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1º ano Focus Online www.focusconcursos.com.br

Aniversário 1º ano - Focus Online

Prof.: Pablo – Língua Portuguesa

Funções da palavra “Que”

1 – Substantivo:

Ex.: Meu amigo tem um quê de concurseiro.

2 – Pronome interrogativo:

Ex.: Que horas são?

3 – Pronome relativo:

Ex.: A matéria a que fiz referência é Morfologia.

4 – Conjunção Coordenativa:

Aditiva: Fala que fala, mas não consegue se explicar.

Adversativa: Pode ameaçar demais, que não fará diferença.

Alternativa: Que fale agora, que fale depois, não importa.

Explicativa: Traga a bacia – senhora – que está muito barato.

5 – Conjunção subordinativa:

Integrante: Eu peço que você estude a matéria.

Comparativa: Não há melhor matéria que Língua Portuguesa.

Causal: Tenho que me precaver, que a prova já está aí.

Concessiva: Quero aquelas respostas, incompletas que estejam.

Consecutiva: É tão imbecil que não sabe ficar calado.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Daniel Sena – Direito constitucional

Aulão de aniversário do Focus Concursos,

Olá meus queridos! Muitos de vocês eu já conheço, outros são alunos novos,

de qualquer forma, para mim é um prazer imensurável estar com vocês nessa

caminhada rumo a aprovação nos concursos públicos. Ao longo dos meus 15 anos

envolvido com concurso, tendo sido aprovado algumas vezes, aprendi muitas coisas

as quais pretendo compartilhar com vocês.

O meu objetivo em cada aula será tornar o Direito Constitucional uma matéria

simples, ainda que você nunca tenha estudado ou mesmo nem seja da área do

direito.

Essa é minha primeira aula no Focus Concursos e me sinto muito feliz pela

oportunidade que a equipe me concedeu. Eu farei o meu melhor para que seu

caminho seja o mais curto possível e que em breve possamos celebrar sua aprovação.

A partir de agora faremos a única coisa que interessa para mim e para você:

estudar! Qualquer dúvida, me pergunte, ainda que a dúvida pareça uma besteira

para você. Para mim, sua dúvida nunca será uma besteira. Todas são importantes e

vamos eliminar cada brecha em sua preparação. Como meta eu só tenho uma: que

você gabarite a prova de Direito Constitucional.

Nesta aula trabalharei um dos temas mais cobrados nos concursos: Direito de

nacionalidade. Este tema é tratado no artigo 12 da Constituição Federal o qual

estudaremos de forma bem completa de forma que após a aula você esteja preparado

para fazer provas de várias bancas as quais mostrarei a diferença de abordagem a

medida que fomos trabalhando o tema.

Está preparado para a batalha???? Então vamos que vamos rumo à aprovação!

DIREITO DE NACIONALIDADE

Art. 12 . São brasileiros:

I - natos:

1. Estas são hipóteses de nacionalidade originária. Em regra, são adquiridas de forma involuntária.

2. Existem dois critérios de aquisição de nacionalidade originária:

Ius sanguinis – critério de sangue, filho de peixe peixinho é !!!!

Ius solis – critério do solo, territorial.

3. Conflito de nacionalidade



Positivo: várias nacionalidades

Negativo: nenhuma nacionalidade (heimatlos)

a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais

estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira,

desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil;

c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira,

desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou

venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer

tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira;

II - naturalizados:

Estas são hipóteses de nacionalidade secundária, voluntária.

a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira,

exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência

por um ano ininterrupto e idoneidade moral;

b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República

Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação

penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira.

§ 1º Aos portugueses com residência permanente no País, se houver

reciprocidade em favor de brasileiros, serão atribuídos os direitos inerentes

ao brasileiro, salvo os casos previstos nesta Constituição.

Quase-nacional ou português equiparado

§ 2º - A lei não poderá estabelecer distinção entre brasileiros natos e

naturalizados, salvo nos casos previstos nesta Constituição.

Distinções:

Cargos privativos de Brasileiros Natos

Funções Privativas de Brasileiros Natos

Extradição

Propriedade de empresa jornalística

§ 3º - São privativos de brasileiro nato os cargos:



I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

III - de Presidente do Senado Federal;

IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

V - da carreira diplomática;

VI - de oficial das Forças Armadas.

VII - de Ministro de Estado da Defesa

§ 4º - Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que:

I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude

de atividade nociva ao interesse nacional;

II - adquirir outra nacionalidade, salvo no casos:

a) de reconhecimento de nacionalidade originária pela lei estrangeira;

b) de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro

residente em estado estrangeiro, como condição para permanência em seu

território ou para o exercício de direitos civis;

1. Tanto o brasileiro nato quanto o naturalizado podem perder a nacionalidade brasileira se adquirir outras, ressalvados os casos permitidos de acumulação.

2. Reaquisição de nacionalidade:

Art. 12, § 4º, I, CF – só por ação rescisória

Art. 12, § 4º, II, CF- readquire na mesma condição anterior

Art. 13. A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa

do Brasil.

§ 1º - São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o

hino, as armas e o selo nacionais.

§ 2º - Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão ter

símbolos próprios.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Jhoni – RLM

Conjuntos

Muitos são os problemas relacionados com a noção de conjunto. Normalmente

esses problemas ocorrem com dois ou três conjuntos.

Na resolução de problemas com esses conjuntos, o entendimento dos

diagramas é fundamental e com isso, faremos um estudo das possibilidades de

formação com esses diagramas.

Problemas com dois conjuntos

Passo 1

Preencher o espaco “A e B”

Passo 2

Preencher os espaços “só A” e “só B” e “nenhum”

Passo 3

Responder à pergunta

Só A Só B A e B

Nem A nem B

Nem B

A B



Exercício

Em pesquisa realizada numa escola sobre leitura de duas revistas, A e B,

observou- se que 90 lêem a revista A, 50 lêem a revista B, 20 lêem as revistas A e

B. quantas pessoas foram entrevistadas?

Passo 1: preencher a intersecção.

Passo 2

Preencher os espaços “só A” e “só B” descontando a intersecção:

Passo 3: Como não há mais informações, responder a pergunta:

70 + 20 + 30 = 120

A B

20

70

30

A B

20

TOTAL

70 + 20 + 30 = 120

A B

70 30 20



Problemas que não trazem a intersecção

Quando a questão não trouxer a intersecção e ainda perguntar sobre ela, o

método de solução será muito fácil. Veja:

Soma dos valores dados – total = intersecção

Exercício

Em um colégio com 300 alunos, 180 estudam inglês e 160 estudam espanhol.

Quantos alunos estudam simultaneamente os dois idiomas?

Problemas com três conjuntos

Na resolução de problemas com três conjuntos, a utilização de diagramas é

fundamental. Na formação desse diagrama e no seu preenchimento devemos ter

muito cuidado. Devemos seguir os passos para evitar erros.

Passo 1

Preencher o espaço A e B e C

Passo 2

Preencher os espaços “só A e B” e “só A e C” e “só B e C”. descontando “A e B

e C”

Passo 3

A

C

B

A e B e C

Só A e B

Só A e C Só B e C

Só A Só B

Só C



Preencher “só A” e “só B” s “só C” e nenhum descontando os valores já

colocados.

Exercício

O quadro abaixo mostra o resultado de uma pesquisa realizada com 1.800

pessoas, entrevistadas a respeito da audiência de três programas favoritos de

televisão, a saber: Esporte (E), Novela (N) e Humorismo (H).

