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ATIVIDADES VERBOS 01 O jogo O Estádio lotou. Juiz apitou e o jogo começou. O jogador chutou. Outro cabeceou. O goleiro agarrou. Chutou. Escanteio. A torcida vibrou. Falta. O juiz marcou. O tempo passou. O 1° tempo terminou. Intervalo. O jogo voltou. O jogador lançou. Outro driblou. Chegou perto do gol. O goleiro caiu. O jogador chutou. Fez o gol. Ele comemorou. O jogo parou. Juiz apitou e o jogo recomeçou. Chute pra cá e chute pra lá. Nenhum outro gol. O jogo terminou. O campeão comemorou. A torcida se encantou. É festa no Maracanã. 1) Sobre o que o texto trata? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________ 2) Qual foi o placar do jogo? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________ 3) Onde aconteceu o jogo? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________

ATIVIDADES VERBOS

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Page 1: ATIVIDADES VERBOS

ATIVIDADES VERBOS 01

O jogo

O Estádio lotou. Juiz apitou e o jogo começou. O jogador chutou. Outro cabeceou. O goleiro agarrou. Chutou. Escanteio. A torcida vibrou. Falta. O juiz marcou. O tempo passou. O 1° tempo terminou. Intervalo. O jogo voltou. O jogador lançou. Outro driblou. Chegou perto do gol. O goleiro caiu. O jogador chutou. Fez o gol. Ele comemorou. O jogo parou. Juiz apitou e o jogo recomeçou. Chute pra cá e chute pra lá. Nenhum outro gol. O jogo terminou. O campeão comemorou. A torcida se encantou. É festa no Maracanã.

1) Sobre o que o texto trata?

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2) Qual foi o placar do jogo?

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3) Onde aconteceu o jogo?

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4) Marque de vermelho todos os verbos do texto. Quantos verbos tem o texto?

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5) Em que tempo verbal o texto está?

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6) Passe o primeiro tempo do jogo para o presente e o segundo tempo para o futuro.

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7) Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista:

“Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona Benta, ganha vida”.

a) Sublinhe os verbos.

b) Em que tempo verbal esse trecho está escrito?

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c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretérito imperfeito.

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ATIVIDADES VERBOS 02

8) Complete:

Ontem, o avião do Carlos ................... (chegar) no aeroporto, mas

como não ...................(ver) os seus pais, ...................... (decidir)

ligar para casa. Ninguém ...................... (atender). No entanto, não

...................(ter) que esperar muito. Eles ...................(chegar)

cinco minutos depois e quando .......................... (ver) o seu filho

................. (ficar) felizes, pois ...................(poder) abraçá-lo

imediatamente.

Depois, Carlos..............(entregar) as lembranças que

................(comprar) em Portugal. Ele ................... (fazer) muitos

amigos lá. O Carlos ..................... (ir) fazer um curso de engenharia,

mas também ....................... (ter) tempo de fazer alguns passeios.

Ele....................(querer) visitar Coimbra, mas não ................

(poder). Junto com uns colegas ........... (estar) nas praias do

Algarve.

Ele.....................(pôr) muitas expectativas nessa viagem.

.....................(vir) carregado de novas experiências.

...............(ser), para ele, uma viagem única e inesquecível.

Há quinze dias eu (vir)................a Buenos Aires visitar minha

família.

Sexta-feira passada, (ir)....................preparar camarões com

pimenta verde à casa de minha tia Marlene.

(limpar)...................os camarões, (fazer)....................um corte

longitudinal nas costas para retirar o intestino e (salgar)

..................... . (colocar).................. os tomates em uma panelinha

com água, (ferver) ............... durante três minutos e assim (poder)

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....................retirar a pele facilmente. (ter) .................. que cortar

ao meio para retirar as sementes. (pôr) ................ na frigideira óleo,

meia cebola picada e um dente de alho picado fino, (refogar)

................... rapidamente. (acrescentar) ................. os camarões,

(adicionar).................um cálice de vinho branco e duas

colherezinhas de pimenta verde. (acrescentar) ................ quatro

tomates e salsinha picada. Esse prato (estar) ................. pronto em

uma hora.

Minha tia (ver) ................ tudo aquilo espantada. Na verdade, eu

(esta) ................., naquele momento, com um pouco de medo, mas

a experiência (ser) ............... interessante.

9) Preencha os espaços em branco com as palavras dadas.

Contratarão - contrataram - disputarão - jogarão - jogaram - jogaram jogarem - serão

a) Ontem, os alunos da minha equipe ............. bem.

b) Depois de amanhã, a 1ª e a 2ª turma .................... a taça final.

c) terão de estar muito concentrados para ......................... bem.

d) Caso contrário, os desafios .................. inglórios.

e) Os clubes portugueses .......................... muitos jogadores estrangeiros, o que é pena.

f) Se os nossos jogadores não se preocuparem convenientemente, dentro de pouco .......................muitos mais.

g) No Algarve foram sobretudo os turistas que ................... bem no golfe.

h) Com o tempo e a prática, os portugueses .................. tão bem como eles.

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10) Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos nele encontrados.

“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava

brotando. Alguma coisa verde saía da terra, em forma de concha. Dois ou três dias

depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde lançara para o ar

um caule com pequenas folhas. É impressionante a rapidez com que essa plantinha

cresce e vai abrindo folhas novas.” (Rubem Braga)

1ª conjugação:

2ª conjugação:

3ª conjugação:

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ATIVIDADES VERBOS 03

11) Use I para Modo Indicativo, II para Modo Subjuntivo e III para Modo Imperativo:

a) Espere ( ) um pouco, garoto.

b) Queres ( ) que eu volte ( ) logo?

c) Gostaria ( ) de que todos fossem ( ) felizes.

d) Devolvam ( ) tudo, nós lhes suplicamos. ( )

e) Quando estiverdes ( ) com ele, resolvereis ( ) isso.

f) Não sejam ( ) teimosos!

12) Destaque as formas verbais das frases abaixo, indicando-lhes as flexões:

a) Colhíamos as flores sempre à tardinha.

b) Por que ficaste pouco na festa?

c) Não tenhais medo.

d) Torço para que os jovens fujam das drogas.

e) Era certo que não defenderiam injustiças.

f) Quando partires, ficaremos com saudade.g) Regresse logo, por favor.

13) Dê o infinitivo das formas verbais em negrito nas frases abaixo, em seguida escreva se indica ação, estado ou fenômeno da natureza:

a) Espero que hajam feito boa viagem.

b) Ajam com cautela.

c) Todos críamos em fantasmas!

d) Criamos muitas expectativas em torno disso.

e) Contem isso direitinho, crianças.

f) Esses livros contêm histórias interessantes.

g) É impossível que sintamos mais frio.

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