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Apostila Alfabetizaçao Completa Método Fônico 79 Pág

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Apostila de Alfabetização pelo método fônico.

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 _____________

 __________

 _____________

 

 _____________

 _____________

Tabela de associação

Leia e escreva:

 _____________ ____________ ___________

 _____________ ____________ ___________

Ficha de Leitura:

I O UAEO

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Ai ei   ia   eu Ou

ui uai ao   eia Au

oi   ioiô uau   aí Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

 _______ ______ ______ ______ _______

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Pinte as vogais:

Circule as vogais nas palavras:

foca

  cabelo   tomate B

fogo

  camelo   cebola

vaca   igreja   elefanteoca

  bico   boca t

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,Veio a chuva forte e a derrubou,Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,

A B C D E F

G H I J K L

M N O P Q R  S T U V W X

Y Z

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Sobe, sobe, sobe,Nunca está contente.

$itado:

$escubra %uantas vogais h& dentro do %uadro.

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Tabela de associação

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Leia e escreva:

 _____________

 _____________

 _____________

  ____________

Ficha de Leitura:

oi fofo   uau   Fifa foi

Fafá   ioiô Fo'a   aí  fui

'io ifi   Feio   FEIA eu

Complete as palavras:

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Circule as palavras %ue tenham o som :

foca felicidade   meiofarinha   café   vaca

Bola  fogo elefantega bato veado

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule aspalavras %ue iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)

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!uer ver a foca,icar feli",# por a bola

No seu nari".

!uer ver a foca,$ater palminha,# dar a elauma sardinha,

!uer ver a foca,%omprar uma briga,# espetar elaNa barriga.

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais# depois descubra a palavra%ue 'ormou.

  ______ _______ 

 __________________$itado:

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Pinte todos os F %ue voc( encontrar.

 

Tabela de associação

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Leia e escreva:

 _____________

 _____________

 _____________

 __

Ficha de leitura:

oi foi  juju   Fifa fofo

Fafá   Feio Fo'a   o fui

 )*ia ifi   ioiô feijão  )&

Complete as palavras:

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Circule as palavras %ue tenham o som :

 joelho felicidade   lojafarinha   cajú   vaca

 )ogo  fogo elefantega fogão bei)o

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule aspalavras %ue iniciem com J.

Jacaré

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Eu conhe&o um jacaré,!ue gosta de comer,Esconda os seus olhinhos,

Sen'o o jacaré,%ome seus olhinhos e o ded'o do pé.

Eu conhe&o um jacaré,!ue gosta de comer,Esconda o seu joelho,Sen'o o jacaré,%ome seu joelho e o ded'o do pé.

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

  ___________

  ___________

 ____________

  ____________

$itado:

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Pinte todos os + %ue voc( encontrar.

 

Tabela de associação

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Leia e escreva:

 _____________

 _____________

 _____________

 ____________

Ficha de Leitura:

'ome mamão mimi   meia mofo

 Jaime   Meio F(mea fumo miameu moeu   maio fama mãe

Complete as palavras:

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,amos escrever estas palavras com capricho.

Circule as palavras %ue tenham o som :

molh

o   moeda   canela   pcano   melancia metade

camelo   Jamelão lmemelado

  navio cabelo

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule aspalavras %ue iniciem com M.

Macaco

(acaco pula, pula, pula,

%ome banana, nana, nana,

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Enrola o rabo num to)uinho de pau,E fa" assim, cui, cui, cui, cui.

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

  ___________

  ___________

 ____________

  ____________

$itado:

Pinte todos os %ue voc( encontrar.

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  -ncontre palavras com no diagrama.

- A B

C F ! ! A / !

- 0 1 2 T

3 C / -

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 ________

N__V__O

 __AVIO  __A__IO

 ________

 ________ ________

Leia e escreva:

Tabela de associação

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novo  Naná   nono   Nuno naveNoêmi

a  novo nome

  fumomia

nada moeu   fino   navio não

molho

  moeda   canela   p

cano   melancia metade

camelo   jamelão   lme

Ficha de leitura:

-screva os nomes dos desenhos:

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melado

  navio cabelo

 _______ _______ 

-screva uma 'rase com uma das palavras acima.

 _______   _______ Circule as palavras %ue tenham a letra N.

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ 

$itado:

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue iniciem com N.