Passo 1

E N

100

H



Passo 2

Passo 3

H

E N

100

120

80 700

200

E N

100

100 300

200

120

80 700



Problemas que não trazem a intersecção dos três ao mesmo tempo

Muitas vezes a questão de conjunto não traz a intersecção dos três ao mesmo

tempo e inclusive pergunta sobre ela. Para essas questões, temos como método

resolutivo o seguinte pensamento:

Soma dos individuais – soma dos coletivos = algum

número

A diferença entre esse número e o total será a intersecção!!

Exemplo

Foi realizada uma pesquisa com 100 candidatos ao concurso vestibular, de onde

foram obtidos os seguintes dados:

25 leram os livros A e B;

30 leram os livros A e C;

40 leram o livro A;

50 Leram o livro B;

80 leram o livro C;

20 leram os livros B e C.

Soma dos individuais – soma dos coletivos = algum número

40 + 50 + 80 – 25 – 30 – 20 = 95

A diferença entre 100 (total) e 95 será a intersecção dos três . Logo,

100 – 95 = 5 – leram A, B e C.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Janaina – Português

Não que a melhora do mundo dependa de uma só pessoa, mas, se o medo não

fosse constante, as pessoas se uniriam mais e incendiariam de entusiasmo a

humanidade.

1- A coerência e a coesão do texto não seriam prejudicadas se o trecho

“se o medo não fosse constante, as pessoas (...) a humanidade.” fosse

reescrito da seguinte forma: se o medo não for constante, as pessoas se

unirão mais e incendiarão de entusiasmo a humanidade.

JUSTIFICATIVA – Não seriam prejudicadas a coerência e a coesão do texto se

a oração “se o medo não fosse constante, as pessoas (...) humanidade” fosse

reescrita como “se o medo não for constante, as pessoas se unirão e incendiarão de

entusiasmo a humanidade ”, pois será mantida a correta correlação entre os tempos

verbais: originalmente, imperfeito do subjuntivo com futuro do pretérito do

indicativo; na proposta apresentada, futuro do subjuntivo com futuro do presente do

indicativo.

As vítimas das agressões pessoais viram desprotegidas a paz e a segurança,

direitos sagrados da cidadania. Todos foram prejudicados.

2- A correção gramatical bem como as informações originais do texto

seriam mantidas caso o período “As vítimas das agressões pessoais viram

desprotegidas a paz e a segurança, direitos sagrados da cidadania.” fosse

reescrito da seguinte forma: As pessoas agredidas viram-se desprotegidas

em sua paz e segurança — prerrogativas legais consagradas da cidadania.

JUSTIFICATIVA – A proposta de reescrita não mantém as informações originais

do texto, dada a substituição de “viram desprotegidas a paz e a segurança” por

viram-se desprotegidas em sua paz e segurança. De acordo com o sentido original,

as prerrogativas legais consagradas da cidadania são a paz e a segurança de todos

e não de algumas pessoas somente, como se propõe na reescrita.

Pôde-se constatar que, em outras partes do mundo, fenômenos sociais

semelhantes também ocorreram.

3- Sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical do texto, o

trecho “Pôde-se constatar (...) ocorreram.” poderia ser assim reescrito:

Supôs-se que também ocorreu, em outros países do mundo, movimentos

sociais análogos.

JUSTIFICATIVA – A proposta de reescrita prejudica o sentido e a correção

gramatical do texto. A substituição de “Pôde-se constatar” por “supôs-se” altera

substancialmente o sentido original, visto que constatar significa verificar, atestar, e

supor significa achar, admitir hipoteticamente. Na proposta de reescrita, também há



prejuízo da concordância verbal padrão, visto que a forma verbal “ocorreu” não

concorda em número com o sujeito da oração, “movimentos sociais análogos”

Nos últimos cinquenta anos, um dos fatos mais marcantes ocorrido na

sociedade brasileira foi a inserção crescente das mulheres na força de trabalho.

4- Estaria mantida a correção gramatical e o sentido original do

primeiro período do texto se ele fosse reescrito da seguinte forma: Há

cinquenta anos, um dos fatos mais marcantes ocorreram na sociedade

brasileira: inserção crescente das mulheres na força de trabalho.

JUSTIFICATIVA – “Há cinquenta anos” traz a ideia de que o fato aconteceu

nesse período específico e essa não é a ideia original. A ideia original defende o fato

de que os acontecimentos mudaram no decorrer de 50 anos, ou seja, durante

cinquenta anos. O verbo “ocorreram” deveria estar no singular, pois concorda com a

“inserção”.

Esse sucesso influenciou o comportamento e os valores sociais das mulheres,

visto que proporcionou alterações na formação da identidade feminina.

5- O trecho “Esse sucesso influenciou o comportamento e os valores

sociais das mulheres” poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma:

Esse sucesso influenciou no comportamento e nos valores sociais das

mulheres.

JUSTIFICATIVA – Correto. A mudança do “O” por “NO” não causaria problemas,

pois o NO consiste na junção de EM+O, influencia O ou influencia NO estão corretos.

O faturamento acumulado do PIM no período de janeiro a novembro de 2013

também avançou, totalizando R$ 76,6 bilhões (US$ 35.7 bilhões), registrando-se

crescimento de 12,40% (2,04% na moeda americana) em relação ao mesmo período

de 2012.

6- Há prejuízo das informações originais e da correção gramatical do

período ao se reescrever o trecho “totalizando R$ 76,6 bilhões (US$ 35.7

bilhões), registrando-se crescimento de 12,40%” da seguinte forma: visto

que totalizou R$ 76,6 bilhões (US$ 35.7 bilhões), valor correspondente ao

crescimento de 12,40%.

JUSTIFICATIVA – Errado. O sentido permanece o mesmo, uma vez que a

substituição do TOTALIZANDO por VISTO QUE TOTALIZOU não altera o sentido; o

mesmo acontece com o segundo trecho em que VALOR CORRESPONDENTE AO

CRESCIMENTO substitui REGISTRANDO-SE CRESCIMENTO, nas duas construções os

12,40% correspondem ao substantivo CRESCIMENTO, sem alteração.



Em meio a discussões como problemas logísticos, guerra fiscal, Zona Franca de

Manaus (ZFM) e qualificação profissional, a possibilidade de desenvolver a região por

meio do melhor aproveitamento de seus ativos ambientais foi o assunto que provocou

a maior participação do público e centralizou as discussões entre os painelistas.

7- Estaria gramaticalmente correta a seguinte redação do trecho “Em

meio a discussões como problemas”: Em meio às discussões a respeito de

problemas.

JUSTIFICATIVA: Correto. O uso da crase é obrigatório nesse caso, o que está

EM MEIO, está EM MEIO A, logo, quando se coloca o S depois do A, o uso do acento

indicativo de crase é necessário. Já o A RESPEITO esclarece quanto ao tipo do

problema e exerce a mesma função do COMO de introduzir os elementos de

enumeração.

8- Acerca dos aspectos semânticos e gramaticais do texto apresentado,

julgue os seguintes itens.

O trecho seguinte, que parafraseia o primeiro período do segundo parágrafo “O

rápido crescimento da economia chinesa tem atraído a atenção geral, mas devíamos

orientar o nosso interesse em acompanhar, prioritariamente, as inovações que se

estão processando nos Estados Unidos da América (EUA), na Alemanha e nos países

nórdicos.”, mantém a correção gramatical e a coerência do texto: Devíamos orientar

o nosso interesse em seguir, prioritariamente, as inovações que se estão processando

nos Estados Unidos da América (EUA), na Alemanha e nos países nórdicos, não

obstante o rápido crescimento da economia chinesa ter atraído as atenções.

