Ciclo de Palestras e Seminários Química às 16

Ciclo de Palestras e Seminários "Química às 16"

Texto publicado no Jornal da Química, IQSC, no 12, março-abril/2009:

"A USP começou a fazer seu planejamento estratégico. Em 2008 foi realizado na reitoria o workshop “Planejando o Futuro: USP 2034”. Serão 100 anos de pleno exercício da soberania acadêmica dedicada ao lema “Educação para o Brasil”. Repensar o amplo significado desse lema à luz da integração multifacetada das diferentes ciências é tarefa de todos os uspianos na implementação de políticas estratégicas.

A USP precisa ir além da manutenção dos padrões ubíquos para avançar no paradigma da universalização do conhecimento. Para ampliar seus horizontes é necessário que a característica pluriversa da universidade seja prontamente reconhecida sem que a característica universa seja ladeada. Portanto, ações locais que apontem para a construção do todo, além da visão cartesiana e reducionista para uma visão holística que ampare as diferentes vertentes do pensamento humano serão impostas hoje. Desafiar os limites do conhecimento com ações transdisciplinares perenes surge como o ponto-chave. A construção de um pensamento global que contemple a transformação da informação em conhecimento tem como desafio fundamental a inclusão de todos os talentos que a universidade puder reunir.

A ciência química está diuturnamente amparada pela nossa capacidade de enfatizar os desafios que os químicos têm em ir além de suas fronteiras moleculares. Somos constantemente desafiados a desenvolver métodos sintéticos altamente seletivos, eficientes energeticamente e ambientalmente favoráveis. Fontes sustentáveis de energia, entendimento de como as moléculas são transformadas e a ruptura das fronteiras da nanociência juntamente com o desafio de entender como as complexas interações entre componentes celulares reguladas por pequenas moléculas também são, dentre tantas outras, outros dos nossos desafios.

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A co-existência do múltiplo, reconhecida através da integração de diferentes tecnologias inclui a necessidade de pensar em uma proposta que colime as diferentes especialidades da ciência química com aquelas que estão na interface de seu limite. Nesse contexto, o Instituto de Química de São Carlos com o apoio do Instituto de Estudos Avançados de São Carlos sinaliza sua vertente holística construtora das bases que sustentarão 2034 através da realização de um ciclo de palestras denominado “QUÍMICA ÀS 16h”. O objetivo precípuo dessa iniciativa consiste da congregação de pesquisadores de diferentes matizes para a discussão de problemas atuais, assim como das oportunidades que permeiam as fronteiras do conhecimento.

A palestra inaugural do “QUÍMICA ÀS 16h” foi proferida pelo Professor Sérgio Mascarenhas, Professor Emérito do Instituto de Física de São Carlos e Coordenador do Instituto de Estudos Avançados de São Carlos. Não por acaso, o Professor Mascarenhas foi um dos principais palestrantes no workshop “Planejando o Futuro: USP 2034”. Na palestra intitulada “Proposta de um Centro Internacional de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação para o Brasil – CICTIE”, proferida no anfiteatro do IQSC na quarta-feira, dia 11/03/2009, o Professor Mascarenhas discutiu vários aspectos de interesse direto da comunidade e nos questionou à gestão informatizada que acolha a proposta da terceira cultura de C. P. Snow.

“QUÍMICA ÀS 16h” será o nosso espaço para discutir temas como ciência, universidade, academia e gestão do conhecimento, com foco no delineamento de ações paralelas e convergentes ao nosso bem maior que se constitui em “EDUCAÇÃO PARA O BRASIL”.

Professores, pesquisadores, funcionários, alunos de pós-graduação e de graduação estão convidados. Esta é uma oportunidade ímpar de ajudar a estruturar a rede de idéias que servirá de substrato às propostas do IQSC para a construção da USP que queremos em 2034.

