UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERPADMINISTRAO7 SEMESTRE
DANIELLE ALVES DA SILVA
RA 4300069810
KARINE P. DE BARROS DOS SANTOS
RA 2858145017 MARIA APARECIDA DE MOTA FERNANDES RA
3876762337TAMYRES DE MELO CARVALHO
RA 3875773164
COMPETNCIAS PROFISSIONAISATPS DE COMPETNCIAS PROFISSIONAIS
PROFESSOR EAD: PROF. LUIZ GUSTAVO FERNANDES TUTOR (A)
PRESENCIAL: KELLY ALVES DE OLIVEIRATUTOR (A) DISTNCIA: RAQUEL
MARIOBRASLIA/DF
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERPADMINISTRAO7
SEMESTRECOMPETNCIAS PROFISSIONAISTrabalho acadmico solicitado na
disciplina de Competncias Profissionais do curso de Administrao
realizado na Faculdade Anhanguera.Professor orientador: Kelly
Alves.
Braslia-DF
2015SMARIO
1.
Introduo........................................................................................................................032.
O significado da palavra administrao e suas variveis no decorrer da
histria.........043. As Habilidades e Competncias necessrias para o
Administrador Moderno...................044. As Teorias
Administrativas................................................................................................055.
Compreenso e padronizao dos
conceitos......................................................................076.
Qual seria a melhor teoria administrativa a ser usada que melhor
contribua com a transio que a empresa L.O.C.A.L.
encontra-se?................................................................................087.
tica...................................................................................................................................097.1.
tica
Organizacional.......................................................................................................097.2.
Diferena entre tica e
Moral..................................................................................097.3.
A tica voltada para a qualidade e valorizao dos clientes internos e
externos...........097.4. Pontos essenciais de um Modelo de
gesto....................................................................098.
Brainstorming.....................................................................................................................108.1.
Plano de
Ao.................................................................................................................109.
Diferenas entre as geraes no que diz respeito aos seus valores e
aspiraes................1010. Teoria de Douglas McGregor X,
Y..............................................................................1111.
Empresa
L.O.C.A.L........................................................................................................1111.1.
Tabela...........................................................................................................................12
11.2. Perfil dos
Colaborados.................................................................................................1211.3.
Plano de ao Aprendizado contnuo (empresa e
colaboradores).............................1211.4. Plano de ao
descriminado por
colaborador..............................................................1312.
Conceitos e impactos da Tecnologia na
sociedade.........................................................1413.
Inovaes e tecnologia para empresa
L.O.C.A.L...........................................................1614.
Consideraes
Finais.......................................................................................................1815.
Referncias
Bibliogrficas...............................................................................................1916.
Anexos............................................................................................................................201.
IntroduoEste trabalho trata de identificar quais as principais
competncias (conhecimentos, habilidades e atitudes) demandadas ao
profissional de administrao pelo mercado de trabalho
brasileiro.Competncia uma palavra do senso comum, utilizada para
designar uma pessoa qualificada para realizar alguma coisa. O seu
oposto, ou o seu antnimo, no implica apenas a negao desta
capacidade, mas guarda um sentimento pejorativo, depreciativo.
Chega mesmo a sinalizar que a pessoa se encontra ou se encontrar
brevemente marginalizada dos circuitos de trabalho e de
reconhecimento social.Para se manterem nos padres das empresas
internacionais, com produtos inovadores, planilha de custos enxuta
e um mercado cujos consumidores so cada dia mais exigente s, as
organizaes tiveram que modernizar seus processos de produo,
adquirindo mquinas com avanadas tecnologias e com auto ndice de
produtividade. Tambm precisaram investir em treinamento de pessoal
e readaptar sua gesto administrativa, avaliando os processos
vigentes e buscando, sempre, a melhoria contnua (BATEMAN &
SNELL, 1998; HAMEL & PRAHALAD, 2000).
2. O significado da palavra administrao e suas variveis no
decorrer da histriaAdministrao No ponto de vista histrico Segundo
Chiavenato (2010) significa: Desenvolver uma funo sob o comando de
outro, prestar um servio a outro. E ainda complementa: o processo
de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso dos recursos e
competncias organizacionais para alcanar determinados objetivos com
eficincia e eficcia, por intermdio de um arranjo convergente. Porm
nos dias atuais a administrao para Chiavenato (2010) muda o
conceito geral. Para ele a administrao no somente um processo
linear de decises e aes para planejar, organizar, dirigir e
controlar, mas algo que vai alm. Ela constitui uma atividade de
integrao, conjuno, arranjo, foco e impulsionamento. A administrao
moderna figura como uma instituio que transcende as fronteiras de
pases e organizaes, apresentando um significado global e mundial.