JUSTIFICATIVA – Certo. O que acontece é apenas uma inversão da ordem e

algumas substituições de vocábulos. O trecho “O rápido crescimento da economia

chinesa tem atraído a atenção geral” passa para o final do período na paráfrase

apresentada, sendo introduzido pela expressão NÃO OBSTANTE em substituição do

MAS que aparece no segundo período do texto original, assim, o sentido é mantido,

apesar da inversão.

9- Texto: “O fato de existir a necessidade de viver em sociedade tem

consequências muito sérias”. Serão preservadas a coerência e a correção do texto,

se os termos da primeira oração forem reescritos em posição diferente daquela em

que ocorrem no texto, da seguinte forma: Tem consequências muito sérias o fato de

existir a necessidade de viver em sociedade.



JUSTIFICATIVA – Certo. O que ocorre é uma inversão na ordem das orações,

no entanto, perceba que nenhuma alteração foi realizada sequer nos verbos, todos

permanecem flexionados da mesma forma e mantendo a coerência do trecho.

Mas os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão diferentes. Eles

viverão no meio de um crescimento perigosamente desequilibrado entre os povos:

Sim, porque dois terços dos moradores do planeta – cerca de dois bilhões de

habitantes- terão de ser alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.

10- A correção gramatical e a coerência estão mantidos na reescrita do

texto acima: Mas os problemas do mundo dos nossos netos e bisnetos serão

diferentes posto que eles viverão no meio de um crescimento entre os povos

perigosamente desequilibrados. Sim, pois dois terços dos moradores do

planeta (aproximadamente de dois bilhões de habitantes), terão de ser

alimentados e educados em nações pobres e sem recursos.

JUSTIFICATIVA – Errado. A reescrita sugere que os povos são desequilibrados,

enquanto o texto original apresenta a ideia de que o crescimento seja desequilibrado.

A reescrita sugere que o planeta tenha 2 bilhões de habitantes, enquanto o texto

original apresenta a ideia de que os dois terços correspondem aos 2 bilhões de

habitantes. A vírgula após o uso dos parênteses na reescrita está errado, pois separa

sujeito e predicado.

A votação paralela é um mecanismo adotado pela justiça eleitoral para

confirmar a credibilidade do sistema de voto eletrônico.

11- Cada item a seguir apresenta uma proposta de reescrita de trecho

do texto II — indicado entre aspas —, que deve ser julgada certa se estiver

gramaticalmente correta e mantiver o sentido do texto, ou errada, em caso

contrário.

“A votação paralela (...) de voto eletrônico”: O mecanismo adotado pela justiça

eleitoral para confirmar a credibilidade do sistema de voto eletrônico é chamado de

votação paralela.

JUSTIFICATIVA - O erro da questão encontra-se na alteração dos artigos,

configurando-se em um marcador de pressuposição, pois no texto original é UM dos

mecanismos, na questão, torna-se O único mecanismo. A correção gramatical foi

preservada.

Logo a seguir, os equipamentos são retirados dos seus locais de origem e

levados, ainda no sábado, para as sedes dos TREs, onde permanecem sob vigilância.






contrário.

“Logo a seguir, (...) sob vigilância”: Em seguida, retiram-se os equipamentos

dos seus locais de origem e levam-se, ainda no sábado, para as sedes dos TREs,

onde as quais permanecem sob vigilância.

JUSTIFICATIVA – Errado. Dois pronomes relativos lado a lado: onde as quais.

Retire o AS QUAIS. O “Levam-se” está correto, pois está na voz passiva sintética.

Na semana que antecede o dia da votação, representantes de partidos políticos

são convocados pelos TREs para preencherem certa quantidade de cédulas de

votação.




contrário.

“Na semana (...) cédulas de votação”: Na semana precedente ao dia do

sufrágio, os TREs convocam representantes de partidos políticos para preencher

determinada quantidade de cédulas de votação.

JUSTIFICATIVA – Correto. Regra do INFINITIVO PESSOAL: quando o sujeito de

um verbo no infinitivo pessoal estiver numa oração principal e no plural, o infinitivo

deve ficar no singular. Entretanto, admite-se também o plural.

Na votação paralela, o conteúdo das cédulas é digitado nas urnas eletrônicas

sorteadas.




contrário.

“Na votação paralela, (...) nas urnas eletrônicas sorteadas”: Na votação

paralela, o conteúdo das cédulas são digitados nas urnas eletrônicas sorteadas.

JUSTIFICATIVA – Errado. O CONTEÚDO é singular, logo, o verbo deve

concordar com “o conteúdo” que é núcleo do sujeito.

Os juízes eleitorais, após serem avisados pelos magistrados dos TREs de que

urnas de sua seção foram sorteadas, providenciam a substituição dos equipamentos

por outros do estoque de reserva.






contrário.

“Os juízes eleitorais (...) estoque de reserva”: Os juízes eleitorais, após serem

informados pelos magistrados dos TREs de que urnas de sua seção foram sorteadas,

procedem à substituição dos equipamentos por outros do estoque de reserva.

JUSTIFICATIVA – Correto. Proceder no sentido de ORIGINAR, COMEÇAR no

lugar de “providenciar”. Quem procede, procede "A' alguma coisa, pede preposição,

logo, leva o acento indicativo de crase. Providenciar foi utilizado no sentido de

FORNECER, TOMAR MEDIDAS, PROVER.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Juliano – Física

Movimentos – Conceitos Iniciais

Referencial

Ponto que tomamos como referência para analisar se um móvel está ou não

em movimento.

Ponto Material

Corpo cujas dimensões podem ser desprezadas para a situação em estudo.

Movimento/Repouso Depende do referencial adotado. Um móvel pode estar em movimento em relação a um referencial e em repouso em relação a outro referencial.

Trajetória

Sucessivos pontos ocupados por um móvel, ou seja, o caminho descrito pelo

objeto. Depende do referencial adotado.

Posição (S)

Local em que o móvel se encontra em determinado momento na trajetória

orientada.

Origem

Ponto em que se inicia a medida dos espaços de uma trajetória. A origem da

trajetória não é obrigatoriamente a origem do movimento do objeto.

Velocidade Média (Vm)

Grandeza física determinada pela relação entre o deslocamento de um móvel

e o tempo que ele gasta para realizar tal deslocamento. Podemos calcular a

velocidade média de um móvel pela equação:



Transformação de unidades

Regra prática:

Movimento Retilíneo Uniforme

Equação das posições do MRU:

Para o movimento uniforme, temos apenas uma equação que deve ser

memorizada:

Onde:

S = posição final

V = velocidade

S0 = posição inicial

t = tempo



Classificação do MRU:

Movimento progressivo: quando o deslocamento do móvel segue a

orientação positiva da trajetória retilínea orientada, ou seja, v>0.

Movimento retrógrado: quando o deslocamento do móvel segue a orientação

contrária da trajetória retilínea orientada, ou seja, v<0

Movimento Retilíneo Uniformemente Variado

Equações do MRUV

No MRUV temos três equações que são fundamentais para a resolução de

questões, então, é extremamente importante a sua memorização junto com seus

elementos, suas unidades de medida e o gráfico correspondente a cada uma delas.

