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Ações e Eventos do PIBID – Edição 2018-2019
Escola Campo: EMED Suzana Albino França
Cursos de licenciaturas envolvidos: Pedagogia e Letras
Profa. Orientadora: Profa. Fabine Tripoli Venção
ATIVIDADE DESENVOLVIDA: O emprestimo é um projeto desenvolvido com parceria da escola e os
professores de todas as turmas da escola, o estudante escolhe o livro na biblioteca e devolve na
proxima semana, com objetivo de proporcionar aos alunos situações de leitura para descoberta e
compreensão do mundo, vivenciando tudo o que as narrativas provocam em quem as ouve e
construindo assim uma consciência reflexiva e questionadora nos alunos.
ATIVIDADE DESENVOLVIDA: Sentindo a necessidade de despertar o interesse e o gosto dos alunos
para a leitura, como um agente integrador ao meio, foi desenvolvido o projeto de contação de
histórias na unidade escolar. A história contada é um importante instrumento que contribui para a
formação integral do aluno. Quanto mais contato o aluno tiver com a literatura e as narrações,
mais instrumentos ele terá para elaborar, organizar e expressar com clareza seus sentimentos e
conhecimentos.
História: O grande rabanete: Foi realizada a contação da história de maneira lúdica, em seguida,
houve uma conversa sobre o assunto, uma produção de uma atividade voltada à importância da
alimentação saudável e a construção de um rabanete.
História: João e Maria: Nesse dia, a contação aconteceu no pátio, estendemos o tapete e
decoramos o lugar com um caminho no chão cheio de doces que levava a uma casinha decorada
com doces também. O objetivo era contar a história junto com a interação das crianças e fazer
relações de acordo com as observações por elas manifestadas durante a contação. E também
proporcionar a elas a experiência de contato com o enredo do clássico. Ao final, as crianças foram
até a casa de doces e pegaram o que queriam, fazendo jus a história.
História: A menina que não gostava de frutas: A história frisava a importância das frutas para nossa saúde
e todos os benefícios que trazem ao nosso corpo. A atividade realizada girava em torno das crianças
identificarem quais os alimentos saudáveis e os não saudáveis, incentivando assim a consciência sobre
certos hábitos. OBS: Levamos frutas para as crianças comerem ao fim da atividade.
História: A chapeuzinho vermelho: O objetivo com esta história foi trazer para os dias atuais o
resgate dos contos clássicos e ressaltar para as crianças a importância da obediência e das boas
maneiras. Todas nós fomos caracterizadas de vermelho para enfatizar a histórias. Ao final da
contação, foram realizadas atividades de pintura e alfabetização. Levantando questões
importantes com as crianças sobre o enredo e afins.
História: A galinha Ruiva: Falamos da importância de ajudar os outros, e destacamos importância
de cada profissão que é exercida. Usamos fantasias de algumas profissões, trabalhamos com vídeo,
música e muita conversa com os alunos. OBS: Experimentamos o bolo de milho feito pela dona
Galinha na história.
História: Meus cinco sentidos: Com essa história, procuramos aprofundar o conhecimento e a
importância dos órgãos sensoriais e suas funções do corpo, estimular o autoconhecimento, aprender
a identificar diversos sons, sabores, texturas, imagens e cheiros. Assim como compreender algumas
sensações que vivenciamos. A atividade proposta foi trazer diferentes texturas, objetos para
estimular os campos da visão, alimentos e produtos para aguçar o paladar e o olfato. Além de
explorar a audição das crianças.
História: Camilão, o comilão: Com a história, tivemos o intuito de trabalhar algumas
quantidades e agrupamentos, os alimentos e ao fim com a lição que ela nos trouxe, a importância de
sempre dividir com os outros. Na atividade realizada as crianças desenharam dentro da cesta de
piquenique, os alimentos que Camilão colheu com seus amigos ao longo da história contada.
História: A invasão da banheira: Procuramos contar uma história sobre a conscientização
ambiental e proporcionar uma reflexão coletiva em pró da causa. Fizemos alguns questionamentos
às crianças sobre hábitos que vão ou não de acordo com o meio ambiente, realizamos uma coleta
seletiva com as crianças e conversamos sobre a separação do lixo.
História: A ovelha rosa da dona Rosa: Nesta história a nossa intenção foi ressaltar as diferenças,
valorizar a cultura e suas origens e trazer a história para a realidade atual das crianças. A atividade
proposta foi que cada criança escolhesse uma determinada cor de algodão e fizesse a colagem ao
final. Como almejado, houve uma diversa variedade de colagens.
História: Lenda da Gralha azul: Aproveitamos a chegada da Festa do Pinhão, para contar a lenda da gralha
azul. Entregamos uma atividade, a qual tiveram que pintar uma gralha conforme entenderam a história.
ATIVIDADE DESENVOLVIDA: Participação no evento geral do lendo e reelendo.
ATIVIDADE DESENVOLVIDA: Projeto Memória local - Entrevistas de pessoas antigas na comunidade
e produções de relatos bibliográficos.
ATIVIDADE DESENVOLVIDA: Soletrando - PIBID participou como jurados.