Sejam bem vindos a esse espaço que é nosso. Profs. Drs. Carlos Montanari e Hamilton Varela"

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11/03/2009, 16h, anfiteatro PALESTRA DE ABERTURA

Prof. Dr. SERGIO MASCARENHAS Coordenador do Instituto de Estudos Avançados de São Carlos - USP "Proposta de um Centro Internacional de Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação para o Brasil – CICTIE" Integrou também o ciclo de palestras do Programa Tutoria Resumo: "trata-se de propor um centro internacional que congregue os institutos nacionais de ciência e tecnologia, cujo modelo tetraédrico de pesquisa, ensino e extensão, terá no vértice a gestão informatizada, acolhendo propostas da terceira cultura (C,P,Snow). Parametrizado por modelos existentes: EMBRAPA (centros internacionais); CERN (França), ICTP/TWAS(Itália), CEPAL(Chile). O CICTIE será constituído pelas seguintes premissas: consultores ad hoc nacionais e internacionais; convergência das culturas: científicas, tecnológicas e humanistas; modelos de sistemas complexos, interdisciplinares e trans-disciplinares; zona franca do conhecimento. Desenvolvendo a colaboração entre os diversos institutos, colaboradores e especialistas de diferentes disciplinas, interagindo com a universidade abrindo e acolhendo campos de investigação necessários às demandas da economia e da sociedade. O princípio norteador será o pensar global e agir local."

25/03/2009, 16h, anfiteatro

2ª - PALESTRA Prof. Dr. GLAUCIUS OLIVA Diretor do Instituto de Física de São Carlos - USP "Planejando o futuro: USP 2034"

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3ª - PALESTRA Sr. FRANCISCO ROLFSEN BELDA

Instituto de Estudos Avançados de São Carlos - USP "Divulgação de Ciência e Tecnologia em Novas Mídias" Resumo: "A diversificação das mídias digitais e a comunicação interativa traz inovações e novas oportunidades para a divulgação científica. Como a internet, os telefones celulares e a televisão digital podem ser usados em redes colaborativas de divulgação? Como a setores da imprensa e da educação básica podem ser envolvidos nesses esforços? Que estilos de linguagem e narrativa caracterizam essas formas de divulgação? Essas questões são tratadas, na palestra, a partir de um panorama conceitual e documental sobre mídia e divulgação científica, com apresentação de casos e pesquisas na área."

15/04/2009, 16h, anfiteatro 4ª - PALESTRA Prof. Dr. SERGIO DE ALBUQUERQUE

Faculdade de Farmácia de Ribeirão Preto - USP "Doença de Chagas: situação terapêutica atual e perspectivas" Integrou também o ciclo de palestras da disciplina de pós-graduação "Análise de Temas Avançados em Química" Resumo: "Atingindo o centenário da divulgação da etiologia determinada por Trypanosoma cruzi por Carlos Chagas, não se tem um medicamento epecífico e eficaz para o combate da patologia. Assim, será abordada nesta aresentação a situação atual da terapêutica da infecção chagásica, assim como algumas propostas de nosso grupo de pesquisa na descoberta de um novo medicamento para tal finalidade."

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29/04/2009, 16h, anfiteatro 5ª - PALESTRA

Prof. Dr. JOÃO FERNANDO GOMES DE OLIVEIRA Diretor do Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT) "Desafios da pesquisa tecnológica para o desenvolvimento sustentável"

06/05/2009, 16h, anfiteatro 6ª - PALESTRA Prof. Dr. MILAN TRSIC

Com colaboração de Ranylson M. L. Savedra Ambos do Instituto de Química de São Carlos "Algumas considerações sobre a Química Quântica" Resumo: "Brevíssima pincelada sobre a Mecânica Quântica. Período de transição entre Mecânica Quântica e Química Quântica. Química Quântica se inicia em 1928 - 1930. Slater é um marco. O destacado papel de Pauli, Hartree, Fock, Roothaan, Pople. Reencontro com a Física: Teoria do Funcional da Densidade. Born e Oppenheimer revisitados. Ricardo Ferreira, pioneiro no Brasil. Cautela com os programas. Colaboração teórico - experimental."

Considerando a ocasião da aposentadoria de pesquisadores seniores do Instituto de Química de São Carlos, o "Química às 16" pretende nesta edição, conectar gerações, promover discussão e refletir sobre a continuidade das pesquisas de excelência que construíram esta Unidade.

