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Escola Municipal Izára Machado de Freitas Camargo. Nome: ____________________________________________________ 4º ano Formosa, _________, de ____________________de 2013 Avaliação de Língua Portuguesa O gato e a raposa O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de a raposa estar sempre desvalorizando o colega. _Amigo gato, por que não aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos perseguem? Sempre ouvi dizer que você é tão inteligente. Será verdade? _Sei subir rapidamente em árvores. É o que me basta. Os cachorros não vão me pegar. _Você só sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheço mil manhas, cada uma melhor que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue-zague, disfarço minhas pegadas... Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na árvore. Quando a raposa percebeu a presença dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles. _Pobre comadre raposa. É sempre preferível saber bem uma só coisa a saber mal noventa e nove coisas diversas. 1-Responda: a- Qual é o título da história? R=_________________________________________________________________ ___ b- Como andavam o gato e a raposa? R=_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________

Avaliaçao de Português 4º Ano

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Avaliação de Português 4º ano bem contextualizada com ordem alfabética dígrafos e encontro consonantal

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Page 1: Avaliaçao de Português 4º Ano

Escola Municipal Izára Machado de Freitas Camargo.Nome: ____________________________________________________ 4º ano Formosa, _________, de ____________________de 2013

Avaliação de Língua Portuguesa

O gato e a raposa

 O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de a raposa estar sempre desvalorizando o colega.       _Amigo gato, por que não aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos perseguem? Sempre ouvi dizer que você é tão inteligente. Será verdade?       _Sei subir rapidamente em árvores. É o que me basta. Os cachorros não vão me pegar.       _Você só sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheço mil manhas, cada uma melhor que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue-zague, disfarço minhas pegadas...       Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na árvore. Quando a raposa percebeu a presença dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles.        _Pobre comadre raposa. É sempre preferível saber bem uma só coisa a saber mal noventa e nove coisas diversas.

1-Responda:a- Qual é o título da história?R=____________________________________________________________________b- Como andavam o gato e a raposa?R=_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c- Eram amigos ou inimigos?R=______________________________________________________________________________

 d- O que o gato sabia fazer e que bastava para que os cachorros não o pegassem?R=_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ e- Quantos truques a raposa dizia saber?R=______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2)A moral dessa fábula é: ( ) É mais importante fazer a coisa certa no momento certo. ( ) Saber fazer muitas coisas ao mesmo tempo.

3)Coloque as palavras de cada grupo em ordem alfabética:I.     livro   dado   rua  Carlos   violão ________________________________________________________________________________

Page 2: Avaliaçao de Português 4º Ano

II.   baleia   ilha   Marcelo   peteca   unha________________________________________________________________________________III.  salada   xarope   escova   Fábio   galo_________________________________________________________________________________IV.   zebra   Thales   amarelo   quiabo   navio_________________________________________________________________________________V.    panela   Ilha   abacaxi   dentadura   faca_________________________________________________________________________________

4) Circule os encontros consonantais Cacto diploma forte espada grama floresta principal plantas

Atleta magro ritmo restaurante esperto pobreza andarilho

5) Escreva uma palavra com cada encontro consonantal pedidoa) TR: __________________________________b) PL:___________________________________c) CL:___________________________________d) GR:___________________________________e) FR:___________________________________

6)Marque nas frases as palavras com dígrafos:

a) Charles quebrou nosso acordo contando o segredo.b) As pessoas ficaram sabendo da chuvarada que aconteceu.c) Quando eu crescer, serei médico.d) Na escola, brinquei de pique e de boliche.e) A carroça velha, serve para transportar algumas cargas.

7) Encontre no caça- palavras oito palavras com dígrafos e classifique-as no quadro abaixo:

Page 3: Avaliaçao de Português 4º Ano

8) Circule as palavras que tem encontros consonantais no trecho abaixo:

9) Forme frases com as seguintes palavras:

a) Feliz: _________________________________________________________________________b) Atriz: _________________________________________________________________________

10) Leia o texto depois marque a opção em que fala onde a história aconteceu e onde a pata estava.

No NinhoEra uma linda tarde de verão, e uma brisa arrepiava as plantas que cercavam a lagoa. A pata branca espreguiçou-se, sacudiu as asas e acomodou-se no ninho para chocar seus ovos.

( Os mais belos contos de fada, São Paulo: Círculo dos Livros, 1981 – Fragmentos)

( ) de manhã, no verão, no lago( ) de manhã, no verão, na lagoa( ) à tarde, no verão, na lagoa( ) à tarde, no verão, no ninho

Querido (a)  aluno (a)! Estudar é buscar um futuro melhor!