ATIVIDADES ARTÍSTICAS ATIVIDADES ARTÍSTICAS NA EVANGELIZAÇÃONA EVANGELIZAÇÃO

HUMBERTO COSTAHUMBERTO COSTA

Comunidade Espírita Comunidade Espírita EsperançaEsperança

26/02/201126/02/2011

O que você espera O que você espera desse encontro?desse encontro?

PERANTE A ARTE

Colaborar na cristianização da arte, sempre que se lhe apresentar ocasião.A arte deve ser o Belo criando o Bom.Repelir, sem crítica azeda, as expressões artísticas torturadas que exaltem a animalidade ou a extravagância.O trabalho artístico que trai a Natureza nega a si próprio.Burilar incansavelmente as obras artísticas de qualquer gênero.Melhoria buscada, perfeição entrevista.Preferir as composições artísticas de feitura espírita integral, preservando-se a pureza doutrinária.A arte enobrecida estende o poder do amor.

PERANTE A ARTE

Examinar com antecedência as apresentações artísticas para as reuniões festivas nos arraiais espíritas, dosando-as e localizando-as segundo as condições das assembléiasa que se destinem.A apresentação artística é como o ensinamento: deve observar condições e lugar.

“E a paz de Deus, que excede todo entendimento, guardará os vossos corações e os vossossentimentos em Cristo Jesus.” — Paulo. (FILIPENSES, 4:7.)

Perante a Arte – André Luiz – Conduta Espírita – Psicografia: Waldo Vieira

HUMBERTO COSTA e RICK HUMBERTO COSTA e RICK DEBIAZZEDEBIAZZE

Comunidade Espírita EsperançaComunidade Espírita Esperança

26/02/201126/02/2011

ATIVIDADES ARTÍSTICAS ATIVIDADES ARTÍSTICAS NA EVANGELIZAÇÃONA EVANGELIZAÇÃO

A ARTE ESPÍRITAA ARTE ESPÍRITAElaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do Elaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do

Conselho Federativo Nacional - FEBConselho Federativo Nacional - FEB

O Que é Arte? “As Artes não sairão do torpor em que jazem, senão por meio de uma reação no sentido das idéias espiritualistas.” “[...] É matematicamente certo dizer que, sem crença as artes carecem de vitalidade e que toda transformação filosófica acarreta necessariamente uma transformação artística paralela.”

Allan Kardec – Obras Póstumas

A ARTE ESPÍRITAA ARTE ESPÍRITAElaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do Elaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do

Conselho Federativo Nacional - FEBConselho Federativo Nacional - FEB

O que é a Arte Espírita?

A Arte Espírita é uma manifestação cultural dos ESPÍRITAS que se propõem a aliar os princípios e valores éticos e morais do Espiritismo às manifestações artísticas em geral.

Em quais circunstâncias podemos empregar a Arte Espírita?

As diversas modalidades de expressão artística podem ser estimuladas ou desenvolvidas de uma maneira geral nos núcleos espíritas ou em eventos específicos, tais como:

1. Na divulgação de conteúdo doutrinário nas atividades de evangelização infanto-juvenil (teatro infantil, fantoches, músicas, dança, literatura infantil, jogral, etc.);

A ARTE ESPÍRITAA ARTE ESPÍRITAElaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do Elaborado pela Comissão sobre Arte Espírita do

Conselho Federativo Nacional - FEBConselho Federativo Nacional - FEB

VAMOS TRABALHAR???VAMOS TRABALHAR???

MÚSICA – MÚSICA – 1.1. Paródia – Tema: “Jesus e Lázaro”;Paródia – Tema: “Jesus e Lázaro”;

2.2. Estudar a letra da música: “Armadura” Estudar a letra da música: “Armadura” – Grupo Arte Nascente – GAN/GO;– Grupo Arte Nascente – GAN/GO;

TEATRO – TEATRO – 1.1. Criar o Argumento para uma peça Criar o Argumento para uma peça

teatral;teatral;

2.2. Apresentar um esquete – “Fila”;Apresentar um esquete – “Fila”;

E AI? CHEGOU ONDE QUERIA?E AI? CHEGOU ONDE QUERIA?