Equação das posições:

A equação a seguir é equivalente a equação vista no MRU, ou seja tem a mesma

função, porém, suas características são diferentes.

Onde:



S = posição final

S0 = posição inicial

v0 = velocidade inicial

t = tempo

a = aceleração

Equação das velocidades:

Esta fórmula é válida para determinarmos a velocidade do móvel em função do

tempo de movimento do mesmo.

Onde:

v = velocidade final


t = tempo

a = aceleração

Equação de Torricelli:

Esta fórmula tem como grande vantagem, o fato de não ser uma função do

tempo, justamente por isso, normalmente é utilizado quando esta informação não é

dada no enunciado das questões.

Onde:

ΔS = deslocamento

v = velocidade final


a = aceleração

Classificação do MRU:

Movimento progressivo acelerado: quando o deslocamento do móvel segue

a orientação positiva da trajetória retilínea orientada, ou seja, v>0 e a aceleração

tem o mesmo sentido, isto é, a>0.



Movimento progressivo retardado: quando o deslocamento do móvel segue

a orientação positiva da trajetória retilínea orientada, ou seja, v>0 e a aceleração

tem sentido oposto à velocidade, isto é, a<0.

Movimento retrógrado acelerado: quando o deslocamento do móvel segue a

orientação contrária da trajetória retilínea orientada, ou seja, v<0 e a aceleração tem

o mesmo sentido, isto é, a<0.

Movimento retrógrado retardado: quando o deslocamento do móvel segue a

orientação contrária da trajetória retilínea orientada, ou seja, v<0 e a aceleração tem

sentido oposto, isto é, a>0.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Fachini – Direito administrativo

FOCUS ONLINE – 1 ANO – 31/10/2015

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO

1. FONTES DO DIREITO ADMINISTRATIVO 1

1.1. LEI 1

1.2. JURISPRUDÊNCIA 2

1.3. DOUTRINA 2

1.4. COSTUMES ADMINISTRATIVOS (PRAXE ADMINISTRATIVA) 2

2. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 2

2.1. ENTIDADES DA ADMINISTRAÇÃO INDIRETA 3

2.1.1.AUTARQUIA 3

2.1.2.FUNDAÇÃO PÚBLICA 3

2.1.3.EMPRESAS PÚBLICAS E SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA (EMPRESAS ESTATAIS) 3

2.1.4.DIFERENÇAS ENTRE EMPRESAS PÚBLICAS E SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA 4

3. ÓRGÃO PÚBLICO 4

3.1. CARACTERÍSTICAS DOS ÓRGÃOS 4

4. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 5

4.1. CLASSIFICAÇÃO 5

FONTES DO DIREITO ADMINISTRATIVO

O direito administrativo não é codificado, assim sendo não é possível

encontrarmos um código que contemple as normas de direito administrativo como

acontece com o direito penal, civil, processual penal, dentre outros. Mas encontramos

as normas de direito administrativo, nos mais diversos institutos normativos do

ordenamento jurídico, e a interpretação de tais regras contemplam o conjunto de

princípios que compõe o regime jurídico administrativo brasileiro.

São fontes do direito administrativo a lei, a jurisprudência, a doutrina e os

costumes (praxe administrativa). Veja a seguir as características de cada uma das

fontes do direito administrativo.

1.1. LEI

É fonte primária e principal do direito administrativo. Em decorrência do

princípio fundamental da legalidade, que orienta todo o direito administrativo, a

lei vincula a atuação da administração pública dos três poderes e de todas as



esferas da federação. Em geral, a lei é abstrata e impessoal. Devemos entender

Lei em sentido Amplo, ou seja, a Constituição Federal, as normas

infraconstitucionais (leis complementares, ordinárias, delegadas, Medidas

Provisórias), as normas infra legais, tais como as resoluções, portarias, instruções

normativas, regulamentos, dentre outros.

1.2. JURISPRUDÊNCIA

É o resultado de vários julgados realizados pelo poder judiciário sobre

determinada matéria que caminham num mesmo sentido, serve como paradigma

para o julgamento de novas ações judiciais referente aos mesmos temas.

A Jurisprudência, traduzindo a reiteração de variados julgamentos num

mesmo sentido, influencia a construção do Direito, e especialmente a do Direito

Administrativo. Ela tem um caráter mais prático, mais objetivo, mas nem por isso

se aparta de princípios teóricos que, por sua persistência nos julgados, acabam

por penetrar e integrar a própria Ciência do Direito;

Em regra, a jurisprudência não vincula a atuação de outros juízes, somente

serve como ponto de orientação, mas como exceção temos a sumula vinculante

que foi criada pela emenda constitucional nº 45, elas são publicadas pelo

Supremo Tribunal Federal (STF) depois de reiteradas decisões num mesmo

sentido e seu conteúdo vincula a administração pública dos poderes legislativo,

executivo e judiciário da União, Estados, DF e municípios.

1.3. DOUTRINA

É o resultado do trabalho dos estudiosos do direito administrativo. São

livros que têm a finalidade de tentar sistematizar e melhor explicar o conteúdo

das normas de direito administrativo, podem ser utilizadas como critério de

interpretação de normas, bem como auxiliar a produção normativa.

1.4. COSTUMES ADMINISTRATIVOS (PRAXE ADMINISTRATIVA)

são práticas reiteradas observadas pelos agentes administrativos diante de

determinada situação quando a há lacuna da norma.

Os costumes somente podem ser utilizados para orientar a atuação da

administração pública na falta de lei determinando o que deve ser feito. Sendo

assim, o costume não pode substituir a lei, mas somente pode ser utilizado para

tampar uma lacuna deixada na lei pelo legislador.

2. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

A Administração Pública é o meio utilizado pelo Estado para satisfazer os

seus objetivos.

O termo Administração Pública não pode ser confundido com governo, este

serve para definir os órgãos responsáveis pela atividade de governar, de definir



políticas públicas e os meios de execução dessas políticas. Já o termo

administração pública serve para definir as pessoas jurídicas formalmente

responsáveis da execução das políticas públicas criadas pelo governo.

A administração pública brasileira é classificada em administração pública

direta e administração pública indireta.

A administração direta é formada pelas pessoas políticas: União, estados,

DF e municípios.

A administração indireta é formada pelas pessoas administrativas:

Autarquias, Fundações Públicas, Empresas Públicas e Sociedades de Economia

Mista.

2.1. ENTIDADES DA ADMINISTRAÇÃO INDIRETA

2.1.1. AUTARQUIA

Autarquia é a pessoa jurídica de direito público, criada por lei, com

capacidade de autoadministração, para o desempenho de serviço público

descentralizado (atividade típica do Estado).

2.1.2. FUNDAÇÃO PÚBLICA

Fundação Pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de direito

privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o

desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades

de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos

respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União

e de outras fontes.

2.1.3. EMPRESAS PÚBLICAS E SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA (EMPRESAS ESTATAIS)

Empresas públicas e sociedades de economia mista são pessoas jurídicas

de direito privado, criadas pela administração direta através de autorização da lei

com o respectivo registro, para a prestação de serviços públicos ou a exploração

da atividade econômica.



2.1.4. DIFERENÇAS ENTRE EMPRESAS PÚBLICAS E SOCIEDADES DE ECONOMIA MISTA

CARACTERÍSTICAS EMPRESA PÚBLICA SOCIEDADE DE

ECONOMIA MISTA

CAPITAL 100% público

Majoritariamente

público, mas admite

capital privado,

desde que não seja a

maioria.

FORMA SOCIAL Qualquer uma Somente S/A.

