciatura (ou com qualifica-ção equivalente de um país estrangeiro), se o currículo atestar sólidas competências para a prossecução do programa de Doutoramento.

Em geral, os candidatos devem possuir qualificações aca-démicas que permitam a aquisição de conhecimentos em Economia e a motivação para aplicar esse conhecimento, juntamente com ferramentas analíticas e quantitativas, à in-vestigação científica em Economia.

CORPO DOCENTE

A maioria das unidades curriculares do programa são lecio-nadas por membros do corpo docente da FEP. Existe ainda um conjunto de unidades curriculares lecionadas por Pro-fessores visitantes. Anualmente, são convidados académi-cos especialistas das suas áreas para lecionar duas unidades curriculares: História do Pensamento Económico e Análise Económica Avançada (AEA). A edição anual do curso/discipli-na de AEA é constituída por quatro módulos intensivos com a duração de uma semana.

No ano letivo 2017/2018, o programa beneficiou do contri-buto dos seguintes professores visitantes:

Roger Backhouse, Universidade de Birmingham; Pietro Pere-tto, Duke University; Barbara Sianesi, Institute for Fiscal Stu-dies; Paolo Surico, London School of Economics.

"DUPLA TITULAÇÃO"

O Doutoramento em Economia tem um acordo com as Uni-versidades de Milão/Pavia que permite aos estudantes com-pletar o programa de Doutoramento obtendo dois diplo-mas.**

** o acordo está em renegociação



45

DECON

INSERÇÃO PROFISSIONALO programa de Doutoramento em Economia surgiu no ano letivo de 1998/1999. Até ao momento formou mais de 50 estudantes, que estão neste momento empregados numa grande variedade de instituições públicas e privadas em Portugal e no estrangeiro. A nível internacional, os antigos alunos do programa têm sido colocados em instituições como, por exemplo, Munich Center for Economics of Aging, Max Planck Institu-te for Social Law and Policy; Central Bank of Finland; OCDE; e na Copenhagen Business School. A nível nacional, os antigos alunos do programa de Doutoramento estão vinculados, entre outros, a instituições como Instituto Nacional de Estatística; Banco de Portugal; Comissão de Coor-denação da Região Norte; Confederação da Indústria Portuguesa; Entidade Reguladora da Saúde; Universidade do Porto, Universidade Católica do Porto, Universidade Fernando Pessoa, Instituto Politécnico do Porto, Universidade do Minho e Universidade Lusíada.


PERFIL DOS ESTUDANTES DO DOUTORAMENTO EM ECONOMIAEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

PLANO DE ESTUDOS

UNIDADES CURRICULARES ECTS

1.o ANO1.o SEMESTRE

Economia Matemática 6

Microeconomia I 9

Econometria I 9

Macroeconomia I 6

1.o ANO2.o SEMESTRE

Microeconomia II 9

Macroeconomia II 9

Economia Computacional 6

Econometria II 6

2.o ANO1.o SEMESTRE

História do Pensamento Económico 6

Análise Económica Avançada 6

Tópicos Avançados de Economia I 6

Tópicos Avançados de Economia II 6

Seminário 6

2.o ANO2.o SEMESTRE Projeto de Tese 30

3.o e 4.o ANO Tese 120

APOIO FINANCEIRO

A Comissão Científica incentiva os estudantes a candidatar-se a bolsas de estudo ou outro tipo de apoio financeiro. A principal instituição res-ponsável pela atribuição de bolsas de estudo em Portugal é a Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT):

No âmbito de protocolos de mobilidade internacional de estudantes estabelecidos entre a Universidade do Porto e várias universidades eu-ropeias, os estudantes da FEP podem candidatar-se a bolsas de estudo para realizarem um período de estudos no estrangeiro. Os estudantes que se candidatam a bolsas de estudo devem procurar aconselhamento junto da Comissão Científica no preenchimento dos formulários de candidatura.

GÉNERO

67% Masculino

33% Feminino

CLASSE ETÁRIA

50% <25

17% 26-30

25% 31-35

8% 36-40

8 Masculino

4 Feminino

12 TOTAL

6 <25

2 26-30

3 31-35

1 36-40

0 41-45

0 46-50

0 >51

12 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

37% Economia

18% Engenharia

18% Finanças

9% Ciências Exatas


9% Gestão

DOUTORAMENTO EM GESTÃO

46

A Faculdade de Economia da Universidade do Porto (FEP) foi criada em 1953 tendo ‘por fim o ensino e a cul-tura das ciências económicas’. Passadas mais de seis dé-cadas, a FEP é reconhecida pela elevada qualidade do seu ensino e pela excelência da sua investigação cientí-fica, que se materializam, designadamente, na distinta qualidade profissional e capacidade de realização dos seus antigos alunos.