Nana nenê

Nana nen*,

!ue a %uca vem pegar,+apai foi na ro&a,(am'e foi trabalhar.

$icho pap'o,Sai de cima do telhado,ei-a o meu nen*,ormir sossegado.

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 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________

-ncontre palavras com 4 no diagrama.

4 F 4 ! A B

- F ! 4 + !

4 A 4 ! - !

5 0 1 , 6 2 T

3 C - 4 / !

Forme palavras usando as s7labas abai"o:

CA F! 4A B! A F 4! -

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Leia as palavras e desenhe:

 

PANELA PENA

V__C__ __ACA  __A__A

 ________Tabela de associação

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 ________

novo neve av   avião nave

Moveu   novo nove   viva viajou

veneno veja   fino   navio voa

 ________

 ________

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos: _______ _______ 

 _______   _______ 

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voar moeda   canela   p

vento   avião metade vcamelo   nave   lme velvead

o  navio aviso

-screva uma 'rase com uma das palavras acima.

Circule as palavras %ue tenham a letra V.

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue iniciem com V.

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 _______  _______  _______ 

 _______ 

 

Voa, voa

Voa, voa, borboleta,Voa, voa, pelo ar,$usca uma companheira+ra contigo passear.Voa, voa, passarinho,Voa, voa, pelo ar,$usca um companheirinho+ra contigo passear

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

Forme palavras usando as s7labas abai"o:

CA ,- ,A LA 4A F 4! 4-

Voa, voa, abelhinha,Voa, voa, pelo ar,Vai encontrar uma flor"inha+ara ti alimentar.

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$itado:

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________

-ncontre palavras com , no diagrama.

4 F 4 ! , -- , - 4 - 4 !

4 A A ! - - !

4 ! , - L ! T

3 C - , - L A

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Leia as palavras e desenhe:

 

NOVELO VELA

 __EBRA  __E__ __A

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 ________

Z__BR__ ________

Leia e escreva:

Tabela de associação

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A8-$! BUZINA A!A"   zelo Luizazoado   Zeca A83L   #ebu neve

8-9! "ona   Zezé   #ebra nova

 ________

Ficha de leitura:

-screva os nomes dos desenhos: _______ 

-screva uma 'rase com uma das palavras acima.

 _______ 

 _______ 

 ________

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Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue iniciem com Z.$epois escreva mais um trecho dela.

Ônibu

A buina do ;nibusFa um barulhinho#Fom# 'om# 'om# 'om#Por todo caminho.

        

-screva novas palavras com a letra 8.

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 _______  _______ 

 _______  _______ 

$itado:

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

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 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _______________________________________________9esolva esta cruadinha.Faça uma hist*ria sobre estes animais.

 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________

Forme palavras usando as s7labas abai"o:

8- ,- 9- 8A 4A T- 8 B3$! A

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Leia as palavras e desenhe:

 

ZECA ZABUMBA

L____

 __EO  __E__O

 ________Tabela de associação

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 ________

Leão ZELO anulo   louza vi!a

!eve   LUA lama   aluno a!"vio

lavou nele   Mala   valeu 'avela

 ________

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ -screva uma 'rase com uma das palavras acima.

 _______ 

 ________

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Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra L.

LE!O

L& na )aula do leão#4ingu<m pode por a mão#Tira a mão=! leão < bicho bravo#Fecha a boca seu leão.

4a lagoa do )acar<#4ingu<m pode por o p<#Tira o p<=+acar< < bicho bravo#Fecha a boca seu )acar<.

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

-screva novas palavras com a letra L.

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ $itado:

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________

-ncontre > erros no desenho abai"o# depois escreva o nome de tudo o%ue voc( v( na cena.

 

Forme palavras usando as s7labas abai"o:

LA ,- 9- 4A LA ,A L!43 A

- L3 L- 4 L3 , L- !

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 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________

 

#__$__

 __A$O  __A__O

 ________

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 ________

 ________Leia e escreva:

Tabela de associação

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?ALA sofá $%&A   SINO %a&va

%oma   SUA su)o   $oa %uave

selo sei   sumiu   'eu seivaFicha de leitura:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ 

-screva uma 'rase com uma das palavras acima.

 _______ 

 _______ 

 ________

-screva novas palavras com a letra ?.

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 _______ 

 _______ 

 _______  _______ 

$itado:

 

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra S.

