Atividades trabalhadas Ms: Outubro
Lngua Portuguesa
Leitura e interpretao de diferentes tipos textuais Informativos,
Msicas, Biografia. Momento de leitura;Reconto oral;Livro Didtico:
Pginas:Separao de palavras em slabas e classificao, identificar a
silaba mediana, inicial e final das palavras pontuao, singular e
plural.Cruzadinhas;Ditado; Ordenao de palavras para formar
frases;Grupos ortogrficos: rr\ qu e gu;Produes de textos a partir
de cenas;Projeto de Estudo: Msica e Dana na Escola;Atividades
avaliativa. Matemtica
Situaes problema envolvendo adio e subtrao;Agrupamento de base
10: ordens, classes e valor de posicional;Malha
quadriculada;Escrita por extenso de numerais;Par e mpar;Composio e
decomposio de numerais;Anlise de grficos de barras;Fato fundamental
da multiplicao e diviso;Cruzadinhas;Dobro, triplo e quadruplo
;Panfleto de Supermercado;Atividades avaliativa.
Histria e GeografiaEntender o estado de Minas Gerais como parte
de uma realidade mais complexa o Brasil.Identificar no mapa do
Brasil, a localizao de Minas Gerais e sua capita.Reconhecer a
diviso poltica de Minas Gerais.Compreender que Minas Gerais o nico
estado da regio sudeste que no banhado pelo Oceano Atlntico.
Cincias
Compreender que vivemos na superfcie da Terra que um planeta do
Sistema Solar.Identificar os dois movimentos simultneos realizados
pela Terra: Rotao e Translao e suas decorrncias.Identificar a lua
como satlite natural da Terra.Identificar o sol, os planetas e seus
satlites como constituintes do Sistema Solar, consequentemente da
Via Lctea.
DezembroComponente Curricular: Lngua PortuguesaLeitura e
interpretao de textos O que natal (conto), O presente de Natal
(conto)
Atividade de letramento:Localizar informaes explcitas e
implcitas nos textos trabalhados;Identificar gneros de um
texto;Inferir o sentido de uma palavra ou expresso;Identificar
causa e consequncias;
Componente curricular: MatemticaAtividades sobre comparao
poliedro e corpo redondo;Operaes envolvendo multiplicao com dois
algarismos no multiplicador;Escrita, leitura, comparao e ordenao de
nmeros decimais;Situao problemas envolvendo sistema
monetrio;Atividades sobre localizao e movimentao de pessoas e
objetivos em mapas, croquis e outras representaes grficas.Situao
problemas envolvendo adio e subtrao de nmeros decimais.Componente
Curricular:Cincias/ Geografia(Trabalhado de forma interdisciplinar
com Lngua Portuguesa)Leitura e interpretao de textos:Regio
Nordeste;Por que temos de comer?;Alimentao Saudvel;Isso aqui , um
pouquinho do Brasil Colonial ii ....Avalies Bimestrais.Escola
Estadual Coronel Francisco RollaObjetivos/ 4 Bimestre
Componente Curricular: LNGUA PORTUGUESA
Localizar informaes explcitas e implcitas nos textos.Identificar
a origem dos fatos narrados.Inferir o sentido de palavras e
expresses nos textos.Estabelecer relaes de causa e consequncia
entre partes do texto.Comparar textos que tratam do mesmo
assunto.
Componente Curricular: MATEMATICALer interpretar informaes e
dados apresentados em grficos de colunas.Relacionar fraes decimais
a nmeros decimais.Resolver situao problema envolvendo a ideia de
adio e subtrao.Adicionar e subtrair nmeros decimais.Resolver
operaes de multiplicao com dois algarismos no
multiplicador.Localizar a movimentao de pessoas e objetivos em
mapas, croquis e outras representaes grficas.
Componente Curricular: HISTRIA/GEOGRAFIA E CINCIAS.(Trabalhado
de forma interdisciplinar com Lngua Portuguesa)Reconhecer a partir
da interpretao de informaes, os aspectos que caracterizam a Regio
Nordeste.Identificar os Estados que formam a regio Nordeste e suas
respectivas capitais. Compreender a diferena entre Monarquia e
Repblica.Identificar o perodo da histria em que ocorreua
Repblica.Compreender a importncia da alimentao para a nossa
sade.
