Atividades de português

5/7/2018 Atividades de português - slidepdf.com

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Atividades de português

• Oração coordenada;• Oração Subordinada;• Pronome Relativo;

1. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Penso, logo existo", oração em

destaque é:a) coordenada sindética conclusiva b) coordenada sindética aditivac) coordenada sindética alternativad) coordenada sindética adversativae) n.d.a

2. (FCE-SP) "Os homens sempre se esquecem de que somos todos

mortais." A oração destacada é:a) substantiva completiva nominal b) substantiva objetiva indireta

c) substantiva predicativad) substantiva objetiva diretae) substantiva subjetiva

3. (FEI-SP) "Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberáencontrar meios para realizar semelhante medida." A oração em destaque ésubstantiva:a) objetiva indireta b) completiva nominalc) objetiva diretad) subjetivae) apositiva

4. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:a) Ele falou que compraria a casa. b) Não fale alto, que ela pode ouvir.c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.d) Em time que ganha não se mexe.e) Parece que a prova não está difícil.

5. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período composto ondeuma das orações é subordinada adjetiva:

a) "... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todascomo sou". b) "Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há poucomostrei."c) "... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz deamar três dias um mesmo objeto".d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eudesengano."e) " - Está romântico!... está romântico... - exclamaram os três..."

6. (F. TIBIRIÇA-SP) No período "Todos tinham certeza de que seriam

aprovados", a oração destacada é:a) substantiva objetiva indireta b) substantiva completiva nominal

c) substantiva apositivad) substantiva subjetivae) n.d.a

7. Indique o antecessor e a função sintática dos pronomes relativosdestacados nas frases seguintes:

a) Eis a casa onde nasci.

b) Essa é a forma como ele se expressa.

c) Ajude os que necessitam de apoio.

d) Gostei da roupa que você comprou.

e) Uma pessoa cuja principal característica é o mau-humor pode trabalhar como guia turístico?

f) Quero mostrar-lhe a praia diante da qual meus olhos se encheram de



lágrimas emocionadas.

g) Várias pessoas a quem os jornais fazem referência terão suas vidasinvestigadas.

h) O homem honrado que ele ostentava ser revelou-se um corrupto.

i) A máquina com que trabalho é nova.

8. Leia os versos:

" Meu sertão continua ao deus-daráMas se existe Jesus no firmamentoCá na terra isto tem que se acabar"( Gilberto Gil)

a) Que tipo de relação é estabelecida pela conjunção mas?

b) Que outra conjunção poderia ocupar o lugar de mas sem alterar osentido do texto?

9. Assinale a seqüência de conjunções que estabelecem, entre as oraçõesde cada item, uma correta relação de sentido:

a. Correu demais, _______ caiu. b. Dormiu mal, _______ os sonhos não o deixaram em p az.c. A matéria perece, _______ a alma é imortal.d. Leu o livro, _______ é capaz de descrever as personagens com detalhes.

e. Guarde seus pertences, _______ podem servir mais tarde.

( ) porque, todavia, portanto, logo, entretanto( ) por isso, porque, mas, portanto, que( ) logo, porém, pois, porque, mas.

10. Nas questões que seguem, ocorrem duas frases isoladas. Estabeleçaentre elas uma relação de coordenação, indicando o tipo de relação. Façaas modificações que julgar necessárias.

a) Ele prometeu um vestido para maria. Ele não cumpriu a promessa. b) As pessoas acompanham a procissão. As pessoas acreditam nas coisaslá do céu.c) Vá na frente. Irei depois.d) Preste atenção. Trata-se de um assunto muito importante.

11. Complete com a preposição adequada e em seguida classifique asorações subordinadas substantivas marcando:

OI (Objetiva Indireta) CN (Completiva Nominal)

a) ( ) Não havia dúvida ____ que o livro era excelente. b) ( ) Não queria lembrar-se ____ que o maltrataram.c) ( ) O pai insistiu _____ que o filho estudasse.

d) ( ) Estou convencido ____ que ele é especial.e) ( ) Não podíamos aspirar ___ que nos recebessem amigavelmente.

12. Nas frases a seguir transforme os adjetivos em maiúsculo em oraçõesadjetivas:

1) Dirigiu-se ao aluno com palavras ESTIMULANTES.

2) A torcida ofereceu espetáculos EMOCIONANTES.

3) Ele tomou uma atitude SURPREENDENTE.

4) Há nesta novela cenas COMOVENTES.

5) Não gosto de pessoas FINGIDAS.

13. Destaque as orações subordinadas adjetivas do texto e classifique-as:



"A água que deste ao animal foi recolhida na fonte que fica atrás daquelagruta onde as pessoas iam rezar."