SAPO

! sapo# o sapo#

4a beira da lagoa#4ão tem# não tem#9abinho nem orelhas#3a %ua %ua# ua %ua %ua#3a %ua %ua %ua %ua.

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

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 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________-screva uma hist*ria sobre o desenho abai"o.

 __________________________________________________________ __________________________________________________________

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________

 Forme palavras usando as s7labas abai"o:

? ,- ?3 ?! 4A LA ,A 4!43 A

- L3 L- 4 L3 , FA?A !

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R__'__

 __A'O  __A__O

 ________Tabela de associação

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 _________

9! rei   "%&%   REMO (aio

Ramo   RUA ro)ão   rena (a!o

9oma rumo   rela   raiva reino

 _________

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ 

 _______ 

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra R" depois copie com letra cursiva.

O RATO E A ROSA RITA

! rato roeu a roupa do 9ei de 9oma.! rato roeu a roupa do 9ei da 9@ssia.! rato a roer roia#e a 9osa 9ita 9amalho#do rato a roer# se ria.

 _________

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 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

N$ in%&i$

'R ATO(

N$ )*i$

'BAR ATA(  N$ +i) 'CALOR ( RR 'CARR O(

-ncontre palavras onde o R  apareça...

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 _______  _______ 

 _______ $itado:

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________

$escubra as palavras separandoas.

O I S N

L M A R  

G E U T

Forme palavras usando as letras abai"o:

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7/17/2019 Apostila Alfabetizaçao Completa Método Fônico 79 Pág.

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+A4-LA9AT!C-B!LABA9ATA9-!+ACATA9-FAB-L!AA9-L! ____________________________________________________ ________________________________________________

CA9-TACA99!9-4AT!9!$!CAB-L!A,/!FACA+P- ____________________________________________________ ________________________________________________

Forme palavras colocando em cada %uadrinho a letra correspondente aon@mero indicado.

A E I O U P R C L S Z H N B, - . / 0 1 2 3 4 ,5 ,, ,- ,. ,/

D E

D D > > G

G D >

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 __)CARA

 ________Tabela de associação

*_C__R__ 

 __)__A__A

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 ________

CAHA XIXI   (ícara   Xuxa ei+o

+a(o,e   ameixa pei"e   lu(o LI*O

me"eu fu-ico   feixe   )A&E dei"a

 ________

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ _______ Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra X" depois copie com letra cursiva.

X*6*78

! gato Hereta#Tentou pegar o pei"e do a%u&rio#Caiu na cai"a da vov*#Pu"ou o novelo de lã#- saiu todo enrolado.

 ________

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 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

-ncontre palavras onde o X apareça...

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 _______ 

 _______  _______ 

$itado:

 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________

$escubra as palavras separandoas.

3$!?F-+/!C!A99!8T95?23AT9!F-+/!4!P9AT! ____________________________________________________ ________________________________________________

 

O I S P

L X A R  

G E U T

Forme palavras usando as letras abai"o:

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3$A$ACAIA!3T9!$!CAIA$!9 ____________________________________________________ ________________________________________________

Forme palavras colocando em cada %uadrinho a letra correspondente aon@mero indicado.

A E I O U P R C L S Z X N T, - . / 0 1 2 3 4 ,5 ,, ,- ,. ,/

 

E D D G

> D D G J >

K G D

 __OLA

 ________Tabela de associação

B__L__ 

 __O__A

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 _________

bola lobo   *A+E&%   boné BAIANO

BEIJO   Abaixo BA4A4A   robô na-o

bule $A/E0A   BAFO   fobia !BMLA

 ________ 

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ 

 _______ Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra B" depois copie com letra cursiva.BOI DA CARA PRETA

Boi# boi# boi#Boi da cara preta#Pega esta criança#2ue tem medo de careta.

 _________

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 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

-ncontre palavras onde o B apareça...

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 _______  _______ 

 _______ $itado:

$escubra as 'rases separandoas.

,!,N$-33ABALAA!4-T! ____________________________________________________

 ________________________________________________B-LAF!PA9ACA?A$AF-9A

 ____________________________________________________ ________________________________________________

 

Forme 'rases usando todas as palavras de cada grupo abai"o:

OB!4-CA -44A B-+!Q _________________________________________________________

OC-B!LA ?AC!LA F-9AQ _________________________________________________________

OB!L! BALA PAPAQ _________________________________________________________

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Forme palavras colocando em cada %uadrinho a letra correspondente aon@mero indicado.

