NOME _____________________________________

Atividade 11. Qual é a origem física dos sons?

_______________________________________________________________________________________________

2. O som que ouvimos de uma guitarra depende exclusivamente da guitarra? Porquê?_______________________________________________________________________________________________

3. Como se produzem sons?_______________________________________________________________________________________________

4. Quando sopramos junto à boca de um líquido ouve-se um som. Qual é a origem desse som?

_____________________________________________________________________________________

5. Percute-se uma haste de um diapasão. Encosta-se a haste a um pêndulo muito leve (uma pequena bola de esferovite). O que sucede à bola e porquê? O som que se ouve é provocado pela bola ou pela haste do diapasão?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Se todos os sons fossem iguais, o som teria alguma utilidade como processo de comunicação? Porquê?

_____________________________________________________________________________________

7. Como é produzido o som de um piano?_____________________________________________________________________________________

8. Os instrumentos de sopro (uma flauta, por exemplo, possuem uns botões ou buracos com os quais se modificam os sons que emitem. Porque modificam os sons?

_____________________________________________________________________________________

9. Descreva dois processos para alterar o som emitido pela corda de uma viola.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Qual é a origem inicial do som emitido por um violino?_____________________________________________________________________________________(A) Vibração do arco do violino.(B) Vibração da corda do violino.(C) Vibração da madeira que forma o violino.(D) Vibração do ar contido na caixa do violino.

11. Que tipos de instrumentos musicais existem?_____________________________________________________________________________________

1

Físico-Química 8º ano | 2014/2015

12. De que dependem as características do som emitido por uma corda vibrante?

_____________________________________________________________________________________

13. O que emite os sons nos instrumentos de percussão?_____________________________________________________________________________________

Atividade 21. Qual das seguintes designações melhor descreve, em termos físicos, o que é o som?

A. Uma qualidade.B. Uma grandeza física.C. Um fenómeno ondulatório.D. Um processo de comunicação.

2. Considere o seguinte conjunto de frases e seleccione aquela que melhor descreve o que é uma onda?

A. É a vibração de uma só partícula.B. É a vibração simultânea de muitas partículas.C. É uma vibração a propagar-se a todas as partículas.D. É uma vibração a propagar-se partícula a partícula.

3. Que relação há entre a direção das vibrações das partículas de um meio e a direção de propagação das ondas que se propagam no meio?

A. A direção das vibrações e a direção de propagação das ondas coincidem nas ondas transversais.

B. A direção das vibrações e a direção de propagação das ondas são perpendiculares nas ondas longitudinais.

C. A direção das vibrações e a direção de propagação das ondas nunca coincidem uma com a outra.

D. A direção das vibrações e a direção de propagação podem coincidir ou ser perpendiculares.

4. Dois astronautas saíram ao exterior de uma nave em pleno espaço sem comunicadores rádio. Conseguirão falar um para o outro?

_____________________________________________________________________________________

5. Uma onda pode ser caracterizada pelo seu período ou pela sua frequência.a) O que é o período de uma onda?_____________________________________________________________________________________

b) O que entendes por frequência? _____________________________________________________________________________________

6. Um diapasão emite um som com uma frequência de 200 Hz.a) Quantas oscilações por segundo executa a membrana de um microfone colocado em frente do diapasão?

2

b) Quantas oscilações por minuto executa a membrana referida na questão anterior?

7. Um observador A, numa estação de caminho-de-ferro, encostou o ouvido a um carril. Num apeadeiro, à distância de 1540 m, um observador B deu uma forte martelada no mesmo carril.

a) Quantas pancadas ouviu o observador A? Porquê?_____________________________________________________________________________________

b) Porque é que esta observação permite mostrar que a velocidade do som no ferro é maior que a velocidade do som no ar?_____________________________________________________________________________________

c) Calcule a velocidade do som no ferro, sabendo que no ar é de 340 m/s e que o observador A verificou que decorreram 4,2 s entre as marteladas que ouviu.

Atividade 31. Classifica cada uma das afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F)

2. Completa as seguintes frases de forma a obteres afirmações verdadeiras:2.1 Nas ondas transversais as vibrações ocorrem _______________________ à direção de propagação.2.2 Nas ondas _____________________, as vibrações têm direção igual à direção de propagação.2.3 As ondas _______________ são longitudinais.2.4 Nas ondas sonoras não há transporte de ____________________ ao longo da direção de propagação, mas há transporte de energia.

3. As ondas, quer sejam longitudinais ou transversais, podem ser representadas graficamente como mostra a figura.

3.1 Considerando as informações da figura, determina:3.1.1 A amplitude __________________________

3.2 Sabendo que a onda se propaga de B até D em 0,2 segundos, calcula:

3.2.1 o período desta onda;

3.2.2 A frequência da onda.

3

4.3 Explica por palavras tuas porque motivo as ondas sonoras também são designadas por ondas de pressão.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. De que depende a altura do som? (marca a opção correta com um X)

5. Observa o gráfico da figura e responde às seguintes questões com base na tua interpretação.

5.1 Qual o valor aproximado do nível sonoro correspondente ao limiar de audição para um som de 1kHz?_____________________________________

5.2 Diz, justificando, se um ser humano consegue ouvir um som de 100Hz de frequência cujo nível sonoro é 40dB.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.3 Para sons de 10000Hz indica um valor de nível sonoro que:A – possa prejudicar a tua membrana do tímpano _________________________________B – que não consigas ouvir _____________________________________________________C – que ouças com agrado ______________________________________________________

5.4 Tendo em conta o ouvido humano, (marca a opção correta com um X)

5.5 Faz a correspondência entre as duas colunas.

4

6. Durante uma tempestade ouve-se um trovão 6 segundos após ver-se o relâmpago. Calcula a que distância de nós se encontra a trovoada. (apresenta todos os cálculos que efetuares)Considera que a velocidade do som no ar = 343 m/s.

