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Metodologias da Pesquisa Científica, do

Desenvolvimento Tecnológico e da

Inovação

Aula 5 - Métodos e Estratégias de Estudo e Aprendizagem - Parte 3

Vamos ver nessa aula:Métodos e Estratégias de Estudo e Aprendizagem

1. Seminários2. Resumo3. Esquema4. Resenha5. Sinóptico6. Técnica de sublinhar7. Pesquisa Bibliográfica

O plano adequado para sublinhar é este:a. EXAMINE O CAPÍTULO

b. FORMULE A SI MESMO PERGUNTAS SOBRE ELE E TENTE RESPONDÊ-LA À MEDIDA QUE VAI LENDO. NESSA PRIMEIRA LEITURA, SERÁ PREFERÍVEL NÃO SUBLINHAR.

c. À MEDIDA QUE RESPONDER ÀS PERGUNTAS OU FOR LOCALIZANDO AS IDEIAS MESTRAS E PORMENORES SIGNIFICATIVOS, PONHA UM SINAL À MARGEM DAS LINHAS APARENTEMENTE IMPORTANTES (‘X’, ‘!’, ‘O’, ETC.)

6- A técnica de sublinhar

O plano adequado para sublinhar é este:d. NA RELEITURA, PROCURE AS IDEIAS MESTRAS, PORMENORES E TERMOS TÉCNICOS. ESSAS SÃO AS PALAVRAS QUE PRECISAM SER SUBLINHADASe. SUBLINHE APENAS DETERMINADAS PALAVRAS E FRASES QUE CONSIDERE ESSENCIAIS. AO VOLTAR MAIS TARDE PARA O TRABALHO DE REVISÃO, O ESTUDANTE PODERÁ LER APENAS AS PALAVRAS SUBLINHADAS E COMPREENDER PRONTAMENTE AS IDEIAS, OS PORMENORES IMPORTANTES E AS DEFINIÇÕES. EM MÉDIA, SEIS PALAVRAS POR PARÁGRAFO SERÃO SUFICIENTES.


A proposta de estudar sublinhando, através de análise de textos, é importante para o estudante conseguir separar as ideias principais (mensagens do autor) das ideias secundárias (explicação e reforços de suas mensagens).


É relevante deixar claro que os trabalhos e comunicações realizadas por alguns que se encontram em fase universitária são, na sua maioria, de natureza formativa, concebidas a partir de informações bibliográficas.

7- Pesquisa bibliográfica

Acresce-se que mesmo trabalhos inéditos exigem do pesquisador, qualquer que seja o tipo de pesquisa, o levantamento e a seleção de uma bibliografia concernente, pré-requisito indispensável para a construção e demonstração das características de um objeto de estudo.


Vamos ver agora como a pesquisa bibliográfica se insere em um projeto de pesquisa.


a- Elaboração do plano de atividade (previsão geral e inicial - cronograma)

b- Seleção e escolha do tema ou assunto

c- Delimitação do tema-problema (aspectos e ângulos estipulados para a abordagem


Fase inicial

d- Formulação de objetivos do trabalho e do tema

e- Montagem da hipótes básica de trabalho

f- Metodologia a ser adotada


Fase inicial

g- Levantamento bibliográfico

h- Seleção de bibiografia


Fase inicial

a- Leitura e documentação das obras selecionadas

b- Organização e classificação do material selecionado


Fase média

c- Análise, interpretação e reflexão dos dados coletados

d- Redação provisória de cada capítulo, com notas e citações


Fase média

a- Correção e elaboração definitiva do texto

b- Elaboração da conclusão

c- Elaboração da introdução


Fase final

d- Bibliografia, anexos, apêndice

e- Revisão final

f- Apresentação


Fase final

Vamos ver agora alguns desses pontos em específico.






Fase inicial

Consiste em dispor o assunto em partes significativas, que servirão de guia para a investigação e a redação, bem como para a disposição de assuntos e atividades.


Plano de trabalho





Fase inicial

Em um trabalho de pesquisa acadêmica ou bibliográfica, na maioria das vezes o assunto é proposto pelo professor, cabendo ao aluno elaborar os outros momentos.


Escolha do tema-problema

Em pós-graduação, os estudantes escolhem o tema segundo preferências e aptidões. Porém, na graduação, é necessário traçar um plano observando disponibilidade de tempo e de recursos disponíveis.



O problema é sempre uma dificuldade, dúvida ou questão a ser solucionada á base de investigação teórica ou prática, experimental ou lógica.



É sempre enunciado interrogativamente e a sua expressão depende da criatividade do pesquisador que deseja aprender.



