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7/27/2019 Capadidades en La Sesion
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LAS CAPACIDADES EN
LA SESIN DEAPRENDIZAJE
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QU ENTENDEMOS POR CAPACIDADES?
Las capacidades son potencialidades
inherentes a la persona y que stapuede desarrollar a lo largo de
toda su
vida, dando lugar a la determinacin de
los logros educativos. Ellas se
cimentan en la interrelacin de
procesos cognitivos, socio afectivos y
motores.
Las capacidades son potencialidades
inherentes a la persona y que stapuede desarrollar a lo largo de
toda su
vida, dando lugar a la determinacin de
los logros educativos. Ellas se
cimentan en la interrelacin de
procesos cognitivos, socio afectivos y
motores.
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PROCESOS COGNI TI VOS
SON PROCESOS INTERNOS QUE POSIBILITAN EL DESARROLLO
OMANIFESTACIN DE LA CAPACIDAD
CAPACIDAD
CAPACIDADPROCESO
COGNITIVO
PROCESOCOGNITIVO
PROCESOCOGNITIVO
PROCESOCOGNITIVO
NIVEL DEENTRADA NIVEL DE ELABORACIN
NIVEL DERESPUESTA
LA CANTIDAD DE PROCESOS COGNITVOS QUE INVOLUCRA LA MANIFESTACIN
DEUNA CAPACIDAD DEPENDE DE SU COMPLEJIDAD
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ANALIZA
BUSQUEDA YRECEPCION DE
LA INFORMACIN
OBSERVACIONSELECTIVA DE LA
INFORMACION
DESCOMPOSICINEN PARTES DE LA
INFORMACIN
INTERRELACIONARLAS PARTES PARA
EXPLICAR O JUSTIFICAR
Capacidad que permite dividir el todo en partes con la finalidad
deestudiar, explicar o justificar algo
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA ANALIZA
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APLICA
Capacidad que permite la puesta en prctica de principios o
conocimientosen actividades concretas
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA APLICA
BUSQUEDA YRECEPCION DE
LA INFORMACIN
IDENTIFICACINDEL PROCESO,
PRINCIPIO OCONCEPTO
SECUENCIACINDE PROCESOS Y
ESTRATEGIAS
EJECUCIN DE
LOS PROCESOS
REFLEXIN DELOS PROCESOS
EJECUTADOS
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FORMULA
Es la capacidad que permite inter relacionar elementos para
presentarresultados, nuevas construcciones o solucionar
problemas
BSQUEDA YRECEPCIN DE
LA INFORMACIN
IDENTIFICACINDE LOS
ELEMENTOS
INTERRELACINDE
ELEMENTOS
PRESENTACINDE LAS
INTERRELACIONES
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA FORMULA
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ORGANIZA
Capacidad que permite disponer en forma ordenada elementos,
objetos,procesos o fenmenos, teniendo en cuenta determinados
criterios.
BSQUEDA YRECEPCIN DE
LA INFORMACIN
IDENTIFICACINDE LOS
ELEMENTOS AORGANIZAR
DETERMINACINDE LOS
CRITERIOS DEORGANIZACIN
ESTABLECIMIENTODEL ORDEN O
DISTRIBUCIN DEELEMENTOS
DISPOSICINDE LOS
ELEMENTOS
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA ORGANIZA
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SELECCIONA
Es la capacidad que permite escoger los elementos de un todo, de
acuerdocon determinados criterios y con un propsito definido.
BSQUEDA YRECEPCIN DE
LA INFORMACIN
DETERMINACINDE CRITERIOS O
ESPECIFICACIONES
IDENTIFICACINDE MODELOS
PROTOTIPOS
CONTRASTACINDE LOS MODELOS
CON LOSCRITERIOS
ELECCIN
DEL MODELO
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA SELECCIONA
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REPRESENTA
Es la capacidad que permite representar objetos mediante
dibujos,esquemas, diagramas, etc
DESCRIPCIN DE LAFORMA Y
UBICACIN DELTODO Y SUSELEMENTOS
OBSERVAR
EL OBJETO.
GENERAR UNORDEN O
SECUENCIA DEREPRESENTACIN
REPRESENTACINDE LA FORMA
EXTERNA
REPRESENTACIN
DE LOS ELEMENTOSINTERNOS.
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA REPRESENTA
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ARGUMENTA
Es la capacidad que permite sustentar o sostener puntos de
vista
BSQUEDA Y
RECEPCIN DE
LA INFORMACIN
SELECCIN DE LAINFORMACIN QUE
PERMITARFUNDAMENTAR
ELABORACIN DELA ESTRUCTURA
DEL TEXTO /ELOCUCIN
ELABORACIN YVERIFICACION DE
LOSARGUMENTOS
PRESENTACIN
DE LOSARGUMENTOS
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDADESPECFICA ARGUMENTA
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REALIZAEs la capacidad que permite ejecutar un proceso, tarea u
operacin
BSQUEDA O
RECEPCIN
DE LA
INFORMACIN
(QU, POR QU Y
CMO
SE VA HACER,)
EJECUCIN DE LOS
PROCEDIMIENTOS
CONTROLADOS POR
EL PENSAMIENTO
TRANSFERENCIA
DE LOS
PROCEDIMIENTOS
A SITUACIONES
SIMILARES O EN
OTRAS
CONDICIONES
EVALUACIN
DE LOS
PROCESOS Y
RESULTADOS
OBTENIDOS.
PROCESOS COGNITIVOS Y MOTORES DE LACAPACIDAD ESPECFICA
REALIZA
IDENTIFICACIN
Y
SECUENCIACIN
DE LOS
PROCEDIMIENTOS
QUE INVOLUCRA
LA REALIZACIN
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IDENTIFICA.
BSQUEDA YRECEPCIN DE
LA INFORMACINCARACTERIZACIN EXPRESIN O
RECONOCIMIENTO
Es la capacidad para ubicar en el tiempo, en el espacio o en
algn medio fsicoelementos, partes, caractersticas, personajes,
indicaciones u otros aspectos.
PROCESOS COGNITIVOS CAPACIDADESPECFICA IDENTIFICA
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CMO SE DESARROLLAN LAS CAPACIDADESEN LA SESIN DE
APRENDIZAJE?
LAS CAPACIDADES SE DESARROLLAN MEDIANTE
ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE QUEPERMITAN ACTIVAR EN
LOS ESTUDIANTES LOS PROCESOSCOGNITIVOS O MOTORES QUE INVOLUCRA LA
CAPACIDAD
ESPECFICA
BSQUEDA YRECEPCIN DE
LA INFORMACIN
OBSERVACIN
SELECTIVA
DESCOMPOSICINDEL TODOEN PARTES
INTERRELACIONARLAS PARTES PARA
EXPLICAR O JUSTIFICAR
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Lectura
Individual
Subrayado delas ideas
principales
Elaboracin deun cuadroSinptico
EXPOSICIN
PROCESOS COGNITIVOS DE LA CAPACIDAD ANALIZA
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE
ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE
