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Ano Letivo 2016/2017

Encarregados de Educação

Agrupamento de Escolas de Porto de Mós – Conteúdos e aulas previstas / out-2016

Planificação do trabalho a desenvolver no 8º D

Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

Português Período Aulas Previstas

Sequência 1- Texto não literário: texto informativo/expositivo; reportagem; carta de apresentação/curriculum vitae; comentário, texto de opinião, texto argumentativo; entrevista; crítica; textos biográficos; páginas de diários e de memórias.1

Sequência 2- Narrativas de autores portugueses e de país de língua oficial portuguesa: Narrativa de autor de país de língua oficial portuguesa: Mar me quer, Mia

Couto (excerto). Narrativas de autores portugueses: Homenagem ao Papagaio Verde e outros

contos (excertos) de Jorge de Sena; «Saga» in Histórias da Terra e do Mar, de Sophia de Mello Breyner Andresen (texto integral); «Natal», in Contos, de Miguel Torga (texto integral).

Oralidade, leitura, escrita, educação literária, gramática

1º

64

Sequência 1- Texto não literário1

Sequência 3- Textos de autores estrangeiros e de literatura juvenil: Narrativa de autor estrangeiro: O diário de Anne Frank, de Anne Frank

(excerto). Texto de literatura juvenil: O mundo em que vivi, de Ilse Losa (excerto).

Sequência 4- Poesia: 12 poemas Cantiga de Amigo «Ergue-te, amigo que dormes nas manhãs frias!», Nuno Fernandes Torneol; Pastorela «Pelo souto de Crescente», João Airas de Santiago; Cantiga «Senhora partem tão tristes», João Roiz de Castel Branco; «Cantiga», Sá de Miranda; Esparsa «Os bons vi sempre passar»; Redondilha «Descalça vai para a fonte», Luís de Camões.


2º

63

Sequência 1- Texto não literário1

Sequência 4- Poesia (conclusão): Sonetos «Amor é um fogo/que arde sem se ver»; «Erros meus, má fortuna, amor ardente”, Camões; «Chaves na mão, melena desgrenhada», Nicolau Tolentino de Almeida; «Magro, de olhos azuis, carão moreno», Manuel Maria Barbosa do Bocage; «Barca Bela», Almeida Garrett; «De tarde», Cesário Verde. Sequência 5- Teatro «Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor, de Manuel António Pina (excertos).


3º 39

Gramática 2: • Classes de palavras

- Advérbio: de dúvida, de designação e relativo. - Conjunção subordinativa: condicional, final, comparativa, consecutiva, concessiva e completiva. - Locução conjuncional. • Sintaxe - Pronome pessoal em adjacência verbal: em orações subordinadas; na conjugação do futuro e do condicional. - Funções sintáticas: modificador do nome (restritivo e apositivo) - Subordinação entre orações: subordinadas adverbiais condicionais, finais, comparativas, consecutivas e concessivas; subordinadas substantivas completivas (função de complemento direto).

Ao longo do ano

Ano letivo 2016/2017


Agrupamento de Escolas de Porto de Mós – Conteúdos e aulas previstas/ out-2016 Pág. 2 de 8

• Lexicologia - Neologismos - Palavras polissémicas e palavras monossémicas. - Campo semântico. - Relações semânticas: sinonímia, antonímia, hiperonímia e holonímia.

Notas: 1. Os textos não literários serão lecionados ao longo do ano letivo. 2. Sempre que necessário, serão retomados conteúdos gramaticais do 7.º ano.

Matemática Período Aulas Previstas

Apresentação

Avaliação diagnóstica

I Números Reais

II Monómios e polinómios. Equações

Atividades de consolidação de conteúdos e Avaliação

1º 64

III Teorema de Pitágoras

IV Do vetor à translação

V Isometrias

VI Gráficos de funções afins

VII Equações literais. Sistemas de equações


2º 65

VII Equações literais. Sistemas de equações (conclusão)

VIII Organização e Tratamento de Dados


3º 39

Inglês Período Aulas Previstas

Língua e cultura britânica versus língua e cultura americana.

Os média e a tecnologia. 1º 26+12(supl.)

A moda e a aparência física.

Hábitos alimentares saudáveis.

O meio ambiente.

2º 26+13(supl.)

