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Secretaria Municipal de Educação EMEB “________________________________________________________________________________________” ATIVIDADE 1 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO (A) ________________________________________________________________________ 5º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia com atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades. Nesta semana, vamos novamente propor atividades para que você possa soltar a imaginação e exercitar sua habilidade de escrever! Afinal, escrever se aprende escrevendo! Você sabia? Qual a diferença entre as palavras herói e super-herói? HERÓI – nome dado pelos gregos aos grandes homens divinizados. Aquele que se distingue por seu valor ou por suas ações extraordinárias, principalmente por feitos brilhantes durante a guerra. SUPER-HERÓI – personagem de origem fictícia ou de caráter ficcional que, presente em histórias em quadrinhos, filmes, séries televisivas etc., geralmente possui poderes sobrenaturais. Indivíduo que possui características de um super-herói. Fonte: Dicio.com.br – acesso em 03 07 2020 Imagem: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1009364204-regua-vazada-para-desenhos-colorir-super-herois-_JM Acesso em 3 07 2020 1. Na maioria das histórias, quadrinhos e filmes que conhecemos, quando o mundo está em perigo, quem aparece para salvar a todos? 2. Responda: Quem você considera um verdadeiro herói? Por quê? 3. Escreva os nomes de alguns super-heróis que você conhece. Qual o seu preferido? 4. Se você fosse inventar um super-herói, como ele seria? a. Ele teria alguma roupa especial ou um disfarce? b. Quais seriam seus superpoderes? c. O tornaria esse super-herói extraordinário? d. Faça um desenho bem detalhado representando como você imagina esse super-herói:

ATIVIDADE 1 OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE …... · Secretaria Municipal de Educação 5. Agora, chegou a hora de você criar uma superaventura para seu super-herói

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Page 1: ATIVIDADE 1 OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE …... · Secretaria Municipal de Educação 5. Agora, chegou a hora de você criar uma superaventura para seu super-herói

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “________________________________________________________________________________________”

ATIVIDADE 1 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________ 5º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade

e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia com

atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

Nesta semana, vamos novamente propor atividades para que você possa soltar a imaginação e

exercitar sua habilidade de escrever!

Afinal, escrever se aprende escrevendo!

Você sabia? Qual a diferença entre as palavras herói e super-herói?

HERÓI – nome dado pelos gregos aos grandes homens divinizados. Aquele que se distingue

por seu valor ou por suas ações extraordinárias, principalmente por feitos brilhantes durante

a guerra.

SUPER-HERÓI – personagem de origem fictícia ou de caráter ficcional que, presente em

histórias em quadrinhos, filmes, séries televisivas etc., geralmente possui poderes

sobrenaturais. Indivíduo que possui características de um super-herói.

Fonte: Dicio.com.br – acesso em 03 07 2020

Imagem: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1009364204-regua-vazada-para-desenhos-colorir-super-herois-_JM Acesso em 3 07 2020

1. Na maioria das histórias, quadrinhos e filmes que conhecemos, quando o mundo está em perigo, quem aparece

para salvar a todos?

2. Responda: Quem você considera um verdadeiro herói? Por quê?

3. Escreva os nomes de alguns super-heróis que você conhece. Qual o seu preferido?

4. Se você fosse inventar um super-herói, como ele seria?

a. Ele teria alguma roupa especial ou um disfarce?

b. Quais seriam seus superpoderes?

c. O tornaria esse super-herói extraordinário?

d. Faça um desenho bem detalhado representando como você imagina esse super-herói:

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5. Agora, chegou a hora de você criar uma superaventura para seu super-herói entrar em cena. Escreva uma história,

seguindo as dicas abaixo:

a. A cidade está em perigo. O que está acontecendo?

b. Há algum vilão ou são vários vilões? O que estariam tramando?

c. Como o super-herói vai saber que a cidade precisa de ajuda?

d. Como o super-herói impedirá os vilões de agirem e fugirem?

e. Ele contará com algum instrumento, poder ou companheiro para ajudá-lo?

f. Imagine todo o contexto e mãos à obra! Crie sua emocionante história!

Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.

ATIVIDADE 2 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto a seguir, para inspirar-se na criação da próxima história:

JURÁSSICO: Na escala de tempo geológico, o Jurássico é o período da era Mesozoica [...] com a duração de

65,3 milhões de anos (desde o período Triássico há 201,3 milhões de anos até ao início do período Cretáceo,

há 145 milhões de anos). Isto é, o período Jurássico precede o Cretácico e sucede ao Triássico, na era em que

surgiu o Oceano Atlântico [...]

A fauna do período Jurássico é marcada pela hegemonia dos répteis em todos os ambientes: dinossauros na

terra, pterossauros no ar e plesiossauros no mar. O período também é marcado pelo surgimento das primeiras

aves e dos primeiros mamíferos verdadeiros.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Jur%C3%A1ssico Acesso 03 07 2020

Imagens: 1. https://www.elo7.com.br/adesivo-decorativo-dinossauro-dos-desenhos-animados/dp/F5C0C1 Acesso 03 07 2020

2. https://br.pinterest.com/pin/380272762263948275/ Acesso 03 07 2020

3. http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/plesiossauro Acesso 03 07 2020

Imagine-se vivendo no período Jurássico...

Cuidado! Um pterodátilo pode estar vindo em sua direção!!!

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1. Descreva um dinossauro, utilizando vários adjetivos. Para ajudá-lo nessa tarefa, veja o banco de palavras que

preparamos abaixo:

2. Agora, tente imaginá-lo com todos os detalhes: qual seria sua cor, sua altura? Teria dentes e unhas afiados? Como

seria sua aparência?

Desenhe-o:

3. Agora, prepare-se e escreva uma história cheia de aventuras e emoções! Imagine-se vivendo na época dos

dinossauros. Você vai narrar uma aventura em um encontro jurássico. Mãos à obra e lembre-se, todo cuidado é

pouco! Se um tiranossauro aproximar-se, tente não correr!

Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.

enorme – minúsculo – enrugado – liso – feroz – ágil –lento – desengonçado – poderoso – fraco

carnívoro (alimenta-se de outros animais) – herbívoro (alimenta-se de vegetais) – onívoros (come de tudo) – noturno

diurno – comprido – curto – musculoso – esbelto – terrestre – aquático – aéreo...

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ATIVIDADE 3 – OFICINA DE ESCRITA – REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Prepare-se! A próxima história que você vai criar, vai te levar às alturas!

Imagem: https://pt.pngtree.com/freepng/space-exploration-spaceship-illustration_4215620.html Acesso 03 07 2020

Coloque sua roupa espacial e prepare-se, pois, o ônibus espacial Columbius XYZ 2020 já está em contagem

regressiva para o lançamento!

Imagine que você é o astronauta e que foi enviado para uma missão espacial num planeta distante e descobrir

se há habitantes lá. Prepare sua história, descrevendo toda viagem até esse planeta:

a. Como era o ônibus espacial Columbius XYZ 2020?

b. Como foi a viagem até o planeta distante? O que você viu no caminho? Você enfrentou problemas com a nave

durante a viagem?

c. Ao chegar nesse planeta, você descobre que ele é habitado por alienígenas muito amistosos. Que aparência eles

têm?

d. Ao tentar comunicar-se, você descobre que não conhecem sua língua. Como você os saudaria? Como seria a sua

conversa com ele?

e. Descreva o que você descobriu sobre a vida naquele planeta e como vivem esses alienígenas?

f. Imagine todos os detalhes e inclusive, o que você contaria aos alienígenas sobre a sua vida na Terra.

g. Vamos lá? Escreva essa história:

h. Desenhe como foi esse encontro. Ah, não se esqueça de mostrar no seu desenho como era o planeta e a aparência

dos alienígenas!

Imagem: https://www.youtube.com/watch?v=F_61GMvgkB8 Acesso em 03 07 2020. Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.