ABAL-A4A$A4!A9 ____________________________________________________ ________________________________________________

A E I O U P R C L S Z X N B, - . / 0 1 2 3 4 ,5 ,, ,- ,. ,/

 

D K

D G K D

K D D D

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  __A'O

 ________Tabela de associação

$__'__ 

 __A__O

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 ________

papai Paulo   palito   PENA ,i,a

$oei(a   panetone PA$A9A   pau ,ed(a

Paulada polenta   puro   palmito catapimba

 

 _________ 

Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ 

 _______ Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra P" depois complete a m@sica.

O P87$

L& vem o pato#Pato a%ui# pato acol&#L& vem o pato para ver o %ue < %ue h&.! pato______________pintou o ____________________surrou a ________________

bateu no __________________pulou no _____________________no p< do _______________________levou um ______________________criou um ___________________comeu um pedaço de __________________'icou engasgado com dor no_____________caiu do _______________%uebrou a _________________tantas 'e ao ________________%ue 'oi para a _________________.

 _________

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 _______  _______  _______ 

 _______ 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

-ncontre palavras onde o P apareça...

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$itado:

$escubra as 'rases separandoas.

APA9-$-$A?ALARA83L ____________________________________________________ ________________________________________________

APPAP4SA!P4T!PA ____________________________________________________ ________________________________________________

Leia as palavras e relacioneas com as palavras %ue rimam.

PA3L!-?TC!CATAP!9A ____________________________________________________ ________________________________________________

 

Forme 'rases usando todas as palavras de cada grupo abai"o:

OPALT! PAPAQ _________________________________________________________

OPA$A9A P/! C!P9!3Q _________________________________________________________

OSAT! P5L! P9-T!Q _________________________________________________________

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?A!T-

P/!

F38L

LA9-9A

LA4T-94A

P3L?-9A

T!ALUA

F9S$-9A

AA$-9A

CUC!T-

P-94A

,AS/!

4A,ALUA

BA99L 

 __INO##A.RO  ____________ 

Tabela de associação

 __I__O__ __A.__O

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 ________

 ________

$-$! dália   dele   diabo /A/O

/.VI/O   CADEIRA 'ada   veado vida

do7do dure"a   gozado   FE,I,% $!39A$!Ficha de leitura:

Leia e escreva:

-screva os nomes dos desenhos:

 _______ 

 _______ Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra D.

O D$&*

! doce perguntou pro doce:

 _2ual < o doce mais doceV! doce respondeu pro doce: _! doce mais doce# < o doce debatatadoce.

 ________

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

-ncontre palavras onde o D apareça...

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$itado:

$escubra as 'rases separandoas.

+3L-TA+!S!3!$A$!4A-?A ____________________________________________________ ________________________________________________

!$!4W$-$RB!9AR4!,! ____________________________________________________ ________________________________________________

Leia as palavras e relacioneas com as palavras %ue rimam.

!$!C-R$-BATATA$!C- ____________________________________________________ ________________________________________________

C!-LU!CA-L!

L-/!

F!9SA

P!LU!

!,-LUA

P-9$8

/!!LU!

CAB-L!

4A98

!9-LUA

+!-LU!

BA99SA

 

Forme 'rases usando todas as palavras de cada grupo abai"o:

O$!C- CATA94AQ _________________________________________________________

O$!4W T-9-8A SA4U!3Q _________________________________________________________

O$-$! C!9T!3Q _________________________________________________________

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Complete as 'rases com palavras %ue rimam.

+uliana come _________________

Catarina < uma bela ________________

9oberto est& sempre de olho bem ___________

+oão gosta muito de ______________

'P!O(

'BANANA(

'MENINA(

'ABERTO(

 

 __I0RE __________ 

 Tabela de associação

 '__0R__ 

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 _________ _________

T-?!39A tomada   -E-%   Televisão ME'AL

,en1e  TORNEIR

 A+AT!   tatu

1amanduá

'eito A1A   TONTURA   -E&.A AT!9Ficha de leitura:

Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:

1o(nei(a

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras

%ue tenham a letra T9

 _________

1oma1e

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ 

 

O 7*):$

! tempo perguntou ao tempo#

2uanto tempo o tempo tem.! tempo respondeu ao tempo#2ue o tempo tem tanto tempo#2uanto o tempo tem.