Ou seja, no se limita ou se mantm ante alcances somente nacionais,
a administrao nvel universal, e no se restringe ao uso de
tecnologia, ou a informao ou a produtividade, mas a centralidade
est na organizao. E por meio da administrao se detm a gerao de
resultados e faz com que a sociedade se desenvolva. 3. As
Habilidades e Competncias necessrias para o Administrador
ModernoAssim como a administrao imprescindvel para a sociedade e
tida como uma ferramenta importante para as organizaes, faz-se
notrio que tambm quem a usa seja capacitado. O administrador tem
papel fundamental nas organizaes como agente de mudanas. De acordo
com Chiavenato (2010) O administrador precisa reunir e desenvolver
certas competncias fundamentais: Conhecimento, habilidades,
julgamento e atitude, todas interligadas.
Em decorrente as competncias de um administrador, seguem as
habilidades, e segundo Chiavenato (2010) basicamente so trs:
Habilidades Tcnicas, Habilidades Humanas e Habilidades
Conceituais.
De acordo com Max Gehringer, absorvemos e memorizamos apenas 5%
de tudo que aprendemos, e nesse caso faz-se necessrio que o
administrador se desdobre ao mximo para que atravs de suas
Habilidades, coloque em prtica ao menos estes 5% na organizao, Nvel
Institucional, Intermedirio e Operacional.
O administrador no decorrer de sua vida organizacional, far com
que uma ou outra habilidade se sobressaia outra. Mas sempre se far
o uso de todas.4. As Teorias AdministrativasNa tabela abaixo
veremos um resumo das principais Teorias e suas principais
caractersticas. Tabela:PRINCIPAIS TEORIASPRINCIPAIS
ESTUDOSPRINCIPAIS IDIASPRINCIPAIS CRTICAS
Administrao Cientificanfase nas tarefas, objetivando o aumento
da eficincia ao nvel operacional. considerado uma das vertentes na
perspectiva administrativa clssica.Administrarumaempresadeve ser
tido como umacincia. A racionalizao dotrabalho, que envolve a
diviso de funes dostrabalhadores. O homem um ser eminentemente
racional e que ao tomar uma deciso conhece todos os cursos de ao
disponveis, bem como as consequncias da opo por qualquer um deles.
Pode, assim, escolher sempre a melhor alternativa e maximizar os
resultados de sua deciso. O mecanicismo da abordagem (teoria da
mquina);
A superespecializao que robotiza o operrio;
A viso microscpica do homem;
Ausncia de comprovao cientfica;
Limitao do campo de aplicao a fabrica;
Abordagem de sistema fechado (limitada).
Teoria Clssicanfase na estrutura organizacional, pela viso
dohomem econmicoe pela busca da mxima eficincia.Como um processo
administrativo complexo pode ser separado em reas interdependentes
de responsabilidades ou de funes.Abordagem simplificada da
organizao formal;
Ausncia de trabalhos experimentais;
Extremo racionalismo na concepo da administrao
Teoria da mquina;
Abordagem incompleta;
Abordagem incompleta da organizao. (Chiavenato)
Teoria NeoclssicaUm conjunto de teorias que surgiram nadcada de
1950e que propem uma retomada das abordagensclssicae cientficada
administrao.nfase na prtica da administrao; reafirmao relativa das
proposies clssicas; nfase nos princpios gerais de gesto; nfase nos
objetivos e resultados.
Desenvolvida sem comprovao cientfica.
Excesso de regulamentos e de papelrio;Autocracia e imposio;
Motivao negativa.
Modelo BurocrticoUm homem pode ser pago para agir e se comportar
de certa maneira preestabelecida, a qual lhe deve ser explicada,
muito minuciosamente e, em hiptese alguma, permitindo que suas
emoes interfiram no seu desempenho. uma forma de organizao que se
baseia na racionalidade, isto , na adequao dos meios aos objetivos
(fins) pretendidos, a fim de garantir a mxima eficincia possvel no
alcance dos objetivos.Dificuldade de adequao das organizaes s novas
realidades;nfase exagerada nos mtodos e procedimentos
administrativos;Proporciona oinchao das organizaes.
Teoria EstruturalistaProcura inter-relacionar as organizaes com
o seu ambiente externo, que a sociedade maior, ou seja, a sociedade
de organizaes, caracterizada pela interdependncia entre as
organizaes.Mostrar a organizao como sendo um sistema aberto que se
relaciona com o ambiente e com outras organizaes.Abordagem mltipla
das organizaes; Convergncia das teorias;
Organizaes com um sistema social;
Coexistncia de duas tendncias tericas;Ampliao da anlise
organizacional;Limitao das tipologias organizacionais dificulta a
prtica.
