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Delegación Territorial de Zamora Dirección Provincial de Educación
C/ Prado Tuerto, s/n – 49019 Zamora – Telf.: 980 52 27 50 – Fax 980 51 85 06
“Viajamos con Clementina”
CEIP “SANCHO II”. Zamora.
Hall de entrada al centro
DATOS DEL CENTRO
Centro Educativo CEIP “SANCHO II”
Código de centro 49006093
Dirección C/ Villalpando, 9, 49005
Localidad Zamora
Provincia Zamora
Tlfno./Fax 980525849
Correo electrónico [email protected]
Web del centro http://ceipsanchoii.centros.educa.jcyl.es/sitio/
PROFESOR/A RESPONSABLE DE LA EXPERIENCIA “LUGARES DE LIBRO” EN EL CENTRO
Nombre y apellidos Blanca Esther Fernández Negro
Área que imparte Educación Infantil
Tlfno. de contacto 980525849
Delegación Territorial de Zamora Dirección Provincial de Educación
C/ Prado Tuerto, s/n – 49019 Zamora – Telf.: 980 52 27 50 – Fax 980 51 85 06
Correo electrónico [email protected]
Guión de la experiencia:
GUIÓN DE LA EXPERIENCIA “VIAJAMOS CON CLEMENTINA” DEL CEIP “SANCHO II”
Título: “Viajamos con Clementina”
Tema del proyecto: Mujeres que han dejado huella
Hilos conductores del proyecto:
1. Cuento: “Arturo y Clementina” 2. Lecturas de diferentes países
Justificación:
Breve explicación del “Lugar de Libro” elegido por el centro: de dónde parte, cómo se desarrollará y qué es.
La actividad inicial que da origen a este proyecto fue la lectura del cuento: “Arturo y Clementina”, de Adela Turín que se realizó en todas las aulas del centro. A partir de aquí, la protagonista, Clementina, recorrerá el mundo para ir descubriendo que, en él, hay muchas mujeres que han destacado a lo largo de la historia por sus cualidades, trabajos, estudios, ...
Con ella visitaremos diferentes países y elaboraremos guías de viaje.
Finalidad: Qué queremos conseguir
Que nuestros alumnos y personas que visiten nuestro Centro sean conscientes de la necesidad de conseguir la igualdad entre los dos sexos, a través de las lecturas.
Motivo elegido para la decoración:
Personajes del cuento: Arturo y Clementina.
Espacio o espacios físicos del centro en los que se ubicará el “Lugar de Libro”:
La biblioteca, los pasillos y el hall de entrada del Centro
Objetivos didácticos:
1. Potenciar el hábito lector 2. Conocer mujeres importantes en la historia 3. Fomentar la igualdad entre sexos 4. Desarrollar la competencia digital
Contenidos: Qué queremos que comprendan
1. Respeto entre mujeres y hombres
2. Valoración del papel de la mujer en la sociedad a lo largo de la historia 3. Desarrollo del lenguaje oral y escrito a través de la lectura 4. Análisis y comprensión de textos en diferentes formatos 5. Uso de las TIC
Principales actuaciones a realizar en el centro: Qué vamos a hacer
Con el alumnado del centro: 1. Elaboración de una guía de viajes de cada país “visitado” 2. Fiesta de Carnaval, cuyo motivo será: “trajes típicos del mundo”
Con las familias: 1. Cooperación en la búsqueda de información para la realización de las guías 2. Colaboración en la decoración del Centro
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3. Elaboración de los disfraces para la Fiesta de Carnaval
Con toda la Comunidad Educativa: 1. Colaboración de todos los maestros y niveles
2. Lectura y comentario de textos y cuentos en todos los cursos 3. Visionado de vídeo-cuentos en la PDI 4. Cada curso realizará una parte del trabajo para la elaboración de las guías
Competencias a desarrollar: Qué queremos que entrenen
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1. Comunicación lingüística Tareas: .- Leer con corrección. .- Escribir con claridad. .- Ser creativos.
2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología Tareas: .- Situarse en la línea del tiempo. .- Conocer los números romanos.
.- Planos y escalas.
3. Competencia digital Tareas: .- Buscar información para resolver pistas.
.- Visionar vídeo-cuentos en la PDI.
4. Competencias sociales y cívicas Tareas: .- Reconocer las capacidades de mujeres ilustres que han sido referentes a lo largo de la
historia. .- Valorar la cultura de los países por los que viajamos. .- Conocer las diferencias entre las distintas culturas.
5. Aprender a aprender
Tareas: .- Crear un clima de curiosidad que lleve a nuestros alumnos a descubrir, a través de pistas dadas, personajes ocultos. .- Buscar los recursos necesarios para descubrir la información.
6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor Tareas: .- Fijarse en los personajes trabajados (mujeres ilustres) para ver en ellas modelos a seguir.
7. Conciencia y expresiones culturales Tareas: .- Valorar las expresiones artísticas (arte y cultura) de los países visitados.
Productos finales a elaborar:
1. Guías de viaje 2. Registros de lectura
Relación de la experiencia “Lugares de Libro” con otros Planes del centro: Proyecto relacionado con el Plan Lector, Plan de Convivencia y Plan de Igualdad del centro
Más información en: http://ceipsanchoii.centros.educa.jcyl.es/sitio/
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INFOGRAFÍA: “VIAJAMOS CON CLEMENTINA” DEL CEIP “SANCHO II”
Insertar infografía en *.jpg
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Enlace al blog “Libros con pista”: www.
Características:
Formato digital en *.jpg - Tamaño A3 orientación vertical - Técnica libre
Debe incluir: Título, nombre del centro, V Jornada Provincial de Fomento de la Lectura y Logos (de la Junta de Castilla y León y del Plan de Lectura de la Junta de Castilla y León)
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THE MAKING OF… TRAILLER BOOK: “VIAJAMOS CON CLEMENTINA” DEL CEIP “SANCHO II”
Insertar imagen del corto en*.jpg
Título del corto:
“Viajamos con Clementina”
Duración:
3 minutos
Características:
Formato *.flv para su reproducción con VLC media player
Enlace al vídeo: www.
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VISITAS: “VIAJAMOS CON CLEMENTINA” DEL CEIP “SANCHO II”
Horario de visitas:
(Especificar día y hora)
1. Horario de visitas de centros con alumnos: .- Jueves de 12:15 a 13:15
2. Horario de visitas para el resto de la Comunidad Educativa: .- Jueves de 16:00 a 17:00h
Actividades a realizar durante la visita:
1. Con el alumnado de otros centros: .- Título: Taller de Marcapáginas de esquina. .- Breve descripción: Elaboración de marcapáginas de papel con motivos relacionados con el cuento. .- Nº de alumnos permitido: Máximo de 25
2. Con la Comunidad Educativa: .- Viajamos con Clementina: Visita guiada por la exposición/centro. .- Breve descripción de la misma. .- Duración aproximada: 45 minutos .- Nº máximo de personas permitido: 15
Nivel o niveles educativos a los que van dirigidas las actividades:
Alumnos de 5 años y Primaria
Duración aproximada de la visita:
60 minutos
Profesor responsable de las visitas: Blanca Esther Fernández/ M. Carmen Castro
Teléfono de contacto: 980525849
En …….Zamora ..…………………., a …15 …....de …………………Enero…………………. de 2016
Vº Bº de la Dirección del Centro
Fdo.: Dª Blanca Esther Fernández Negro
Firma del profesor responsable