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

9eescreva o te"to acima usando letra cursiva. Capriche=

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________ 

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$itado:

$escubra as 'rases separandoas.

!T-?!39!$!P9ATA-?T-?C!4$$! ____________________________________________________ ________________________________________________

TAS!T-3+!S!$-TAB3L-9! ____________________________________________________ ________________________________________________

-scolha uma das palavras para completar as 'rases. ,amos de _________________.Opato rio avião dedo boloQ

G Por 'avor# não dobre o ________________.Oprato terreno envelope creme an)oQ

J -le não gosta %ue o chamem pelo ___________.Ol&pis sol gi guarda apelidoQ

D -le ______________ a sobremesa.Oencantou superou saboreou disparou agitouQ

 

Forme 'rases usando todas as palavras de cada grupo abai"o:

OT!ALUA !LUA$AQ _________________________________________________________

OT!94!8-L! T-9-8A ACU3C!3Q _________________________________________________________

OT-?!39! TAS!Q _________________________________________________________

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Leia o te"to e identi'i%ue as palavras %ue rimam circulandoas.

PARAÍSO+!?R PA3L! PA-?

?e esta rua 'osse minha#-u mandava ladrilhar#4ão para autom*vel matar gente#as para criança brincar.

?e esta mata 'osse minha#

-u não dei"ava derrubar.?e cortarem todas as &rvores#!nde < %ue os p&ssaros vão morarV O...Q

 

 __AC2ORRO

 __________ 

 Tabela de associação

C__C2__RR__ 

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 _________ _________

C!P! CAMADA   caduco   cadeado 3avado

Cui-á   cutia C3C!   *%/A COMAN/O

C3-CA cubo   colar   coador cotoveloFicha de leitura:

Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:

3o,o

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra C9A C$b68

A cobra não tem mão#A cobra não tem p<#Como < %ue a cobra sobe#4um peinho de ca'<.

 _________

3o!a(

Leia e escreva:

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

9eescreva o te"to acima usando letra cursiva. Capriche=

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________________________________ 

 ________________________________________ 

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$itado:

$escubra o te"to separando as palavras.

C!-LU4U!$AP?C!A23-T9A8-?P9A3!,!$!?!,!?T95?!,!?A??C!-LU4U!$AP?C!A23-C!9-L-?T-A83LAA9-L!-,-9-LU!TABR

 __________________________________________________

 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________

 

Forme 'rases usando todas as palavras de cada grupo abai"o:

OCA4-LA BALAQ _________________________________________________________

OCAB-IA $!9Q _________________________________________________________

OB!4-CA -44AQ _________________________________________________________

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-scolha uma das palavras para completar as 'rases.

Faça uma lista de animais %ue comecem com a letra C.

 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________

2uero comer doce de _________________.Opato rio leite dedo )il*Q

G 4ão corra de ________________=Oprato be"iga 'oca bicicleta an)oQ

J Carlos gosta de ___________ branco.Ol&pis chocolate maçã guarda apelidoQ

 

 __A'O

 __________ 

 Tabela de associação

0__'__ 

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 _________ _________

Salo uloso   0A"%-AGOTA

en4a%4ado

4oia-a   AGULHA 'ogo   go FI0A/O

Fogão pagode   bigode   1egocio golaFicha de leitura:

Leia e escreva:

Leia os nomes e desenhe:

4a(o1a

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras %uetenham a letra G9

T6$&8;76$&8

2ue pode 'aer voc(para o ele'ante'icar elegante!ra# tro%ue o F por S#mas se trocar# no rato

o 9 por Sve)a %ue perigo=?e trans'ormarano seu pior inimigoV! gato.

 _________

-i4ode

Leia e escreva:

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 _______ 

 _______  _______ 

 _______ 

 

$esembaralhe as letras e descubra as palavras.

$escubra outras palavras brincando de trocar as letras. ,oc( deve mudarsomente uma letra de cada palavra.

Pão ___________ato ___________Peão ___________Papo ___________Foi ___________9alo ___________Toca ___________

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$itado:

$escubra o te"to separando as palavras.

AT9-!PA34!SAT!A?!SAT!4A!!99-3$!4ACUCAA$9!3?-$!B-99!23-!SAT!$-3

Faça uma lista de animais %ue tenham com a letra G.