Teoria das Relaes Humanas um conjunto de
teoriasadministrativasque ganharam fora com aGrande Depressocriada
na quebra da bolsa de valores deNova Iorque, em1929.Visto a busca
em conhecer as atividades e sentimentos dos trabalhadores e estudar
a formao de grupos.Oposio cerrada Teoria Clssica;Inadequada
visualizao dos problemas;Concepo ingnua e romntica do
operrio;Limitao do campo experimental;Parcialidade das
concluses.
nfase nos grupos informais.
Enfoque manipulativo das relaes humanas.
Teoria ComportamentalCom nfase nas pessoas. A maneira pela qual
um indivduo ou uma organizao age ou reage em suas interaes com o
seu meio-ambiente e em resposta aos estmulos que dele recebe.A
partir do momento que se toma conhecimento das necessidades
humanas, pode-se melhorar a qualidade do trabalho utilizando a
motivao nas organizaes.nfase nas Pessoas
Abordagem Mais Descritiva e Menos Prescritiva;Profunda
Reformulao na Filosofia Administrativa;Dimenses Bipolares da Teoria
Comportamental;A Relatividade das Teorias de Motivao;Influncia das
cincias do comportamento sobre a administrao;A Organizao como um
Sistema de Decises;A anlise Organizacional a partir do
Comportamento.
Teoria do Desenvolvimento OrganizacionalApresenta novos
conceitos de organizao, de cultura e de mudana organizacional
dentro de pressupostos da teoria comportamental.O processo de
desenvolvimento organizacional constitudo basicamente por trs
etapas: colheita de dados, diagnstico organizacional e ao de
interveno.
Os mitos criados como: DO delimitados e de Novidade;Enfatiza ao
extremo a educao emocional;
As aplicaes so consideradas distorcidas.
Teoria da ContingnciaEnfatiza que no h nada de absoluto nas
organizaes ou nateoria administrativa. Tudo relativo. Tudo
depende.Aabordagem contingencialexplica que existe umarelao
funcionalentre as condies do ambiente e as tcnicas administrativas
apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da
organizao.Relativismo em administrao;Bipolaridade Contnua;nfase no
Ambiente;
nfase na Tecnologia;
Compatibilizao entre Abordagens de Sistema Fechado e de Sistema
Aberto.
Novas abordagens na AdministraoFazer um levantamento e uma
analise SWOT de todas as teorias da administrao e pegar todas as
partes fortes delas e fazer uma nica teoria com todas as informaes
necessrias sobre Administrao.De uma maneira prtica e rpida os
conceitos poderiam ser disponibilizados com maior preciso e de
forma mais fcil para compreender as anlises, os efeitos, subdividir
as teorias por escala de importncia.O advento e a consolidao da
sociedade do conhecimento e da economia do conhecimento;
Empregabilidade ou ocupabilidade para a vida toda em vez de
emprego para a vida toda.
5. Compreenso e padronizao dos conceitos
A importncia do gerenciamento de projetos na busca por assegurar
o sucesso no alcance dos objetivos atravs da padronizao do processo
de acompanhamento da execuo.
Necessidade da garantia da utilizao da metodologia de
gerenciamento de projetos, e necessidade da padronizao da
metodologia de gerenciamento de projetos;A consolidao dos
resultados de vrios projetos;A necessidade de controlar vrios
projetos simultneos;Segundo Crawford (2002), a maioria dos fatores
que motivam a implantao de um Escritrio de Gerenciamento de
Projetos est relacionada com o fracasso dos projetos ou dos
objetivos organizacionais.Segundo os parmetros metodolgicos
adotados para padronizao do ciclo de vida dos projetos, as etapas
dos ciclos de vida so constitudas pelos seguintes pontos:-
Inicializao: Registro do Projeto; Ficha de Abertura do Projeto;
- Planejamento: Plano do Projeto; Metas; Caracterizao do
projeto; Definio dos stakeholders; Expectativas dos stakeholders;
Vantagens e benefcios; Declarao do escopo; Estrutura analtica do
projeto; Matriz de responsabilidades; Planejamento dos custos;
Anlise das premissas; Anlise qualitativa dos riscos; Critrios de
aceitao e encerramento do projeto; Cronograma detalhado.
- Execuo e controle: Status Report; Relatrio de anomalias prazo,
risco, custo; Plano de ao; Planilha de custos; Ao gerencial;
Eventos relevantes; Solicitao de mudanas.
