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ATIVIDADES COMPLEMENTARES NO NOTURNO PROFESSORA: Maria Aparecida de Araújo COORDENADORA: Clotildes Clere de Alcântara TURMA: 1º MA3 PERÍODO: 1º Bimestre ÁREA DE EMPREGABILIDADE: Meio Ambiente e Recursos Naturais

Atividades complementares 1

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ATIVIDADES

COMPLEMENTARES

NO NOTURNO

PROFESSORA: Maria Aparecida de Araújo

COORDENADORA: Clotildes Clere de Alcântara

TURMA: 1º MA3

PERÍODO: 1º Bimestre

ÁREA DE EMPREGABILIDADE: Meio Ambiente e

Recursos Naturais

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PRIMEIRA ATIVIDADE DESENVOLVIDA:

“UMA VERDADE INCONVENIENTE” É UM FILME DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO /EUA-2006.

É importante apresentar fatos e fotos para os estudantescomo forma de conscientizá-los sobre o aquecimento global.Há muito tempo o aquecimento global tem sido tema depreocupação no mundo todo. Porém, nem sempre hámudança comportamental das pessoas que contribuem parareverter o processo. Entendemos que a sala de aula, noprocesso de ensino-aprendizagem, oferece um ambientepropício para o debate e reflexão sobre o tema, como formade conscientizar e estimular as pessoas a terem atitudespositivas como meio de amenizar o aquecimento do planeta.

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O filme “Uma verdade inconveniente” é um documentário do ex-

vice-presidente dos Estados Unidos, Al Gore que analisa a

questão do aquecimento global. A proposta do filme na sala de

aula é consolidar os conteúdos da área estudados e promover uma

discussão sobre o tema e reflexão sobre o clima terrestre, afim

de conscientizar as pessoas a terem atitudes de preservação e

conservação do meio ambiente.

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Os alunos assistem o filme “Uma verdade Inconveniente” na sala multimídia da escola.

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TRABALHOS DOS ALUNOS

•Trabalho de pesquisa

•Relatório do filme

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