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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA Escola Municipal _________________________________________________________ ______________ Aluno(a) : _________________________________________________________ _________ 5º ano Profª:_____________________ Data: ______/_____/_____ - 4º bimestre Valor: 10 pontos Conseguiu: L E I T U R A Conto de Natal Depois de várias horas de trabalho a árvore ficou pronta. Todos batiam palmas de alegria. Naquele ano eles teriam um Natal bem bonito. As crianças cantavam enquanto a anjinha Teresinha contemplava admirada a beleza da árvore que juntamente com os filhos do Zé do Lixo tinha acabado de fazer. O que eles não sabiam era do Mingau ali por perto. Mingau morava na cidade, e o pai dele tinha comprado o terreno pregado à casa do Zé do Lixo para construir uma oficina. Mingau tinha ido ver o terreno. Desceu, viu as cabras, depois viu a árvore de natal. — Que árvore de Natal cafona! A lá de casa é muito mais bonita... Mingau, que não gostava dos filhos do Zé do Lixo, aproveitando a ausência das crianças, abriu um buraco na cerca e tocou as cabras em direção da árvore. Poucos minutos depois só havia cacos espalhados por todos os lados. O barulho chamou a atenção de todos, que vieram correndo para o terreiro muito assustados. Todos gritavam e choravam.

Av bim LP 5º ano 4º bim 2012 Conto de Natal

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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Escola Municipal _______________________________________________________________________

Aluno(a) : __________________________________________________________________ 5º ano

Profª:_____________________ Data: ______/_____/_____ - 4º bimestre

Valor: 10 pontos Conseguiu:

LEITURA

Conto de Natal

Depois de várias horas de trabalho a árvore ficou pronta. Todos batiam palmas de alegria. Naquele ano eles teriam um Natal bem bonito. As crianças cantavam enquanto a anjinha Teresinha contemplava admirada abeleza da árvore que juntamente com os filhos do Zé do Lixo tinha acabado de fazer.

O que eles não sabiam era do Mingau ali por perto. Mingau morava na cidade, e o pai dele tinha comprado o terreno pregado à casa do Zé do Lixo para construir uma oficina.

Mingau tinha ido ver o terreno. Desceu, viu as cabras, depois viu a árvore de natal.

— Que árvore de Natal cafona! A lá de casa é muito mais bonita...Mingau, que não gostava dos filhos do Zé do Lixo, aproveitando a ausência

das crianças, abriu um buraco na cerca e tocou as cabras em direção da árvore. Poucos minutos depois só havia cacos espalhados por todos os lados.

O barulho chamou a atenção de todos, que vieram correndo para o terreiro muito assustados. Todos gritavam e choravam.

Mingau pegou sua bicicleta para fugir o mais depressa possível, mas anjinha Teresinha conseguiu agarrá-lo e, com uma cara feia, disse:

— Você é um menino feio, malcriado, sem coração! Você precisa aprender a respeitar o que é dos outros, seu...seu... seu elefante!

Ele não esperava aquilo. Ninguém lhe havia jogado na cara tão desagradáveis verdades. Mingau quis gritar, mas anjinha Teresinha deu um grito mais alto.

— Você é um rico mimado e que não sabe o que é ser pobre e não ter dinheiro. Sabe com que a árvore foi enfeitada, seu sapo? Foi enfeitada com lixo! Faz dois meses que os meninos colecionam cacos de vidros, casca de ovo, latas velhas, brinquedos que meninos sem coração com você jogam fora. Seu... seu...elefante de coração de pedra!

Mingau estava de boca aberta, olhos arregalados.— Lixo? Mas eu não sabia que aquilo era uma árvore de Natal de verdade!Ele saiu correndo, atravessou o portãozinho e correu para dentro da casa

do Zé do Lixo onde todos estavam reunidos com ares de velório.

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— Seu Zé, seu Zé! — disse ele gaguejando. — Estou muito arrependido pelo que aprontei. Eu não sabia que a árvore era feita de lixo e que ela era tão importante assim.

O Zé não respondeu. Mingau suava.— Olhe, eu tenho outra árvore lá em casa. Eu tenho uma porção de

brinquedos, e minha mãe fez uma porção de doces. Será que o senhor não deixa a criançada ir lá? Eu dou a minha árvore para elas, dou os meus brinquedos e dou uma porção de doces...

As crianças se entreolhavam.— Deixa, seu Zé, deixa? — insistia Mingau, torcendo as mãos.Finalmente o Zé fez que sim. A molecada deu um salto de alegria.Eram exatamente seis horas da tarde, hora do anjo, o fim da tarde e

começo da noite de Natal.Ganymedes José.

*

1

Complete com dados do texto:

a) Título do

texto:_______________________________________________________________________________

b) Autor:_________________________________________________________________________________________

c) Número de Parágrafos:______________________________________________________________________

d) Época do ano que se passa a história:_____________________________________________________

e) Personagens: ________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

0,5

2

Cada uma das histórias que lemos, ouvimos ou escrevemos é contada por um

narrador.

No texto Conto de Natal, que tipo de narrador narra a história?

( ) narrador-observador ( ) narrador-personagem

0,3

3

Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, baseando no mesmo sentido.