- Encerramento: Lies aprendidas e avaliaes tcnicas e de
desempenho.6. Qual seria a melhor teoria administrativa a ser usada
que melhor contribua com a transio que a empresa L.O.C.A.L.
encontra-se? Chegamos concluso que a melhor teoria a ser usada para
contribuir com a transio atual da empresa L.O.C.A.L a Teoria do
Desenvolvimento Organizacional. Esta teoria surgiu a partir do ano
de 1962 em funo das mudanas que estavam acontecendo no mundo das
organizaes e da falta de adequao das estruturas convencionais em
relao a estas novas circunstancias, esta teoria tinha o objetivo de
proporcionar as organizaes um meio de introduzir mudanas que
permitissem o crescimento das organizaes.Inicialmente a Teoria do
Desenvolvimento Organizacional (conhecida tambm como DO) se
preocupava com a soluo e a anlise de problemas relacionados ao
relacionamento interpessoal que haviam dentro das organizaes, isto
foi migrando de modo gradativo passando a analisar tambm problemas
pequenos de grupo e logo aps de organizaes. Esta teoria se baseia
em quatro variveis: organizao, ambiente, indivduo e grupo. O
objetivo de tudo isto era o de proporcionar mudanas que permitissem
alcanar os objetivos das organizaes e tambm os objetivos pessoais.O
Desenvolvimento Organizacional (D.O.) uma abordagem de mudana
planejada cujo foco principal est em mudar as pessoas e a natureza
e qualidade de suas relaes de trabalho. Enfatiza a mudana cultural
como base para a mudana organizacional.7. ticaSegundo Chiavenato
(2003), A tica constitui o conjunto de valores ou princpios morais
que definem o que certo ou errado para uma pessoa, grupo ou
organizao.
7.1. tica Organizacional uma forma de tica aplicada, e que tem
por objetivo influenciar tanto aos gestores quanto colaboradores de
darda empresa sobre como conduzir o trabalho dentro da organizao,
tendo em importncia a responsabilidade.
7.2. Diferena entre tica e MoralA tica e a Moral possuem
significados semelhantes, porm se diferenciam no sentido
etimolgico, quando a moral visa estabelecer o convvio social
acordado com o que a sociedade aceita, a tica identifica com o
pensar moral, onde busca o entendimento dos sentidos dos valores
morais.7.3. A tica voltada para a qualidade e valorizao dos
clientes internos e externos
Relacionada com a tica profissional, est tica voltada para a
qualidade e valorizao dos clientes internos e externos, pelo qual o
indivduo ou entidade se compromete a cumprir com todas as
atividades de sua profisso, seguindo os princpios determinados pela
sociedade e pelo seu grupo de trabalho. Cada profisso tem o seu
prprio cdigo de tica, que pode variar ligeiramente, graas as
diferentes reas de atuao.
7.4. Pontos essenciais de um Modelo de gesto Sabemos que para
cada profisso existe um cdigo de tica, esse seria um dos pontos
essenciais de modelo de gesto, pois, os cdigos de tica profissional
so elaborados pelos Conselhos, que visam representar e fiscalizar o
exerccio da profisso. Outro ponto a conscientizao das entidades em
respeitar as regras e princpios impostos pela sociedade, adaptando
posturas que possam maximizar os lucros sem prejudicar os restantes
agentes econmicos.8. BrainstormingFuncionrios da equipe de vendas
empresa L.O.C.A.L.:Nome IdadeTempo de EmpresaCaractersticas
Felcia55 anos 25 anosComunicativa/Bom relacionamento
interpessoal
Beto52 anos15, 5 anosNo comunicativo/No adapta a
tecnologia/Desmotivado/Rotineiro
Joaquim 45 anos12 anosAdaptvel a situaes/Desmotivado
Gertrude 35 anos 06 anosBoa vendedora/Carteira de clientes
estveis/No trabalha em equipe
Aurora23 anos 02 anosRecm-formada/Eufrica /Determinada
Felix20 anos01 anoUniversitrio/Eufrico /No adaptvel
Ana 18 anosEstagiriaEstagiria/rea de interesse incerto
8.1. Plano de AoDe acordo com o quadro demonstrado de
funcionrios da empresa L.O.C.A.L., nossa ideia seria:
1- Focar nos funcionrios desmotivados e identificaramos os
pontos cruciais que causam essa desmotivao, e assim promoveramos a
resoluo do problema;
2- Promover Melhorias a respeito do relacionamento interpessoal,
respeitando espao, porm, tentando fazer com que todos trabalhem em
equipe;
3- Investir em treinamentos, ferramenta essencial para que os
funcionrios mais antigos aprendam e dominem as tecnologias
indispensveis para execuo do trabalho e para que os mais novos se
adaptem as situaes que o ramo prope. Buscando envolver os
vendedores para que mantenham e conquistem novos clientes e
aprendam a lidar com a concorrncia com tica;
Tempo para execuo Os treinamentos sero feitos dentro do perodo
de trs meses e a execuo do plano ser por tempo indeterminado at que
os resultados mostrem que haja necessidade de um novo plano de
ao;
Objetivo do Plano Inovar e Motivar os funcionrios da equipe de
vendas, solucionando conflitos e visando sempre a conduta tica,
para que tanto a empresa como os profissionais cresam positivamente
no ramo.