19/08/2009, 14h30min, anfiteatro 7ª - PALESTRA

Prof. Dr. LUIS ALBERTO AVACA Instituto de Química de São Carlos "Pesquisa Fundamental e/ou aplicada (Is that the question?). Reflexões sobre (quase) 50 anos de vida acadêmica"

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19/08/2009, 15h40min, anfiteatro

8ª - PALESTRA Prof. Dr. SERGIO ANTONIO SPINOLA MACHADO Instituto de Química de São Carlos "Pesquisas no GMEME,o que se faz e o que se planeja para o futuro" 19/08/2009, 14h30min, anfiteatro

9ª - PALESTRA Prof. Dr. MIGUEL GUILLERMO NEUMANN

Instituto de Química de São Carlos "Uma visão particular de pesquisa científica" 19/08/2009, 14h30min, anfiteatro

10ª - SEMINÁRIO Prof. Dr. MARCELO HENRIQUE GEHLEN

Instituto de Química de São Carlos "Aplicação de espectroscopia de fluorescência em enzimologia – hidrólise enzimática com lipase"


11ª - PALESTRA Prof. Dr. ERNESTO RAFAEL GONZÁLEZ

Instituto de Química de São Carlos "A implantação e desenvolvimento da eletroquímica no IQSC e a contribuição aos problemas energéticos e ambientais" 26/08/2009, 15h40min, anfiteatro

12ª - SEMINÁRIO Prof. Dr. HAMILTON BRANDÃO VARELA DE ALBUQUERQUE Instituto de Química de São Carlos "Comportamento complexo na interface sólido/líquido"

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13ª - PALESTRA Prof. Dr. MILAN TRSIC Instituto de Química de São Carlos "Algumas considerações sobre a Química Quântica e o trabalho científico" 26/08/2009, 17h20min, anfiteatro 14ª - PALESTRA Prof. Dr. ALBÉRICO BORGES FERREIRA DA SILVA

Instituto de Química de São Carlos "As principais linhas de pesquisa em Química Quântica no IQSC" 02/09/2009, 16h, anfiteatro 15ª - PALESTRA

Prof. Dr. VANDERLEI SALVADOR BAGNATO Instituto de Física de São Carlos "Química próxima do zero-absoluto de temperatura" Resumo: Deveremos apresentar, de forma simples, os conceitos básicos envolvidos na produção de átomos e moléculas próximo do zero absoluto de temperatura. Em seguida, deveremos abordar tópicos modernos de pesquisas nesta área como a investigação de colisões atômicas no regime de baixas temperaturas e a ocorrência de condensação de Bose-Einstein. As propriedades de uma amostra atômica gasosa neste regime quântico deverá ser explorada com relação aos seus aspectos de superfluidez e geração de turbulência quântica.


Profa. Dra. MARIA H. TORRE UDELAR – Universidad de La Republica, Montevideo, Uruguai "Nuevos complejos metálicos com actividad antimicrobiana" Resumo: "Dentro de la Química Inorgánica Medicinal, se trabaja en la búsqueda de nuevos agentes quimioterápicos preferentemente antitumorales y antimicrobianos. En esta exposición se presentará la síntesis, la caracterización analítica y estructural espectroscópica y el comportamiento microbiológico (frente a E.coli y S. aureus) y biológico (cultivos celulares) de varios complejos de Cu(II)-sulfonamidas, potenciales principios activos para patología de la piel. Se propondrá un posible mecanismo de acción. Asimismo se presentará el estudio de complejos de Fe(III)-quinoxalinas que presentan actividad contra el M. tuberculosis".

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17ª - PALESTRA Prof. Dr. CARLOS HENRIQUE DE BRITO CRUZ Diretor Científico da FAPESP desde 2005 "Pesquisa nas áreas científicas de fronteira" 28/10/2009, 16h, anfiteatro 18ª - PALESTRA

Prof. Dr. JOSÉ MANUEL RIVEROS NIGRA Instituto de Química - USP "Reatividade química no nível molecular ao nível macroscópico: experimento e teoria" Resumo: "O estudo de reações iônicas em fase gasosa a baixas pressões tem proporcionado uma nova visão sobre reatividade intrínseca de substancias químicas simples nos últimos 40 anos. Na ausência de efeitos de solvatação, as propriedades termodinâmicos e as superfícies de energia de reações químicas sofrem mudanças acentuadas. Exemplos típicos estudados em nossos laboratórios serão ilustrados para reações tais como deslocamentos nucleofílicos, hidrólise de ésteres e propriedades de acidez e basicidade do ponto de vista experimental acoplado com cálculos teóricos. Entretanto, a conexão entre esta reatividade e aquela observada em fases condensadas não é trivial devido às interações com o solvente e a formação de espécies agregadas em solução. Agregados moleculares em fase gasosa são consideradas como espécies representativas da transição que ocorre entre uma molécula isolada, típica da fase gasosa, e moléculas em alto estado de associação, características da fase líquida. Na segunda parte pretende-se apresentar uma visão geral sobre técnicas experimentais utilizadas para a obtenção destes agregados, a determinação de parâmetros termoquímicos, e a estrutura destas espécies. Alguns resultados importantes obtidos para estes agregados serão discutidos do ponto de vista experimental e de simulações teóricas."


