CONCEIÇÃO SILVA DE LA CASA RA – 1082310

“DESENHO DE OBSERVAÇÃO”

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANOCURSO: LICENCIATURA EM ARTE

PROJETO: ESTUDO DOS ELEMENTOS REPRESENTATIVOS DO DESENHOORIENTAÇÃO : WILTON LUIZ DUQUE LYRA

SANTO ANDRÉ-SP2014

DESENHO DE OBSERVAÇÃO

OBJETO ESCOLHIDO DESENHO DE OBSERVAÇÃO

DECALQUE – MESA DE LUZ

ORGINAL DECALQUE

REPRESENTAÇÃO DO DESENHO

MONOCROMÁTICO COLORIDO

Relatório da atividade de Prática - Desenho de Observação / Decalque com mesa de luz: Em Arte, o desenho pode desenvolver várias aptidões, dificuldades e limitações dependendo do tempo de experiência com as suas formas de representação. O trabalho de observação necessita por parte dos participantes, a elaboração mental de diversos elementos para determinar e ampliar noções de espaço, proporção, tamanho, textura, luz, enfim, apurar o campo visual, de forma a transpassar para o papel a fidelidade máxima do que se viu. Como observadora e educadora, vejo diversas possibilidades para que meus alunos possam desenvolver suas potencialidades e os resultados sejam perceptíveis, pois isto é a motivação que os mesmos precisam para buscar aprimorar sua técnica e conhecimentos. Não é fácil mensurar e transferir para o papel um desenho, minha maior dificuldade ainda é a questão da textura e iluminação, que deve ser aperfeiçoado e melhorado com a prática dia a dia do que foi aprendido. Avaliar por meio da observação uma composição demanda mais que um simples e leigo olhar, é imprescindível ponderar o espaço disponível, e discernimento de enquadramento, proporção, coesão e bom senso, entre tantos outros que só a prática e experimentação poderão ampliar e aperfeiçoar. Como educadora, espero saber dar a assistência necessária de modo a mediar estes momentos de criação de forma prazerosa, estimular a criatividade e motivação necessárias para que o desejo por se aprofundar em conhecimento e técnicas no Ensino de Artes seja contínuo. Mudar a forma e perspectiva do olhar envolve áreas muito mais profundas e sensíveis que perpassam a formação acadêmica de um individuo, pois ele aprimora nesta observação sua visão de mundo, de conceitos, de valores, reaprende a olhar, tirando a visão empobrecida pela falta de conhecimento e preenchendo ela de valor e significado.