 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

 __________________________________________________ ________________________________________

 

Forme palavras a partir das descriçXes.

-screva uma palavra de %uatro silabas. _________________________________________________________

-screva uma palavra %ue comece e termine com a mesma letra. _________________________________________________________

-screva uma palavra %ue rima com A4-L. _________________________________________________________

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Complete os espaços das 'rases com as palavras corretas.

 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________

 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ________________________________________

Pedi uma ____________ de ______________mineral e um

 _____________.Opastel &gua garra'aQ

G Suto machucou a _________ en%uanto _______________ no ____________________.Oandava perna par%ueQ

 

 ___EIJO ___________ 

 Tabela de associação

5.__J__ 

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P-23-4! !uerido   2uilo   ua!i 6ua%e6ui1anda   queima pa%uera   2uina 6ueimada

%uintal a)uário   ataque   a2ui es%uinaFicha de leitura:

Leia os nomes e desenhe:a6uá(io

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra G9

2ueria comer ca%ui#as ca%ui não posso comer#

Por %ue se comer ca%ui#Coceira no %uei"o vou ter.

,oc( deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrarpartes do corpo.

6ui1anda

Leia e escreva:

edo ___________p* ___________

não ___________bica ___________isso ___________alho___________pente ___________

7ngua ___________resto ___________

coelho ___________cabaça ___________terna___________traço___________'eito ___________

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$itado:

?epare as s7labas das palavras e mar%ue %uantas s7labas ela tem.Circule a resposta correta.

 

Forme palavras a partir das descriçXes.

-screva duas palavras de tr(s silabas. _________________________________________________________

-screva uma palavra %ue termine com a s7laba A.

 _________________________________________________________

-screva uma palavra %ue rima com F!9TAL-8A. _________________________________________________________

CA-L! ______________C!T!,-L! ____________________SA9!T! ________________

PA??A94U! ___________________T!ALUA __________________SALUA ______________$!-4T- _________________

Amanhã < terça'eira.!ntem 'oi domingo.

2ue dia < ho)eV

?&bado ?egunda'eira

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 G ! cavalo est& sendo pu"ado pelo cavaleiro.2uem est& na 'renteV

cavalo cavaleiroJ arta ligou para Carla.2uem recebeu o tele'onemaV

Carla artaD amãe comprou rosas e margaridas.! %ue ela comprou maisV

Flores 9osas

$escubra os nomes dos desenhos lendo a 'icha de leitura:

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1aio "alita   3ibon   "asmin La(i%%7

#1e,8an7   Yopa a"Yel   -at4ane  9ama8a

0alter 2ethelin   ilson   3arina FranZ

Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras

%ue tenham as letras K" W" Y9 $epois copie o te"to com letracursiva.

-stas letras gostam mais$e 'icar com muita gente#Pra dei"ar o nome delasCom um )eito di'erente.

,(m no in7cio da 1arina#$o 0ilson e da 6asmin.as no FranZ ao contr&rio#

A letrinha vem no 'im.

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?epare as s7labas das palavras e mar%ue %uantas s7labas ela tem.

-screva o %ue cada criança est& pensando.

 

CA9A-L! ______________AC-9!LA ____________________C-B!LA ________________CA99! ___________________A??A$! __________________?A4$3MCU- ______________?A3$,-L _________________

Colo%ue uma ou mais letras no espaço para 'ormar uma palavra:

mar___________tel___________pre ___________'ri___________

por___________pra___________bel___________%ue___________ser___________ban___________

pla___________ter___________'or___________man___________

bri___________per___________gua___________tra___________tem___________can___________

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H ini&i8< CH LH NH

-ncontre palavras com a letra U e escrevaas a%ui.

 __ELIC:$'ERO

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Leia o te"to# pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras%ue tenham a letra H9 $epois copie o te"to com letra cursiva.

E7= n8 >*68n?8 @$ >*6i"

N$ Hu)b*67$ * n8 >i*n89E7= n$ >$7*<" n$ >$:i78<E n8 >$678 @8 H*<*n89

E7= n8 >$68" n$ >$6=6i$E n8 >i76i8 @$ H$6=&i$"Qu* *:*68 &$n76ui6"N$ >$6i$n7* $ *u :8<=&i$9

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-screva o %ue voc( sabe sobre a U-4A.

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