7. O som produzido pelo sino de uma igreja é ouvido por pessoas que se encontram bem próximas e também por outras que estão a vários quilómetros de distância.

7.1 Identifica, baseando-te texto apresentado:7.1.1 a fonte sonora ________________________________7.1.2 os recetores sonoros ________________________________7.1.3 o meio de propagação ________________________________

7.2 Indica o que é necessário acontecer para que o sino emita som._______________________________________________________________________________________________

7.3 Justifica a seguinte afirmação verdadeira.“Se o mesmo sino fosse colocado na lua, não seria possível ouvir qualquer som.”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Um barquinho a flutuar na água sobe e desce, sujeito a ondas que se propagam na superfície do meio líquido, como mostra a figura.

8.1 Classifica cada uma das afirmações como sendo verdadeira ou falsa.

5

9. A figura mostra quatro ondas correspondentes a sons diferentes que se propagam no ar, num dado instante.

9.1 Indica qual das ondas não representa um som puro e justifica a tua resposta.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.2 Indica qual da ondas representa o som mais grave. ________________________________

9.3 Indica a onda que representa o som de maior intensidade.________________________________

10. Uma da propriedades do som é a sua intensidade. Escolhe a opção que corresponde à afirmação correta.

Atividade 4

1. Nas alíneas seguintes, indica qual a opção CORRETA.1.1. Para haver produção de som é necessário existir apenas….(A) …um meio de propagação.(B) …uma vibração.(C) ….um meio de propagação e uma vibração.(D) ….um meio de propagação, uma vibração e luz.

6

1.2. Na Natureza, existem vários tipos de ondas. Existem ondas que não precisam de um meio material para se propagarem, como é o exemplo das ondas…(A) …luminosas.(B) ….sonoras.(C) …sísmicas.(D) …do mar.

1.3. Para fazer a distinção entre os vários tipos de ondas, os físicos dividem-nas em grupos. De acordo com a sua direção de propagação as ondas podem ser…(A)…mecânicas ou eletromagnéticas.(B)…sonoras ou luminosas.(C)…periódicas ou não-periódicas.(D)…longitudinais ou transversais.

2. O som é utilizado por seres humanos e por animais para comunicarem entre si. Classifica as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

3. No dia-a-dia, as pessoas usam o termo “onda” incorretamente, pois não sabem o significado físico do conceito de onda. Explica, por palavras suas, o que define uma onda.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. As ondas não se propagam todas da mesma forma, sendo possível fazer a distinção entre as ondas através da

sua forma de propagação.4.1. Identifica qual o tipo de onda representado nas figuras 1 e 2.

4.2. O som é um fenómeno que se propaga através de ondas. Preenche os espaços vazios das frases seguintes utilizando as palavras indicadas abaixo. Atenção: alguma(s) palavra(s) pode(m) ser utilizada(s) mais do que uma vez e existem outra(s) que poderão não ser utilizada(s).

7

5. Considera a onda da figura e indica, pela respetiva letra:

5.1 um ponto que passa pela posição de equilíbrio; ___5.2 um ponto correspondente a uma crista; ___5.3 dois pontos correspondentes à amplitude máxima; ______

SoluçõesA11 A origem física dos sons é a vibração dos corpos.2 Não. Depende de outros factores, entre eles o ouvido de quem escuta e a acústica do local onde é tocada. 3 Produzem-se sons colocando corpos a vibrar.4 A vibração do ar situado dentro do frasco e acima do líquido.5 A bola vibra. A vibração da bola é devida à vibração da haste do diapasão. O som é provocado pela vibração da haste do diapasão.6 Não, porque não forneciam qualquer informação, uma vez que os sons não se podiam distinguir uns dos outros. 7 O som de um piano é produzido pela vibração das suas cordas.8 Modificam a forma e/ou as dimensões da coluna de ar que vibra.9 Esticando mais ou menos a corda, alterando o comprimento da corda que vibra (ou pondo a vibrar a corda com mais ou menos intensidade).10 B11 Existem instrumentos de sopro, de cordas e de percussão.12 Dependem da força com que a corda está esticada, do comprimento da parte da corda que vibra e da força com que é posta a vibrar.13 É o corpo que é percutido, por exemplo, a membrana de um tambor.

A21 C.2 D3 D4 Não, pois no vácuo que existe no espaço cósmico fora da atmosfera o som não se propaga.5a É o tempo que cada vibração produzida pela onda leva a realizar-se.5b É a distância que a onda progride em cada período. 6a 200 oscilações por segundo.

8

6b 200 x 60 s = 12 000 oscilações por minuto.7a Ouviu duas pancadas, pois o som emitido pelo ferro do carril e o som emitido através do ar viajaram a velocidades diferentes.7b Porque primeiro ouve-se o som propagado no carril e só depois o som vindo através do ar.7c Tempo que demorou a chegar o som através do ar = 1540 m/340m/s = 4,53 sTempo que demorou a chegar o som através do ferro = 4,53 s – 4,2 s = 0,33 sVelocidade do som no ferro = 1540 m/0,33s ~ 4667 m/s

9