9. Diferenas entre as geraes no que diz respeito aos seus
valores e aspiraesAs empresas esto passando por diversas
transformaes com o surgimento das inovaes ao redor do mundo.
Verifica-se um aumento significativo de profissionais que esto
determinados a vencer vrios obstculos em busca de melhores
oportunidades.
Com o surgimento dessas inovaes corporativas os profissionais so
obrigados a sair da sua zona de conforto, estando sempre em
movimento e desenvolvendo competncias que garantam sua relevncia
profissional.
Podemos destacar algumas competncias que so de suma importncia
para se ter uma carreira de sucesso:
Conhecimento tecnolgico e de novas tendncias
Aprendizado contnuo
Relacionamento interpessoal
Viso global
Automotivao
Equilbrio emocional
Inovao10. Teoria de Douglas McGregor X, Y.O conceito antagnico
de X e Y foi criado pelo professor e economista americano Douglas
McGregor, essa teoria relata a diferena de personalidade e
comportamento de funcionrios dentro de suas organizaes. O
funcionrio com mais tempo de casa se enquadra no perfil da teoria X
e muitas vezes nem percebe que j no est mais desenvolvendo as suas
atividades como deveria. Muitas vezes se torna preguioso, no assume
as responsabilidades devidas, no procura evoluir
profissionalmente.
No caso da gerao Y, os funcionrios so altamente responsveis e
desenvolvem com naturalidade e facilidade as suas tarefas. Gostam
de novos desafios e sempre esto procura de desenvolver da melhor
forma as suas tarefas.11. Empresa L.O.C.A.L.A diferena no que diz
respeito aos valores e cultura dos colaboradores da empresa L.O.C.
A. L no aspecto comportamental se d devido diferena das geraes, a
tabela 01 relata perfeitamente a diferena no comportamento das
geraes X e y. 11.1 Tabela: PRINCPIOS BSICOS
Gerao XGerao Y
No possui iniciativa Possuem iniciativa
S trabalham sob presso para cumprir os objetivos estabelecidos
pela organizao.So criativos e incentivados, buscam sempre a soluo
para os problemas da empresa;
So preguiosos e preferem ser dirigidoPossuem capacidade de se
autogerirem.
Evitam assumir responsabilidadesAssumem tarefas que visam
atingir objetivos pessoais e estratgicos da organizao
Tem ambies e, acima de tudo deseja sua prpria segurana.Sem a
necessidade de ameaas ou punies
11.2. Perfil dos ColaboradosAnalisando a empresa L.O.C.A.L.,
podemos definir o perfil dos funcionrios de acordo com a
tabela.
PERFIL DOS COLABORADOS
TeoriaNome IdadeTP
XFelcia55 anos 25 anos
XBeto52 anos15, 5 anos
XJoaquim 45 anos12 anos
YGertrude 35 anos 06 anos
YAurora23 anos 02 anos
YFelix20 anos01 ano
XAna 18 anosEstagiria
11.3. Plano de ao Aprendizado contnuo (empresa e
colaboradores)
Realizar reunio semanal com os colaboradores para acompanhar o
desenvolvimento das atividades dirias.
Analisar o perfil e rotina desenvolvida de cada colaborador.
Realocar os funcionrios de acordo com o seu conhecimento tcnico
e operacional.
Automatizar os processos.
Criar estratgias de vendas.
Criar metas e objetivos para empresa e funcionrios.
Realizar palestra de motivao.
Reavaliar os benefcios dos funcionrios
Disponibilizar cursos de acordo com a necessidade de cada
funcionrio.
Criar plano de carreira
Aplicar pesquisa de clima organizacional.