O problema é a bússola que orienta o caminho para o investigador atingir a sua meta.







Fase inicial

Trata-se de definir elementos particulares que serão abordados no trabalho em pauta, dispensando a realidade geral, embora esta seja a área de opção do assunto.


Delimitação temática





Fase inicial

Indicar o que se quer alcançar com a elaboração do trabalho, ‘para quê’ e ‘para quem’ ele se endereça. Cumpre declinar objetivos intrísecos e extrínsecos.


Formulação dos objetivos

Os primeiros (intrísecos) referem-se à própria pesquisa realizada para resolver o problema suscitado.



Os segundos (extrísecos) ligam-se ao padrão das tarefas acadêmicas a serem cumpridas.







Fase inicial

O estudante diante do tema problematizado cuidará de elaborar a resposta, a priori, adequada a solução da proposição enunciada e verificável.


Elaboração de hipóteses de trabalho

Através de suas investigações, o estudante procura comprovar as assertivas iniciais.



Examinando o problema por meio de observações sistemáticas e/ou assistemáticas sobre o comportamento de variáveis, é possível a formulação de solução provável para ele.



Essa solução ainda não confirmada chama-se “hipótese”, a qual o pesquisador se propõe a demonstrar.







Fase inicial

É possível e necessário indicar as linhas mestras que acompanharão a execução do plano de pesquisa.


Determinação de métodos e técnicas a empregar

Esse plano pode ser: dialético,racional,progressivo,comentários de textoe comparativo.






Dialético

Exige a consideração de tema em tese, suas contraposições e posições






Racional

Refere-se ao exame conceitual ou temático. Esse exame está ligado às interrogações, tais como: a questão existe? Qual eé sua natureza e sua relevãncia para ser resolvida?






Progressivo

Propõe-se a definir progressivamente os termos básicos do tema






Comentários de texto

É a proposta de análise, explicação, discussão e avaliação textual






Comparativo

Envolve a comparação conceitual, atingindo as premissas convergentes e divergentes de um texto e/ou fenômeno situado para estudo






Fase inicial

O estudante organiza catálogos gerais e específicos de autores, obras, títulos e notícias de interesse de seu plano investigativo.


Levantamento bibliográfico




Fase inicial

Após o levantamento da bibliografia, o estudante deve selecionar apenas as obras relevantes á elaboração de seu trabalho. Podem ser classificadas em pré-requisitos e requisitos.


Seleção bibliográfica

Distribuir proporcionalmente o assunto em questões ou em estudo (intodução, desenvolvimento, conclusão).


Elaboração do plano definitivo

Estipulam-se horários de estudo, de consulta, tipos de material humano e material necessários, bem como se definem métodos e técnicas adequados ás informações e coleta de dados.


Elaboração do plano definitivo

Leitura e documentação das obras selecionadas.


Fase de execução

A documentação é a fase de coleta de dados adequados ao esclarecimento e demonstração do tema-problema escolhido ou indicado para execução de uma pesquisa ou de um trabalho.


Fase de execução

Levantamento bibliográficoPodem ser impressos, comercializados ou classificados na bibliotecas e internetDocumentoBibliotecaBibliografiaBiblioteconomiaBibliologiaApontamento ou notaReferência bibliográfica


Investigação ou coleta de dados




Levantamento bibliográficoDocumentoÉ qualquer base de conhecimento fixado material e eletronicamente, suscetível de ser consultado






Levantamento bibliográficoBibliotecaEspaço em que são selecionados e contidos os textos






Levantamento bibliográficoBibliografiaTécnica ou ciência que tem por finalidade a enumeração, descrição e crítica da atividade intelectual que foi e/ou é escrita na história do saber do homem






Levantamento bibliográficoBiblioteconomiaClassifica e estuda a descrição dos livros, sua organização e a história complexa das bibliotecas






Levantamento bibliográficoBibliologiaCuida de historiar o livro na sua fabricação material






Levantamento bibliográficoApontamento ou notaQualquer documentação colhida em documento






Levantamento bibliográficoReferência bibliográficaConjunto de indicações precisas e minuciosas que permitem a identificação de publicações no todo ou em parte



Levantamento de dadosColeta de dados de trabalho acadêmico. Em sua maioria, refere-se à análise do material bibliográfico que envolve a competência da leitura, que pode ser realizada da seguinte maneira:



Levantamento de dados● Leitura de reconhecimento ou prévia

Há informações sobre o assunto?● Leitura exploratória ou pré-leitura

Onde?● Leitura seletiva

Quais as melhores informações para o problema?● Leitura reflexiva

Quais as informações são pertinentes, relevantes?



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