O programa de Doutoramento em Gestão, criado em 2006, visa oferecer aos estudantes formação de topo, com a qualidade que distingue a instituição que o acolhe, proporcionar-lhes o respetivo reconhecimento público, bem como permitir-lhes a integração numa dinâmica e internacionalizada comunidade de investigação.

O programa de Doutoramento em Gestão inclui uma parte letiva e a realização de uma tese, podendo os es-tudantes optar por uma de cinco áreas de especialidade (Contabilidade e Controlo de Gestão; Finanças; Marke-ting e Estratégia; Operações e Logística; Organização e Recursos Humanos).

O elevado número de candidatos que o programa tem atraído, bem o significativo número de teses finalizadas e de publicações (artigos de revista e artigos de conferên-cias) obtidas, fruto da investigação desenvolvida ao lon-go do programa de Doutoramento em Gestão, são o tes-temunho de que o trabalho realizado tem sido profícuo.

CARLOS F. ALVESDIRETOR DO DOUTORAMENTO

OBJETIVOS

Os principais objetivos do programa de Doutoramento em Gestão são:

B Proporcionar formação avançada na área de gestão de-senvolvendo competências que permitam aos douto-randos integrar os conceitos e quadros teóricos na área de Gestão, ou áreas específicas da Gestão.

B Desenvolver competências de pesquisa que permitam aos estudantes realizar investigação original e rigorosa, formular importantes questões de investigação, estru-turar a investigação empírica e analisar e interpretar da-dos.

B Incentivar a participação dos estudantes em redes de in-vestigação internacionais e a publicação das suas inves-tigações em revistas académicas internacionais.

DESTINATÁRIOS

B O programa visa promover a formação de investigadores na área da Gestão. Os candidatos que desejam integrar o programa devem ter uma elevada motivação para:

B Se tornarem membros da comunidade internacional de investigadores na área da Gestão;

B Participarem em conferências internacionais;

B Submeterem os seus trabalhos de investigação para pu-blicação em revistas académicas internacionais;

Os candidatos devem ser detentores do grau de mestre na área de Gestão ou de Economia. Os candidatos que não sa-tisfaçam esta condição poderão ainda ser admitidos desde que sejam detentores de “um currículo escolar ou científico especialmente relevante atestando capacidade para a rea-lização de um doutoramento” na área científica do ciclo de estudos (Gestão).

Cumprir os requisitos mínimos não garante a admissão no programa. As decisões de admissão baseiam-se em vários fatores, como os graus académicos e classificações, a car-ta de motivação e a prévia experiência em investigação. Na carta de motivação, os candidatos devem descrever os seus interesses e aspirações em termos de investigação e a sua motivação para a obtenção do grau de Doutor. Os candida-tos devem fazer prova de conhecimentos em língua inglesa.

O ingresso no mais elevado grau académico é uma decisão que não pode ser tomada de ânimo leve. A prossecução de um doutoramento exige um considerável sacrifício pessoal e disponibilidade de tempo por parte do candidato.



Curso lecionado em inglês

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PLANO DE ESTUDOS

ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO

CONTABILIDADE E CONTROLO DE GESTÃO FINANÇAS MARKETING E ESTRATÉGIA OPERAÇÕES

E LOGÍSTICAORGANIZAÇÃO E RECURSOS HUMANOS

1.o SEMESTRE UNIDADES CURRICULARES

Disciplinas obrigatórias para todas as áreas

Análise Multivariada de DadosCorrentes de Pensamento em GestãoEconomia Industrial e das OrganizaçõesMetodologias de Investigação

Métodos de Investigação(opcionais - escolher um)

Análise Qualitativa e Estudo de CasosData MiningMétodos EconométricosModelos Quantitativos Avançados

2.o SEMESTRE

Dicciplinas opcionais(escolher 3 da área de especialização)