JÁ PODEMOS IR EMBORA?JÁ PODEMOS IR EMBORA?

- Conseguiu alcançar os objetivos traçados?

- É possível fazer na Casa Espírita?

Certo dia, já bem tardeCerto dia, já bem tarde

Jesus Cristo foi Jesus Cristo foi chamadochamado

Era Lázaro no túmuloEra Lázaro no túmulo

Já morto e sepultadoJá morto e sepultado

Será que dá pra Será que dá pra reviver?reviver?

Será que dá pra Será que dá pra reviver?reviver?

A família já descrenteA família já descrente

Não sabia o que fazerNão sabia o que fazer

Paródia – Peixe Vivo

Mas Jesus não ficou tristeMas Jesus não ficou triste

Com a notícia do amigoCom a notícia do amigo

Foi dizendo: “Ele dorme,Foi dizendo: “Ele dorme,

Tende fé no que vos digo”Tende fé no que vos digo”

Ele vai sobreviver...Ele vai sobreviver...

Pois é Deus que o Pois é Deus que o comandacomanda

Ouve, Lázaro – confiaOuve, Lázaro – confia

Vem – levanta-te e andaVem – levanta-te e anda

TEM ALGUÉM COM FOME?TEM ALGUÉM COM FOME?

Nós estamos!Nós estamos!Vamos comer?Vamos comer?

CHEGA DE MOLEZA!CHEGA DE MOLEZA!

MÚSICA – MÚSICA – 1.1. Paródia – Tema: “Kardec e as Mesas Paródia – Tema: “Kardec e as Mesas

Girantes”;Girantes”;

2.2. Estudar a letra da música: “O Primeiro Estudar a letra da música: “O Primeiro Passo” – Grupo BEM – Vitória/ES;Passo” – Grupo BEM – Vitória/ES;

TEATRO – TEATRO – 1.1. Criar o Argumento para uma peça Criar o Argumento para uma peça

teatral;teatral;

2.2. Apresentar um esquete – “nononono”;Apresentar um esquete – “nononono”;

ALGUM COMENTÁRIO?ALGUM COMENTÁRIO?

VAMOS EM FRENTE?VAMOS EM FRENTE?

SE CONSELHO FOSSE BOM...SE CONSELHO FOSSE BOM...

Conhecer o grupo antes de mais nada, para Conhecer o grupo antes de mais nada, para depois escolher o recurso a ser usado;depois escolher o recurso a ser usado;

Quando usar tais recursos? Em que Quando usar tais recursos? Em que momento?momento?

Como usar arte na evangelização se não Como usar arte na evangelização se não suporto arte?suporto arte?

SE CONSELHO FOSSE BOM...SE CONSELHO FOSSE BOM...

Tenho que ser artista? Tenho que ser artista?

Tenho que ter um mínimo de conhecimento ou vou seguir a apostila Tenho que ter um mínimo de conhecimento ou vou seguir a apostila da FEB literalmente?da FEB literalmente?

Pesquisar os recursos é fundamental. Ter Pesquisar os recursos é fundamental. Ter outros olhos, ficar atento às tendências. outros olhos, ficar atento às tendências.

Tenha muito jogo de cintura, pois a Tenha muito jogo de cintura, pois a mesma fórmula que deu certo hoje pode mesma fórmula que deu certo hoje pode ser um fracasso na próxima aula – ser um fracasso na próxima aula – e/ou vice versa;e/ou vice versa;

Algumas dicas que deram Algumas dicas que deram certo...certo...