O meio ambiente.

Locais turísticos. 3º 14+7(supl.)

Aspetos culturais pertinentes serão abordados ao longo do ano

Francês Período Aulas Previstas

Unidade 0

. Francofonia

- Revisões de conteúdos do 7ºano.

Unidade 1

1º 36




. Amigos – tempos livres

Unidade 2

. Moda

Unidade 3

. Viagens – transportes

Unidade 4

. Alimentação – Restaurante

Unidade 5

. Comércio – Publicidade

Unidade 6

. Saúde

2º 39

Unidade 7

. Casa – Alojamento

Unidade 8

. Férias – Ambiente

3º 23

Ciências Físico-Químicas Período Aulas Previstas

1. Reações Químicas 1.1. Explicação e representação de reações químicas 1.2. Tipos de reações químicas

1º 40

1.3. Velocidade das reações químicas 2. Som 2.1. Produção e propagação do som 2.2. Som e ondas 2.3 Atributos do som e a sua deteção pelo ser humano 2.4. Fenómenos acústicos

2º 37

3. Luz 3.1. Ondas de Luz e sua propagação 3.2. Fenómenos óticos

3º 22

Ciências Naturais Período Aulas Previstas

Terra – um planeta com vida Sistema Terra: da célula à biodiversidade 1. A célula – unidade básica da biodiversidade. 2. Condições da Terra que permitem a existência da vida. 3. A Terra como um sistema capaz de gerar vida. Sustentabilidade na terra Ecossistemas 4. Níveis de organização dos ecossistemas. 5. Dinâmicas de interação – seres vivos e o ambiente. 6. Dinâmicas de interação entre os seres vivos. 7. A importância dos fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas.

1º 38

Sustentabilidade na terra 2º 37




Ecossistemas 8 A importância dos principais ciclos de matéria nos ecossistemas. 9. A importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra. 10. A gestão dos ecossistemas pode contribuir para alcançar as metas de um desenvolvimento sustentável? 11. A influência das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas. 12. Medidas de proteção dos ecossistemas.

GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS RECURSOS 13. A classificação dos recursos naturais. 14. A exploração e transformação dos recursos naturais. 15. Ordenamento e gestão do território – proteção e conservação da natureza. 16. Ordenamento e gestão do território – associações e organismos. 17. Gestão de resíduos e da água e o desenvolvimento sustentável. 18. O desenvolvimento científico e tecnológico e a melhoria da qualidade de vida das populações humanas

3º 20

História Período Aulas Previstas

D. Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV

D.2 – As crises do século XIV

2.1.O século XIV, um tempo de crise

2.2. A crise do século XIV em Portugal

2.2.1. A revolução de 1383-85 e a formação da identidade nacional

E. Expansão e mudança nos séculos XV e XVI

E.1 – O expansionismo europeu.

E.2 – Renascimento, Reforma e Contrarreforma

F.O contexto europeu nos séculos XVII e XVIII

F.1 – O Antigo Regime europeu: regra e exceção

1º 35

F.2 – O século XVIII, um século de mudanças

G. O arranque da Revolução Industrial e o triunfo dos regimes

liberais conservadores

G.1 – Da Revolução Agrícola à Revolução Industrial.

G.2 – Revoluções e Estados liberais conservadores

2º 39

H. A Civilização Industrial no século XIX

H.1 – O mundo industrializado e os países de difícil industrialização

H.2 – Burgueses e proletários, classes médias e camponeses

3º 21

Geografia Período Aulas Previstas

Domínio: MEIO NATURAL

O clima

1º




Domínio: POPULAÇÃO E POVOAMENTO

Evolução da população mundial

24

Domínio: POPULAÇÃO E POVOAMENTO

Evolução da população mundial (continuação)

Distribuição da população mundial

Mobilidade da população

Cidades, principais áreas de fixação humana

Diversidade cultural

2º

26

Domínio: ATIVIDADES ECONÓMICAS

Os recursos naturais

A agricultura

A pesca

A indústria

Os serviços

O turismo

3º

14

Educação Física Período Aulas Previstas

Testes de Condição Física

Andebol

Atletismo

Ginástica – Solo

Ginástica – Aparelhos

Ginástica – Acrobática

1º 36

Basquetebol

Raquetes

Andebol

Voleibol

Ginástica Testes de Condição Física

2º 39

Testes de Condição Física

Patinagem/Luta

Ginástica

Basquetebol

Voleibol

3º 23

Educação Visual Período Aulas Previstas

Desenho | Pintura | Escultura

Elementos formais (Qualidades formais, e expressivas) Cor (dimensão, claro-escuro, gradação)

1º 26

Desenho | Pintura | Escultura

Composição

2º 22




Artes Período Aulas Previstas

Arte: séc. XX Expressão Artística

Composição.