Criar espao de convivncia para os funcionrios11.4. Plano de ao
descriminado por colaborador
A fim de melhorarmos os processos internos, a motivao e
desempenho dos funcionrios, segue abaixo plano de ao descriminado
por colaborador: Nome Proposta
FelciaCursos direcionados a sua rea de atuao
Elaborar e apresentar cursos de pequena durao para discriminar o
conhecimento adquirido para os demais funcionrios
Palestra de motivao
BetoCursos motivacionais
Elaborar trabalho de incluso tecnolgico, apresentando ao
colaborador o ganho que a tecnologia nos proporciona.
Criar momentos de convivncia entre os colaboradores para que o
mesmo sinta-se a vontade para se relacionar
Indicar novos desafios
Joaquim Palestra de motivao
Realocar em nova funo
Indicar novos desafios
Gertrude Discriminar a importncia do trabalho em equipe,
mostrando a sua importncia dentro da organizao.
Apresentar as regras e normas estabelecidas dentro da
empresa
Cursos de capacitao relacionados rea de vendas.
Palestra de motivao
AuroraPalestra de motivao
Cursos de capacitao relacionados rea de vendas.
Indicar novas metas e desafios
FelixCriar projetos de melhorias nos processos, conforme ideias
expostas.
Indicar novos desafios
Cursos direcionados a sua rea de atuao
Palestra de motivao
Ana Aguardar o desenvolvimento da mesma no decorrer do
estgio
Direcionar atribuies de acordo com o seu cargo
12. Conceitos e impactos da Tecnologia na sociedadeEstamos em
uma era histrica em que o desenvolvimento tecnolgico est cada vez
mais presente no nosso cotidiano. A tecnologia por sua vez o
conjunto dos conhecimentos prprios da arte industrial, e a
sociedade formada por um grupo de indivduos que vivem em um
determinado sistema, estando ligados s mudanas dos novos
conhecimentos e tecnologias. O surgimento da informatizao veio para
delinear o processo tecnolgico, iniciado primeiramente na Europa,
Estados Unidos, Canad e Austrlia, iniciando-se no Brasil s na dcada
de 70, tendo uma grande importncia na educao para proporcionar a
formao de amplos seguimentos sociais com as novas imagens da cincia
e tecnologia no contexto social.
Podemos perceber que a tecnologia aproxima s pessoas e ao mesmo
tempo as separam e inibem a socializao. Temos total conhecimento
dos benefcios que ela nos traz e tambm os impactos negativos.
Houve um avano enorme nas tecnologias de comunicao e internet,
pois provocaram mudanas importantes na forma comoo homem enxerga,
interpreta e se relaciona com o mundo. Promovendo a troca de ideias
e conhecimentos sobre essa nova sociedade em termos decultura,
cidade e tecnologia.
Essas mudanas ocasionam transformaes na realidade das pessoas.
Em um contexto geral, a sociedade nunca esteve to aberta s
facilidades trazidas pela tecnologia como na atualidade e por isso
o conhecimento vem se tornando um dos fatores principais para se
desenvolver profissionalmente.
De fato, estaramos vivenciando um momento importante no qual
coexistem a tecnologia e a comunicao como um dos vrios motores
geradores das transformaes sentidas pela sociedade.
O desenvolvimento tecnolgico vem deixando h muito todos
boquiabertos com as inovaes do mercado tecnolgico. devido a este
desenvolvimento que temos acesso informao de uma maneira
extremamente rpida. Como num passe de mgica podemos ter acesso a
textos contidos em qualquer canto do globo desde que faa parte da
rede mundial de computadores.
Sabemos que o impacto das novas tecnologias em nossa sociedade
no novidade, contudo, h uma grande mudana no comrcio, na indstria,
na sade, na educao e no comportamento, por exemplo, so notveis.
Muitas pessoas acreditam que estejamos vivendo uma nova onda de
tecnologias que, juntas, determinaro novas formas de viver, de
trabalhar e de interagir. Tem provocado tambm mudanas em vrias reas
da sociedade, bem como na Educao, por exemplo, que no tarda a
incorporar os ltimos recursos tecnolgicos direcionados ao setor. A
integrao de novas mdias como televiso e Internet j no mais novidade
em muitas salas de aula e hoje, do novos rumos para a criao de
novas estratgias de ensino, aprendizagem e auto capacitao.
visvel que o avano da tecnologia tenha inmeros pontos positivos
em nossas vidas. veloz, criativo e confivel. Vem para o nosso
conforto. Em diversas reas estas descobertas s vm facilitando
maneiras de trabalhar com eficincia e dinamismo. Observamos grandes
desafios e conquistas nas reas da sade, cultura, educao, segurana,
comunicao, etc.Temos at a sensao de que no saberamos viver sem tais
meios. Exemplo: celular, computador, telefone, televiso, DVD etc.