COMPETÊNCIA

PARA JULGAMENTO

Justiça Federal (caso a Empresa

Pública seja federal); Se a

Empresa Pública pertencer a

outro ente da federação a

competência será da Justiça

Estadual

Justiça Estadual

(qualquer sociedade

de economia mista)

3. ÓRGÃO PÚBLICO

Os órgãos são centros despersonalizados de competências e possuem

necessariamente funções, cargos e agentes.

3.1. CARACTERÍSTICAS DOS ÓRGÃOS

1. Órgãos públicos não possuem personalidade jurídica;

Muitas pessoas se assustam com essa regra, devido ao fato de os órgãos

públicos possuírem CNPJ, realizarem licitações e também por celebrarem contratos públicos, todavia essas situações não devem ser levadas em

consideração neste momento.

O CNPJ não é suficiente para conferir personalidade jurídica para o órgão público, a sua instituição está ligada ao direito tributário, e realmente o órgão faz

licitação, celebra contratos, mas ainda assim, ele não é pessoa e não possui personalidade jurídica, em função disso, os órgãos públicos não possuem direitos

(patrimônio).

2. Órgãos públicos integram a estrutura da pessoa jurídica que pertencem;

Os órgãos públicos não são pessoas, mas sim partes das pessoas, eles integram a estrutura orgânica das pessoas jurídica que pertencem;

3. Órgãos públicos não possuem capacidade processual, salvo os órgãos independentes e autônomos que podem impetrar Mandado de Segurança em defesa de suas prerrogativas constitucionais, quando violadas por outro órgão;



8. Criação e extinção: através de Lei;

9. Estruturação: Pode ser feita através de decreto autônomo, desde que não

impliquem em aumento de despesas;

10. Os agentes que trabalham nos órgãos estão em imputação à pessoa jurídica a

que estão ligados;

4. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Os princípios são ideias centrais de um sistema, pois dão sentido ao

ordenamento jurídico, servindo de baliza para a produção e para a interpretação

das normas.

São de observância obrigatória para a Administração Pública direta e

indireta dos três poderes (Legislativo, Executivo e Judiciário) da União, dos

Estados, do DF e dos municípios.

Art. 37 caput da CF: “A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados,

do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade,

publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:”

4.1. CLASSIFICAÇÃO

Os princípios da administração pública são classificados como princípios

explícitos (expressos) e princípios implícitos.

É importante apontar não existe relação de subordinação e de hierarquia

entre os princípios expressos e os princípios implícitos.

Os princípios explícitos ou expressos são aqueles que estão descritos no

caput do art. 37 da CF, são eles:

Legalidade

Impessoalidade

Moralidade

Publicidade

Eficiência

Os princípios implícitos, que são aqueles que não estão descritos no caput

do art. 37 da CF. São eles:

Supremacia do Interesse público

Indisponibilidade do interesse público

Motivação

Razoabilidade

Proporcionalidade

Autotutela

Continuidade dos Serviços Públicos



Segurança Jurídica, dentre outros.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Savalhia – Direito previdenciário

SEGURIDADE SOCIAL

A seguridade social é definida na Constituição Federal, no artigo 194, caput,

como um “conjunto integrado de ações de iniciativa dos poderes públicos e

da sociedade, destinadas a assegurar os direitos relativos à saúde, à

previdência e à assistência social”.

É, portanto, um sistema de proteção social que abrange os três programas

sociais de maior relevância: a previdência social, a assistência social e a saúde.

Sempre que falarmos de seguridade social você deve associar com previdência,

assistência social e saúde.

Quero trabalhar algumas palavras chaves com você para poder responder

questões com mais facilidade. Estão podemos afirmar que seguridade social é:

a) De iniciativa do poder público e sociedade

b) Financiada por toda a sociedade

c) Financiada de forma direta e indireta

d) Financiada com recursos dos orçamentos e contribuições sociais

e) Organizada pelo poder público

f) Uma das Políticas sociais

g) É baseada no plano de Beveridge, sendo beveridgiana.

h) É um sistema bipartido, em que parte é contributiva e parte não

contributiva

i) De gestão quadripartite

j) É direito social, pois tem previsão no artigo 6º e 7º da CF.

k) É direito de 2º geração

l) É direito fundamental do homem

Um dos pontos que vimos acima é de que a seguridade social é um sistema

bipartido, em que parte dele é contributivo e outra parte é não contributivo, seguindo

esta premissa podemos afirmar categoricamente que o conceito de seguridade social,

não é o mesmo conceito de previdência, nem da assistência ou da saúde. Também

podemos afirmar que o conceito de previdência é diferente do conceito de saúde que

é diferente do conceito de assistência, pois cada um tem finalidade diferente.

Passemos a analisá-los:

1 - SAÚDE (CF, artigos, 196 e seguintes):

A saúde é um sistema não contributivo, considerado um segmento autônomo

da Seguridade Social e se diz que ela tem a finalidade mais ampla de todos os ramos

protetivos porque não possui restrição de beneficiários e o seu acesso também



não exige contribuição dos beneficiários, ou seja, ela é universal e

igualitária.

Saúde é direito de todos e dever do Estado (CF, art. 196).

Não importa nesta espécie de proteção social a condição econômica do

beneficiário. O Estado não pode negar acesso à saúde pública a uma pessoa sob o

argumento de que esta possui riqueza pessoal e meios de prover a sua própria saúde.

As ações na área da saúde são de responsabilidade do Ministério da Saúde,

instrumentalizada pelo Sistema Único de Saúde, sendo o órgão responsável pelo

sistema de saúde é o SUS.

Compete ao Sistema Único de Saúde:

executar ações de vigilância sanitária e epidemiológica, e as da saúde do

trabalhador;

participar da formulação da política e da execução das ações de

saneamento básico;

colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do

trabalho;

incrementar em sua área de atuação o desenvolvimento científico e

tecnológico;

fiscalizar e inspecionar alimentos, bem como bebidas e águas para o

consumo humano;

participar da produção de medicamentos, equipamentos e fiscalizar

procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde.

2 – ASSISTÊNCIA SOCIAL (Constituição Federal, artigos 203 e 204)

A assistência social é um sistema não contributivo, para ter direito aos

serviços e benefícios assistenciais a pessoa deve necessitar, desta forma não

podemos afirmar que a assistência social é para todas as pessoas, mas sim para

todas as pessoas que estejam em estado de necessidade.

A Constituição Federal, no artigo 203, caput estabelece que :

“A ASSISTÊNCIA SOCIAL SERÁ PRESTADA A QUEM DELA

NECESSITAR, INDEPENDENTEMENTE DE CONTRIBUIÇÃO À SEGURIDADE

SOCIAL, E TEM POR OBJETIVOS (...) ” .

A assistência social é o segmento autônomo da seguridade social que tratar

dos hipossuficientes, ou seja, daqueles que não possuem condições de

prover sua própria manutenção.

Cuidará daqueles que têm maiores necessidades, sem exigir deles

(seus beneficiários) qualquer contribuição à seguridade social.



A atuação da assistência é para fornecer aquilo que for absolutamente

indispensável para cessar o atual estado de necessidade do assistido (Exs.:

alimentos, roupas, abrigos e até mesmo pequenos benefícios em dinheiro).

A assistência social serve para cobrir as lacunas deixadas pela previdência

social que, devido a sua natureza contributiva, acaba por excluir os necessitados.