14. Complete:

a) "UMA VEZ QUE A FERA ESTAVA FAMINTA, ela atacou ocaçador."A oração em maiúsculo trata-se de uma Adverbial __________. b) "AINDA QUE VOCÊ NÃO ME CONTE, descobrirei a verdade."A oração em maiúsculo é uma Adverbial __________ .c) "Ele estava tão distraído QUE NÃO ME VIU."A oração em maiúsculo é uma Adverbial __________ .d) "Pode ir, CONTANTO QUE NÃO DEMORE."A oração em maiúsculo é uma Adverbial __________ .e) "ENQUANTO UNS TRABALHAM, outros descansam."A oração em maiúsculo é uma Adverbial __________ .f) "Ela se vestia COMO UMA RAINHA."

A oração em maiúsculo é uma Adverbial ___________ .

15. Na oração: "Pode ir, ________________ não demore." Para obtermosuma oração subordinada adverbial condicional, qual das conjunções aseguir deverá ser empregada:

a) Se b) uma vez quec) emborad) contanto que.

16. Observe os dois primeiros versos do poema: "Eu deixo a vida COMODEIXA O TÉDIO / DO DESERTO, O POENTO CAMINHEIRO". Aoração destacada é:

a) oração subordinada substantiva subjetiva. b) oração subordinada adjetiva restritiva.c) oração subordinada adverbial comparativa.

d) oração coordenada sindética explicativa.e) oração principal.

17. PARA manter a competição, os governantes construíram templos cadavez maiores E cobravam da população impostos. Os termos destacadosestabelecem no texto relações, respectivamente, de:

a) explicação e concessão. b) conformidade e comparação.c) causa e exclusão.d) condição e proporção.e) finalidade e adição.

18. "POR SE TRATAR DE UMA ILHA deram-lhe o nome de ilha deVera Cruz:" A oração em destaque introduz uma circunstância de:

a) causa b) condição

c) concessãod) comparação

19. Esta questão versa sobre a classificação sintática correta da oração emdestaque.( ) "Encostei-me a ti, sabendo bem QUE ERAS SOMENTE ONDA."(Cecília Meireles)- Subordinada Substantiva Objetiva Direta( ) "Os meus olhos...Viveram o milagre de luz QUE EXPLODIA NO CÉU." (Vinícius deMorais)

- Subordinada Substantiva Subjetiva( ) "Vem QUE TE QUERO TOLO." - Subordinada Adverbial Temporal( ) "Acontece QUE MEU CORAÇÃO FICOU FRIO." (Cartola) -Subordinada Adjetiva Explicativa( ) "Nem todas as coisas QUE SE PENSAM passam a existir daí emdiante." (Clarice Lispector) - Subordinada Adjetiva Restritiva



20. As orações "desde que conservemos em mente" e "é que devemos perscrutar o nosso íntimo..." funcionam respectivamente como:

a) subordinada temporal e subordinada temporal b) subordinada concessiva e subordinada substantivac) subordinada condicional e oração principald) subordinada adverbial e subordinada adjetivae) subordinada adjetiva e subordinada adjetiva

21. "As aves que aqui gorjeiam, / não gorjeiam como lá.". Oração principal:

a) as aves que aqui gorjeiam b) as aves gorjeiamc) que aqui gorjeiamd) as aves não gorjeiame) como lá (gorjeiam)

22. "(1) Cada pessoa / (2) que chegava, / (1) se punha na ponta dos pés, /(3) embora não pudesse ver." Há no texto três orações, e estão numeradas.A terceira - EMBORA NÃO PUDESSE VER - oferece uma idéia de:

a) causa b) fimc) condiçãod) concessãoe) conseqüência

23. "Estamos em via de viver a tragédia dos saberes separados: QUANTO

MAIS os separamos, TANTO MAIS fácil submeter a ciência aos cálculosdo poder.""É bom que tudo se tenha resolvido no espaço de trinta anos, MAS pagamos o preço dessa rapidez."As relações que as palavras destacadas introduzem no texto são,respectivamente, dea) conseqüência – explicação b) finalidade – tempo c) conclusão - adiçãod) proporção – contraste e) alternância – concessão

24. "Observo nas minhas próprias crônicas a insistência com algumas palavrinhas da moda QUE SE TORNARAM CHATAS."

A oração destacada no período da questão anterior é:a) subordinada adjetiva. b) principal.c) coordenada sindética.d) subordinada adverbial.e) subordinada substantiva.

25. Sinalize o pronome relativo, seu antecedente e Informe a funçãosintática dos pronomes relativos:a) Os trabalhadores que fizeram greve exigiam aumento salarial.

b) As reivindicações que os trabalhadores faziam preocupavam os

empresários.

c) O aumento de que todos necessitavam proveria o sustento da

casa.

d) O grande mestre que ele sempre foi agradava a todos.

e) Os peregrinos de cujas contribuições a paróquia dependia

retornaram à sua cidade.

f) Eu encontrei a solução para o problema que você me apresentou.

g) Essa é a pessoa a quem fiz referência na nossa conversa.

h) Essa é a pessoa a quem me referi.

i) Essa é a pessoa a cujas qualidades fiz referência.

j) Ronaldo não é mais o craque extraordinário que todos elogiavam.

k) Conheci a casa onde nasceu José de Alencar.

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