Upload
flavia-vasconcelos
View
132
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Breve discussão sobre o uso de filmes/cinema no Ensino de Química, com exemplos e sugestões de artigos que abordam o tema.
Citation preview
Vídeo na sala de aula Para Marcelino-JR (2004) o uso do vídeo
em sala de aula pode ter um impacto maior que um livro ou aula expostiva. Por permitir a associação da atividade escolar a um conceito de entretinemto, e que, quando utilizado de forma correta, exerce função motivadora, informativa, conceitual, investigadora, lúdica, metalinguística e atitudinal.
MARCELINO JÚNIOR, C. A. C. CAMPOS, A. F. ; BARBOSA, R. M. N. ; LEÃO, M. B. C. ; CUNHA, H. S. ; PAVÃO, A. C. . Perfumes e essências: a utilização de um vídeo na abordagem das funções orgânicas. Química Nova na Escola, p. 15-18, 2004.
Cinema em Sala de aula Propostas pedagógicas interdisciplinares e
que utilizem o cinema configuram-se como alternativa para o desafio (CUNHA; GIORDAN, 2009), que é tornar o aluno crítico e exigente, com uma postura fundamentada e capaz de estabelecer relações entre o que está sendo veiculado pela mídia e o conteúdo discutido em sala de aula.
CUNHA, M. B. ; GIORDAN, M. . A imagem da ciência no cinema. Química Nova na Escola, v. 31, p. 9-17, 2009
A imagem da Ciência no Cinema
De modo geral, podemos considerar pelo menos três relações entre os filmes e a opinião pública:
I. Os filmes podem refletir, realçar ou intensificar alguns aspectos da opinião pública sobre determinado assunto ou tema;
II. Os filmes podem inserir novas idéias na opinião pública sobre determinado assunto ou tema;
III. Os filmes tentam modificar idéias presentes na opinião pública sobre determinado assunto ou tema
CUNHA, M. B. ; GIORDAN, M. . A imagem da ciência no cinema. Química Nova na Escola, v. 31, p. 9-17, 2009
Orientações para o uso do cinema em sala de aula
Assistir o filme e ter conhecimento das informações científicas (ou não) do mesmo;
Estruturar as atividades que serão exploradas com uso do recurso;
Expor os objetivos de uso do filme para os alunos;
Otimizar a sua visualização em sala de aula;
...