12
PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BRINQUEDO BOM É... Ana Paula Dias Torres Maria Lucia de A. Machado São Paulo – outubro – 2015 0

BRINQUEDO BOM É

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BRINQUEDO BOM É

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Ana Paula Dias Torres Maria Lucia de A. Machado São Paulo – outubro – 2015

0

Page 2: BRINQUEDO BOM É

“A brincadeira é, para a criança, um dos principais meios de expressão que possibilita a investigação e a aprendizagem sobre as pessoas e o mundo. Valorizar o brincar significa oferecer espaços e brinquedos que favoreçam a brincadeira como atividade que ocupa o maior espaço de tempo na infância.”

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.

Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica. Brasília: MEC/SEB, 2012.

1

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Page 3: BRINQUEDO BOM É

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BRINQUEDO BOM É...

ROTEIRO

BRINQUEDO BOM É BRINQUEDO QUE:

Sugere a brincadeira e vai além.

Possibilita a interação.

É durável porque não quebra com facilidade.

É durável porque mantém o interesse da criança conforme ela cresce.

É seguro, porque é lavável, tem cantos arredondados, não enferruja, não lasca, não é tóxico, não tem peças pequenas que podem ser engolidas.

Desafia.

Pode ser usado de várias maneiras.

2

Page 4: BRINQUEDO BOM É

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

3

Brinquedo bom é brinquedo que sugere a brincadeira e vai além.

Na foto acima o menino com o ônibus de pino parece escolher o lugar para encaixar. A menina observa atenta, com um boneco no colo. O outro menino está pensativo?

Page 5: BRINQUEDO BOM É

4

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Brinquedo bom é brinquedo que possibilita a interação.

Page 6: BRINQUEDO BOM É

5

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Brinquedo bom é brinquedo que é durável porque não quebra com facilidade.

Os adultos e as crianças ficam tranquilas quando sabem que o brinquedo não vai quebrar. Veja como estão concentrados e despreocupados.

Page 7: BRINQUEDO BOM É

É durável porque mantém o interesse da criança conforme ela cresce.

6

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Veja como a menina ao fundo parece admirar o que construiu. Os dois meninos estariam brincando juntos?

Page 8: BRINQUEDO BOM É

7

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

É seguro, é lavável, tem cantos arredondados, não enferruja, não lasca, não é tóxico.

Page 9: BRINQUEDO BOM É

8

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

BRINQUEDO BOM É...

Brinquedo bom é brinquedo que desafia.

Na foto acima, a professora ajuda o menino a se equilibrar nas bordas do pneu.

Page 10: BRINQUEDO BOM É

9

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BRINQUEDO BOM É...

Brinquedo bom é brinquedo que pode ser usado de várias maneiras.

Na foto ao lado, o menino ao fundo conversa com a menina que está dentro da torre de pneus. Outra menina se equilibra em cima de um pneu. As outras duas parecem aguardar algo que está para acontecer.

Page 11: BRINQUEDO BOM É

10

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BRINQUEDO BOM É...

Brinquedo bom é brinquedo que pode ser usado de várias maneiras.

Simples pedaços de madeira podem se transformar em uma casa, podem delimitar espaços, podem virar uma pista de carrinhos.

Page 12: BRINQUEDO BOM É

Fotos do acervo do Instituto Girassol – Educação Infantil e Pesquisa

e do Projeto Cuidar/educar crianças pequenas nas creches da ASA

Para saber mais, visite

www.institutogirassol.org.br

ou entre em contato conosco:

[email protected]

OBRIGADA!

11

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA BRINQUEDO BOM É...