B Contabilidade e Controlo de Gestão

B Contabilidade e Relato Financeiro

B Relato Não Financeiro

B Finanças de Mercados I

B Finanças de Mercados II

B Finanças Empresariais I

B Finanças Empresariais II

B Tópicos Avançados de Estratégia Empresarial

B Tópicos Avançados de Marketing B2B

B Tópicos Avançados de Marketing de Serviços

B Tópicos Avançados de Marketing Internacional

B Tópicos Avançados de Marketing Relacional

B Tópicos Avançados de Psicologia do Consumidor

B Tópicos de Empreendedo-rismo e Inovação

B Análise de DecisãoB Gestão de OperaçõesB Gestão de Stocks e

ArmazénsB Logística

da DistribuiçãoB OtimizaçãoB Processos Estocásticos

B Gestão e Sociedade B Gestão Internacional

e InterculturalB Liderança e PoderB Organização

e MudançaB Tópicos Avançados

de Comportamento Organizacional

B Tópicos Avançados de Gestão de Recursos Humanos

Disciplinas obrigatórias Seminários de Investigação em Gestão / Projeto de Tese

3.o SEMESTRE AO 6.o SEMESTRE

Trabalhos de investigação obrigatórios Tese

"Escolhi frequentar o Doutoramento em Gestão na FEP por duas razões principais: por um lado, queria adquirir conhecimento atuali-zado em gestão e principalmente em gestão de recursos humanos numa faculdade de referência; por outro lado, pretendia desenvolver competências de investigação e participar em redes de investigação internacionais. Graças à investigação desenvolvida durante o douto-ramento, publiquei três artigos em revistas académicas internacionais. Portanto, recomendo este programa desafiador e recompensador".

"Frequentar o doutoramento em Gestão da Faculdade de Econo-mia da Universidade do Porto revelou-se uma experiência pessoal e profissional extremamente enriquecedora, permitindo-me adquirir, aprofundar e partilhar um vasto conjunto de conhecimento e desen-volver relações pessoais sólidas. Dotado de um corpo docente de excelente qualidade, fomentando a investigação científica rigorosa a par da componente prática, o doutoramento em Gestão está ine-gavelmente a desempenhar um papel importante na minha ativida-de profissional enquanto investigadora e docente do ensino superior. Dada a qualidade, assente no rigor e exigência, recomendo viva-mente o doutoramento em Gestão".

Eduardo OliveiraProfessor Auxiliar da FEP e Professor Convidado da Porto Business School Catarina Fernandes

Professora da Adjunta no Instituto Politécnico de Bragança


PERFIL DOS ESTUDANTES DO DOUTORAMENTO EM GESTÃOEstudantes inscritos/admitidos em 2018/2019

GÉNERO

38% Masculino

62% Feminino

CLASSE ETÁRIA

10% <25

33% 26-30

5% 31-35

19% 36-40

14% 41-45

14% 46-50

5% >51

8 Masculino

13 Feminino

21 TOTAL

2 <25

7 26-30

1 31-35

4 36-40

3 41-45

3 46-50

1 >51

21 TOTAL

FORMAÇÃO DE BASE

42% Gestão

19% Finanças

14% Marketing



5% Psicologia

5% Humanidades

5% Outras

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FEP AMIGA DO AMBIENTE: REDUZIMOS 28 574 DE LITROS DE ÁGUA

Ao utilizar Maine Gloss Green em vez de o fazer com papel não reciclado, esta publicação da FEP reduziu o impacto no meio ambiente em 28 574 litros de água.

O cálculo da pegada de carbono é realizado pela empresa Labella Conseil, com base na metodologia Bilan Carbone. Os cálculos estão baseados na comparação entre o papel produzido a partir de fibras recicladas e o papel de fibra virgem e também com base nos dados europeus BERF disponíveis – papel a partir de fibra virgem.

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DECON

PROPINASInformações em www.fep.up.pt

CANDIDATURASMestrados e Doutoramentos: 2 de janeiro a 1 de março 2019Devem ser submetidas em www.fep.up.pt.

INFORMAÇÕES E [email protected] Faculdade de Economia da Universidade do PortoRua Dr. Roberto Frias, 4200-464 PortoTelefone + 351 225 571 100www.fep.up.pt

Esta brochura foi redigida com base na informação em vigor e disponível à data da sua criação.

A consulta desta informação não dispensa a leitura dos editais de candidaturas e de matrículas e de outros documentos disponibilizados no site da Faculdade.

A estrutura de alguns planos de estudos pode sofrer alterações.

Documents

ANO ACADÉMICO 19 20 - sigarra.up.pt uma valiosa oportunidade de rea-lização de trabalhos de investiga-ção de âmbito internacional. É de salientar que através da Bi-blioteca