Setembro
Lngua Portuguesa
Leitura e interpretao de textos: Importncia da atividade fsica;
A fbula da convivncia; A princesa adivinha; Dirio de um menino
trabalhador; Danas Tpicas da Regio Norte do Brasil; O caso do
espelho.
Conhecimentos lingusticos: PronomesDitadoOrdem
alfabticaSignificado de palavras com auxilio de dicionrio;Aplicao
de atividades enviadas pela SRE Nova Era para o PROEB.
Ortografia: reviso das dificuldades apresentadas e fixao das
dificuldades3 grupo ortogrficas (palavras grafadas com ).
MatemticaClculos envolvendo as quatro operaes.Introduo
multiplicao com dois algarismos.Resolver atividades envolvendo
unidades de tempo: hora, minuto.Resolver atividades envolvendo
porcentagemLer e interpretar informaes e dados atravs de
grficosResolver situao-problema envolvendo adio, subtrao ,
multiplicao e diviso
Componente Curricular: HISTRIA/GEOGRAFIA E CINCIAS.(Trabalhado
de forma interdisciplinar com Lngua Portugus)Conhecer aspectos
culturais do Brasil: arte/ folclore / festas.Cuidado como o
corpoExerccios fsicosAs Regies BrasileirasRegio Norte
Outubro
Componente Curricular:Lngua Portuguesa
Leitura e interpretao de textos: Dirio de um Menino Trabalhador/
O Caso do Espelho
Atividade de letramento:
Identificar marcas lingusticas.Identificar elementos que d ideia
de tempo e lugar.Inferir o sentido de uma palavra ou
expresso.Identificar causa e consequncias
Conhecimentos lingusticos:
Aplicao de atividades elaboradas pela SRE Nova Era para o
PROEB.Separao de slabas;Identificao de slaba tnica;Plural.
Componente Curricular:Matemtica
Introduo de nmeros decimais.Introduo de multiplicao com dois
algarismos no multiplicador.Escrita, leitura, comparao e ordenao de
nmeros decimais.Situaes problemas envolvendo ideia de
porcentagemSituaes problemas envolvendo ideia de nmeros
decimais
Componente Curricular: GEOGRAFIA.(Trabalhado de forma
interdisciplinar com Lngua Portugus)
Leitura e interpretao de textos: Regio Norte: Danas Tpicas
Avaliaes Bimestrais
Escola Estadual Coronel Francisco RollaAnlise descritiva do
desempenho escolar - 4 Bimestre/2013
ALUNO (a): Arthur Henrique Borges Ferreira
Aspecto Cognitivo
Componente Curricular: LNGUA PORTUGUESA
Localiza informaes explcitas e implcitas nos textos.No
identifica a origem dos fatos narrados.Inferi o sentido de palavras
e expresses nos textos.No estabelece relaes de causa e consequncia
entre partes do texto.Compara textos que tratam do mesmo
assunto.
Componente Curricular: MATEMATICAL interpreta informaes e dados
apresentados em grficos de colunas.Relaciona fraes decimais a
nmeros decimais.Resolve situao problema envolvendo a ideia de adio
e subtrao.Adiciona e subtrai nmeros decimais.No resolve operaes de
multiplicao com dois algarismos no multiplicador.Localiza a
movimentao de pessoas e objetivos em mapas, croquis e outras
representaes grficas.
Componente Curricular: HISTRIA/GEOGRAFIA E CINCIAS.(Trabalhado
de forma interdisciplinar com Lngua Portuguesa)
Reconhece a partir da interpretao de informaes, os aspectos que
caracterizam a Regio Nordeste.Apresenta dificuldade de identificar
os Estados que formam a regio Nordeste e suas respectivas
capitais.Demostra dificuldade em entender a diferena entre
Monarquia e Repblica.Identifica o perodo da histria em que ocorreua
Repblica.Demostra certa dificuldade em compreender a importncia da
alimentao para a nossa sade.