3 – PREVIDÊNCIA SOCIAL (arts. 201 e 202 CF)

É um sistema contributivo, para ter direitos aos benefícios previdenciários

deverá, obrigatoriamente, contribuir.

Este segmento autônomo da seguridade social vai se preocupar exclusivamente

com os trabalhadores e com os seus dependentes econômicos.

A previdência social é a técnica de proteção social destinada a afastar

necessidades sociais decorrentes de contingências sociais que reduzem ou

eliminam a capacidade de auto-sustento dos trabalhadores e/ou de seus

dependentes.

Contingência social são fatos e/ou acontecimentos que, uma vez ocorridos, tem

a força de colocar uma pessoa e/ou seus dependentes em estado de necessidade,

como por exemplos invalidez (incapacidade), óbito, idade avançada, ...

BENEFICIÁRIOS

Na previdência social brasileira existem dois tipos de beneficiários, aqueles que

são os segurados e que contribuem e se filiam e aqueles que são os dependentes,

que não contribuem.

Dos segurados, existem duas categorias, a primeira daqueles que exercem

atividade remunerada, ou seja, que trabalham, que são os segurados obrigatórios e

a segunda, daqueles que, em regra, não trabalham, ingressam na previdência de

forma facultativa, por exemplo a dona de casa, que é o segurado facultativo. Os

segurados obrigatórios são divididos em 5 tipos, sendo eles, empregado, empregado

doméstico, trabalhador avulso, segurado especial e contribuinte individual, estes

ainda acabam se subdividindo.

Os beneficiários são sempre pessoas físicas, não existe segurado ou

dependente pessoa jurídica.

Segurados obrigatórios:

1) Empregado

2) Empregado doméstico

3) Trabalhador avulso

4) Segurado especial



5) Contribuinte individual

6) Segurado

Segurado facultativo, é aquele que em regra não tem renda, mas contribui.

Dos dependentes - não se filia, não contribui, mas faz a sua inscrição.

Os dependentes são classificados em categorias ou classes, podendo ser

dependente de 1ª, 2ª ou 3ª classe. Vamos lá:

1ª classe: cônjuge, companheira (o) filhos menores de 21 anos de idade e não

emancipado, ou filho inválido de qualquer idade, (desde que a invalidade tenha

ocorrido antes de completar 21 anos), ou que tenha deficiência intelectual ou mental

que o torne absoluta ou relativamente incapaz, assim declarado judicialmente; O

tutelado e enteado (desde que prove dependência econômica).

2ª classe: pais

3ª classe - o irmão não emancipado, de qualquer condição, menor de 21 (vinte

e um) anos ou inválido ou que tenha deficiência intelectual ou mental que o torne

absoluta ou relativamente incapaz, assim declarado judicialmente;

PRESTAÇÕES PREVIDENCIÁRIAS

O Regime Geral de Previdência Social compreende as seguintes prestações,

devidas inclusive em razão de eventos decorrentes de acidente do trabalho,

expressas em benefícios e serviços:

I - quanto ao segurado:

a) aposentadoria por invalidez;

b) aposentadoria por idade;

c) aposentadoria por tempo de contribuição;

d) aposentadoria especial;

e) auxílio-doença;

f) salário-família;

g) salário-maternidade;

h) auxílio-acidente;

II - quanto ao dependente:

a) pensão por morte;

b) auxílio-reclusão;



III - quanto ao segurado e dependente:

b) serviço social;

c) reabilitação profissional.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Pequeno – Direito Penal

FURTO

1.1- ESTRUTURA NO CRIME DE FURTO

A) FURTO SIMPLES (ART.155, CAPUT, DO C.P);

B) FURTO COM AUMENTO DE PENA (ART.155, §1ª, C.P);

C) FURTO PRIVILEGIADO (ART.155, §2º, C.P);

D) COISA MÓVEL POR EQUIPARAÇÃO (ART.155, ª3º, C.P);

E) FURTO QUALIFICADO (ART.155, §4ª, C.P).

F) FURTO QUALIFICADO (ART.155, §5º, C.P)

1.2- FURTO SIMPLES

Art. 155 - Subtrair, para si ou para outrem, coisa alheia

móvel:

Pena - reclusão, de um a quatro anos, e multa.

1.2.1- BEM JURÍDICO

1.2.2- SUJEITO ATIVO

1.2.3-SUJEITO PASSIVO

1.2.4-CONDUTA

1.2.5-ELEMENTO SUBJETIVO

O FURTO DE USO

1.2.7-CONSUMAÇÃO

QUATRO TEORIAS CLÁSSICAS SE DESTACAM:

A) “CONTRECTATIO” (TOCAR)

B) “AMOTIO” (REMOVER) OU APPREHENSIO (APREENDER)

C) ABLATIO (TIRAR)

D) ILATIO (TRANSPORTAR E TRAZER)

1.3- FURTO COM AUMENTO DE PENA (ART.155, §1ª, C.P)

§ 1º - A pena aumenta-se de um terço, se o crime é praticado durante o repouso noturno.


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Pequeno – Direito Penal

1.4- FURTO PRIVILEGIADO (ART.155,§2º, C.P)

§ 2º - Se o criminoso é primário, e é de pequeno valor a coisa furtada, o juiz pode substituir a pena de reclusão pela de

detenção, diminuí-la de um a dois terços, ou aplicar somente a pena de multa.

1.5- COISA MÓVEL POR EQUIPARAÇÃO (ART.155, ª3º, C.P)

§ 3º - Equipara-se à coisa móvel a energia elétrica ou

qualquer outra que tenha valor econômico.

1.6- FURTO QUALIFICADO (ART.155,ª4º, C.P)

§ 4º - A pena é de reclusão de dois a oito anos, e multa, se

o crime é cometido:

I - com destruição ou rompimento de obstáculo à subtração

da coisa;

II - com abuso de confiança, ou mediante fraude, escalada

ou destreza;

Com abuso de confiança – requisitos:

Emprego de fraude:

Escalada:

O art. 171 do Código de Processo Penal exige a perícia do local.

Destreza:

III - com emprego de chave falsa;

IV - mediante concurso de duas ou mais pessoas.

1.7- FURTO QUALIFICADO (ART.155, §5º, C.P)

§ 5º - A pena é de reclusão de três a oito anos, se a

subtração for de veículo automotor que venha a ser transportado para outro Estado ou para o exterior. (Incluído pela Lei nº 9.426,

de 1996)

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9426.htm#art1


Aniversário 1º ano - Focus Online Prof.: Franco – Lei 8.112/90

Estatuto dos Servidores Públicos Federais – Lei 8.112/90

Buenas meu povo, complementando o estudo do regime disciplinar e

procedimentos administrativos, trataremos agora do mais complexo deles, PAD

ORDINÁRIO. Muita atenção nesta aula, dada a riqueza de detalhes explorados, por

obvio, pelas avaliadoras.

PROCEDIMENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLICAR ORDINÁRIO

Será instaurado um PAD Ordinário quando estamos diante de um fato que

ensejaria demissão ou suspensão além dos 30 dias, mas nada impede que no

fim do processo o servidor seja punido com advertência ou suspensão, pois o

procedimento administrativo (PAD Ordinário) que pode punir mais gravemente

(demissão), pode punir mais brandamente sem problema algum, o que não pode é

o servidor ser demitido por meio de um PAD Sumário ou por Sindicância.

Veja o que reza nosso estatuto sobre este assunto:

Art. 145. Da sindicância poderá resultar:

I - arquivamento do processo;

II - aplicação de penalidade de advertência ou suspensão de

até 30 (trinta) dias;

III - instauração de processo disciplinar.