19ª - PALESTRA Prof. Dr. ELSON LONGO

Instituto de Química – UNESP/Araraquara e Diretor do Centro Multidisciplinar de Desenvolvimento de Materiais Cerâmicos 8

"A Química na transformação dos materiais mesocristalinos" Resumo: "A associação de nanocristais pode originar estruturas ordenadas com interfaces altamente interativas. Estas interações do tipo de Van der Waals aumentam enormemente as propriedades dos materiais. Estas novas morfologias são denominadas de mesocristais. É extremamente importante conhecer a interface nanocristais e mesocristais para prever novas propriedades para os materiais. Neste ponto a química tem um papel primordial para modelar e experimentar esses novos compostos "

18/11/2009, 16h, anfiteatro 20ª - PALESTRA Prof. Dr. EMANUEL CARRILHO

Instituto de Química de São Carlos "quem disse que não existe Químcia Analítica em Harvard? O papel da Química Analítica e a Química Analítica em papel" Resumo: "Neste seminário serão compartilhadas algumas experiências e vivências de se executar um sabático em uma das Universidades mais conceituadas que existe, dentro do laboratório do Professor George Whitesides, um dos químicos mais influentes da atualidade. Do ponto de vista científico, discutiremos novas tendências de "reciclar" o uso do papel em química analítica, e seu potencial como plataforma para bioensaios a “custo zero”.


21ª - PALESTRA Prof. Dr. CARLOS GOLDENBERG

Escola e Engenharia de São Carlos - USP "Ética profissional como fator de sobrevivência" Resumo: “Assim como a ciência e a tecnologia , o discurso ético está em mutação com o passar do tempo , com o desenvolvimento intelectual do ser humano e com a evolução da própria sociedade . Entretanto – o que se observa com evidente nitidez – o progresso moral está cada vez mais atrasado com relação ao crescimento científico e, em muitas situações, há uma estagnação e até mesmo um retrocesso na conduta ética do animal humano o que provoca, com crescente frequência, crises no indivíduo, nas organizações, nos países e, de maneira dramática, no mundo globalizado. Como poderemos sobreviver a este comportamento paradoxal ? O desenvolvimento da conduta profissional eticista é um caminho !” 9


22ª - PALESTRA Prof. Dr. EDSON ANTONIO TICIANELLI Diretor do Instituto de Química de São Carlos - USP "Memórias: 37 anos de USP "


Profa. Dra. EUNICE RIBEIRO DURHAM "Como é possível despertar vocações e oferecer a oportunidade, para os que se interessarem, de receberem já no ensino básico, uma formação mais sólida e aprofundada em Química?" Resumo: "Eu gostaria muito de falar sobre uma pré condição necessária para o desenvolvimento científico: é o ensino de ciências no Ensino Básico. Se o desempenho dos estudantes brasileiros em Português e Matemática é baixíssimo, em Ciências atingiu o nível da tragédia. Há alunos se formando no Ensino Médio que sequer tiveram aulas de Química ou Física, ou Matemática (em Biologia, a situação é um pouco menos ruim). Não creio que a solução para este problema possa ser encontrada sem que haja uma iniciativa da universidade de abrir este debate e de fazer uma campanha para a alteração do status quo. Isto depende muito do fato de que os melhores cientistas como os que estão na pós-graduação da USP de São Carlos se debrucem sobre o problema. Gostaria de partir de três questões que não vejo estarem sendo discutidas: 1- O que é o mínimo que todo aluno que completa o ensino médio deve saber sobre Química? 2- Como é possível despertar vocações e oferecer a oportunidade, para os que se interessarem, de receberem já no ensino básico, uma formação mais sólida e aprofundada em Química? 3- Haveria vantagens em oferecer um programa integrado de Física e Química?”

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Prof. Dr. MARCO ANTONIO ZAGO Pró-Reitor de Pesquisa da USP "Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento"

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