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TEMA DA SEMANA 25 de setembro de 2015 Atual cenário da leitura no Brasil: realidade favorável ou falta incentivo? PROPOSTA A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema: Atual cenário da leitura no Brasil: realidade favorável ou falta incentivo? Apresente proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. TEXTO 1 TEXTO 2 “Quanto mais estreita for a relação entre autor e leitor, maior a probabilidade daquele livro dar certo. Talvez o maior expoente da categoria amigo-do-leitor seja o best-seller John Green, autor que tem três livros publicados pela editora Intrínseca no Brasil e que já vendeu mais de dois milhões de cópias no país. Sua obra A culpa é das estrelas, que fala do amor e da luta de dois adolescentes contra o câncer, está nos cinemas. (...)” Fonte: http://brasil.elpais.com/brasil/2014/08/22/cultura/1408741285_362163.html acesso em 17/09/2015 Quantos livros você leu no ano passado? Se você é como a maioria da população brasileira, deve ter respondido “nenhum”. Uma pesquisa divulgada na semana passada pela Federação do Comércio (Fecomércio) do Rio de Janeiro mostrou que 70% dos brasileiros não leram um livro sequer em 2014. Para especialistas, o dado é preocupante – principalmente pelo fato de o percentual ter aumentado em relação ao ano anterior. Mas por que o Brasil lê tão pouco? Entre professores e escritores, as respostas passam, inevitavelmente, pelo investimento que é feito em estudo, pela falta de vontade política, pelo processo de alfabetização tardio e pela própria cultura do povo brasileiro, mais oral do que textual. A professora Regina Zilberman, do Instituto de Letras da UFRGS, lembra que as crianças brasileiras passaram a ser alfabetizadas de maneira séria há menos de 100 anos. Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2015/04/por-que-os-brasileiros-leem-tao-pouco-4735112.html acesso em: 17/09/2015287. www.projetoredacao.com.br

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TEMA DA SEMANA25 de setembro de 2015

Atual cenário da leitura no Brasil: realidade favorável ou falta incentivo?

PROPOSTA

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto

dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema: Atual cenário da leitura no Brasil: realidade favorável ou falta incentivo? Apresente proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,

argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO 1

TEXTO 2

“Quanto mais estreita for a relação entre autor e leitor, maior a probabilidade daquele livro dar certo. Talvez o maior expoente da categoria amigo-do-leitor seja o best-seller John Green, autor que tem três livros publicados pela editora Intrínseca no Brasil e que já vendeu mais de dois milhões de cópias no país. Sua obra A culpa é das estrelas, que fala do amor e da luta de dois adolescentes contra o câncer, está nos cinemas. (...)”

Fonte: http://brasil.elpais.com/brasil/2014/08/22/cultura/1408741285_362163.html acesso em 17/09/2015

Quantos livros você leu no ano passado? Se você é como a maioria da população brasileira, deve ter respondido “nenhum”. Uma pesquisa divulgada na semana passada pela Federação do Comércio (Fecomércio) do Rio de Janeiro mostrou que 70% dos brasileiros não leram um livro sequer em 2014. Para especialistas, o dado é preocupante – principalmente pelo fato de o percentual ter aumentado em relação ao ano anterior. Mas por que o Brasil lê tão pouco? Entre professores e escritores, as respostas passam, inevitavelmente, pelo investimento que é feito em estudo, pela falta de vontade política, pelo processo de alfabetização tardio e pela própria cultura do povo brasileiro, mais oral do que textual. A professora Regina Zilberman, do Instituto de Letras da UFRGS, lembra que as crianças brasileiras passaram a ser alfabetizadas de maneira séria há menos de 100 anos.

Fonte: http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2015/04/por-que-os-brasileiros-leem-tao-pouco-4735112.html acesso em: 17/09/2015287.

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TEMA DA SEMANA25 de setembro de 2015

Fonte: http://goo.gl/r0N9S8 acesso em 17/09/2015

TEXTO 3

www.projetoredacao.com.br

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TEXTO SOBRE O PROJETO REDAÇÃO

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

- Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”. - A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.- Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.

O Projeto Redação cá está para ajudá-lo a realizar o seu sonho. Acreditamos na

colaboração mútua como meio de evolução e nossa proposta é trabalhamos de forma a

orientar sua experiência com temas e avaliações que sejam as mais próximas

possíveis do Enem.