Art. 146. Sempre que o ilícito praticado pelo servidor ensejar a imposição de penalidade de suspensão por mais de 30

(trinta) dias, de demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade, ou destituição de cargo em comissão, será

obrigatória a instauração de processo disciplinar.



Etapas do PAD Ordinário:

Instauração: vai ser nomeado pela autoridade competente por meio de

portaria a comissão do PAD formada por 3 servidores estáveis, sendo 1 deles o

Presidente, e esse precisa ter necessariamente um cargo igual ou superior ao

indiciado ou escolaridade igual ou superior ao indiciado e 1 deles será

nomeado o secretário, que cuidara da documentação.

Inquérito Administrativo:

Instrução: após ser formada a comissão, será dado início aos trabalhos com

a indiciação do acusado por meio de citação, que em REGRA é sempre de modo

pessoal, mas quando não encontra o servidor poderá EXCEPCIONALMENTE ser por

meio de edital. Nessa fase também irá arrolar testemunhas, realizar acareações,

buscar provas documental, ou seja, a instrução é a fase probatória.

Defesa: segundo a Súmula Vinculante no 5 do STF “A falta de defesa técnica

por advogado no processo administrativo disciplinar não ofende a Constituição”, logo

não é necessário a defesa por meio de advogado no PAD, mas precisa haver defesa,

podendo ser feita pelo próprio servidor ou por procurador instituído pela própria

comissão, que deverá ser obrigatoriamente um servidor ocupante de cargo de nível

igual ou superior ou de escolaridade igual ou superior ao do servidor investigado.

ATENÇÃO: O prazo para defesa será por número de indiciados, logo se for 1

indiciado terá 10 dias de prazo, se for 2 indiciados ou mais, esses terão um prazo

comum de 20 dias para defesa, entretanto se a citação do indiciado ocorreu por meio

de edital, será 15 dias para a defesa independentemente do número de indiciados.

IMPORTANTE: Em caso de revelia (não apresentação de defesa por parte do

indiciado) ocorre estorno do prazo de defesa, será nomeado um defensor pela

comissão, que não precisa ser advogado, mas sim um servidor estável, com cargo e

educação de nível igual ou superior ao do indiciado que terá 10 dias para a defesa do

servidor revel.

Relatório: não tem prazo fixo, deve ser entregue até o fim do prazo geral do

PAD, que é de 60 dias podendo ser prorrogado por mais 60 dias. Esse relatório deve

ser conclusivo, ou seja, deve estar expresso a opinião da comissão indicando

arquivamento ou punição, mas não é vinculativo, não obriga a autoridade

competente a concordar com a conclusão, desde que fundamente sua decisão.

Julgamento: o prazo do PAD é de 60 dias, prorrogáveis por mais 60 dias,

segundo o STF a autoridade competente tem mais 20 dias para que tome sua decisão,

totalizando então 140 dias para findar o PAD Ordinário.

ATENÇÃO: Se a autoridade competente não julgar nos 20 dias o procedimento

não será nulo, porem a autoridade competente será punida pelo atraso.



Abaixo colocaremos os ditames legais do nosso estatuto para uma leitura seca

da lei, sempre necessária para o fiel domínio da matéria:

Art. 149. O processo disciplinar será conduzido por comissão composta de três servidores estáveis designados pela

autoridade competente, observado o disposto no § 3o do art.

143, que indicará, dentre eles, o seu presidente, que deverá ser ocupante de cargo efetivo superior ou de mesmo nível, ou ter

nível de escolaridade igual ou superior ao do indiciado

§ 1o A Comissão terá como secretário servidor designado

pelo seu presidente, podendo a indicação recair em um de seus membros.

§ 2o Não poderá participar de comissão de sindicância ou de inquérito, cônjuge, companheiro ou parente do acusado,

consangüíneo ou afim, em linha reta ou colateral, até o terceiro grau.

Art. 150. A Comissão exercerá suas atividades com independência e imparcialidade, assegurado o sigilo necessário

à elucidação do fato ou exigido pelo interesse da administração.

Parágrafo único. As reuniões e as audiências das

comissões terão caráter reservado.

Art. 151. O processo disciplinar se desenvolve nas seguintes fases:

I - instauração, com a publicação do ato que constituir a comissão;

II - inquérito administrativo, que compreende instrução, defesa e relatório;

III - julgamento.

Art. 152. O prazo para a conclusão do processo disciplinar

não excederá 60 (sessenta) dias, contados da data de publicação do ato que constituir a comissão, admitida a sua

prorrogação por igual prazo, quando as circunstâncias o exigirem.

Art. 153. O inquérito administrativo obedecerá ao princípio do contraditório, assegurada ao acusado ampla defesa,

com a utilização dos meios e recursos admitidos em direito.

Art. 155. Na fase do inquérito, a comissão promoverá a tomada de depoimentos, acareações, investigações e diligências

cabíveis, objetivando a coleta de prova, recorrendo, quando necessário, a técnicos e peritos, de modo a permitir a completa

elucidação dos fatos.

ATENÇÃO: É possível afastar o servidor público de suas atividades nesse

período em que se realiza o PAD? É possível, e esse afastamento pode durar 60 dias,

prorrogável por mais 60 dias, é decretado pela autoridade competente que abriu o

PAD e não pelo Presidente da Comissão, esse somente pode requerer o afastamento



a autoridade competente. Importante salientar, que esse afastamento será

remunerado, pois nessa fase ele não é condenado, é apenas um indiciado, que

afastado para não interferir na colheita de provas.

Verificamos agora no esquema abaixo, um resumo dos atos do PAD

ORDINÁRIO, trazendo à baila um entendimento do STJ o qual aceita a chamada

“denúncia anônima” neste tipo de procedimento:

Importante notar que, segundo a Lei 8112/90 não cabe “denúncia branca” ou

“denúncia anônima”, porem o STJ vem decidindo a contrário senso, desde que a

denúncia anônima seja formulada por escrito e confirmada a autenticidade pela

entidade, pelo poder de autotutela da administração. Veja o que determina nosso

estatuto:

Art. 144. As denúncias sobre irregularidades serão objeto

de apuração, desde que contenham a identificação e o endereço do denunciante e sejam formuladas por escrito, confirmada a

autenticidade.

Parágrafo único. Quando o fato narrado não configurar

evidente infração disciplinar ou ilícito penal, a denúncia será arquivada, por falta de objeto.

Assim, caso o fato não exista, ou não seja uma infração administrativa ou

penal, ou sendo uma infração administrativa ou penal, mas que não seja cometida

pelo servidor, ocorrerá o arquivamento após o prazo de defesa.



É possível emprestar servidores de outros órgãos ou entidades para realizar

um PAD, desde que haja um acorde entre esses órgãos ou entidades, sempre

mediante delegação do chefe maior, Presidente da República, Presidente das Casas

Legislativas, Presidente dos Tribunais ou pelo Procurador Geral da República.

IMPORTANTE: Sempre há contraditório e ampla defesa no inquérito

administrativo, o que difere de um inquérito policial, pois pode gerar punição ao

servidor público.

ATENÇÃO: É vedado durante o período em que ocorre o PAD pedido de

EXONERAÇÃO OU APOSENTADORIA VOLUNTÁRIA.

Art. 172. O servidor que responder a processo disciplinar

só poderá ser exonerado a pedido, ou aposentado voluntariamente, após a conclusão do processo e o cumprimento

da penalidade, acaso aplicada.

