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Jlio Merlino

Aula 2: Equilbrio sonoro na escala cromtica.

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Cromatismo:

Aps a realizao de um trabalho consistente sobre os exerccios iniciais de

embocadura, deve-se seguir para o estudo de equilbrio de som cromtico1. Este

estudo tambm visa o desenvolvimento da tcnica digital do instrumentista

atravs de posicionamentos especiais dos dedos e das mos, que dar a base para

o estudante do saxofone para todos os prximos passos a seguir em seu estudo.

imprescindvel o uso do metrnomo. Neste estudo, como em todos os outros,

o equilbrio sonoro o principal objetivo, logo, deve-se buscar uma boa emisso

na primeira nota (sib 2), e com essa mesma emisso, mantendo embocadura e o

apoio da respiao constantes e uniformes, se realizar todo o resto do estudo,

tomando sempre a primeira nota (e consequentemente o primeiro trecho) como

a referncia de sonoridade e embocadura. O apoio da respirao deve estar

sempre, em qualquer situao, em seu mximo desempenho.

Observaes:

1) Lembrar sempre que os dedos devem estar em contato com todas as

chaves em todo o tempo, mesmo quando no estiverem pressionando as

mesmas.

2) Ao abrir alguma chave, no necessrio levantar o dedo, apenas deixar

que a prpria mola do instrumento retorne a chave posio original, no

perdendo assim, o contato dos dedos com as chaves.

1 Este estudo aplicado pelo professor e maestro Jos Rua no curso de Bacharelado em saxofone da

Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3) As notas f#-3 (solb-3), l#-3 (sib-3) e d-4 devero ser tocadas sempre

com as chaves laterais.

4) A chave da nota r#-3 dever estar sempre pressionada (exceto quando se

estiver tocando a nota r bequadro) para se manter a mo na posio correta em

todo o tempo.

5) Nos trechos onde forem tocadas as notas l#-3 e d-4 deve-se procurar

realizar o movimento das mos o mais curto possvel, nunca perdendo o contato

com as chaves.

Este primeiro cromatismo foi realizado em intervalos de teras menores,

acrescentando uma nota ao mesmo estudo, teremos um cromatismo em teras

maiores com outra estrutura rtmica:

Por ltimo acrescentaremos duas notas ao cromatismo (para que tenhamos

uma diviso rtmica mais simples do que a quiltera de cinco, que seria o resultado

caso acrescentssemos somente mais uma nota) chegando ao intervalo de quarta

aumentada (ou quinta diminuta) e reduziremos o metrnomo em cinco pontos.

A partir deste exerccio, deve-se aumentar gradativamente o metrnomo - de

trs em trs bpms (batidas por minuto), assim que o exerccio estiver perfeito no

andamento em que se estiver estudando. Se em algum momento, se perceber

que o andamento novo no est permitindo a execuo perfeita do estudo, deve-

se retornar trs bpms ao andamente anterior, e repetir mais algumas vezes.

Antes de terminar o estudo dirio, voltar ao andamento original (35 bpm) e tocar

mais uma vez antes de parar.