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ATIVIDADE 4 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

VIAGEM NO TEMPO

Imagem: https://www.intrinseca.com.br/blog/2015/05/viagem-no-tempo-cuidado-com-suas-apostas/ Acesso 03 07 2020

Você foi convidado a experimentar uma viagem na máquina do tempo, que durará uma semana.

Você pode escolher, ir para uma época do passado ou ir para o futuro! Para onde você irá?

O que você vai encontrar?

Como será o lugar que você encontrará? E as pessoas, como serão?

O que acontecerá a você? Conseguirá voltar ao presente?

Não se esqueça de prever quais seriam os principais riscos de viajar no tempo e como você fará para superá-los!

Imagine essa incrível aventura e não esqueça de levar um diário para relatar tudo o que acontecerá e encontrará

todos os dias.

1. Escreva no seu diário as aventuras que você experimentará em cada dia dessa incrível viagem que durará uma

semana! Veja uma sugestão de modelo de diário na imagem abaixo:

Data: _____⁄_______⁄_______ Diário amigo, aqui começa nossa jornada nessa incrível viagem no tempo! Primeiro dia: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.

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ATIVIDADE 5 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

Estamos nos aproximando do mês de agosto, considerado o mês do folclore.

Você já deve ter lido e ouvido muitas lendas, não é?

Vamos lembrar um pouco sobre esse tipo de texto?

LENDA é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico e/ou

fictício, as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação

aventuresca humana. Uma lenda pode ser também verdadeira, o que é muito importante.

Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lenda Acesso 03 07 2020

1. Escreva aqui, os nomes de algumas lendas que você conhece. Elas são reais ou imaginárias?

2. Quais personagens de lendas você consegue se lembrar? Tente descrever pelo menos três deles.

3. Agora, escreva um trecho de uma lenda que você se lembra bem!

4. Quer criar uma lenda? Escolha um personagem de suas lendas favoritas e crie uma nova versão para essa lenda.

Mas atenção, deixe sua história inacabada e peça para alguém da sua família continuar a história!

Alguns personagens do folclore brasileiro já estão curiosos para saber se um deles será o escolhido!

Relembre a seguir um pouco sobre cada um deles!

CURUPIRA OU CAIPORA

A lenda do curupira é muito antiga. Já na época do Descobrimento do Brasil, os índios acreditavam nesse ente encantado, que parece um indiozinho de cabelos vermelhos e com os pés virados para trás. Ele protege as florestas e os animais dos caçadores e pode ser visto montado em um porco do mato. Para agradar o curupira, basta oferecer-lhe uma pitada de fumo. Imagem: http://ensinar-aprender.com.br/2012/07/imagens-de-curupira-para-colorir.html Acesso 07 07 2020

CUCA

Para uns, a Cuca é uma velha bruxa horrorosa. Para outros, ela é uma bruxa horrorosa e ainda tem a forma de jacaré (como na obra de Monteiro Lobato “Sítio do Pica-pau amarelo”). Ela mora em uma caverna escura e pega crianças que não gostam de dormir na hora em que os pais mandam, por isso, a canção de ninar: “Nana nenê, que a Cuca vem pegar, papai foi na roça, mamãe foi trabalhar. Imagem:https://www.tudodesenhos.c

om/d/cuca-do-monteiro-lobato

Acesso em 07 07 2020

IARA

Personagem de muitas histórias antigas de pescador, a Iara ou Mãe d’Água pode ser vista tanto como uma protetora dos rios, quanto como uma sereia linda e dissimulada, que, com o som hipnotizador de sua voz, encanta os homens e os atrai para o fundo das águas. Há quem acredite que ela se case com eles, mas, talvez ela só queira mesmo que eles se afoguem.