Mas, se pararmos para raciocinar melhor, logo veremos que cada vez
mais as pessoas deixam de relacionar-se pessoalmente, esto
esquecendo o lado humano. "Comunicam-se pela Internet". O toque, o
abrao, o "bom dia", j no so to importantes diante de tanto
desenvolvimento. E quem tem tempo para pensar nestas bobagens?...
Nossa presena fsica substituda por aparelhos.No to simples assim,
sem perceber, tanta tecnologia gera o desemprego, o sedentarismo,
medos e a sensao de que devemos sempre estar conectado com o mundo
e as informaes.Entretanto, a Tecnologia, a evoluo da Humanidade e
da Comunicao, facilitam a evoluo principalmente da educao. Temos
que aprender a conviver com essa evoluo, pois de qualquer maneira
muito eficaz. Trabalhar estes pontos negativos ou positivos o
melhor caminho para iniciarmos. Esta Tecnologia Transformadora vem
desde geraes passadas e realmente mudou o mundo!
Os pontos positivos que algumas invenes facilitam a nossa vida,
a tecnologia deu um grande avano na medicina contribuindo para a
cura de muitas doenas. Os pontos negativos que a tecnologia tem
tirado o emprego de muitas pessoas pois, a mo de obra humana tem
sido substitudas por maquinas e tambm a poluio do planeta, as
pessoas esto mais sedentrias, pois em alguns casos uma simples
palma com as mo e capaz de ligar uma lmpada, as pessoas esto cada
vez mais consumistas pois nunca esto atualizadas quando voc compre
algo que acabou de ser lanado como uma novidade, em um ms aquilo
que voc comprou j antigo por que inventaram uma tecnologia
melhor.
Hoje em dia torna-se cada vez mais complicado viver sem as
tecnologias. Basta olharmos nossa volta. Ao virar de cada esquina
encontramos uma nova inveno, algo que julgvamos inimaginvel. Cada
vez mais o ser humano busca comodismo ao criar ferramentas que
visam facilitar-lhe a vida. Nas tarefas domsticas e indstria Nos
transportes Reduo de Risco para a vida humana Tecnologia Satlite O
computador, para alm dos jogos, substituiu a mquina de escrever e
possibilita compor textos, criar arquivos, melhorar/transformar
fotografias, etc., gastando menos tempo, menos trabalho e ocupando
menos espao A internet permite comunicar com o mundo, atravs de um
simples clique, conhecer novas culturas, comprar coisas, pagar
impostos, fazer transferncias bancrias e enviar correio sem sair de
casa O telemvel possibilita estar contactvel a todo o tempo,
independentemente do local e da disponibilidade de cada um. A cmara
digital permite tirar fotografias, avali-las, envi-las e
partilh-las nas redes sociais de imediato, dando a conhecer as
nossas experincias As cmaras de videovigilncia asseguram certa
proteo dos indivduos a possveis ameaas ou crimes que possam surgir.
A cultura de consumo surgida no sculo XX, atravs da criao ideia que
tudo foi feito exclusivamente para si, sua medida e para resolver
os seus problemas, veio centralizar o indivduo em si prprio,
trazendo-lhe, por um lado, um enorme enriquecimento da sua
autoestima e a ideia de poder, na medida em que anuncia que todos
os problemas podem ser resolvidos e tudo foi criado para si. Por
outro lado, aumentou o seu desejo de consumo, as suas necessidades,
e fomentou um individualismo social, pois os produtos disponveis
lhe permitem uma espcie de autossuficincia. quase impossvel alistar
todos os efeitos positivos da tecnologia na sociedade
13. Inovaes e tecnologia para empresa L.O.C.A.L.Uma empresa pode
realizarvrios tipos de mudanasem seus mtodos de trabalho, seu uso
de fatores de produo e os tipos de resultados que aumentam sua
produtividade e/ou seu desempenho comercial. Podemos define quatro
tipos de inovaes que podemos incluir no conjunto de mudanas nas
atividades das empresas:
Onde se pode inovar?
Inovaes deproduto
Inovaes deprocessos organizacionais
Inovaes demarketing.
Inter setorial Como faz-lo?
Asinovaes organizacionaisreferem-se implementao de novos mtodos
organizacionais,tais como: mudanas em prticas de negcios, na
organizao do local de trabalho ou nas relaes externas da
empresa.
Definir metas claras e objetivas.
Inserir premiaes para incentivar Deixar que os funcionrios
escolham seu ambiente de trabalho
Estar sempre aberto a ouvir opinies Investir no multicultura
Investir no bem estar dos funcionrios
Para que sejam implementadas novas tecnologias na empresa LOCAL,
ser necessrios analisar algumas atividades que devem ser
consideradas.