Assunto sempre lembrado em provas, é a chamada REVISÃO. Para que esta

ocorra, entenda, o PAD já deve ter sido concluído, pois do contrário estaríamos diante

do RECURSO administrativo e não da REVISÃO.

A revisão administrativa nada mais é do que um novo PAD, para rever erros e

analisar FATOS NOVOS que tenham surgido nesse período, capazes de alterarem a

decisão da autoridade julgadora do PAD. Veja o esquema abaixo para melhor

visualização:

Atente-se para o fato de que durante o PAD, e o RECURSO é durante o PAD, as

decisões podem ser modificadas tanto para abrandar ou para agravar a sanção do



servidor! Tal decisão, em ação rescisória ou REVISÃO, nunca poderá AGRAVAR a

sanção aplicada, apenas terá efeito “in bonam partem”, para melhor.

Assim, caso o servidor seja demitido, cabe ação rescisória (revisão) e para isso

não há prazo, pode ser feito o pedido a qualquer momento, desde que venha à tona

fatos novos ou circunstancias que alteram a decisão, a própria administração através

do poder de autotutela, o próprio servidor demito a pedido, a família ou curador, em

caso de falecimento ou incapacidade mental, podem entrar com um pedido de revisão

administrativa no próprio órgão, repartição ou entidade, não precisa entrar na justiça.

IMPORTANTE: Somente com surgimento de fatos novos ou circunstancias que

alteram a decisão, não é admitida apenas alegação de injustiça, até por que o ônus

da prova, a quem cabe provar que surgiram fatos novos e que esses fatos podem

alterar o resultado do PAD é do servidor, da família, do curador que está entrando

com a revisão.

Lembrando que a revisão deve ser encaminhada ao Ministro de Estado, e ele

vai autorizar a revisão e haverá todo procedimento como se fosse um PAD para

confirmação ou reversão da demissão.

Caso comprove na revisão que o servidor foi injustamente demitido, ele ou sua

família ou o curador, receberá todos os valores que do período em que o servidor

ficou demitido, além de reverter o ato para uma exoneração, ou até aposentadoria

ou pensão remunerada, o que explica a legitimidade da FAMÍLIA em acionar a

revisão.

Por fim, trazemos os artigos do nosso estatuto para que tu te familiarizes com

os mesmos, sempre alertando para a importância da leitura seca da lei:

Art. 174. O processo disciplinar poderá ser revisto, a qualquer tempo, a pedido ou de ofício, quando se aduzirem fatos

novos ou circunstâncias suscetíveis de justificar a inocência do punido ou a inadequação da penalidade aplicada.

§ 1o Em caso de falecimento, ausência ou desaparecimento do servidor, qualquer pessoa da família poderá

requerer a revisão do processo.

§ 2o No caso de incapacidade mental do servidor, a

revisão será requerida pelo respectivo curador.

Art. 175. No processo revisional, o ônus da prova cabe ao

requerente.

Art. 176. A simples alegação de injustiça da penalidade

não constitui fundamento para a revisão, que requer elementos novos, ainda não apreciados no processo originário.

Art. 177. O requerimento de revisão do processo será

dirigido ao Ministro de Estado ou autoridade equivalente, que, se autorizar a revisão, encaminhará o pedido ao dirigente do

órgão ou entidade onde se originou o processo disciplinar.



Parágrafo único. Deferida a petição, a autoridade

competente providenciará a constituição de comissão, na forma do art. 149.

Art. 178. A revisão correrá em apenso ao processo originário.

Parágrafo único. Na petição inicial, o requerente pedirá dia e hora para a produção de provas e inquirição das testemunhas

que arrolar.

Art. 179. A comissão revisora terá 60 (sessenta) dias para a conclusão dos trabalhos.

Art. 180. Aplicam-se aos trabalhos da comissão revisora, no que couber, as normas e procedimentos próprios da comissão

do processo disciplinar.

Art. 181. O julgamento caberá à autoridade que aplicou a

penalidade, nos termos do art. 141.

Parágrafo único. O prazo para julgamento será de 20

(vinte) dias, contados do recebimento do processo, no curso do qual a autoridade julgadora poderá determinar diligências.

Art. 182. Julgada procedente a revisão, será declarada sem efeito a penalidade aplicada, restabelecendo-se todos os

direitos do servidor, exceto em relação à destituição do cargo em comissão, que será convertida em exoneração.

Parágrafo único. Da revisão do processo não poderá

resultar agravamento de penalidade.

No mais, espero ter te ajudado em mais uma batalha e ter te preparado para

vencer essa guerra que se chama concurso. Conte conosco, pratique exercícios e

bons estudos!

Fraterno Abraço

Profº FRANCO



Prof.: Araújo - Informática

Malwares

Programas criados com a finalidade de causar algum tipo de dano a sistemas

ou a computadores.

Tipos de Malwares

Vírus

São programas criados para executar algum tipo de dano ao seu computador

ou ao seu sistema. Existem vírus que apagam ou alteram arquivos dos usuários, que

prejudicam o funcionamento do sistema operacional danificando ou alterando suas

funcionalidades. Os vírus se propagam através de falhas de segurança, e-mails e

Downloads de arquivos. Os vírus necessitam serem executados para poderem

infectar um computador e sempre virão anexados em um arquivo (hospedeiro)

Worm

Programas parecidos com vírus, porém são mais inteligentes mas com uma

particularidade de se propagarem automaticamente através de redes, enviando

cópias de si mesmo de computador para computador. As redes sociais são um

meio de proliferação de worms.

Trojan (Cavalo de Tróia)

É um programa aparentemente inofensivo que entra em seu computador em

forma de um programa inofensivo, mas que na verdade ele abrirá portas de

comunicação do seu computador para que ele possa ser invadido. Diferente dos Vírus

e Worms, eles normalmente não se auto copiam, não necessitam infectar outros

programas para executar suas funções: eles são autônomos necessitando apenas ser

executados.

Spam

Arquivos enviados em massa sem o consentimento do destinatário, geralmente

são propagandas que você recebe no seu e-mail. O antivírus não detecta spam.

Phishing

Os phishing tem como função “pescar” dados ou informações pessoais dos

usuários, por meio de sites ou e-mails falsos. Antivírus não detectam Phishing.



Prof.: Araújo - Informática

Ransomware Não existe melhor forma de definir os ransomwares do que como

“sequestradores digitais”. Exatamente: eles são trojans que invadem o computador

e impedem o acesso a documentos, programas, aplicativos e jogos, “engessando”

literalmente o usuário.

Todas essas barreiras são criadas através de criptografia rigorosamente

preparada e não podem ser removidas com tanta facilidade. Os algoritmos RSA-1024

e AES-256, para desespero das vítimas, trancam o computador sem dó nem piedade,

compactando inúmeros arquivos em extensões ZIP com senha ou anulando os seus

formatos.

Como se prevenir?

A melhor forma de proteção é mantendo seu Firewall atualizado e

principalmente fazendo Backup periódico de seus dados.

COMO SE PREVENIR

Antivírus

São softwares que detectam, impedem e atuam na remoção de programas

maliciosos.

Firewall

Solução de segurança baseada em software e hardware, sua principal função é

evitar ataques ou invasões em uma rede de computadores.

Backup

Backup é fazer uma cópia de arquivos, bancos de dados e outros dados

julgados importantes em um local diferente do original, por exemplo do HD de um

computador para um servidor na nuvem.

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