Imagem: https://www.google.com.br/url?sa=i

&url=http%3A%2F%2Fwww.memorialdainclusao.org.br%2Fbr%2Fexposicoes%2Fitinerantes%2Fpage%2F2%2F&psig=AOvVaw2zpQw2zDDYrMsNkpNQwp0E&ust=1594215633073000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjHrqeVorvqAhVGM7kGHbTICJMQr4kDegQI

ARBM Acesso em 07 07 2020

NEGRINHO DO PASTOREIO

Muito contada na época da escravidão, esta triste lenda diz que havia um negrinho judiado por um terrível senhor de escravos. Um dia, foi castigado por ter deixado um cavalo fugir: o patrão amarrou-o em um formigueiro. No dia seguinte, porém, o malvado levou um susto ao ver que o Negrinho estava bem e em pé ao lado da Nossa Senhora, pronto para ir embora, livre. Imagem: https://almanaquenilomoraes.blogspot.com/2018/07/negrinho-do-pastoreio.html Acesso em 07 07 2020

SACI PERERÊ

O negrinho de uma perna só e carapuça vermelha na cabeça é uma entidade travessa, que apronta com todos à sua volta: assusta os viajantes que passam pela floresta onde ela mora, desanda o doce das donas de casa, das redondezas e até trança a crina dos cavalos. O Saci fuma um cachimbo e tem um assobio misterioso. Quando quer desaparecer bem rápido, vira um redemoinho e vai-se embora.

Imagem: https://www.eamb.org/brasil/2015/01/saci-perere/ Acesso em 07 07 2020

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LOBISOMEM

Em noites de Lua cheia, o lobisomem corre e uiva por 7 vilas, 7 pátios e 7 encruzilhadas. É azar de quem estiver no caminho dele! Ele é na verdade, um homem comum (apenas um pouco pálido) que se transforma em um misto de lobo e homem, seguindo a maldição de ter sido o sétimo filho de uma mãe que teve só meninos. Quando o sol nasce, ele volta a ser homem. Imagem: https://www.pinterest.de/pin/336714509615056356/ Acesso em 07 07 2020

BOITATÁ

Esta cobra assustadora emite luz e fogo e pode ser vista à noite, nos campos. Dizem que uma vez a floresta inundou e o boitatá foi o único animal que sobreviveu. Porque ficou muito tempo sozinho no escuro, ele acabou ficando com os olhos grandes e luminosos. Alguns acreditam que o boitatá seja um espírito ruim. Outros acham que ele protege a floresta dos incêndios.

IMAGEM: https://cantinhodadezinha.blogspot.com/2013/08/personagens-folcloricos.html Acesso 07 07 2020

MULA SEM CABEÇA

A mula que tem fogo na cabeça pode ser vista à noite, perto das igrejas de pequenos povoados. Contam que a origem dessa assombração foi uma maldição: uma mulher transformou-se em mula por ter namorado um padre. Nas noites em que aparece, pode-se ouvir seus relinchos e galopes. Quem cruza com ela deve deitar de bruços e esconder dentes e dedos para não ser atacado. Imagem: https://blogbirutagaivota.wordpress.com/2013/08/08/a-lenda-da-mula-sem-cabeca/ Acesso 07 07 2020

BOTO

Moço bonito e galanteador, mas um tanto traiçoeiro, ele passeia à noite na beira do rio e convida moças para dançar e namorar. De dia, é boto e vive no rio. À noite, é homem e só não pode tirar o chapéu. Dos encantos do boto, as donzelas muitas vezes saem grávidas sem nem entender o que aconteceu. Por isso ele é um perigo para as moças solteiras. Imagem: https://www.educacaoetransformacao.com.br/lenda-do-boto/ Acesso em 07 07 2020

Textos sobre personagens do folclore brasileiro: 1. https://br.pinterest.com/pin/667447607246856674/ Acesso em 03 07 2020

https://br.pinterest.com/pin/428686458272524155/ Acesso 03 07 2020

Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha

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Respostas das atividades:

Atividade 1: Resposta pessoal

Atividade 2: Resposta pessoal

Atividade 3: Resposta pessoal

Atividade 4: Resposta pessoal

Atividade 5: Resposta pessoal