Busca (atravs de constante monitoramento) por tecnologias
relevantes para a empresa;
Classificao e avaliao das tecnologias pertinentes, de acordo com
sua importncia estratgica, ciclo de vida, atratividade para o
mercado (de baixo, mdio e longo prazo) etc;
Domnio de tecnologias comalta significnciaestratgica;
Planejamento das atividades, levando em conta as competncias
internas necessrias e seus objetivos estratgicos. Quais
tecnologias:
Melhores computadores
Programas de software para facilitar o dia a dia.
Servios de voz e dados mveis que contemplam a comercializao.
Preciso de mais ideias?14. Consideraes FinaisA leitura das obras
de diversos autores contemporneos da administrao revela a
importncia assumida pela gesto de competncias nas organizaes. Sua
incorporao nos modelos de gesto adotados favorece a aquisio de
qualidades que podem ser consideradas indispensveis em um ambiente
de crescente competitividade.
Observou-se, no entanto, que algumas competncias tm sido menos
estimuladas do que as demais, como o caso de participar ativamente
no processo de tomada de decises, expressarem-se de modo crtico e
introduzir modificaes no processo de trabalho.
Interessante observar que essas competncias so justamente as que
se relacionam com atitudes que envolvem independncia de pensamento
e autonomia. O no estmulo a esse tipo de posicionamento revela-se
preocupante, considerando-se as necessidades das organizaes
contemporneas e destoa fortemente das modernas teorias
administrativas.
O grupo envolvido na pesquisa considera que o trabalho foi
gratificante, proporcionando acesso a administradores de diversos
perfis e a diferentes organizaes e contribuindo para um melhor
entendimento do papel das competncias. A percepo dos participantes
da amostra sobre o quanto as competncias tm sido estimuladas em
seus ambientes de trabalho revelou se mais favorvel do que o
inicialmente suposto, o que se constitui em um alento para todos os
envolvidos no processo de formao acadmica dos futuros
administradores.
15. Referncias BibliogrficasCHIAVENATO, Idalberto. Introduo
teoria geral da administrao, 7 ed. rev. e atual. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2003 6 reimpresso.
CHIAVENATO, Idalberto. Administrao. Rio de Janeiro: Elsevier; So
Paulo: Anhanguera, 2010.Matos, Francisco Gomes de, 1933, tica na
Gesto Empresarial: da conscientizao ao. Ed. Especial Anhanguera So
Paulo: Saraiva, 2012.
Da Silva, Danielle Alves. Carvalho, Tamyres de Melo. ATPS Teoria
da Administrao 2 semestre, 2012.Sobre AdministraoDisponvel em:
http://www.sobreadministracao.com/historia-e-evolucao-da-administracao/
acesso em 12 de Maro de 2015.GEHRINGER, Max. A Lio dos 5%.
Disponvel em: http://www.youtube.com/watch?v=ENMPAyvD25w acesso em
12 de Maro de 2015.
Cdigo de tica do Administrador, disponvel em:
https://drive.google.com/file/d/0BzEyXOpiO7qpUks2cjRWZXU2ajQ/edit?usp=sharing
Acesso em 12 de Maro de 2015.
O Modelo das Competncias Profissionais no Mundo do Trabalho e na
Educao, disponvel em: http://www.senac.br/BTS/273/boltec273b.htm
acesso em 23 de Maro de 2015.
Gesto e Negcios Uol Carreiras e Negcios, disponvel
em:http://carreiraenegocios.uol.com.br/gestao-motivacao/32/artigo220553-1.asp
acesso em 23 de Maro de 2015.Portal do Administrador, disponvel
em:http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/teoria-neoclassica/29753/
acesso em 24 de Maro de 2015.
Disponvel em:
http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-as-teorias-x-e-y-de-douglas-mcgregor/
acesso em 07 de Maro de 2015.
Disponvel em:
http://www.rh.com.br/Portal/Desenvolvimento/Artigo/8750/compehtencias-profissionais-essenciais-no-seculo-xxi.html
acesso em 07 de Maro de 2015.
Disponvel em:
http://kinhoploc21.blogspot.com.br/2009/04/o-impacto-das-novas-tecnologias-na.html
acesso em 09 de Abril de 2015 16. Anexo
Etapa 1 passo 4 - Slides
ETAPA 4 PASSO 3 SLIDE 1
SLIDE 2
SLIDE 3
SLIDE 4
ETAPA 2 PASSO 2 - SLIDES
ETAPA 4 PASSO 2 SLIDES
