Aplicação de e-Learning 1

Aplicação de e-Learning para apoio do ensino de

Bases de Dados

Ana Parente n.º20676

Ricardo Paulino n.º21782

Ensino de Informática

Aplicação de e-Learning 2

Orientação

Supervisor• Prof. Doutor Rogério Nascimento, Docente

na Universidade do Algarve

Orientador• Dr.ª Milene Martins, Docente na Escola

Básica Integrada e Secundária da Calheta - S. Jorge

Aplicação de e-Learning 3

Motivação

Ensino de Informática

Desenvolvimento de uma aplicação útil para o nosso futuro enquanto professores

Facilitar a aprendizagem dos alunos

Aplicação de e-Learning 4

Escolha do tema do Projecto

O porquê de Base de Dados?

• matéria difícil para os alunos;

• existem algumas lacunas no material de apoio;

Aplicação de e-Learning 5

Conceitos Principais do Projecto

Ensino à distância (EAD)• e-learning

• b-learning

• m-learning

Base de Dados• Teoria de Base de Dados

• Ferramenta de Base de dados• Microsoft Office Access

• OpenOffice.org Base

Aplicação de e-Learning 6

Modelos de Planeamento e Desenvolvimento de e-cursos

Modelo de Kemp, Morrison e Ross Modelo ADDIE Modelo R2D2 Modelo de Smith e Ragan

Aplicação de e-Learning 7

Modelo escolhido

Modelo ADDIE

Análise

DesenhoAvaliação

Implementação Desenvolvimento

Aplicação de e-Learning 8

Ao modelo anterior adicionamos

A fases seguintes fases

• Pesquisa inicial;

• Elaboração do relatório;

Aplicação de e-Learning 9

Pesquisa inicial

Escolha do tipo de Projecto;

Escolha de Base de Dados;

Aplicação de e-Learning 10

Análise Identificar as necessidades de instrução;

As características dos alunos;• Alunos do 10º ano do ensino secundário com idades

compreendidas entre 15 e 18 anos

Os conteúdos necessários;• programas das disciplinas do ensino secundário que

abordam o tema.

Analisar as tarefas a realizar;

Aplicação de e-Learning 11

Desenho

Definir os objectivos de aprendizagem;• O que pretendemos dar mais importância.

Planear a sequência de conteúdos e das estratégias a utilizar;

• A sequência de conteúdos segue a sequência de conteúdos dos programas das disciplinas do ensino secundário que abordam o tema;

Aplicação de e-Learning 12

Desenvolvimento

Desenvolver a mensagem a ser ensinada;

Construir os conteúdos do e-curso.

Aplicação de e-Learning 13

Implementação

Distribuir o e-curso pelos alunos;

Aplicação de e-Learning 14

Avaliação

Elaborar instrumentos de avaliação:

• Questionários;

Aplicação de e-Learning 15

Elaboração do Relatório Final

Elaborar o relatório final do projecto:

• O relatório está a ser elaborado ao longo do projecto por isso esta fase consiste na conclusão do relatório

Aplicação de e-Learning 16

Conclusões

Aplicação de e-Learning 17

Referências

http://www.elearningbrasil.com.br/expo/tecnolog/centra.asphttp://www.e-learningcentre.co.uk/http://cursos.universia.net/app/es/index.asp?LangID=PThttp://www.fpce.ul.pt/pessoal/ulfpcost/c/default.asp?id=0&ACT=18http://www.mundisoft.pt/formulario_dados.htmhttp://www.softwarelivre.unicamp.br/http://www.readygo-br.com/homesite/course-index.htm

Artur Azul, TIC 10ºAno, Porto EditoraAdérito Tavares, Tecnologias da Informação e da Comunicação,

Lisboa Editora.

Aplicação de e-Learning 18

Dúvidas Sugestões

Aplicação de e-Learning 19

Fim

Para saber mais sobre o nosso projecto:

http://www.projectofinal.blogspot.com/

Para contactar connosco:

projectofinalcurso@gmail.com