Escolher uma história curta para dramatização Escolher uma história curta para dramatização com o grupo;com o grupo;

Estudar com o grupo a história;Estudar com o grupo a história; Definir com eles qual a importância da história Definir com eles qual a importância da história

para o contexto da aula;para o contexto da aula; Encenar a história.Encenar a história.

em outras situações, outras em outras situações, outras CE, outros evangelizandos:CE, outros evangelizandos:

Dica 1 -

CICE – Cinema na Casa Espírita (GEJE)CICE – Cinema na Casa Espírita (GEJE) Ao fechamento de uma unidade, escolher um Ao fechamento de uma unidade, escolher um

filme – não necessariamente com temática filme – não necessariamente com temática espírita - que fale sobre a unidade. espírita - que fale sobre a unidade. Ex.: “2012” – Lei de DestruiçãoEx.: “2012” – Lei de Destruição

Preparar o espaço com pipoca, refrigerante;Preparar o espaço com pipoca, refrigerante; Após a apresentação do filme, discutir com o Após a apresentação do filme, discutir com o

grupo se o conteúdo estudado pode ser grupo se o conteúdo estudado pode ser observado no filme.observado no filme.

Obs.: Se todas as turmas estudarem a mesma Obs.: Se todas as turmas estudarem a mesma unidade, juntar todos, como forma de integração.unidade, juntar todos, como forma de integração.

Dica 2 -

Cinema na Sala de Aula – Dina Lúcia/CECCinema na Sala de Aula – Dina Lúcia/CEC Na sala de aula, estava estudando Lições Na sala de aula, estava estudando Lições

Evangélicas; Evangélicas; Levou papel e caneta para cada um dos Levou papel e caneta para cada um dos

evangelizandos;evangelizandos; Apresentou o filme Toy Story I e pediu que Apresentou o filme Toy Story I e pediu que

cada um anotasse quais ensinamentos cada um anotasse quais ensinamentos evangélicos poderiam ser tiradas do filme;evangélicos poderiam ser tiradas do filme;

Se surpreendeu, pois muitas nem ela tinha Se surpreendeu, pois muitas nem ela tinha percebido ao preparar a aula.percebido ao preparar a aula. Dica 3.1 – O Rei Leão também foi muito bom.Dica 3.1 – O Rei Leão também foi muito bom.

Dica 3 -

Música – Música – Escolher uma música – espírita ou não; Escolher uma música – espírita ou não; Pedir para pensarem numa outra letra – Pedir para pensarem numa outra letra –

(Paródia);(Paródia); Pedir para dramatizarem a letra;Pedir para dramatizarem a letra; Pensar outras abordagens para esse mesmo Pensar outras abordagens para esse mesmo

recurso.recurso.

Dica 4 -

Pedir a grupos de dança, música, vídeo, teatro, Pedir a grupos de dança, música, vídeo, teatro, não só do estado como de fora, material para não só do estado como de fora, material para ser usado na sala:ser usado na sala: Ex.: Ex.:

““3 Vidas” – Grupo Anima3 Vidas” – Grupo Anima““Da Lagarta à Borboleta” – GEDRIDa Lagarta à Borboleta” – GEDRI““Um Tempo” – Anga ProduçõesUm Tempo” – Anga Produções

Tentar encontrar entre os evangelizandos, Tentar encontrar entre os evangelizandos, possíveis artistas, desenvolvedores de grupos possíveis artistas, desenvolvedores de grupos e mídias; e mídias;

Os próprios evangelizadores prepararem uma Os próprios evangelizadores prepararem uma peça/esquete para ser apresentada aos peça/esquete para ser apresentada aos evangelizandos. Ex.: “A Galinha Ruiva” - CEE evangelizandos. Ex.: “A Galinha Ruiva” - CEE

Outras dicas -

E PRA FECHAR

“O ARTISTA VERDADEIRO É SEMPRE O MÉDIUM DAS BELEZAS ETERNAS E O SEU TRABALHO, EM TODOS OS TEMPOS, FOI TANGER AS CORDAS MAIS VIBRÁTEIS DO SENTIMENTO HUMANO...”

Emmanuel