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Apresentação - Debate 2 CHAPA POLIFONIA

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Apresentação - Debate 2 CHAPA POLIFONIA

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“A Chapa Polifonia se coloca à disposição para garantir as funções estatutárias do Centro Acadêmico Antônio Junqueira de Azevedo sem, contudo, diminuir a relevância inquestionável da política estudantil

como via de ruptura com a alienação da universidade com a realidade que a permeia. “

QUEM SOMOS? FUNCIONAMENTO? AFINAL, POR QUÊ POLIFONIA?

• Nem horizontalidade, nem hierarquização

pouco eficiente.

• Trabalho coletivo para além dos seis nomes

da Diretoria, para além de individualismos e

para além de um ano de gestão.

• Setorizar funções por meio da reformulação

dos antigos departamentos e criação de

novos.

“Acreditamos no diálogo amplo e irrestrito com os alunos e as alunas da FDRP para a construção do nosso Centro Acadêmico. Para tanto, nesse sentido, faz-se necessário um canal de comunicação permanente e

eficaz.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

Dimp: Departamento de Imprensa

Construir uma gestão norteada pela transparência. Faz-se necessário, portanto, estabelecer um canal de comunicação

permanente e eficaz.

Reformulação do JUNQs: edições bimestrais; espaço para alunos, movimentos sociais e outros CAs; calendário com atividades na FDRP, no campus e na cidade.

Criação da Ouvidoria: críticas, elogios, sugestões e dúvidas poderão ser enviadas e o Dimp fará o repasse das mesmas para os departamentos respectivos.

Criação da Portal da Transparência: repasse mensal de gastos da gestão.

“Esse espaço de troca de conhecimentos deve ser constantemente revitalizado por rodas de conversa; palestras; assembleias e eventos

culturais que se façam mais do que visíveis no cotidiano dos estudantes, mas constituam instrumento de empoderamento político. Isso é um

trabalho igualmente árduo e gratificante se entendermos.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

DCult: Departamento de Cultura

Promover e viabilizar maior acesso à cultura; Trabalhando junto ao DEAS queremos trazer para dentro dos muros da

faculdade grupos artísticos [de diversos setores prezando pela pluralidade] e estimular e sensibilizar os estudantes para essa questão.

+ arte na FDRP;

+ reestruturação da biblioteca.

+ diálogo entre as Entidades; promovendo maior interação e atendendo demandas do corpo discente.

“Com o intuito de promover maior integração entre a sociedade e a universidade, o DEAS tem como objetivo o rompimento do muro que

separa ambas, pelo qual a Universidade se mantém como um núcleo de conhecimento inacessível à maior parcela da sociedade. Trazer a

comunidade para o espaço acadêmico é buscar a democratização do acesso a algo tão distante da realidade dessas pessoas.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

DEAS: Departamento de Extensão

e Assistência Social

Fomentar a integração entre a comunidade e a FDRP para além dos muros universitários.

Realização de oficinas tanto nos espaços da Faculdade de Direito, como nos espaços públicos e nas instituições que se mostrarem interessadas em promover as referidas atividades em parceria com o DEAS.

Aproximar o conhecimento jurídico adquirido nos muros da faculdade à sociedade ribeirão-pretana: harmonizando os objetivos expostos com as necessidades sociais.

“A ideia de gestão cooperativa não significa destituir a hierarquização prevista pelo estatuto do CAAJA, pelo contrário, significa

otimizar o trabalho dos departamentos para aumentar a eficácia dos projetos e eventos realizados pela gestão; a abrangência e relevância dos

mesmos.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

DAcomp: Departamento de

Acompanhamento Administrativo

Para além da figura do presidente, tem função de otimizar o trabalho de fiscalização dos demais; garantir a execução dos planos da gestão como um todo.

Repasse de relatórios de atividades: todos os departamentos enviarão relatórios constando o que foi feito em relação ao planejamento semestral da gestão.

O presidente receberá

todos os repasses avaliados pelo DAcomp.

Em casos de atraso, a presidência será responsável em marcar reuniões afim de harmonizar o trabalho feito com os objetivos da gestão.

“Enquanto Polifonia, também acreditamos na importância de se envolver profundamente com as lutas e as demandas dos coletivos de Ribeirão Preto, dispondo-se a ajudar sempre que requisitada, firmando parcerias e abrindo lugar para que os movimentos ocupem o espaço da nossa faculdade, tendo em vista a construção coletiva desta enquanto

patrimônio público.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

DPE: Departamento de Política

Estudantil

Um dos papéis que achamos fundamental de um Centro Acadêmico é a politização dos discentes.

Sabemos que a política estudantil, em micro e em macro escala, encontra-se esvaziada. Acreditamos que com a construção coletiva, a luta diária e a busca por novas alternativas de ação, pode-se restaurar um pouco da importância das instituições.

+ aproximação entre as Entidades [Dcult] para maior abrangência das discussões;+ diálogo com CAs [DImp]: fortalecimento do mov. Estudantil;

+ intervenções políticas: diálogo com coletivos e movimentos sociais.

+ participação na agenda política ribeirão-pretana: > com o JUNQs, estreitar diálogo com o Observatório Social de Ribeirão Preto [CAAJA e poderes públicos].

“Dessa forma, quando se faz necessária a resolução de algum problema, os alunos acabam resolvendo-o de forma individual.

Enfraquecendo a representação. Nesse sentido, a partir do momento em que as demandas passam a ser coletivas; o corpo de representação

discente terá maior força de pressão e legitimidade durante as reuniões dos órgãos deliberativos.”

DEPARTAMENTOS E ESTRUTURA

DAcad: Departamento Acadêmico

Necessidade de representação nas diversas demandas estudantis. Receberá todas as demandas provenientes da ouvidoria, as analisará e por

meio de assembleias deliberativas, decidirá quais serão as ações burocráticas e de representação do CAAJA tanto no âmbito dos órgãos colegiados quanto no da graduação.

• Frente de acompanhamento da revisão do PPP;

• Frente de acompanhamento das demandas do alunos(as) transferidos(as).

• Semana do “Centro Acadêmico para quê? Para quem?”;

• Semana do Bixo e da Bixete.

Assembleias gerais: deliberar sobre questões burocráticas e administrativas.