ARTESPROF.ª GABRIELA MAVIGNIERPROF.ª ARLENE AZULAY

6° ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade ITecnologia – Corpo e movimento na era da informação.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.1Conteúdo

• A Arte brasileira nos períodos Colonial e Imperial.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidade • Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho e da

produção dos artistas em seus meios culturais.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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UNIDADE I – Tecnologia - Corpo e movimento na era da informação.

• Introdução à Arte brasileira. • Arte indígena. • O ponto e a linha.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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UNIDADE II – Cultura - A pluralidade na expressão humana.

• Cores primárias e secundárias • Logotipos e símbolos. • Reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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UNIDADE III – Trabalho - A trajetória humana, suas produções e manifestações.

• Música. • Propriedades do som. • Canção de Roda.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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UNIDADE IV – Ciência - O homem na construção do conhecimento.

• Conceito de dança: a dança enquanto meio de expressão de sentimentos.

• Origem e naturezas da dança no Brasil: danças folclóricas brasileiras.

• Conceito de Teatro: teatro enquanto meio de expressão e comunicação.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Frans Post e Albert Eckhout foram dois pintores holandeses que estiveram no Brasil. Quais as suas contribuições para a Arte brasileira? Qual o período em que eles estiveram no Brasil?

DESAFIO DO DIA

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Arte Colonial Brasileira

Arte Colonial Brasileira é toda a produção artística realizada no período do Brasil Colônia, do século XVI até o início do século XVII.Destaca-se o barroco como principal movimento deste período, com ênfase no catolicismo e na fé.

AULA

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Após a chegada de Pedro Álvares Cabral, Portugal tomou posse do território e transformou o Brasil em sua colônia.

O Brasil estava passando por mudanças. A cana-de-açúcar, trouxe desenvolvimento econômico para o Brasil.

AULA

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Pintura

Em 1624,  quando o trono português ficou sob o domínio espanhol,  os holandeses, sob o comando de Maurício de Nassau, invadiram o Brasil, onde permaneceram por 24 anos. Neste período vieram para cá pintores com a importante tarefa de retratar a paisagem e o povo brasileiro. Dentre eles estão Frans Post e Albert Eckhout.

AULA

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Frans Post (1612 - 1680): deixou 150 pinturas retratando a mata, a cidade e os engenhos, tudo com muito detalhe e visto de longe.

Rio São Francisco Mauritsstad e Recife

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Albert Eckhout (1610 - 1665): pintava frutas, verduras, objetos (naturezas-mortas), índios, caboclos, negros, mamelucos. Ao contrário de Post, Albert procurava pintar as figuras vistas de perto.

homem africano

AULA

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Natureza morta com bananas, goiabas e outras frutas

tropicais

Dança Tapuia

AULA

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Durante o período Colonial, a Holanda, através do governador Maurício de Nassau, trouxe para o Brasil  dois  pintores com a importante tarefa de retratar a paisagem e o povo brasileiro. Baseado nos pintores desse período crie um desenho retratando com detalhes uma paisagem ou local que identifica o seu município.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Arte Colonial Brasileira

Arte BarrocaBarroco é um estilo de arte que surgiu no século XVI, na Itália.

Retábulo (altar) do convento de San Esteban (Espanha)

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Os jesuítas trouxeram algumas influências do Barroco europeu para o Brasil, que se desenvolveu principalmente durante o século XVIII, na região de Minas Gerais.

“A incredulidade de São Tomé” (1601-1602), de Caravaggio

AULA

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Os principais artistas desse gênero artístico foram Antônio Francisco de Lisboa e o pintor Manuel da Costa Ataíde.

AULA

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Antônio Francisco Lisboa, mais conhecido como Aleijadinho, (Ouro Preto, 1730 - 1738)  foi um importante escultor, entalhador e arquiteto do Brasil colonial.

Fachada da Igreja São Francisco de Assis, Ouro

Preto

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Retábulo da capela-mor da Igreja de São Francisco em São João del-Rei

AULA

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Passeio Virtual

AULA

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Manuel da Costa Ataíde, mais conhecido como Mestre Ataíde, (Mariana, 1762 - 1830), foi um importante artista do Barroco-Rococó e teve uma grande influência sobre os pintores da sua região através de numerosos alunos e seguidores.

Assunção de Nossa Senhora, no teto da igreja de São Francisco de Assis,

Ouro Preto

AULA

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Detalhe da Assunção da Virgem, seu painel mais conhecido, na Igreja de São

Francisco de Ouro Preto.

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Arte Imperial

Brasil Imperial é um período da história brasileira entre 7 de setembro de 1822 (Independência do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). Nesse período o Brasil foi governado por dois monarcas: D. Pedro I e D. Pedro II.

AULA

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No início do século XIX, os exércitos de Napoleão Bonaparte invadiram Portugal, obrigando D. João VI,  sua família e sua corte a virem para o Brasil.

AULA

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D. João VI estreita relações com a França e recebe um grupo de artistas franceses no Brasil, a Missão Artística Francesa, que organizou a Escola Real das Ciências, Artes e Ofícios, mais tarde transformada em Academia Imperial e Escola de Belas Artes.

AULA

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Os artistas

As artes no Brasil imperial realizaram uma busca de elementos da identidade nacional.O estilo dos artistas da Missão era neoclássico e entre eles encontramos os pintores Jean-Baptiste Debret e Nicolas-Antoine Taunay.

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Largo da Carioca, Nicolas-Antoine Taunay

Oficial da Corte dirigindo-se ao Palácio, Debret

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Academicismo

No Segundo Reinado, D. Pedro II foi um grande incentivador das artes. Surgiram os primeiros nomes ligados à Academia Imperial de Artes: Pedro Américo de Figueiredo e Melo, Victor Meireles de Lima e José Ferraz de Almeida Júnior.Em geral, vemos nesses quadros a representação de cenas históricas e políticas, bem como a das figuras típicas da população urbana e caipira.

AULA

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Independência ou Morte, Pedro Américo

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Batalha de Guararapes, Victor Meireles

O violeiro, 1899, José Ferraz de Almeida Júnior

AULA

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O que é Arte Acadêmica?

Crie uma composição artística de acordo com o padrão dos artistas da Arte Acadêmica.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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