Metodologia Científica

Prof. Gilson Yukio Sato

Departamento Acadêmico de Eletrônica

Programa de pós-Graduação em Engenharia Biomédica

Projeto de Pesquisa

Introdução

• Importância • Orientação do trabalho

• Avaliação por pares

• Financiamento

• Conteúdo • Problema

• Desenvolvimento da pesquisa

• Recursos

(Leedy e Ormrod 2001)

Introdução

(Leedy e Ormrod 2001)

Problema

Método a ser seguido

Dados a serem coletados

Análise de dados a serem

usadas

Recursos disponíveis

Aspectos gerais

• O texto deve ser direto • Somente informações essenciais

• Sem motivações pessoais

• Declarar “de cara” o objetivo do projeto

• O texto não é uma obra literária • Clareza e precisão

• Prosa convencional

(Leedy e Ormrod 2001)

Aspectos gerais

• O texto deve estar claramente organizado • Esquema geral

• Títulos e subtítulos

(Leedy e Ormrod 2001)

Exemplo Esquema Geral: Pesquisa Experimental

• O problema e seu contexto • Declaração do problema e dos subproblemas • Hipótese • Delimitação • Definição de termos • Pressupostos • Importância do estudo / justificativa

• Revisão da literatura

(Leedy e Ormrod 2001)

Exemplo Esquema Geral: Pesquisa Experimental

• Os dados e o tratamento a eles aplicados • Dados necessários

• Meios para obtenção dos dados

• Método

• Tratamento específico dos dados para cada subproblema

• Qualificação do pesquisador • Verificar necessidade

(Leedy e Ormrod 2001)

Exemplo Esquema Geral: Pesquisa Experimental

• Etapas e cronograma • Verificar necessidade

• Referências

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: o primeiro rascunho

• Siga as diretrizes da instituição que vai receber a proposta

• Foque mais na organização e na sequência lógica do texto do que na escolha de palavras, gramática e ortografia

• Apresente o problema no início

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: o primeiro rascunho

• Convença o leitor da importância do projeto • Contribuição

• Descreva os métodos a serem usados de forma mais detalhada e precisa o possível • Amostra, instrumento, procedimentos

• Assuma que o leitor desconhece tudo do seu projeto

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: o primeiro rascunho

• Use apêndices/anexos para apresentar TCLE, instrumentos, etc

• Descreva como os dados serão tratados para responder ao problema de pesquisa

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: revisando o rascunho

• Deixe o texto de lado por alguns dias

• Analise o texto criticamente e com cuidado, buscando ideias desorganizadas e pensamentos ilógicos

• Procure trechos que não estão muito claros • Frases ambíguas ou sem sentido

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: revisando o rascunho

• Peça que outras pessoas leiam seu texto e peça sugestões e críticas

• Verifique e corrija erros de gramática, pontuação e ortografia

• Avalie a viabilidade de projeto novamente

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: editor de texto

• Não exagerar na edição

• Usar o corretor gramatical, mas não exclusivamente ele

• Usar o corretor ortográfico, mas não exclusivamente ele

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: dados

• Identificar claramente os dados necessários para resolver o problema

• Declarar como os dados serão obtidos • Métodos e técnicas de coleta

• Instrumentos

• Declarar como os dados serão analisados

(Leedy e Ormrod 2001)

Recomendações: dados

• Descrever os passos da análise de dados • Analisar não é somente colocar em uma tabela ou gráfico

• Analisar não é somente calcular a média, mediana ou desvio padrão

• O que significa aquele valor ? O que indica esse gráfico ?

• Verificar se a conclusão tirada é apoiada pelos dados • Não extrapolar o que pode ser concluído dos dados

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: problema

• A descrição do projeto é tão nebulosa e sem foco que o propósito da pesquisa fica confuso

• O problema não é importante ou não gera conhecimento novo

• A hipótese é mal definida, duvidosa ou falaciosa

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: problema

• O problema é mais complexo do que o pesquisador imagina

• O problema é de relevância muito limitada (um grupo ou local específico)

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: planejamento e metodologia

• A descrição do desenho do experimento e da metodologia é tão nebulosa e sem foco que não pode ser avaliada

• O dado que o investigado planeja obter é de difícil acesso ou inadequado para responder a pergunta de pesquisa

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: planejamento e metodologia

• A descrição do método, experimento ou procedimento inadequado para responder a pergunta de pesquisa

• Controles adequados são inexistentes ou inadequados

• O equipamento usado é inadequado ou antiquado

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: planejamento e metodologia

• A análise estatística proposta é muito simplista ou inadequada para gerar resultados sólidos

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: pesquisador

• O pesquisador é inexperiente ou sem treinamento adequado para a pesquisa proposta

• O pesquisador parece desconhecer a literatura relevante na área

• O pesquisador parece não ter tempo suficiente para desenvolver o trabalho

(Leedy e Ormrod 2001)

Fraquezas: recursos

• O contexto institucional é inadequado para o desenvolvimento da pesquisa

• O uso planejado de equipamentos, pessoal e outros recursos não é realista

(Leedy e Ormrod 2001)

Observações pessoais

• Qual a finalidade do projeto ?

• O projeto como um contrato entre os envolvidos

• A avaliação dos projetos

(Leedy e Ormrod 2001)

Referências VIEGAS, Waldyr. Fundamentos de Metodologia Científica. Brasília: Paralelo 15. 1999.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Pesquisa Científica. São Paulo: Atlas. 1985.

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LEEDY, Paul D., ORMROD, Jeanne Ellis. Practical Research: planning and design. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001.

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PEREIRA, Maurício G. Artigos Científicos: como redigir, publicar e avaliar. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017.

ZUCOLOTTO, Valtencir. Escrita Científica: Produção de Artigos de Alto Impacto. Material de curso. ZucoEscrita, 2017. <disponível em: http://zucoescrita.com/>.