(1) ares ( ) que não tem sentimento

(2) coração de pedra ( ) que não agrada

(3) desagradáveis ( ) decorada

(4) enfeitada ( ) com dificuldade para falar

(5) gaguejando ( ) aparência

0,5

4

De acordo com o texto, porque todos batiam palmas de alegria?

( ) Porque Mingau convidou as crianças para irem até sua casa.

( ) Porque a árvore de Natal ficou pronta.

( ) Porque a anjinha Teresinha conseguiu dizer umas verdades para o Mingau.

0,3

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5

Releia.

“As crianças cantavam enquanto a anjinha Teresinha contemplava admirada a beleza da árvore que juntamente com os filhos do Zé do Lixo tinha acabado de fazer.”

Explique do seu jeito, quem é a anjinha Teresinha.

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

0,5

6

Responda de acordo com o texto, com frases completas:

a) Como se chamava o pai das crianças?

___________________________________________________________________________________________________

b) De que era feita a árvore destruída?

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

c) Quem destruiu a árvore de Natal?

___________________________________________________________________________________________________

d) Quem falou com Mingau a respeito do seu ato?

___________________________________________________________________________________________________

e) O que você achou da atitude de Mingau, com um ato maldoso?

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

f) O que você achou da atitude de Mingau, ao convidar a criançada a ir em sua casa?

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

2,4

7

Marque as respostas corretas, de acordo com as características do menino:

Mingau era um menino:

( ) inteligente ( ) maldoso ( ) bondoso ( ) rico ( ) feio

0,3

8

Leia as frases e coloque V, se verdade, e F se falso:

a- ( ) Mingau gostava dos filhos do Zé do Lixo.

b- ( ) Os filhos do Zé do Lixo eram pobre.

c- ( ) Anjinha Teresinha ajudou a fazer a árvore.

d- ( ) Zé do Lixo não perdoou o Mingau.

e- ( ) Mingau ofereceu suas coisas para as crianças.

0,5

9Retire do texto “Conto de Natal” quatro verbos que exprimem ação. Escreva-os nos espaços abaixo:

0,4

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10

Numere as ações de Mingau, na ordem de acontecimentos do texto. Grife no texto cada frase para ordená-las, caso necessário.

( ) Pede desculpas a todos. ( ) Vê a árvore.

( ) Arrepende-se do que fez. ( ) Foge de bicicleta.

( ) Toca as cabras em direção da árvore.

0,5

11

Observe a imagem:

0,4

12

Complete as frases com o pronome pessoal do caso reto adequado:

EU – TU – ELE – ELA – NÓS – VÓS – ELES - ELAS

a) ________ e _______ brincamos de boneca e escolinha.

b) ________ vamos ao cinema, assistir ao filme Um Natal muito louco.

c) ________ jogaram futebol e correram de bicicleta.

d) _______ gosta de jogar futebol com seu filho.

0,4

13

Leia o texto sobre cavalos e circule de lápis de cor os adjetivos:

O cavalo árabe é um grande cavalo. Corajoso, enérgico e

inteligente. Ótimo para montaria. Come pouco, bebe pouca água

e suporta bem o calor.

(Mamífero, MEC)

a) Transcreva do texto todas as palavras proparoxítonas.

___________________________________________________________________________________________________

b) O texto acima está em qual tempo verbal?

( ) pretérito ( ) presente ( ) futuro

c) Agora, transcreva o texto para o plural.

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

1,0

Analisando a mensagem que imagem ao lado quer transmitir, podemos dizer que:

(A) O menino não está enxergando onde está.(B) A piscina da casa do menino está cheia de livros.(C) O menino está com medo de pular.(D) O menino mergulhará na leitura de cabeça.

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14

Complete as frases com os verbos nos tempos pedidos.

a) Ana e Tereza não ______________________os doces com seus irmãos ( dividir – pretérito)

b) Eles ______________________________ boas notas, se quisessem. ( tirar – futuro)

c) Tereza _____________________ a casa para receber seus pais. (arrumar – presente)

d) _______________________________sozinha aqui. (ficar - futuro).

e) Eles se _________________________ bem no trenó do Papai Noel. (acomodar – pretérito)

0,5

15

Observe a tirinha. Nela aparece onomatopeia que é uma figura de linguagem na qual se reproduz um som com um fonema ou palavra.

As expressões GRRR!! PLOFT, POU, TÓIM da tirinha da Mônica significa:

( ) Alegria, tristeza, saudades, festa.( ) Carinho, surpresa, dor, gesto.( ) Nervosismo, tapa, soco, surra.( ) Amizade, soco, saudades, melancolia.

0,5

16

Leia o texto com atenção.

a) Na frase “essas histórias já deixaram muitos adultos de cabelos em pé”, a expressão destacada significa que os adultos ficaram:

(A) Com os cabelos sujos.(B) Com os cabelos bagunçados.(C) Com raiva dos vampiros.(D) Com medo dos vampiros.

b) Transcreva o trecho destacado acima para o singular.

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

1,0

Quem tem medo de vampiro?

As lendas sobre monstros que chupam sangue existem há milhares de anos, nos mais diferentes países. Além de assustar crianças, essas histórias já deixaram muitos adultos de cabelos em pé. Se você também tem medo de encontrar um vampiro, pode relaxar: eles não existem de verdade e servem apenas para a gente se divertir com filmes, novelas e livros sobre o assunto.

Revista Menina Mania. Ano 4, nº8, setembro, 2003. p.3.

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