ASPECTO SCIOAFETIVO
O aluno apresentou mudanas de comportamento durante o ano, s
vezes, mostrava-se interessado e comprometido com seus estudos. No
decorrer do quarto bimestre, realizou as atividades propostas
demonstrando mais interesse e compromisso com as tarefas realizadas
em sala/ou em casa. O acompanhamento da famlia possibilitou uma
melhora na aprendizagem do aluno.
Escola Estadual Coronel Francisco RollaAnlise descritiva do
desempenho escolar-4 Bimestre/2013
ALUNO (a): Camille Vitria Flix Barros
Aspecto Cognitivo
Componente Curricular: LNGUA PORTUGUESA
Localiza informaes explcitas e implcitas nos textos.Identifica a
origem dos fatos narrados.Inferi o sentido de palavras e expresses
nos textos lidos.Estabelece relaes de causa e consequncia entre
partes do texto.Compara textos que tratam do mesmo assunto.
Componente Curricular: MATEMATICAL e interpreta informaes e
dados apresentados em grficos de colunas.Relaciona fraes decimais a
nmeros decimais.Resolve situao problema envolvendo a ideia de adio
e subtrao.Adiciona e subtrai nmeros decimais.Resolve operaes de
multiplicao com dois algarismos no multiplicador.Localiza a
movimentao de pessoas e objetivos em mapas, croquis e outras
representaes grficas.
Componente Curricular: HISTRIA/GEOGRAFIA E CINCIAS.(Trabalhado
de forma interdisciplinar com Lngua Portuguesa)Reconhece a partir
da interpretao de informaes, os aspectos que caracterizam a Regio
Nordeste.Identifica os Estados que formam a regio Nordeste e suas
respectivas capitais.Compreende a diferena entre Monarquia e
Repblica.Identifica o perodo da histria em que ocorreua
Repblica.Demostra compreender a importncia da alimentao para a
nossa sade.
ASPECTO SCIOAFETIVO
A aluna demostrou durante todo o ano comprometimento e dedicao
com seus estudos. No decorrer do terceiro bimestre, realizou as
atividades propostas demonstrando interesse e compromisso com as
tarefas realizadas em sala/ou em casa.
Escola Estadual Coronel Francisco RollaAnlise descritiva do
desempenho escolar-4 Bimestre/2013
ALUNO (a):Geovanda Egdio da Silva
Aspecto Cognitivo
Componente Curricular: LNGUA PORTUGUESA
Localiza informaes explcitas e implcitasnos textosIdentifica a
origem dos fatos narrados.Infere o sentido de palavras e expresses
nos textos.No estabelece relaes de causa e consequncia entre partes
do texto.Comparatextos que tratam do mesmo assunto.
Componente Curricular: MATEMATICAL e interpreta informaes e
dados apresentados em grficos de colunas.Relaciona fraes decimais a
nmeros decimais.Resolve situao problema envolvendo calculo de adio
e subtrao.Adiciona e subtrai nmeros decimais.Resolve operaes de
multiplicao com dois algarismos no multiplicador.Localiza a
movimentao de pessoas e objetivos em mapas, croquis e outras
representaes grficas.
Componente Curricular: HISTRIA/GEOGRAFIA E CINCIAS.(Trabalhado
de forma interdisciplinar com Lngua Portuguesa)No reconhece a
partir da interpretao de informaes, os aspectos que caracterizam a
Regio Nordeste.No identifica os Estados que formam a regio Nordeste
e suas respectivas capitais.Demostra dificuldade em entender a
diferena entre Monarquia e Repblica.Identifica o perodo da histria
em que ocorreu a Repblica. Demonstra certa dificuldade em
compreender a importncia da alimentao para a nossa sade.
ASPECTO SCIOAFETIVO
A aluna apresentou mudanas de comportamento durante o ano, s
vezes, mostrava-se interessada e comprometida com seus estudos. No
decorrer do quarto bimestre, realizou as atividades propostas
demonstrando interesse e compromisso. O acompanhamento cuidadoso da
famlia indispensvel para melhora do seu aprendizado.
