CIÊNCIA SOCIAL E CIÊNCIA SOCIAL E ENGAJAMENTO: ENGAJAMENTO: EXPERIÊNCIAS EXPERIÊNCIAS

COMPARADAS NA EUROPA COMPARADAS NA EUROPA E NO BRASILE NO BRASIL

João Arriscado Nunes

CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS – LABORATÓRIO ASSOCIADOFACULDADE DE ECONOMIA DA UNIVERSIDADE DE COIMBRA

jan@ces.uc.pt www.ces.uc.pt

Desde a década de 1990, ressurgimento de debates sobre as formas de engajamento dos

cientistas sociais

• Sociologia pública: os direitos humanos e a oposição ao neoliberalismo

• Antropologia pública: a ética da pesquisa antropológica

• Estudos sobre a ciência: a “virada normativa”

A diversidade de vocabulários:

• Ética

• Política

• Normatividade

A tensão weberiana entre ética da convicção e ética da responsabilidade

vs

A relação mutuamente constitutiva entre conhecimento e política

Os Estudos sobre a Ciência

• A crítica do projecto “legislativo” da epistemologia

• A epistemografia, a praxiografia e a normatividade constitutiva dos ESC

• O debate sobre os ESC e o ativismo

(Collins vs. Martin & Richards, 1990)

• A política dos ESC

(Social Studies of Science, 1996)

A “virada normativa”

• Os ESC como saberes (meta)periciais

(H. Collins & R. Evans, 2002)

• Simon Cole e Steve Fuller como testemunhas peritas

• Virada normativa implicaria construção de saberes científicos e tecnológicos socialmente mais responsáveis, mais sujeitos ao controlo dos cidadãos e ancorados num discurso “explicitamente normativo e reflexivo” (Lynch e Cole, 2005: 269).

• Possível contradição entre os usos dos ESC como recurso para criticar alegações de autoridade baseadas no conhecimento científico e como “fonte positiva de autoridade epistémica” (Ibid.).

• A crítica feminista: D. Haraway, H. Longino, L. Schiebinger, S. Clough, S. Harding, I. Löwy

• O conhecimento situado, as epistemologias posicionadas, a “ciência sustentável”

• A Teoria do Actor-Rede(B. Latour, M. Callon, J. Law)

• Inventariar os actores, descrever as suas definições mútuas e as associações/dissociações através das quais procuram construir mundos comuns

• A produção de conhecimento como política ontológica (A. Mol)

• A exterioridade do pesquisador

• Na Europa, pesquisa com associações e organizações de pacientes inspirada em teoria do actor-rede

• Projecto MEDUSE

• Ludwik Fleck: as associações activas e a construção do conhecimento

• John Dewey: a pesquisa (inquiry) como processo social de construção coletiva de conhecimento e da democracia

• Enrique Dussel, Paulo Freire: a filosofia da libertação

• Sérgio Arouca, a teoria social da saúde e o movimento sanitarista: o engajamento como dimensão constitutiva do conhecimento

• Saúde coletiva e co-produção da ordem do conhecimento e da ordem social e política

• Testemunho articulado

• Solidariedade pragmática