Forma

Cor

Claro/escuro

Gradação

Sobreposição

Explorações plásticas bidimensionais Explorações plásticas sobre outros materiais

Suportes:

Madeira | MDF

Técnicas: Decoupage Pintura Colagem

1º Semestre

(15 de setembro

a 27 de janeiro)

32 (16 blocos de 90

Minutos)

TIC Semestre Aulas Previstas

COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO CC8

• Conhecimento e utilização adequada e segura de diferentes tipos de ferramentas de comunicação, de acordo com as situações de comunicação e as regras de conduta e de funcionamento de cada ambiente digital

• Uso da língua e adequação linguística aos contextos de comunicação

2º 2º Período

18

Espaço/proporção

Sobreposição/dimensão/cor

Claro-escuro/ gradação

Texturas táteis e visuais

Comunicação

Signos da comunicação visual

Importância da imagem publicitária no quotidiano Desenho | Pintura | Escultura

Arquitetura

Evolução Estruturas, construções, entre outras

Projeto Enunciação do problema, análise do lugar, tipologia de projeto

3º 16




através da internet

• Comunicação e colaboração em rede

INFORMAÇÃO I8

• Pesquisa de informação

• Análise da informação

• Gestão da informação 3º Período

14 PRODUÇÃO P8

• Exploração de ambientes computacionais

Educação Moral Religiosa Católica Período Aulas Previstas

Unidade Letiva 1 O Amor:

- Amor e fecundidade humana - Planeamento familiar - Perspetiva ética da Igreja - Ser responsável, equacionando as consequências dos atos e opções.

1º

13 aulas

Unidade Letiva 2 Cristianismo em caminho:

- O Cristianismo: uma fé ao serviço dos povos – uma fé vários caminhos - O cisma entre Ocidente e Oriente: Igreja Latina / Igreja Bizantina (Ortodoxa) - O cisma do Ocidente: Igreja Romana / Igrejas da Reforma - A Questão Bíblica - Desafios para uma vivência ecuménica.

Unidade Letiva 3 A Liberdade:

- A liberdade: desejo humano - A liberdade orientada para o bem - Condicionamentos à liberdade e resposta do ser humano - A consciência moral - Autonomia e heteronomia - Liberdade e manipulação - Dependência e liberdade em relação aos bens materiais

- Ser livre e libertar os outros

3º

12 aulas

Unidade Letiva 4 Ecologia e Valores:

- A Ecologia como reflexão acerca da casa de todos os seres humanos - O ser humano é o cume de toda a natureza - A destruição do ambiente vital onde todos habitamos - A natureza como um bem coletivo - A responsabilidade do ser humano em relação à natureza - Instituições de defesa da natureza.

3º

7 aulas

Formação Integral do Aluno Período Aulas Previstas

Assuntos relativos à Direção de Turma: eleição do delegado e 12




subdelegado de turma, pontualidade, assiduidade, comportamento, aproveitamento, planos de acompanhamento pedagógico, aulas de apoio, atividades, projetos…;

Cidadania / direitos e deveres dos alunos na escola / sociedade / relações interpessoais;

Temas adequados às necessidades da turma: Experiências vividas e preocupações sentidas pelos alunos / questões relativas à sua participação, individual e coletiva, na vida da turma, da escola e da comunidade;

Regulamento Interno / Estatuto do aluno;

Temas adequados às necessidades da turma;

Plano de Evacuação da Escola em caso de emergência;

Educação Sexual;

Comportamentos aditivos e dependências (álcool, tabaco e outras

drogas) - Projeto Like Saúde.

Outros projetos.

NOTA: Os conteúdos acima referidos serão abordados ao longo do ano,

sempre que oportuno.

1º

2º

12

3º

9

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