Letra e música: FaustoIn: "Por este rio acima" gravado em 82

“O barco vai de saída” Letra e Música de Fausto

Fausto Bordalo Dias http://fausto-

bordalodias.blogspot.com

O __________ vai de saídaAdeus ao cais de __________Se agora ou de partidaLevo-te comigo ó cana verdeLembra-te de mim ó meu amorLembra-te de mim nesta aventuraP'ra lá da loucuraP'ra lá do ______________

Ah mas que ingrata venturaBem me posso queixarda _________ a pouca farturaCheia de mágoas ai quebra-marCom tantos perigos ai minha vidaCom tantos medos e sobressaltosQue eu já vou aos saltosQue eu vou de fugida

Sem contar essa história escondidaPor servir de criado essa senhoraServiu-se ela também tão sedutoraFoi pecadoFoi _____________E foi pecado sim senhorQue vida boa era a de ____________

Gingão de roda batidacorsário sem cruzadoao som do baile mandadoem terra de pimenta e maravilhacom sonhos de prata e ______________com sonhos da cor do arco-írisdesvaira se os viresdesvairas magias

Já tenho a vela enfunadamarrano sem vergonhajudeu sem coisa nem fronhavou de viagem ai que largadasó vejo cores ai que alegriasó vejo piratas e tesourossão pratas, são ouros,são noites, são dias

Vou no espantoso trono das __________vou no tremendo assopro dos ventosvou por cima dos meus ______________arrepiaarrepiae arrepia sim senhorque vida boa era a de Lisboa

O mar das águas ardendoo delírio do céua fúria do barlaventoarreia a vela e vai marujo ao lemevira o barco e cai marujo ao ________vira o barco na curva da mortee olha a minha sortee olha o meu azar

e depois do barco viradograndes urros e gritosna salvação dos aflitosestala, mata, agarra, ai quem me ajudareza, implora, escapa, ai que pagoderezam tremem heróis e eunucossão mouros são __________são mouros acode!

Aquilo é uma ____________ medonhaaquilo vai p'ra lá do que é eternoaquilo era o retrato do infernovai ao fundovai ao fundoe vai ao fundo sim senhorque vida boa era a de Lisboa

O nome: classe e subclasses

“O barco vai de saídaAdeus ao cais de Alfama”

“P’ra lá do Equador”

“da Pátria a pouca fartura”“Foi pecado”

“que vida boa era a de Lisboa”

O nome: classe e subclasses “com sonhos de prata e fantasia”

“Vou no espantoso trono das águas” “vou por cima dos meus pensamentos”

“O mar das águas ardendo”“são mouros são turcos”

“aquilo era uma tempestade medonha”

O nome: classe e subclassesOs nomes são palavras que designam e

nomeiam os seres em geral, podendo variar em género, em número, e muitos deles, em grau.

A classe dos nomes divide-se em várias subclasses:

a)Próprios;b)Comuns.

O nome: classe e subclasses

Nomes próprios

Individualiza um ser, um referente. Escreve-se sempre com letra maiúscula.

Não varia em número. Podem indicar nomes de pessoas, localidades, rios e países.

Exemplos:

A vida em Lisboa era boa na época dos Descobrimentos.

1.No texto “O naufrágio” encontras, pelo menos, dois nomes próprios. Escreve uma frase de acordo com o sentido do texto utilizando-os.2.Agora escreve mais duas frases. Uma deve conter o nome da cidade mais próxima da tua escola. Outra deve conter o nome do rio que desagua na cidade mais próxima da tua escola.

O nome: classe e subclassesNomes comuns

Contável(designam algo que pode ser

enumerável)

Não contável(designam

algo que não pode ser

enumerável)

Concretos(designam algo que pertence ao mundo exterior)

Abstratos (designam

ações, qualidades,

sentimentos)

coletivos(designam um conjunto de

seres da mesma espécie, ou

grupo)

barco marcaravela pecado

frota

turcos água marinheiro fantasia arquipélago

tempestade bondade vela pensamentos

ilha ar mastro medo

homem árvore saudade

O nome: classe e subclasses

Nomes comuns

Designam algo sem os individualizar .

Exemplos:

A tempestade provocou o naufrágio. 1.A partir das “palavras desaparecidas” da letra da canção “O barco vai de saída” de Fausto Bordalo Dias escreve uma frase para cada nome comum.

O nome: classe e subclasses

Nomes comuns

Os nomes coletivos designam um conjunto de seres ou objetos que pertencem a uma mesma espécie ou grupo. Podem ser contáveis ou

não contáveis.

Exemplos:

arquipélago (conjunto de ilhas)Frota (conjunto de navios)

1.Identifica o nome coletivo, conforme o exemplo:

Conjunto de ilhas - arquipélago

O nome: classe e subclasses

Nomes coletivos

Exemplo: Conjunto de ilhas – arquipélago Conjunto de lobos – Conjunto de jogadores – Conjunto de músicos – Conjunto de aves – Conjunto de camelos – Conjunto de peixes – Conjunto de estrelas – Conjunto de cantores – Conjunto de atores – Conjunto de soldados – Conjunto de espécies animais -

O nome: classe e subclasses

Nomes coletivos

Conjunto de lenha – Conjunto de espécies vegetais – Conjunto de pessoas – Conjunto de elefantes – Conjunto de cães – Conjunto de pintos – Conjunto de oliveiras – Conjunto de pinheiros – Conjunto de árvores de fruto – Conjunto de ovelhas – Conjunto de alunos – Conjunto de videiras -

O nome: classe e subclasses Identifica as subclasses dos nomes nas frases

seguintes:

a)O vento ficou forte e as nuvens muito negras.b)Ao longo da viagem, a tripulação passou por vários

arquipélagos.c)Uma horrível tempestade destruiu a embarcação,

durante a viagem para a descoberta do caminho marítimo para a Índia.

d)Cinco pessoas ficaram felizes por se terem salvo.e)O mato estava cheio de espinhos.f) Aqueles homens eram muitos pobres.