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ATIVIDADES 2020

ENSINO FUNDAMENTAL

DATA: / /2020

4º ANO SEMANA 3

ALUNO(A):

LENDAS

Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, a criança poderá precisar de sua ajuda. Mas estimule-o (a) tentar fazer sozinhos e participe, se possível, das atividades de conversa. Mas atenção! Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno).

OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E, SE PRECISAR, PEÇA AJUDA A UM ADULTO!

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Você sabe o que é uma lenda?

Pergunte a um adulto ou pesquise sobre esse assunto.

Na imagem anterior temos vários personagens de lendas

brasileiras, se conhece ou já ouviu falar em algum deles, escreva

aqui o (s) que você conhece.

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1 - Veja o troco que Ester recebeu ao comprar um livro de lendas brasileiras.

Escreva essa quantia usando a linguagem monetária (R$) por extenso.

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2 - A professora do 4º ano, gosta de ensaiar peças teatrais com seus alunos e pegou R$ 180,00 que eles haviam arrecadado para comprar material para a montagem do cenário da peça teatral intitulada “O boto cor de rosa”. Na hora de pagar, ela entregou todo o dinheiro que arrecadou. Leia o que a funcionária do caixa falou:

Qual é o valor do troco que a professora deve receber?

(A) R$15,25 (B) R$ 15,75 (C) R$ 16,25 (D) R$ 16,75

3 - O grupo de Ana será o terceiro a apresentar a peça teatral intitulada “ O saci Pererê”. Cada grupo demora 10 minutos em sua apresentação, e, entre a apresentação dos grupos, há um pequeno intervalo de 2 minutos.

Veja no relógio o horário em que o primeiro grupo iniciou a apresentação.

Qual será o horário indicado no relógio quando o grupo de Ana, que é o terceiro, iniciar a apresentação?

(A)14 h 21 min (B) 14 h 25 min (C)14 h 27 min (D)14 h 29 min

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4 – No pátio interno da escola de Ana foi montado um palco e nele há uma placa avisando sobre o peso máximo que ele pode suportar.

Veja as pessoas que pretendem subir no palco para fazer uma apresentação musical.

Quatro dessas pessoas têm massa de 55 kg cada, e as outras 5 pessoas têm massa de 60 kg cada. É seguro que todas essas pessoas subam ao palco ao mesmo tempo? Justifique.

Cálculos Resposta: __________________________________________________________

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5 – O pai de Lorena quer comprar um violão novo para a filha tocar na peça de teatro que ela irá participar na escola. Veja o violão que ele viu e de que gostou.

Qual é a diferença entre o valor da compra em 4 vezes e o da compra à vista desse violão?

Cálculos

Compra à vista é quando pagamos o valor total na hora da compra.

“ Sempre que ficar com preguiça de estudar lembre-se que o estudo é a estrada que levará você onde deseja chegar”.

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O Curupira

No fundo das matas, bem longe das cidades e das aldeias, quando soam gritos longos e estridentes, é o Curupira que se aproxima.

O melhor que se faz é sair dali correndo. O Curupira é um anão de cabelos vermelhos, dentes verdes e com

os pés virados para trás. O Curupira é o protetor das árvores e dos animais. Batendo nos

troncos das árvores como se fossem tambores, testa a resistência delas, quando ameaça cair uma tempestade.

Ele odeia os homens que caçam e destroem as matas. Por isso, gosta de deixar os caçadores perdidos dentro da floresta. Quem vê o Curupira perde totalmente o rumo, não sabe mais achar o caminho de volta...

Para atrair suas vítimas, o Curupira, às vezes, chama as pessoas com gritos que imitam a voz humana.

As histórias do Curupira são contadas em todo o Brasil. Em algumas regiões, ele tem o nome de Caipora ou Caapora, e aparece, frequentemente, montado em um porco-do-mato.

Responda:

6 - Como é o Curupira? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 - O que o Curupira faz com os caçadores? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 - O que o Curupira faz para atrair suas vítimas? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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9 - Que outros nomes o Curupira tem em outras regiões do Brasil? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10 - Na floresta, que sinais anunciam que o curupira está chegando? ( ) Gritos longos e estridentes. ( ) Árvores destruídas no caminho. ( ) Rastros de porco-do-mato. ( ) Sons de tempestade. 11) O Curupira testa a resistência das árvores para: ( ) protegê-las dos índios. ( ) saber se elas não cairão com a chuva forte. ( ) atrair suas vítimas humanas. ( ) assustar os destruidores da floresta. 12) O Curupira vive em: ( ) aldeias. ( ) cidades. ( ) matas. ( ) troncos. 13) No texto, a palavra “enfurecido” significa: ( ) apressado. ( ) furioso. ( ) desajeitado. ( ) barulhento.

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14 - Observe a imagem abaixo.

Assinale com um X a alternativa que indica uma informação correta sobre a paisagem retratada na imagem.

(A) A paisagem retratada é composta de elementos naturais e culturais. (B) A paisagem retratada é composta apenas de elementos naturais. (C) A paisagem retratada é composta apenas de elementos culturais. (D) A paisagem retratada não é composta de elementos naturais e/ou culturais.

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15 - Ligue as fotos ao tipo de elemento que predomina nelas.

Assista aqui a história do Boto cor de rosa: https://youtu.be/ZNOTuogZd60 Para saber mais sobre lendas brasileiras acesse: https://escolakids.uol.com.br/historias/o-boto.htm Para saber mais sobre o rio Amazonas acesse: https://www.todamateria.com.br/rio-amazonas/ Assista aqui a história do Curupira: https://youtu.be/Rv-mpBulD3o Para saber mais sobre lendas brasileiras acesse: https://www.todamateria.com.br/lendas-do-folclore/